ПРАВИЛА ЗА ЗЛАТО, СТРАХОТНИ МЕДАЛИ

„ЗА ВИДЕО УСПЕХ В ПЪРВОНАЧАЛНАТА ДЕЙНОСТ“

1-ви ТЪРЖЕСТВО "ЗА СПЕЦИАЛНИ ПОСТИЖЕНИЯ"

„ВЪВ ВЪВ ВЪВ ВЪВ ВЪВЧЕНИЯ КОКРЕМИЯ ПРЕДМЕТИ“

1. Този регламент е подразделен на член 38 от Закона на Република Беларус от 5 юни 2006 г. „За средното образование“ (Национален регистър на правните актове на Република Беларус, 2006 г., № 108.2/1238) това означава умствената процедура за именуване на завършилите средно образование осветителни инсталациинезависимо от сегашния ред и форми на власт за изключителните успехи на начинаещия и образователното поведение през периода на започване на ниво средно училище.

2. Златен медал „За изключителни постижения в основната дейност“ (наричан по-долу златен медал) се присъжда на завършил инсталация за фоново осветление, който може:

за периода на започване на третия етап на вторичното осветление, речни икони "10" и (или) "9" точки от всички начални предмети и образователно поведение;

Със златен медал се присъжда и възпитаник на нестинарската инсталация:

свидетелство за основно образование със знак;

за периода на започване на третия етап на средното образование, речните значки „10“ и (или) „9“ точки, в допълнение към началните предмети „Преднаборна и медицинска подготовка“, „Физическа култура“, за където са поставени значките на реката „8“, „7 » или „6“ balliv, това е добро поведение;

изпитни оценки „10” и (или) „9” точки за всички начални предмети, по които се провеждат финални изпити.

3. Медалът „За изключителни успехи в основната дейност“ (наричан по-нататък медала) се присъжда на завършил инсталацията за фоново осветление, който може:

свидетелство за основно образование със знак;

за периода на започване на третия етап на средното образование речни значки „10” и (или) „9” точки от всички начални предмети и образователно поведение на изпитните значки „10” и (или) „9” точки, крим. една или две основни точки, с които са получили изпитни значки „8”, „7” или „6” точки при завършване.

Медалът се присъжда и на завършил инсталацията за запалване на огън, който може:

свидетелство за основно образование със знак;

за периода на започване на третия етап на средното образование речните икони са „10“ и (или) „9“, в допълнение към началните предмети „Донаборна и медицинска подготовка“, „Физическа култура“ и един или две други начални теми, след което поставяте речни икони "8", "7" или "6" balіv, ta zrazkove поведение;

изпитни оценки „10” и (или) „9” точки от началните предмети, по които се провеждат финални изпити, и „8”, „7” или „6” точки от същите един или два начални предмета, Зад всяка сте поставени речните икони „8“, „7“ или „6“ точки.

4. Завършил класа със специални начални предмети на художествена и естетическа директност на инсталацията за осветление на фоновото осветление се награждава със златен или дървен медал в случай на viconn, съгласно параграфи 2 и 3 от тази наредба, както и за периода на присъстват На третия етап от средното осветление, речните икони „8“, „7 или „6“ точки от специални начални елементи, изпитни значки “8”, “7” или “6” точки за спецосновни предмети за матура.

5. Възпитаник на класа със специални начални предмети, спортна директност и обещание за фоново осветление се награждава със златен медал в края на кариерата си. níy, в част първа на параграф 2 от настоящия регламент.

Възпитаник на класа със специални начални предмети на спортна директност на обещанието за фоново осветление се награждава със сребърен медал в рамките на часа на Viconnia, прехвърлен частично в параграф 3 от настоящия регламент, а също така може:

свидетелство за основно образование със знак;

за периода на започване на III етап на вторичното осветяванеречни знаци „10” и (или) „9”, включително от начален предмет „Физическа култура”, в допълнение към един или два начални предмета, за които има речни значки „8”, „7” или „6” точки , и образователно поведение;

изпитни оценки „10” и (или) „9” точки от изходните предмети, по които се провеждат финални изпити, и „8”, „7” или „6” точки от същите един или два изходни предмета, по които се присвоени ви значки "8", "7" или "6" balіv.

6. Награждаването на възпитаник на външния свят със златен или сребърен медал се присъжда на скрити бази, ако не добавите други елементи към първоначалните елементи по причини, посочени по-горе, или:

е завършен от уроци по начален предмет „Физическа култура” (като възпитаник на паралелка със специални начални предмети на спортна насоченост);

е взето от уроците от началния предмет „Трудова наука“ (от випуска на паралелката със специални начални предмети художествено-естетическа насоченост и от възпитаника на паралелката от специалните начални предмети на спортна насоченост);

Основният предмет „Физическа култура” е „обезпечен” (възпитаник на паралелката със специални начални предмети на спортната насоченост);

ще има промени във формата на матурите.

7. Почетна грамота „За особени успехи в областта на военното обучение“ (наричана по-нататък грамота) се връчва на завършил осветителната инсталация, който е:

През периода на започване на третия етап на средното образование са отбелязани особени успехи в усвояването на един или два начални предмета, следвани от речните значки „10” и (или) „9” точки, както и оценките от дипломирането. от тях "10" икони (или) "9" точки;

Може от всички други начални учебни предмети и изпитни значки на финалните изпити „10“, „9“, „8“, „7“ или "6" точки.

8. Решението за награждаване на завършилите със златен или сребърен медал се взема от отдела (ръководството) на местната власт и административните органи в края на линията от момента на подаване на необходимите документи от държавните служби.

9. За да се вземе решение за награждаване на завършилите със златен или сребърен медал, осветителните инсталации трябва да бъдат предадени на отделите (администрацията) на местната власт и административните органи зад местоположението на осветлението. решение за целите на представянето на абсолвентите преди награждаване със златен или сребърен медал, както и съответните документи за абитуриенти, които се връчват преди церемонията:

копия на удостоверения за юридическо основно образование със знак;

справки за речните оценки за периода на завършване на третия етап на средното образование, оценките от изпитите, както и чантите, които се вписват преди свидетелството за средно образование;

роботи за писане на изпити.

За да се провери обективността на оценката на изпитната писмена работа от педагозите на тъмно-светли инсталации, се създават комисии от отдела (управление) на местното самоуправление и административните органи ії, който се състои от компетентни fakhіvtsіv от същите основни елементи.

10. Решението за награждаване на завършилите със златен или сребърен медал е взето (администрация), за да информира местните власти и административните органи в края на линията форма на писмодовеждат до противоосветителните инсталации.

11. Решението за награждаване на завършилите с грамота се приема от педагогическия съвет на задкулисното заведение и се утвърждава със заповед на директора.

12. Нагродирането на златото на абстрактния медал, похвален лист от комплекта Vidnitsyv Viddіllen (група), здравословното и здравословното и технологията на професията на професията на професията, здравето на професията.

13. Възпитаник, награден със златен или сребърен медал, изтегля свидетелство за средно образование със специално образование.

14. Златни и сребърни медали, свидетелства за заслуги се присъждат на завършилите едновременно със свидетелствата за средно образование.

15. Контролът върху развитието на умовете за награждаване на завършилите със златен или сребърен медал и сертификат за похвала се извършва от отдела за образование на регионалните икономически комитети и комитета по образованието на Министерството на промишлеността и търговията.

16. Златните медали и златните медали „За изключителен успех в началната дейност“ и грамотата „За изключителен успех в сродните предмети“ се утвърждават от Министерството на образованието.

проблем

В 10 клас в първата половина има две 4, в другата половина са 4, във втората половина са 4. В 11 клас в първата половина, а в другата половина са всичките 5, във второто полувреме са всичките 5. Трябва ли да си взема медала?

Решение

Витаю,

Със заповед на Министерството на образованието и науката Руска федерацияот 18 юни 2013 г № 1074 е признат за загубил благоприличието си, издаден преди това със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 25 февруари 2010 г. № 140 „За утвърждаването на Правилника за медали „За специални успехи в науката“.

Нини, съгласно разпоредбите на част 10 на чл. 34 Федерален закон „За осветлението в Руската федерация“, лица, които са завършили овладяването на програми за вторично осветление, успешно са преминали държавната сертификация и Какви са субсумируемите оценки за успех „отличен“ от всички начални предмети?След завършване по първоначалния план организацията по осветление веднага връчва медал „За особени успехи на ученика” с удостоверителен документ за осветлението.

Доколкото разбирам, процедурата за награждаване с медали не е уредена от федералното законодателство.

Защита, до клауза 26, част 1, чл. 34 Федерален закон „За образованието в Руската федерация“ е академично право на тези, които искат успех в началното, физическото възпитание, спорта, обществото, науката, науката и технологиите, творческите области И експерименталните и иновативните дейности се осъществяват с помощта на създаването на такива желани образователни организации над средното местно ниво регламенти. Такива желания могат да бъдат наградени с медал осветителни организацииза успех с вашия ментор.

От друга страна, различни искания могат да бъдат прехвърляни само на субектите на Руската федерация и общинските власти, sekrem, между изпълнението на прехвърлената част 4 на чл. 77 Федерален закон№ 273-FZ правата на властите на субектите на Руската федерация и органите на местното самоуправление да установяват специални пари за пени за лица, които са показали особена алчност, и други стимули за присвояване на подробности.

Обърнете внимание на заповедта на Министерството на образованието и науката за утвърждаване на реда за издаване на медали „за особени успехи в науката” http://Ministry of Education and Science. %B8/4301/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/3242/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20 %E2%84%96%20685%20%D0%BE%D1%82%2023.06.2014.pdf

Решение

Добър ден!

От 2014 г. завършилите училище вече няма да получават медали. Внесено в Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 18 юни 2013 г. No 1074, вместо тях МОН издава удостоверение с оценка на завършилите. Той може да бъде премахнат от ученици от 11 клас, които успешно са сгънали дипломните си работи и са премахнали токовете на чантата от всички предмети.

Въпреки това, не изпадайте в лоша слава!

Федералните власти в съставните образувания на Руската федерация или органите на местното самоуправление имат право да установяват специални бонуси и други видове стимули за завършилите, които са били назначени. Тази норма е разписана в Закона за осветлението. И много региони вече обявиха, че възнамеряват да запазят федералната традиция да връчват златни и сребърни медали на завършилите училище.

В района на Уляновск ще бъдат създадени регионални златни и сребърни медали за завършилите училище - Докладът може да бъде прочетен на официалния уебсайт на губернатора на УЛЯНИВСКА ОБЛАСТ http://ulgov.ru/news/regional/24012014/32114/

Всичко най-хубаво!

размер на шрифта

Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 09.01.2007 г. 1 ЗА ПОТВЪРДЕНИ ПРАВИЛА ОТНОСНО ФОРМИТЕ ЗА ПРАЗНУВАНЕ НА ОСВЕТИТЕЛНИ ИНСТАЛАЦИИ ОТ ВЪЗСТАНОВИТЕЛИ... Актуално през 2018 г.

ПРАВИЛА ОТНОСНО ФОРМАТА ЗА ПОЛУЧАВАНЕ НА ЗЛАТНИ И МЕЧАТНИ МЕДАЛИ „ЗА СПЕЦИАЛНИ ПОСТИЖЕНИЯ В ЧЕНИ“ ОТ РЪКОВОДИТЕЛИ НА КОНСУЛТАЦИОННИ ИНСТАЛАЦИИ

1. Златни и сребърни медали „За особени успехи на завършилите“ се присъждат независимо от формата на обучение на завършилите XI (XII) класове на чуждестранни учебни заведения, които притежават сертификат за държавна акредитация, както и Важно е за завършилите кобалтови инсталации за овладяване на формата професионално образование, което предоставя доказателство за национална акредитация, което е получило високо ниво на квалификация и среден (отново) опит.

2. Златен медал "За изключителни успехи в науката" (по образец към настоящия правилник) се присъжда на:

завършили XI (XII) класове на осветителните инсталации, които носят начален (триместър), речен и подбагов значки "5" от всички предмети и в пълно съответствие с първоначалния план за третия етап на осветяване и от рамки с значка „5“ на държавната (суб-чанта) сертификация;

завършили основно професионално образование, сертифицирани за определено ниво на квалификация за преподаване, с незабавно постигане на средно (ново) висше образование, което може да бъде основно, Започнаха първите значки "5" от всички предмети за целия курс и матурите бяха поставени на значка "5" ".

3. Медалът "За особени успехи в науката" (след образеца с допълнението на тази наредба) се присъжда на:

възпитаници на XI (XII) класове на тъмно осветени инсталации, които носят от предмети: в X клас значките за първи семестър (триместър) имат „5“ и „4“ зад чантите си; зад торбичките на другия триместър (на другия и третия триместър) има маркировка „5“ и не повече от две маркировки „4“, за торбичките има знаци „5“ и не повече от две маркировки „4“; в XI (XII) клас зад торбичките на кожата (триместър) има два символа „5“ и не повече от два символа „4“; на държавното (под чантата) сертифициране и в сертификата за средно (всеобхватно) осветяване на долната чанта значките „5“ и не повече от две значки „4“;

завършили основно професионално образование, които са постигнали високо ниво на квалификация и среден (повторен) опит, който може да бъде завършен за един час на всички курсове, първи и втори, и символите на торбичката "5" и не повече от две точки със символа „4”, които бяха премахнати.

4. Решението за награждаване на завършилите средни учебни заведения със златни и сребърни медали „За изключителни успехи в науката“ се приема от педагогическата радост на образователната институция, която създава и се радва да установи основно професионално образование.

5. Педагогически решения за осветяване на заведението, за да се утвърди награждаването на завършилите XI (XII) клас със златни медали. суверенен органуправление на осветлението на субекта на Руската федерация, относно награждаването с медали - от общинския орган за управление на осветлението.

6. Решението за установяване на общо професионално съзнание за награждаване на завършилите със златни и сребърни медали се потвърждава от държавния орган, управляващ образованието на субекта на Руската федерация.

7. Решенията относно присъждането на медали на завършилите висши учебни заведения, които се издават от федералните органи, трябва да отговарят на настоящия регламент и процедурата за разглеждане на материали за награждаване, установена от тези органи.

8. На завършилите със златен или сребърен медал „За особени успехи в науката” се връчват документи от държавния парламент за тяхното високо образователно ниво на бланки от златен или сребърен релеф.

9. Златен и сребърен медал "За особени успехи в областта на образованието" се присъждат на завършилите осветителни инсталации в района заедно с документ за суверенна грамота за високо ниво на осветление.

Последните възпитаници на Владимир от 24-ти век отнеха първите сериозни неща от живота си. В Московския дворец на културата им бяха връчени медали „За особени успехи на младоженците“ от ръководителя на града Сергей Сахаров и ръководителя на администрацията на Владимир Андрий Шохин.

Преди речта, чиято съдба се оказа „златни“ и „сребърни“ медали, медали нямаше. Изчислено е средноаритметичното на всички оценки за 10 и 11 клас. Ако ученикът получи повече от 4,5 точки, зрелостникът се класира за медал. И тя за своя сметка добавя 5 точки към сумата на паучовете и добавките. Това означава, че медалистът има по-голям шанс да влезе в тази категория първоначална ипотека, За това как умираме! 91-вият випуск на Владимир стана медалист след завършване на училище през 2015 г. По-голям е броят на медалистите – 121 души. Нямаше специални промени в рейтинга на първоначалните ипотеки. Първенци с медали са училища № 25, 23, 35, 3, както и индустриално-търговският лицей.

„Комсомолская правда“ присъства на връчването на медали и учи абитуриентите за своите планове и цели.

Павло Азаренков, училище №15.

Няма да кажа, че петиците бяха толкова лесни, трябваше да се дисциплинирам цял час, за да науча всички предмети. Любимият ми предмет е математиката, така че смятам да свържа живота си с тази наука. Веднага ще подам документа в московските университети. Майка ми и баба ми пишат и днес дойдоха да ме зарадват и да ми бъдат мили, както ме хвалят!

Алина Антонова, училище No15.

Не е трудно да вземеш медал и да завършиш училище с чисти A, тъй като ще се справиш добре в първи клас. Баща ми е строг и ме караше да чета всички уроци, когато мързелувах с часове. Още си спомням как ме покриха, когато взех 4-ка на четвъртокласник за една четвърт чрез тези, които показах на учителя си! Дори преди този момент и след това нямах тримесечно тримесечие или река! Завърших и 9 и 10 клас като външен ученик, два за една година. В бъдеще бих искал да стана учител по руска литература на някой, когото наистина обичам да чета. Любимите ми книги са “Доктор Живаго” и “Майстер и Маргарита”.

Иван Шликов, ОУ No3.

Ученето ми винаги е било лесно и няма да кажа, че вече се опитвах да взема медал. Изглежда така се е случило. Искам да се присъединя преди военно училищеСанкт Петербург. Ще бъда военен инженер. Вече обичам историята. Никога досега няма да имате възможност да работите в живота това, което обичате. Бащите ми винаги са ми давали свобода на действие, така че реших за себе си, че ще обвържа живота си с армията.

Анастасия Лузина, училище №2.

През 10-ти и 11-ти клас получих всички „петици“ и си спечелих медал. Радвам се, че можете да ми дадете кредити за влизане във VNZ! Ще подам документи за икономист в нашия ВлДУ и в Ярославския университет. Разбира се, бих предпочел да се преместя в Ярославъл. Надявам се да е така! Цялото ми семейство дойде да отпразнува връчването на медала: майка ми, баща ми, баба ми, дядо ми и малката ми сестра. Всички ми пишат, наистина е хубаво и дори за да завърша училище с отличие, трябваше да работя до 3-4 години!

Ирина Снигина, училище № 16.

Вече много се надявах, че ще спечеля „златния” медал! Искам татковците да ми пишат. Смятам да се присъединя към военното училище в Рязан като комуникационен инженер. Мама и моят избор са напълно похвалени.

Медал „За изключителни успехи в науката“ и почетен знак за завършилите 11 клас, получили „5“ от всички точки училищна програмаза две останали съдби, нач. Наскоро златният медал „За изключителни успехи в науката” влезе във вратите на всички висши учебни заведения, но с течение на времето престижът му значително повлия на позицията му.

Каква е същността на златната награда за успешно завършено училище?

Ето как изглежда златен медал

Медалът се връчва на ветерана от 1828 г. за чудотворните му успехи. През този период градът претърпя както външни, така и регулаторни промени. За настоящите завършили медалът се издава с герба на Русия и емайлиран бод с цветовете на суверенния флаг на лицевата страна. На обратната страна е написано, че градът видял „За специалните успехи на ученика“. Удостоверението на медалиста е подпечатано със златен релеф. От 2014 г. медалът не се присъжда на федерално ниво, но регионите си запазват правото да изискват изпълнители от този метод.

Umovi nagorodzhennya

Топка за медалисти

Златният медал на училището е първият скъп трофей, за който учениците умират. В името на съдбата ви искате да вървите стъпка по стъпка към целта си, но искате да се примирите с факта, че стабилните високи оценки не са шега, както си казвате в други области на училищния живот. И двамата имат право на собствен път, който не гарантира мрачно бъдеще.

Това е страхотно. Въз основа на статистиката е по-лесно да спечелите златен медал в Сахалин - трофеят се печели от 596-ия ученик. За сравнение: в Ставрополския край 29-ият випуск е носител на наградата „За особени успехи в ученика“.

Е, от колко време ученик може да получи застраховка във висок град, след като получи нова средна светлина?

• За 10 и 11 клас всички предмети са с високи оценки.Преди това резултатът беше тежък - изискваше се висок бал не само за личните, но и за семестриалните и областните оценки. Сега е по-лесно да вземеш златен медал.
• Якшчо педагогически съветЧитателите на първоначалния депозит, възхвалявайки решението за честта на абитуриента, и от негово име, както и въз основа на заповедта на директора на училището, администрацията на първоначалния депозит осигури хранене в местния апарат за управление на осветлението.
• Ако кандидатът не започне като външен студент.

Каква допълнителна помощ ще получите, за да спечелите медал?

Златен медал - награда за града за неговия труд

Основната причина за получаване на висока награда за успеха на ученика е, разбира се, оценката „пет” по всички предмети от учебния цикъл. Освен това има малка полза от това да помогнете на учениците да спечелят трофей на абитуриентското парти:

1. Огромна позиция е активна в живота на първоначалната ипотека.Това се дължи на факта, че решението за раждането на детето се оценява от педагогическия съвет на училището въз основа на първоначалната работа и специалните качества на кандидата. Ето защо е много важно да се включите в извънкласни дейности (предметни олимпиади, конференции, състезания, KVK и др.).
2. През последните две години на обучение не е имало презаверка на предметите с повишена оценка.
3. След като научи всичко за училищната програма.Въпреки това, плащане за физическа култураЗдрав съм зад лагера.
4. Кандидат за медал не е награждаван сертифициране на торбичка.

Заслуги на медалисти

На днешния ден медалистите участват в присъединителната компания наравно

Дългата съдба да спечели златния медал означаваше много болка в часа на влизане във VNZ: кандидатът прие преди първоначалния депозит на щанда за интервю за реч. От 2009 г. законът беше похвален по отношение на изравняването на умовете на лице с право на виза на високо ниво въз основа на средната оценка, която се състои от оценката на сертификата и точките, отнети при преминаване на документа за самоличност . Медалът е още по-важен, защото средната оценка е еднаква за много кандидати. От 2015 г. този ум придоби допълнителна стойност и остатъците от регистрацията за VNZ се получават, след като кандидатът представи оригиналните документи за завършване на училище. Така че, веднага щом страхотен ученик веднага оцени мястото си в класацията на VNZ и след това вече определи кой от тях ще започне да се учи, тогава сега възпитаникът на объркването на играта е „приплъзване“. В случая очевидно наличието на медал е своеобразна застраховка за евентуален случай, тъй като кандидатите все още се стремят към следващия резултат.

Видео: Първият златен медалист на СССР за стойността на училището град

Медалът „За особени успехи на ученик” губи постиженията си с времето, иначе някак си е лишен от важен стимул за обучение в училище. Въпреки че е първо и основно, то се залага в детството и формира амбициите, които помагат за постигане на успех в живота на възрастните.