Промени в италианския език. Народен италиански. приемници. класификация. Значението на използването на приемника „ди“

L’USO DELLE PREPOSIZIONI – ЖИВОТ В ПРЕДЛОЗИТЕ

Въведете приемника “DI”:
1. допълнително име, което означава собственост:
Di chi è questa penna? [dik ta e questa penna] → Чия е цената?
Е ди Пиетро. [e di P'ietro] → ръката на Петър.
Италианската книга. [или libro di Italiano] → Книга с италиански език.

2. индиректно допълнително обзавеждане:
Parliamo di te. [parlyamo di te] → Говорим за теб.
Esco di casa. [esko di Kaza] → Излизам от къщата.
Muoio di fame. [muoyo di fAme] → Умирам от глад.

Приемникът “А” (преди гласа - реклама) въвежда:
1. Индиректно, какво осигурява чи за хранене? (на кого?), a che cosa? (защо?):
Porta le chiavi a Laura e ad Alessia. [porta le kAvi a Laura e peklo Alessya] → Донесете ключовете на Laura и Olesya.

2. Настройката на часа, какво означава да се яде quando? (Ако?)
alle due [але дължи] → на две, a mezzogiorno [a medzodzhOrno] → opіvdni, a luglio [a lUlyo] → at lipni.

3. Какво представлява околната среда за храненето на Dove? (къде?, къде?): a scuola [училище] → в училище, a Milano [a Milano] → в Милано.

4. обстоятелствата на начина на действие, какво означава храната? (як?):
a piedi [a p'edi] → пишки.

5. цена, стойност: купих яке за 50 лири.

Въведете приемника „DA“:
1. Обзавеждането на мястото, какво представлява храната за гълъби? (звезди?):
Vengo da Pavia → Аз съм от Павия.
Влакът пристига от Флоренция.

2. Обзавеждането на мястото, което отговаря на храната на da chi? (на кого?):
Вадо да Франко [вадо да Франко] → Ще отида при Франк.

3. Настройката на часа, какво означава да ядеш da quando? (от какъв пир?):
Studio l’italiano da un anno [studio litatano ta un Anno] → Първата италианска една река.

4. значение, изразено с името, както е посочено
за целта на артикула:
Carte da gioco [карта, която djOko] → gralni карти.
Una camicia da stirare [una camicia da stirare] → глади ризата.

5. Показва върху лице:
E'amato da tutti [e amato ta tutti] → Обичам всичко.

6. специален външен знаклица или предмети:
Una ragazza dagli occhi verdi → Момиче със зелени очи.
Un bimbo dai capelli biondi → Бебе със светла коса.

7. цена, цена:
Монета от едно евро.

8. Отговорност (в случай на avere + da + infinito):
Ho da fare molto. (Devo fare molte cose.) [за so fare molte] → Виновен съм за много пакости.

Въведете приемника “IN”:
1. Какво представлява околната среда за храненето на гълъбите? (къде къде?):
Соно в Италия. [сОно в Италия] → Аз съм в Италия.

2) обзавеждане:
in agosto [in agosto] → при сърпа, in autunno [in autunno] → през пролетта.

3. обзаведете метода на действие, какво означава храната? (як?): Vado in treno [вадо в трено] → Ще отида с влак

Въведете приемника „CON“:
1. обзаведете метода на действие, какво означава храната? (як?):
Faccio il test con calma [faccio il test con calma] → спокойно писане на теста. Ascoltiamo con molta attenzione [ascoltiamo con molta attenzione] → Чуваме ви с голямо уважение.

2. Освен това, какво показва con che cosa? (Какво?): Лучия рисува с темпера [Lucia disegna con le tempera] → Лучия рисува с farbs.

3. допълнителна сила, какво осигурява храненето con chi? (z kim?), con che cosa? (защо?):
Vado al cinema con Paolo [vado al cinema con Paolo] → Отивам на кино с Пауло. Luca e` quel ragazzo con la barba [Luca e quel ragazzo con la barba] ​​​​→ Лука е момчето с брадата.

Въведете приемника “SU”:
1. Какво представлява околната среда за храненето на гълъбите? (де?)
На тази маса има много книги.

приемник "PER" въведете:
1. обзавеждане, което показва хранене perchè (за в бъдеще?)
Отивам в Рим (с цел) да почерпя приятелите си.

2. Непряко добавяне:
C'e` una lettera per te [che una lettera per te] → За вас има лист.

3. Настройката на часа, какво означава това за храненията по quanto tempo? (в колко часа? За колко часа?): Ho studiato per due ore [за студио на дължима руда] → Започнах две години.

4. Обзавеждане:
Passo per Bologna [passo per Bologna] → Преминаване през Болоня.
Cammino per la strada [Camino per la strada] → покривам улицата.

Приемници "FRA" (= TRA), "SOTTO" І "SOPRA" използва се по същия начин като подобни руски употреби: между (през), под, върху (над):
Arrivera` tra un'ora [Arrivera tra un Ora] Ще дойда след малко. Аптеката се намира между ресторант и павилион (където продават вестници и др.).

Л.Е.PREPOSIZIONI« IN» д« А" - Приемници "IN"та"А»
Използване на употребите на “IN” и “A” с различни места, в които се намираме или в които е директно.
Освен това с устройство „A“ ще получите следното:

La casa → Будинок
a casa (andare a casa) [andare a kaza] → прибери се у дома
a letto (andare a letto) [andare a letto] → заспивай

Per mangiare - Да вървя
a cena [a chEna] → за вечеря
a pranzo [a prAnzo] → obіd
al ristorante [ал ресторант] → към ресторанта
a tavola [a tAvola] → за масата

La città - Místo.
al caffè [al kaffE] → към кафенето
al supermercato [al supermercato] → до супермаркета
al mercato [ал меркато] → към пазара
ал бар [ал бар] → бар
a scuola [a skuOla] → преди училище
al cinema [al chіnema] →в киното
al parco [ал парко] → Парк
a teatro [a teatro] → театър
ал концерт [ал концерт] → към концерта
alla posta [Всички пощи] → на поста
alla fermata [алла фермата] → на зупинку

La vacanza.
all’estero [аллестеро] → отвъд кордона
al mare [ал маре] → край морето
alla stazione [Всички станции] → до гарата
all'aeroporto [All'aeroporto] → до летището
al porto [ал-Порто] →към пристанището
a caccia [a kachcha] →на полюване
Рома (град) към Рим
С шофиране"IN» Використ:

La casa - Будинок
in casa (oggi sto in casa) [ін каза] → днес съм си у дома
in bagno [в bagno] → в тоалетната
in sala [ін сАла] → в залата
in cucina [в купчина] → в кухнята
in giardino [in djardino] → в градината
в камера [в камера] → в стаята
in terrazza [ін terrazza] → на терасата

La città - Místo.
in città [in chitta] → на мястото
in centro [ін зЭНтор] → в центъра
в автобус (вадо в автобус) [ін Autobus] → с автобус
in metropolitana [в метрополитен] → с метро
in macchina [в makina] → с кола
in piazza [in p'Azza] → на площада
in negozio [ін негоцьо] → до магазина
in banca [в банка] → банка
in fabbrica [ін фабрика] → до фабриката
в страда [в страда] → на пътя
in ufficio [in ufficio] → офис
в оспедале [в оспедале] → към лекарството
in palestra [ін palestra] → във фитнеса
в тратория*
в бирерия*
в мацерия*
в салумерия*
в панетерия*
Не забравяйте, че думите, които завършват на -ia, винаги ще се използват като in!

La vacanza.
in vacanza [във vacanza] → на входа
в montagna [ін montAnya] → в планините
in campagna (vado in campagna) [в кампания] → отиване в провинцията
в барка [в барка] → на земята
в дискотека [ін дискотека] → към дискотеката
in tenda [in tenda] → в името
в гита [в джита] → на екскурзия
в Русия (страни, региони и т.н.) към Русия

Нека помним, че това е така, така че можете да използвате приемника IN или A с артикула, който искате. Например:
in/alla spiaggia [in/alla spiaggia] → на плажа
in/alla stazione [in/alla stazione] → на гарата
in/al bagno [in/al bagno] → в тоалетната
in/all’ospedale [in/al’ospedAle] → в лекарския кабинет

КЛАСИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖ

КЛАСИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖ

Приемници в италианска минасе делят на две основни групи:

1. Прости или несравними потребители

2. Похидни осиновители.

НЕВИРУБАЛНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Според граматическата терминология в италианския език се появяват различни приложници - preposizioni semplici, preposizione proprie, preposizioni di base, preposizioni primitive, но същността им не се променя. Нека да говорим за прости приемници, сякаш смрадите не се наричат.

Нека се чудим за какво става въпрос.

Администратор, значи тази дума е съставена от един език. с една, две, максимум три букви, които се използват за създаване на връзка между думите в речта и промяна на граматическия смисъл на тези думи. По този начин лидерът е завинаги задължен да стои директно ПРЕД тази дума, докато тя се влива. Преди да говорим за промяна на граматическия смисъл, трябва ясно да разберем какво означава това като част от нашия език, разбираме думата, която си струва.

Изглежда по-просто, всъщност освен това всяко допълнение, което поставим пред тази или онази друга дума, променя храненето, което подсказва тази дума, и следователно нейната граматична функция: името може да се превърне в префикс или конотация, когато тетрадка на висулката и др.

Нека да разгледаме един прост пример: вземаме две имена, риза и nich - camicia + notte, поставяме между тях името da и премахваме camicia DA notte, което означава нощница, а на руски - риза (какво?) Nichna.

Както можете да разберете, само чрез наличието на приложението DA, другото име note от „нощ” се трансформира в приложението „нощ” или vado A casa - отивам си вкъщи, думата вкъщи не означава „какво? “ за храната, а по-скоро „къде?“ Това е „работата“ на апликатора, чиято основна цел е да свързва думите помежду си, така че да образуват буквално място, като по този начин променя граматичната същност на тези думи. Те са объркани за друга храна, която не отговаря на основната им граматична категория. Повечето от първоначалните материали за дисковете предоставят само информация за това какви фрази и ситуации могат да бъдат засегнати от един друг диск и какви механизми се използват и какво обяснява защо е така, а не иначе.

С чийто помощник ще се опитаме да пеем по различен начин и да не изучаваме ситуационните модели на привикване на потребителите, а да анализираме техните принципи на действие. С други думи, веднага ще се опитаме да разработим проста логика на апликаторите на кожата в езика, въз основа на основните значения, основната механика на апликатора на кожата и ще знаем сходството на тези механики в руския език, за да стигна до резултатите от естественото приложение на италианските апликатори от гледна точка на разбирането на тяхното място и тяхната логика, ще влея други части на езика в реката.

Както вече казахме по-горе, ще подчертаем петте основни критерия (параметъра) на потребителската функция:

1. Директно ruhu chi dii, mіstseznahodzhenya.
2. Метод Видминков
3. Управление на филмови части
4. Керуване на час
5. Съдбата на образните и устойчиви форми.

Засега, за по-лесно разбиране, нека да разгледаме какво означава това, включително самата концепция за „потребителска механика“. Каква е „механиката“ тук - това е методът и процесът на извършване на това и други неща, тогава. как завършва самото действие и какво е необходимо за завършването му. Според нас терминът „Механика“ се използва, за да посочи значението на основната функция, която се използва от потребителя - препратка към местната област, директна препратка към Rukh (да отидете къде? Или трябва да отидем до шпиони?) или директно към, за кого/какво или с кого работим) или показатели за взаимни връзки между обекти (като например приложението con, което е еквивалентно на значението на руското приложение „Z Забележка: Петя с Маша, хляб и масло).

1. Функцията за вмъкване „директно към пазара, местността“ е налична във всички приложения. Някои придават на думите значението на „отидете КЪДЕ, НА ВСЯКА СТРАНА ИЛИ КЪМ КОГО“, други - „обърнете се, елате „ЗВЕЗДИ“, трети черпят от предишните ситуации, за да опишат ситуацията в рамките на „промяна на DE“ или „ отидете, сменете обувките YAK“, и Редица потребители посочват с метода кой какво прави, как е приключило действието и как пренася „механиката директно към действието“.

Да се ​​почудим на задниците:

директно до руината (ако отиваме някъде с малките си крака или с транспорт)

КЪДЕ ОТИВАМ? - Отивам на театър - vado A teatro

Къде отивам? - Отивам на лекар - vado DAL dottore

Отивам КЪДЕ? - Отивам в Италия - vado IN Italia

Живея ЯК? - Отивам с кола - vado CON la macchina

Харесвам ли ЗВЕЗДИ? - Идвам от Рим - vengo DA Roma

музей

прекалявам ли с DE? - Познавам те в Африка - sto IN Africa

прекалявам ли с DE? - Познавам хора в баровете - sto AL bar

прекалявам ли с DE? - Знам, че съм на оградата - sto SUL tetto

директно dіi (стига да работим заедно, но с когото няма да ходим никъде или да не ходим (не сушим))

Плащам за КОГО? - Плащам ти - faccio PER te

Казвам на КОЙ? — Казвам на приятел — racconto ALL’ amico

КЪДЕТО? - висящ на закачалка - appendo SULL' attaccapanni

Сложих го КЪДЕ? - Сложих го в кутията - metto NEL cassetto

За да се направи ясно разграничение между действието и действието, мисля, че не би било необходимо да се създава проста класификация на думите, идващи от действията, които описват. Ще разделим всички думи на:

— думи на Руската федерация, които могат да бъдат разделени на:

- думите на целия rukh (посочете силата да отидете/колапс/virushat/пристигнете/излезте КЪДЕ?, отидете/завъртете/пристигнете/излезте ЗВЕЗДИ?)

торнаре, риторнаре

arrivare

uscire и др.

NOTA BENE: всички думи на целия рух са непреходни и вдъхват жизненост essere като допълнителни думипри покриване на складови периоди като passato prossimo и др.

- думи за свръхпредлагане по територия (посочват, че храната трябва да бъде превишена КЪДЕ? ЗАЩО?) ce от думи

camminare

passeggiare

пътувания

arrivare (което означава да пристигна/да стигна до там... siamo arrivati ​​​​per la via piu' breve - поехме по най-краткия път) и т.н.

- думи на физически поток, тогава. тези, които описват действието, са изразени физически, като „рубат“, „пиша“, „танцувам“, „резам“ и др. хайде да се прицелим ниски задници:

tagliare

писец

кучинаре и др.

- думи на умствена и вербална дейност, тогава. думи за описание на мисли, почти език, като „говорете“, „разкривайте“, „мислете“, „измерение“ и т.н., например:

raccontare

raggionare

согнаре и др.

- думи на емоции и воля, онези думи, които описват нашите чувства, емоции, страх, гняв и т.н., като „надявам се“, „вярвам“, „наказвам“ и т.н. брой задници:

обикновен

преструвам се и т.н.

и намери - думата на кочана - краят на действието, тогава. Всички думи, които представляват понятията „започване“ на работа, „започване“ на работа, „завършване“ на работа.

2. механика на усъвършенствания метод

Както вече ни казаха на входа, на италиански език, писмено, редактируемо, в ежедневието като „клас“. За какво става дума в езика? Нека познаем какъв е този метод от гледна точка на руския език. Ако на руски поставим пред думата акис нутрия, със самата тази дума могат да се създадат две речи - или да се промени окончанието според предишното хранене, или да не се промени окончанието, в противен случай думата ще се появи пред думата, За да покаже че формата на думата е всичко. Все още показва храната, както е била доставена преди.

Например: пиша ли на лист? pen - и думата pen промени края от "A" на "OY"

или иначе: хвърлих ли листа на KUDI? При скринка - и думата скринка не се е променила, но за да угодим на храната му, поставихме приемника "B"

В първия епизод поставихме думата по edminkovy начин и в контрол на оръжията. А за друг дадоха отговора на въпроса, като поставиха слушалка пред думата.

Така че, по същия начин (без заместване), ще промените края на думата според храненето, както съответства. Тогава чиято диета е същата като тази на папагалите. КЪДЕ?, ДЕ?, ЯК? И така нататък (разд. Въведение) - не яжте храна, като използвате методите за попълване и, разбира се, не чакайте до попълване. Въпреки че е спорно, защото „великият и могъщ“ руски език се гордее с тях богато повече, няма кой да ни допусне. Филолозите и лингвистите съвсем официално дефинират поне 4 различни метода: личен, местно-първичен, местен и изходящ.

Но ние не можем да улесним живота си, ако някой иска, погледнете Wikipedia, има подробни описания на тези промени. Ще се придържаме към това, което започнаха да ни учат в училище и:

че официално на руски език има 6 добавки (административни методи):

Padizh Nutrition Резултат

Наивен Кой? Какво? Вася; маса

Кой от предците? Какво? Вася, маса

Раздаване на кого? Защо? Вася, маса

Кой известен? Какво? Вася, стил

Творческа Ким? Чим? Вася, маса

Администратор За кого? За теб, за стоманата

Тогава италианският език няма такова явление. думите НЕ се променят до завършване, което показва сила. Също така механизмът на изразяване на тези сили в думата има свое собствено значение и за кого има своите приложници.

Например:

писалка КОЙ? Васия - la penna DI Vasia

Пиша на КОГО? mami - scrivo ALLA mammа

Аз отрязах КАКВО? с нож - taglio CON il coltello

За КАКВО говоря? относно работата - parlo DI lavoro

Самият този механизъм се нарича „механика на метода на рафиниране“.

NOTA BENE: на италиански език всички модификации са направени за допълнителни употреби, след виновника на ВИНОВЕН. Думата, която стои в този край, НЕ зависи от управлението на приемника, например: WHO'S machine? (народен език) Вася - la macchina DI Вася Уча КОЙ? (вино vydminok) Вася - vedo Vasia

3. механика за управление на филмови части

Цялата храна вече е бързо запечатана върху дупето на „нощницата“. Следователно говорим по тази тема отдавна, но можем да формулираме тази концепция по следния начин: ако предлозите свързват две части на езика, променящите се значения в тях, пред които стои, те защитават тази част от езика.

Можете да разделите граматически и технически по езикови отличия.

Повече граматично управление, като резултат, вече е познато чрез промяна на значението на част от езика чрез притока на приемника.

Например:

il bicchiere DI vetro - бутилка ЗАЩО? (КАКВО?) zi skla - колба колба

barca A vela - choven Z CHIM? (КАКВО?) с витрил - витрил шовин

partire IN fretta - ще отидеш ли YAK? при квапи

mangiare CON piacere - є ЯК? От удовлетворение и т.н.

По това време, като технически контрол на части от езика, е необходимо да се зададе задвижването между думите за връзката му, но без да се променя граматическото му местоположение. Зокрема не внимава при свързването на думи, задължително се използват фрагменти в италианския език в конструкции като „лягам да спя“ или „започвам да работя“ между думите.

Например:

Отивам да тренирам - vado A lavorare

Започвам да пиша - comincio A scrivere

Изкушавам се да спечеля - spero DI vincere

Тези функции на самите потребители се наричат ​​„управление на част от филма“

4. механика за управление на часовника

Кожата на потребителите също се отнася до описанието на периодите от време, през които се извършва действието, но не само разбира, ако поставите някаква причина, така че фразата да се формира правилно. Например, как да кажа - отивам на море? IN имоти vado al mare, AL имоти vado al mare, DI имоти vado al mare, PER имоти vado al mare? В нашия случай с кратко изречение „Отивам на море“ правилният вариант би бил IN estate vado al mare, а от нас казаха „Отивам на море“, тогава правилният вариант би бил DI имоти vado al mare; Тогава, сякаш бяхме казали „ХОДЯ НА МОРЕ ЦЯЛО ЛЯТО“, останалата опция се ограмотява: PER TUTTA l’estate vado al mare.

И това е “контрол на часа”, т.е. по-компетентно, с помощта на приемника, именик, който описва периода от време, когато отговаря на въпроса „КОГА?“

5. Съдба в образни и устойчиви форми.

Както вече казахме по-горе (разд. Въведение), практикуващите италиански език често участват в разработването на фигуративни и устойчиви изрази. След като можем да разработим прост алгоритъм за потребителя, не е възможно да прехвърлим фрагментите към директно подобни дефиниции и същата логика, от руска гледна точка, се покорява. Тук има само една логика - така изглежда.

Нека отново се учудим на броя на фасовете:

essere IN testa a qualcosa - buti пред chogos

prima DI tutto - първи за всичко

PER чрез DI… – за допълнителна помощ

Невъзможно е без фигуративни думи в италианския език, защото те стават 50% от езика на всеки нормален италианец и са толкова естествени, колкото нецензурния език в руския език. Следователно те вече няма да могат да си спомнят. С чийто помощник ще докладвам на всички училища, за да получа максимален възможен брой уникални и устойчиви вируси за кожата на прости заболявания. Тези, които трябва да се запомнят веднъж и отново:

метафорично стабилен изразтогава е СТАТИЧНО. Не е възможно те да добавят или променят нещо - тъй като няма член в началото на стиха, тогава ние поставяме там НИКОЙ да не бъде виновен, використов цей вислив; И между другото, тъй като изразът има член, това означава, че той е виновен ПЪРВО, сякаш не искахме да забравим за това,

например:

SULL' imbrunire - в края на статията има непозната част от израза, съчетан с апликатора, и очевидно ние сме длъжни да го викоризираме, живеейки този израз.

Е, сега нека да "погледнем лицето" на неблагоприятните дискове - моята италианска дума за всички тях:

TRA/FRA SU CON PER IN A DA DI

Необичайните потребители са разделени на две групи:

А) безразлични потребители, които не се ядосват на статии

Б) РЕФЕРЕНТНИ ПОТРЕБИТЕЛИ - тези ПОТРЕБИТЕЛИ, които следват статии, създавайки специални форми като ALLA, DEGLI, SUI и др.

Първо, нека разберем какво не е наред с приемника на статията.

Концепцията за члена в две думи вече беше обсъдена от Vvedenna, така че на този етап искам само да ви напомня, че членът е невидима част от езика в ежедневната реч и е невъзможно да се направи без него. Лекари, които предоставят помощ при застрахователно покритие за медицински специалисти, които вече са достигнали минималните висоти в обучения италиански език, не можем да видим правилата за настройка на статията, като посочихме само едно нещо: статията с името на отговорното лице ще бъде настояще Това е практически ЗАВЖДИ. Следователно, ако сме предложение, тогава постепенно отпадаме от съпоставянето на апликатора с артикула,

например:

Anna va A LO зоопарк

Vasia salta SU IL letto

Cerco le mutande IN IL cassetto

Domani vado DA IL dentista

No riesco a trovare la chiave TRA LE cose che ho IN LA borsa

Така ос, БРОЙ (ALE не всички) потребители, с подобно присъствие, Zobov'yazaniya се ядосват на статията, без значение какво искаме. Това е абсолютно правило, тъй като няма обвинения. В резултат на този гняв се създават специални граматични форми, които наричаме „Свързани приемници“.

Нека се учудим как предложенията изглеждат виновни, дадени в изречение, с правилното поставяне на апликатора с статията:

Анна в зоопарка АЛЛО

Petia compra regalo PER LA sua mamma

Вася салта SUL letto

Cerco le mutande NEL cassetto

Dormo CON IL mio giocattolo preferito

Domani vado DAL зъболекар

No riesco a trovare la chiave TRA LE cose che ho NELLA borsa

Ще похарчите 30 монети за този урок. За да чуете думата, бъдете добри, щракнете върху иконата Audio . Ако сте получили заявка за добър курс, моля свържете се с мен на имейл: Следвайки италианския език.

По-долу е даден списък с най-често използваните думи, чийто обхват е: Осиновители. Таблицата по-долу има 3 колони (руски език, италиански език и Вимова). Опитайте се да повторите думите след слушане. Това ще ви помогне да оцветите думите си и да ги запомните по-добре.

Списък на кандидатите

руски език	Осиновители	аудио
преди	Di fronte a
отзад	Диетро
преди	Прима
след	Допо
по средата	Dentro
ч	Con
без	Senza
отвъд границите	Фуори; Ал ди фуори
звяр	Сопра
под	Сото
О	Ригуардо; около; Per quanto загриженост
срещу	контрол
і	д
як	Идвам
между	Tra
ейл	мамо
За	пер
изглед	да
V	в
замист	Invece di
близо	Вичино
потребител на родовото име	Ди
или друго	О
z (якихос пир)	Пойше
Така	Così
преди	А
преди	Fino a quando

Ето списък с думи, които включват няколко речникови единици, най-важната от които е темата за: Осиновители. Предложенията са добавени, за да можете да разберете как структурата на всички предложения може да бъде свързана с функцията и значението на съседните думи.

Приемници с приклади

Това е пряка промяна в речника. Веднага щом научите думите, които трябва да запомните, връзката ви с местното население ще бъде много по-лесна и по-приемлива.

Vkazivka директно речников запас

руски език	Vkazivki директно	аудио
Можеш ли да ми помогнеш?	Può aiutarmi?
Бихте ли ми показали, моля?	Puoi farmi vedere?
Ела с мен!	Vieni con me
Център на мястото	В центъра
Вибачте...	Mi scusi
Отидете направо	Procedi dritto
Как мога да стигна до музея?	Come posso arrivare al museo?
В колко часа можете да стигнете до там?	Quanto ci vuole ad arrivarci
Аз съм съсипан	Mi sono perso
няма да излизам	Non sono del luogo
Далече е	è lontano da qui
Це поверете	и qui vicino
Хвилинка!	Aspetta un attimo, per favore
Завъртете лявата ръка	Gira a sinistra
Обърни се на дясно	Gira a destra
Далеч	Лонтано
тук	Qui
Ливи, ляво, ляво, ляво, ляво	Синистра
дясна ръка, дясна ръка, дясна ръка, дясна ръка, дясна ръка, дясна ръка	Дестра
Близо до	Вичино
Направо, направо, направо, направо, направо	Дрито
там	Là
Карай колата, карай	Гуидаре
Завъртете	Сволтаре
Отиди пишки	Каминаре
лека светлина	Семафоро
Упътвания	транспорти; Mezzi di transporto

Щоденна Розмова

Италиански фрази

руски език	италиански език	аудио
Говориш ли английски?	Parli inglese? (инф.) / Parla inglese? (Формуляр.)
Не много	Un po"
Как се казваш?	Come ti chiami? (инф.) / Come si chiama? (Формуляр.)
Казвам се (Джон Доу)	Mi chiamo (Джон Доу)
господине, дама, момиче	Сиг. ... / Сиг.ра ... / Сиг.на ...
Приятно ми е да те опозная	Piacere di conoscerla!
Вие сте толкова любящ!	Lei è molto gentile (форм.) / Sei molto gentile (инф.)

Предимства на Vivchennya Movi

Ваксинирането на друг език може да намали тежестта на симптомите, например при болестта на Алцхаймер, да намали забравянето, мозъчната атрофия, а фрагментите от ваксинацията с нов език да предизвикат създаването на нови клетки в мозъка.

Scrivo con una penna. - пиша с химикал;

3) потребителят con въвежда условията в метода на действие, какво предлагат за храненето?

Ascolta con attenzione. - Той слуша с уважение.

Leggono questo articolo con interesse. – Лошо е да четеш тази статия с много шум.

Mauro mangia con appetito. - Мауро има апетит.

Потребителското име su се използва за целта:

1) подредете място, което показва местоположението на обекта на повърхносттакакво става:

Il piatto è su questa tavola. - Чинията лежи на тази маса.

Su questa parete или sono molti quadri. - на тази стена има много картини;

2) Руски потребителс думи във вестник, в списание или в

Интернет:

Legge un articolo su l giornale. - Вин чете статия от вестника.

Cerco informazione su l Internet. – Търся информация в интернет.

Потребителското име per се използва за целите на: 1) руското потребителско име за:

Porto regali per tutti. - Нося подаръци за всички;

2) Подредете бележките, как изглежда вашата храна? Вадо в Италияна студио. - Заминавам за Италия, за да започна.

Dobbiamo parte adesso per arrivare in tempo. - Можем да тръгнем веднага, за да пристигнем веднага;

3) Създайте място, което да ви казва колко е часът? в колко часа?

Va in vacanza per due settimane. – Две години сте на входа. Siamo rimasti a Venezia до 5 дни. – Останахме във Венеция пет дни.

4) На потребител също прилича на руския потребителЗа да влезете в обзавеждането на обекта:

Mi piace girare per la città. - Приляга ми да се разхождам;

5) потребител на въведете допълнителна информация, която показва доставката за кого? за какво?

Sono contento per mio figlio. - Доволен съм от сина си.

Ringrazio il mio collega per l’aiuto. - Благодаря на колегата, че ми помогна.

Потребителското име tra (= fra) се използва от руски потребители

1) между

Vengo tra le cinque e le sei. - Ще пристигна между пет и шест години.

Tra la casa e la palizzata c'è un giardino. - Между хижата и парка има градина.

2) чрез

Partiamo fra un'ora. - Заминаваме след година. 3) среден

Tra i miei amici или sono molti stranieri. – Приятелите ми са много чужденци.

5.3. СВЪРЗАНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Важно е да запомните, че песенният член, когато се комбинира с приемниците di, a, da, in, su, създава появата на артикулирани приемници:

		di + il = дел	a + il = al	da + il = dal
	човешката раса	ди + ло = дело	a + lo = allo	da + lo = dallo
	од. номер	di + l’ = dell’	a + l’ = всички’	da + l’ = dall’
	човешката раса	ди + аз = деи	a + i = ai	da + i = dai
	мн. номер	di + gli = degli	a + gli = agli	da + gli = dagli
	дамски ред	ди + ла = дела	a + la = alla	да + ла = дала
		di + l’ = dell’	a + l’ = всички’	da + l’ = dall’
	од. номер
	дамски ред	di + le = delle	a + le = alle	da + le = по-нататък
	мн. номер

	човешката раса	in + il = nel	su + il = sul
	од. номер	in + lo = nello	su + lo = sullo
		in + l’ = nell’	su + l’ = sull’
	човешката раса	in + i = nei	su + i = sui
	мн. номер
		в + гли = негли	su + gli = sugli
	дамски ред	в + ла = нела	су + ла = сула
	од. номер	in + l’ = nell’	su + l’ = sull’
	дамски ред	in + le = nell	su + le = sulle
	мн. номер

Запомнете името на деня:

Le stagioni - pori roku l'inverno (m) - зима

la primavera (f) - пролет l'estate (f) - лято l'autunno (m) - есен

Употребата на IN: in inverno (=d'inverno) - кол

in primavera (=di primavera) - пролет в имоти (d'estate) - влитку

in autunno (d'autunno) - през пролетта

Когато казваш съдбата vikoryist осиновител IN + деф. статия : nell'inverno 1994 - колекция 1994 рок

nella primavera 2001 - пролет 2001 рок

Назовете месеците

I mesi - месеци gennaio - sechen febbraio - лют marzo - бреза aprile - kviten maggio - билка giugno - червей luglio - липа agosto - сърп

С всички имена на месеците се използва потребителското име IN: в gennaio - в sichny

in febbraio - по свиреп начин и др.

При посочване на рок се използва приемникът IN + def.

статия:

Назначена дата

За посочените дати от месеца използвайте vikory

Колкисни цифри с пееща статия: ил due maggio - приятелска билка

il venticinque giugno - двадесет и пет херувима

Ел за вмъкване на първия ден от месеца се определя от поредния номер primo: il primo luglio - 1 ред

Rik иска съдействие от член на NEL потребител. В този случай се използва числото и думата „rik“ се пропуска:

nel 2011 (duemilaundici) - 2011 има раждане

Ale за израза на quest'anno (чиято съдба) приемникът не се изисква: Quest'anno vado al mare. - Защо ще ходя на море?

5.4. ОСОБЕНОСТИ НА ЖИВИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

З Думите ANDARE, ESSERE, VENIRE

1) След думите andare (да отидете, да отидете), venire (да дойдете, да дойдете), essere (да отидете, да дойдете), употребата на IN се използва в следните ситуации:

- преди имената на държави и региони: в Италия, в Тоскана

Соно в Италия, в Сицилия. – Оставам в Италия, Сицилия. Андиамо в Нимеччина. – Отиваме в Нимеччина.

Quando vieni в Америка. - Кога ще дойдеш в Америка?

Преди думите: in vacanza, in albergo, in città, in ufficio, in centro, in banca, in farmacia, in biblioteca, in discoteca, in montagna:

Pietro è in ufficio. - Петро е в офиса. Карло ва ваканция. - Карло е на портата.

Vieni in discoteca stasera? - Ще ходиш ли на дискотека тази вечер?

- за обръщане и прехвърляне къмбило то всякакъв вид транспорт: в treno, в aereo, в автобус, в macchina, в moto, в motorino, в bicicletta:

Sei in macchina? - В кола ли си? Венго в мотоциклет. – Ще дойда с мотоциклет.

Andiamo на летището. – Пътуваме с автобус.

2) След думите andare (отивам, отивам), venire (да идвам, да идвам), essere (да отивам, да идвам), приложението A се използва в следните ситуации:

- пред имената на местата: a San Pietroburgo, a Roma

Ванно и Моска. - Смърди да отидеш в Москва.

Сиамо в Лондон. - Ние сме в Лондон.

- за изразяване на mistsnahodzhennya или директно към посоката на тематапред думите: a casa, a teatro, a scuola, a letto, a pranzo, a cena:

Sei a casa? -Вкъщи ли си?

Vado a letto. - Лягам си. (осветено отивам при Лижко)

Vieni a teatro stasera? - Ще отидете ли тази вечер на театър?

- имат стабилен израз: а пиеди - пишки

Veniamo a piedi. - Ще дойдем pishki.

Preferisco andare a piedi. - Ще отида пишки.

3) Думите andare и venire добавят инфинитив на друга дума с помощта на потребител A:

Oggi andiamo a ballare. - Хайде да танцуваме днес. Vengo a studiare във Франция. - Отивам да прочета пътя до Франция.

4) След думите andare (да отида, да отида), venire (да дойда, да дойда), essere (да отида, да дойда) приложение A + статия

свиква да изразява концепцията и директно към посоката на предмета пред думите: al cinema, al mare, al bar, al ristorante, al lavoro, all'università:

Vieni al cinema stasera? - Ще отидете ли на кино тази вечер? Vanno al mare. - Смърди на ходене на море.

Sono al lavoro. - На работа съм.

5) След думите andare (да отидете, да отидете), venire (да дойдете, да дойдете), essere (да отидете, да дойдете) апликаторът DA от свързания

служи като одухотворен притежател на име за назначаване на Rukh на всеки или за нечие посещение:

I ragazzi vanno da Anna. - Момчета, отидете при Ани. Sono da Angelo. - Посещавам Анджело.

6) Като след думата venire следва потребителя на DA на абонирания Ще го назова местност , тогава това предложение се превежда на руски като „роден в“:

Венго да Наполи. - Аз (идвам) от Неапол. Вениамо да Моска. - Ние сме (първоначално) от Москва.

5.5. ОСОБЕНОСТИ НА ЖИВИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

З ПОКАЖЕТЕ PARTIRE (САМО)

1) Фразата „давай направо напред“където" е преведен на италиански език за помощ на потребителя на PER. Преди име на мястотоне се използва певческият член:

Ugo parte per Torino. - Отиваме в Торино. Parto per le canze. - Отивам до изхода. Partiamo per la Spagna. - Отиваме в Испания.

2) Думата "vijzhati"„регистрирайте се“ се прехвърля на италиански език за допълнителен DA диск:

Parto da ll'Italia lunedì. - Напускам Италия в понеделник.

Il treno parte da Bologna alle 11. - Влакът тръгва от Болоня

3) Фразата „качете се на всякакъв вид транспорт“ се превежда на италиански с помощта на допълнителния апликатор IN:

Noi partiamo in treno e lui parte in aereo.

Вдясно 1. Превод на италиански език:

при падане на листата, при sichnya, vzymka, 15 veresnya, vlitku, при chervnya, 1978 скала, при kvitnya, 2007 скала, пролет, 1 березня, tsyogo скала, в свирепата 2011 г., 8 билка, 16 липа, 19 гърди, пролет, сър pn 2005, 24 май 2000 г., 1 септември.

Вдясно 2. Поставете приемниците и предметите там, където

необходимо.

1.Quando tornate......

Русия? 2. Паола абита

Флоренция. 3......

4. Клаудия парте.....

Roma mercoledì. 5. Il treno arriva

suo carattere.7. Ho conosciuto

Бостън. 8. Passiamo la

Паола. 9. La post non

Автобус. 10. Quanti giorni pensate di restare........

11. Andiamo…….aeroporto. 12. Quanti giorni pensate di restare

città? 13. Финиамо.....

studiare e andiamo.....

манджиаре уна пица. 14.Дево

finire questo lavoro prima......

Ото. 15. La mia casa è vicino......

лонтано.........

Автобус.

Macchina di Enrico. 18. Парти........

Франция? Sì, ma non adesso. Парто

Un mese, ..... април. 19. Il prossimo treno per Venezia parte......

мецо. 20.Va.....

comprare il giornale. 21. Dov'è la casa ..........

Appena esco......

къща. 24. Не толкова качествено ..........

questi due vestiti mettere. 25. Куандо

partite….Parigi? 26. Марко, гълъбче абити? - …….Перуджа. 27. Vado ….. cena ….. Paola stasera. 28. Claudio parte………vacanze domani. 29. Voglio regalare questi fiori…….Paola. 30. Torna…..settembre.

За да се освети богатството на източниците на енергия, се използват потребителите.

чи? - На кого? con chi? - с ким?

con che cosa? - Чим?

да quando? - какви празници? колко отдавна? fino a quando? - Докога? fino a che ora? - До колко часа?

на кванто темпо? - в колко часа? con che mezzo? - с какъв транспорт?

5.6. ДА ЖИВЕЕМ ДУМИТЕ MOLTO, POCO, TROPPO

Думите molto, poco, troppo могат да образуват форми на допълнения и прилагателни.

Ако molto е аксесоар, ще ви е удобно имеНа роден и неруски език родният език се превежда с думата „богато“. Етикетът с име, който има анотацията molto, винаги се използва без член:

Abbiamo molto tempo. - Имаме много време.

In piazza ci sono molti turisti. – На площада има много туристи. Ho molte amiche. - Имам много приятелки.

Ако молто действа като стенограма, то се превежда на руската дума „дуже“. Така то свиква със знаците и думите и не се мени по род и число. Тъй като правописът molto означава маркировка, тогава поставете пред него:

Марио и молто алто.

Anna e Luisa sono molto alte.

Тъй като думата molto означава буквална дума, както всички наречия в италианския език, тя се поставя след буквалната дума:

Questo libro mi piace molto. - Тази книга ми отива много.

надясно 3. Съставете думи със следните имена, прилагателни, думи и думата molto. Съставете изречения с тези словосъчетания:

cara, persone, feste, regali, bere, sorpresa, contento, acqua, viaggiare, vecchi, fredda, carta, pagare, stupido, fiori, largo, bambini, università, banane, hablare, gatte.

- Невисначен прикметникпоко напред на притежателя на иметобез член, употребява се с него в род и число. Руското vono се превежда с прилагателното "малко":

Ho poco tempo libero. - Нямам много свободно време. Abbiamo pochi soldi. - Нямаме много пари.

Marta ha poche amiche. - Марти няма много приятелки.

- Як кълбо poco се превежда на руски език като „не повече“ или „малко“ и може да се използва като дума или

тетрадка:

Тина студио поко. - Не е достатъчно Тина да разбере.

Siamo poco contenti. – Не сме много доволни.

надясно 4. Съставете думи от прилагателни имена, прилагателни, думи с думата poco. Съставете изречения с тези словосъчетания:

studenti, capire, camere, anni, interessante, assomigliare, capire, leggere, negozi, important, difficile, soldi, feste, giorni, vedere.

- Бележник troppoсвиква с имена И се използва с пола и числото:

Fai troppi sbagli. - Имаш много милост.

Questo caffé non è buono, c'è troppa acqua. - Тази кава не е вкусна, в нея

имате нужда от много вода.

Прилагателното troppo се превежда на руски език „нужда, надто, надто, твърде богато“. Показателно е, че думата се поставя след думата, а когато се посочва знакът, той се поставя преди нея:

Parli troppo. - Изглеждаш толкова богат.

Questo esercizio и troppo difficile. - Фигурата вдясно е твърде сгъваема.

Надясно 5. Комбинирайте думи от прилагателни, прилагателни, прилагателни и думата troppo. Съставете изречения с тези словосъчетания:

informazione, piccola, impegni, lungo, problemi, caro, esami, facile, macchine, acqua, zucchero, buona, tempo.

Приложението tutto (all) се използва за рождената дата и числото с името, до коя дата. Tutto се поставя първо преди името и лесно се свиква между тях

значения на статията:

Cerco gli occhiali per tutto il giorno. – Цял ден гледам окуляри.

Dalla finestra vediamo tutta la piazza. - Имаме прозорци навсякъде. Tutti ta bambini sono contenti. - Всички деца са щастливи.

Tutte le città d’Italia sono belle. - Всички места в Италия са красиви.

Вдясно 6. Поставете бележката tutto пред следващите имена. Съставете изречения с тези словосъчетания:

anni, città, lezioni, festa, giorno, turisti, regali, ragazze, spettacoli, casa, inverno, artisti, estate, invezioni, persone, primavera, film, scrittori, vacanza.

5.7. ИНВЕНЦИОНАЛНИ МИСИИ MOLTO, POCO, TUTTO, NIENTE, NESSUNO

Има маловажни заематели molto, poco, tutto , който може да действа самостоятелно в ролята на реката. Molti vanno във ваканция през август. – На входа на сърпа има много хора.Почи рестано in città i fine settimana. – Малко хора са извън града през уикенда.

A Roma mi piace tutto. „Рима има всичко, от което се нуждая.“ Tutti vogliono fare превозвач. - Всеки иска да спечели кариера. Non mi ascolta nessuno. - Никой не може да ме чуе. Niente è imposibile. - Няма нищо неудобно.

Правилно 7. Преведете италиански език.

1. Всички са толкова срамежливи. 2. Много хора чуват това радио. 3. Защо никой не работи? 4. Никой не спи. 5. Всички играят футбол. 6. Малко хора обичат да четат. 7. Всеки иска да печели добри пари. 8. Не купувам нищо. 9. Всички са заети. 10. Всичко изглежда простено.