Клуб спортивної робототехніки. Інформатика та робототехніка у зимовій школі “Фізтех-Потенціал”: як це було Фізтех робототехніка

Ось і скінчилися зимові канікули нового 2017 року. Школярі каталися на лижах та ковзанах, грали у комп'ютерні ігри чи лежали на дивані перед телевізором. Для хлопців, які вибрали зимову школу «Фізтех-Потенціал», дні канікул виявилися дуже насиченими.

Заняття були організовані таким чином: перша пара – математика, друга – фізика, а третя – інформатика-робототехніка.

Заняття з інформатики-робототехніки орієнтувалися на учнів 9-11 класів. Для курсу обрано авторську програму Вероніки Вороніної.

Курс розпочався з оглядової лекції, що включає відеоролики про різних типахназемних, повітряних та підводних роботів, про способи їх пересування та протоколи зв'язку для обміну телематичними даними. Після цього хлопці з великим задоволенням поганяли роботів між перешкодами, дізнавшись різницю між дискретнимі безперервним режимамиуправління роботами.

При дискретному режимівсяке пересування робота фіксується датчиком руху – енкодером, і робот проїжджає відстань, суворо задану програмою. А безперервний режимдіє доти, доки натиснута клавіша на пульті управління.

Діти зафіксували в лабораторному зошит зв'язок між імпульсами від енкодера з дистанцією пройденого шляху.

На другий день хлопці згадали основи логіки зі шкільного курсу інформатики та самі зібрали з радіоконструктора найпростіші автомати, що працюють на основі булевої алгебри.

Розгорнули спільний проект із конструювання безпілотних літальних апаратів. У проекті задіяно близько п'ятдесяти студентів транспортного факультету, факультету інформатики та систем управління, освітньої програми з транспортного дизайну.

Студентам належить вирішити завдання щодо конструювання складного квадрокоптера та станції підзарядки для нього. Для студентів-учасників проекту було організовано екскурсії та майстер-класи на території Copter Express. Наразі серед проектних команд визначилися лідери, які представили на суд експертів компанії перші дизайн-концепти.

Олег Понфіленок, керівник «Copter Express»: «Ринок безпілотних літаючих апаратів (AeroNet) виділений як пріоритетний у рамках Національної технологічної ініціативи – програми заходів щодо формування принципово нових ринків та створення умов для глобального технологічного лідерства Росії до 2035 року. Ми доручили студентам роботу над двома найпередовішими проектами, які мають викликати інтерес на світовому ринку: ми плануємо створити дрон та автоматичну зарядну станцію. Ми дуже розраховуємо на допомогу студентів: це проект створення нового комерційного продукту для масового ринку, прототипом справа не обмежиться».

Дмитро Земцов, директор з управління освітніми програмами Університету машинобудування, лідер робочої групи НТІ «Гуртковий рух»: «Компанії, які сьогодні у логіці Національної технологічної ініціативи прагнуть вирватися на нові ринки, після етапу перших перемог (на які ми всі розраховуємо) зіткнуться з новим бар'єром – кадровим. Завдання освітніх установ, від гуртків НТТМ до технічних університетів - підготувати фахівців, які вільно орієнтуються в прогресивних технологіях. Університет машинобудування запускає сьогодні кілька великих студентських проектів у цій галузі. Одні з найперспективніших - проекти з безпілотного повітряного та наземного транспорту».

• 1 листопада 2015 р.
• 0 коментарів
• 5710 переглядів

Команда Університету машинобудування посіла І місце на хакатоні Microsoft, який пройшов у московському офісі компанії 9-10 жовтня.

Команда переможців – студенти 2-го курсу освітньої програми «Корпоративні інформаційні системи». У ході змагань було розроблено додаток віртуальної реальності Google CardBoard під Android, було змодельовано та запрограмовано планети Марс та Земля, а також додано додаткова функція- можливість покататися на марсоході Curiosity Марсом! Проект отримав найвищі оцінки журі Microsoft. Команда виграла смартфон, а також грант на $9000 та підтримку у просуванні розроблених додатків на міжнародний ринок за програмою для стартапів Microsoft BizSpark.

Вітаємо наших переможців: Анастасію Никонорову, гр. 141-322, та Сергія Ткаченка, гр. 141-322.

• 1 листопада 2015 р.
• 0 коментарів
• 5595 переглядів

11-16 серпня 2015 року студент 3 курсу напряму підготовки "Управління в технічних системах" Іван Хохлов представив Росію у складі національної збірної на Світовому чемпіонаті WorldSkills у Сан-Паулу (Бразилія).

Набравши 92 бали зі 100, Іван посів І місце у фіналі III Національного чемпіонату наскрізних робітничих професій у сфері високих технологій WorldSkills Hi-Tech у компетенції «Електроніка» (Electronics), який завершився 3 листопада 2014 р. в Єкатеринбурзі, а 24 травня2. у фіналі Чемпіонату в м. Казані посів ІІІ місце поза конкурсом, чим підтвердив своє право на членство у збірній Росії.

Після перемоги у Національному чемпіонаті було проведено голосування експертної спільноти з компетенції "Електроніка" для вибору кандидата, який представить Росію на Світовому чемпіонаті. До ради входили експерти з Росії, СНД та іноземні представники, зокрема: з м. Москви та Московської області, м. С-Петербурга, Свердловської області, республіки Мордовія, м. Казані, м. Севастополя, Ізраїлю та Білорусі. Іван здобув незаперечну перемогу (8 голосів), залишивши двох своїх конкурентів далеко позаду (2 та 0 голосів).

За підтримки Університету Іван пройшов необхідну підготовку до Світового чемпіонату за участю висококваліфікованих представників галузей промисловості.

• 15 травня 2015 р.
• 0 коментарів
• 5209 переглядів

24 квітня в Японському Будинку один із головних світових робототехніків Такахасі Томотака проведе закритий семінар зі студентами Університету машинобудування.

У лютому робототехніки-першокурсники нової освітньої програми «Управління у технічні системи» стали переможцями РобоФеста 2015 одразу у кількох номінаціях. Тепер вони запрошені на унікальний захід: семінар із Такахасі Томотака – генеральним директором компанії ROBOGARAGE, доцентом інституту новітніх технологій при Токійському університеті, запрошеним професором університету Фукуяма та інституту електронних комунікацій в Осаці, викладачем класу робототехніки для дітей, автором книги «Геній робототехніки».

22 квітня на відкриту зустріч з Майстром може потрапити будь-хто, хто заздалегідь зареєструвався через сервіс TimePad (https://japanhouse.timepad.ru/event/190774/) Увага! Вхід платний. Вартість вказана на сервісі TimePad.

• 15 травня 2015 р.
• 0 коментарів
• 6582 переглядів

Переможці багатьох номінацій РобоФест – 2015, команда учнів освітньої програми «Управління в технічних системах» Університету машинобудування представила свої розробки на стенді Науково-технічної творчості молоді (НТТМ) у рамках Московського міжнародного салону освіти. 15-18 квітня у 7-му павільне ЕкспоЦентру проходить ІІ ММСО. Стенд НТТМ у день відкриття Салону відвідали Заступник. Голови Уряду РФ Ольга Юріївна Голодець і Заступник.

• 15 травня 2015 р.
• 0 коментарів
• 6705 переглядів

У Росії з'явиться мережа навчально-методичних центрів World Skills за компетенцією «Мобільна робототехніка». У московському Університеті машинобудування (МАМІ) пройшов настановний семінар для керівників та методистів навчально-методичних центрів WorldSkills з компетенції «Мобільна робототехніка». Семінар був організований для представників організацій, які планують стати такими центрами у 2015-2016 рр., а також для керівників та наставників команд WorldSkills переважно з Центрального Федерального округу.

У семінарі взяли участь понад 70 представників навчальних закладівта партнерів проекту з Москви, Санкт-Петербурга, Іванівської, Московської, Нижегородської, Свердловської областей, Пермського краю та республіки Вірменія.

Семінар провів національний експерт WorldSkills Олексій Корнілов; серед виступаючих були головний експерт WorldSkills з мобільної робототехніки Роман Панферов, керівник Дирекції освітніх програм Університету машинобудування Дмитро Земцов, а також представник команди-переможця минулорічного чемпіонату Олександр Коробкін та організації-партнери проекту.

Учасники настановного семінару отримали інформацію про можливості та методи інтеграції форматів WorldSkills в офіційний навчальний процес, про структуру заходів сезону, обладнання та про можливості участі в проекті на рівні освітніх організацій, міст та регіонів.

Компетенція WorldSkills «Мобільна робототехніка» відповідає сучасним вимогам до широкого кола спеціальностей, пов'язаних з управлінням у технічних системах, автоматизацією, автоматикою, телемеханікою та робототехнікою. Предмет цієї компетенції - це передусім автоматичні та автономні промислові та сервісні робототехнічні системи, які є стаціонарними: автоматичні транспортні платформи для розвезення заготівель і комплектуючих, складські роботи тощо. Зокрема, завданням для Чемпіонату світу цього сезону є створення чинного повнофункціонального прототипу робота, який у відділі продажів торгової компанії зможе за заявкою клієнта зібрати, укомплектувати та привезти замовлення.

Для того, щоб полегшити університетам та коледжам використання стандартів WorldSkills у навчальному процесі, правильно підготувати фахівців та сформувати команди для участі у змаганнях, мають бути підготовлені методичні матеріали, організована інформаційна та технічна підтримка, вирішено питання забезпечення обладнанням та іншими ресурсами. Ці функції візьмуть він навчально-методичні центри проекту у різних регіонах Росії.

За результатами настановного семінару організації, які претендують на отримання такого статусу, оцінять свій потенціал та включаться до роботи. Зокрема, вони організовуватимуть підготовку команд для турніру з робототехніки, що пройде у рамках національного фіналу WorldSkills у Казані вже у травні цього року.

З вересня 2015 р. на базі методичних центрів розпочнеться повноцінний розвиток проекту: поступово такі центри об'єднаються у єдину загальноросійську мережу.

На питання про те, як взяти участь у WorldSkills у компетенції з робототехніки та/або запустити цю програму в коледжі, вузі, місті чи регіоні, Олексій Корнілов пояснює: настановні семінари можуть бути проведені скрізь, де є достатня кількість потенційних учасників та організація готова взяти на себе розвиток проекту в регіоні та стати його навчально-методичним центром.

Такахаші Томотака – засновник компанії «Robo Garage», автор книги «Геній Робототехніки», відомий усьому світу як творець комерційних та некомерційних моделей роботів. Саме в цій якості Такахаші Томотака увійшов до списку «33 людей, здатних змінити майбутнє», за версією журналу Popular Science. Основний напрямок його роботи - створення роботів з дуже точними рухами: всі його роботи невеликі за розміром, мають максимально симпатичний людям гуманоїдний вигляд, сконструйовані з використанням невеликих жорстких сервоприводів із найсучасніших запчастин. Зовнішній дизайн робота створюється за допомогою традиційних скульптурних форм із вакуумним склейкою, або методом швидкого прототипування з наступним друком на 3D-принтері.

Це перший у світі робот-астронавт, на створення якого винахідника надихнув герой японського аніме-серіалу "Astroboy". Робот Kirobo пробув на МКС майже два роки і благополучно повернувся на Землю у лютому 2015 р. Він здатний запам'ятовувати обличчя людей, сприймати мову на японською мовоюі навіть вербально реагувати її; крім цього, він здатний зберігати та передавати дані по бездротовій мережі.

Крім демонстрації свого найвідомішого винаходу, Такахаші Томотака розповів про інші свої проекти і поділився з робототехніками-початківцями професійними секретами.

У ТДУ є напрям підготовки: «Мехатроніка та робототехніка».

15.03.06 Бакалаврат, 25 бюджетних місць. Вступні випробування – Математика, Фізика, Російська мова.

01.03.03 Бакалавр, 15 бюджетних місць. Вступні випробування – Математика, Фізика, Російська мова.

Учні вивчають предмети: обчислювальна механіка, механіка рідини, газу та плазми, фізична механіка суцільних середовищ, моделювання та прогнозування катастроф.

Вища школа інформаційних технологій та інформаційних систем Казанського федерального університету (ІТІС КФУ)

У нас є напрям підготовки Програмна інженерія», в рамках якої ми маємо низку затребуваних та сучасних спеціалізацій. Ось деякі з напрямків:

1. Розробка складних програмних систем на різних платформах (власне програмна інженерія):

• розробка на платформі Java;
• розробка на платформі.
• розробка мобільних додатків(iOS, Android, Windows, Tizen);
• розробка веб-додатків (на базі фрейворків на основі Ruby, Python, PHP);
• проектне управління у розробці програмного забезпечення;
• забезпечення якості у проектах розробки програмного забезпечення;
• системи управління базами даних та базами знань.

2. Інтелектуальна робототехніка.

3. Інтернет речей, розумне соціальне та міське середовище.

4. Інтелектуальний аналіз даних (проекти аналогічні Siri, Palantir та ін.).

5. Віртуальна та доповнена реальність, розробка комп'ютерних ігор.

Форма навчання: очна. Є бакалаврат, магістратура та аспірантура (у тому числі для аспірантури можлива програма подвійного диплома із закордонними вишами).

Є бюджет, контракт, грантові місця (за навчання платить МІС РТ, потім випускник відпрацьовує стільки років, скільки отримував грант, у компанії, яка зареєстрована у РТ, грант продовжується щороку за умови гарного навчання).

Прохідні бали у 2017 році у нас одні з найвищих у КФУ: на бюджет 258 (79 місць цього року), грантові місця 231 бал (50 місць), контакт 200 балів, 31 місце.

• « Розробка програмно-інформаційних систем». (33 бюджетні місця, 24 контракт).
• « Інтелектуальна робототехніка»(5 бюджетних, 10 контрактних місць).

Вартість навчання: поки що точних цифр на цей рік ще немає. Торішня вартість: 121 800 (бакалаврат) та 144 600 (магістратура). Цього року вартість підвищиться на 3-4%, традиційно, як у всіх вишах.

Чому ми? Це чудове питання! Тому що на сьогоднішній день ми найкращі у підготовці ІТ-кадрів у РТ та по Росії. Ми готуємо унікальних фахівців у затребуваних галузях: інтернет речей, робототехніка, візуалізація, 3D-моделювання, нейроморфні обчислення, машинне розуміння, інтелектуальний пошукта ін. Наші студенти отримують багато практики та можуть працювати вже з другого курсу. У нашому навчальному плані багато практичних занять від професіоналів своєї галузі, які працюють у великих російських та міжнародних компаніях.

Наші студенти, починаючи з другого курсу, вже працюють у великих приватних та державних компаніях Росії. Спеціалізація розпочинається на 3 курсі.

Сибірський федеральний університет (СФУ)

Інформація за напрямом « Мехатроніка та робототехніка» Сибірського федерального університету:

1. Реалізується у Політехнічному інституті СФУ.
2. Напрям підготовки 15.03.06 «Мехатроніка та робототехніка», бакалаврат.
3. Форма навчання – очна.
4. Кількість бюджетних місць - 18, за договорами надання платних освітніх послуг - 7, вартість навчання 154 306 руб. за учбовий рік.
5. У 2017 році прохідний бал на бюджетні місця становив – 153, конкурс – 9,4 чол./місце.

Співробітники кафедри «Робототехніка та технічна кібернетика» мають великий досвід автоматизації технологічних процесів на підприємствах Красноярського краю, Свердловської області, Алтайського краю та республіки Саха-Якутія. Студенти є призерами російських та регіональних фестивалів та конкурсів з робототехніки.

Вісім лабораторій кафедри «Робототехніка та технічна кібернетика» оснащені промисловими роботами, технікою автоматизації Siemens, верстатами з ЧПУ, мікропроцесорною, сенсорною та комп'ютерною технікою. Це дозволяє: дослідити, проектувати та експлуатувати мехатронні та робототехнічні системи, засоби автоматизації на базі мікропроцесорної, приводної техніки та промислових логічних контролерів (ПЛК) фірми Siemens, програмувати мікропроцесори та ПЛК у SCADA-системі WinCC, PDM-системах та в наукових середовищах Matlab та Mathcad.

Московський авіаційний інститут (МАІ)

Спеціальність: Інтегровані системи літальних апаратів.
Прохідний бал: 198.
Вартість навчання: 201720р. (очна); 79 800р. (Очно-заочна).

Інститут «Системи управління, інформатика та електроенергетика» та Факультет «Робототехнічні та інтелектуальні системи».
Спеціальність: Системи керування літальних апаратів.
Форма навчання очна/очно-заочна.
Прохідний бал: 194.
Вартість навчання: 201720р. (очна); 79 800р. (очно-заочна)

Факультет «Радіоелектроніка літальних апаратів» та Інститут «Аерокосмічні наукомісткі технології та виробництва».
Спеціальність: Конструювання та технологія електронних засобів.
Прохідний бал: 206.
(очна); 59 210р. (очково-заочна/заочна).

Інститут «Системи управління, інформатика та електроенергетика».
Спеціальність: Програмна інженерія.
Форма навчання очна.
Прохідний бал: 264.
Вартість навчання: 150 230 грн.

Факультет "Радіоелектроніка літальних апаратів".
Спеціальність: Радіотехніка.
Форма навчання очна/очно-заочна/заочна.
Прохідний бал: 196.

Інститут матеріалознавства та технологій матеріалів.
Спеціальність: Автоматизація технологічних процесів та виробництв.
Форма навчання очна.
Прохідний бал: 176.
Вартість навчання: 150 230 грн.

Тюменський державний університет (ТюмДУ)

« Мехатроніка та робототехніка»

Програма готує бакалаврів, що займаються налаштуванням та експлуатацією мехатронних та робототехнічних систем для застосування в автоматизованому виробництві, а також діагностикою, контролем технічного стану та випробуваннями підсистем. Підготовка ведеться на базі професійних промислових компонентів на станціях модульної виробничої системи FESTO MPS – провідного світового постачальника технологій автоматизації, лідера у галузі виробничого навчання та освітніх програм. Напрямок затребуваний для виробничих підприємств, що інтенсивно розвиваються.

Московський Державний Технічний Університет (МДТУ) імені М. Е. Баумана

Кафедрі СМ-7 « Робототехнічні системи та мехатроніка»входить до складу факультету «Спеціальне машинобудування» МДТУ ім. н.е. Баумана. Кафедра здійснює підготовку студентів за дворівневою системою «бакалавр-магістр» за напрямом «Мехатроніка та робототехніка», зокрема ведеться підготовка бакалаврів за профілями «Управління в мехатронних системах», «Автономні та дистанційні мобільні роботи та космічні маніпулятори» та робототехнічні системи» та підготовка магістрів за профілями «Управління робототехнічними системами», «Роботи та маніпулятори спеціального призначення» та «Промислові та сервісні роботи». Денне очне навчання здійснюється на основі бюджетного фінансування або на платній основі (вартість навчання 257 572 руб. на рік для бакалаврів і 286 816 руб. на рік для магістрів,). Частина бюджетних місць виділяється для цільової підготовки на основі заявок організацій оборонно-промислового комплексу, підвідомчих: Міністерству промисловості та торгівлі Російської Федерації, Державної корпорації з космічної діяльності «Роскосмос», Державної корпорації з атомної енергії«Росатом», зокрема, договір про цільовий прийом до МДТУ ім. Н.Е.Баумана за напрямом підготовки «Мехатроніка та робототехніка» з АТ «ЦНІНІІАГ», ФГУП «ЦНДІІМаш», ФГУП «ЦАГІ», ФГУП МОКБ «Марс», АТ ДНВП «Регіон», ФГУП «НВО «Техномаш», ФГУП « НВЦ АП імені академіка Н. А. Пілюгіна», ПАТ «Корпорація «Іркут». У цьому випадку підготовка ведеться з урахуванням вимог підприємства-замовника та після закінчення університету випускник отримує гарантоване робоче місце на даному підприємстві(У МДТУ ім. Н.Е. Баумана). Прохідний бал для бакалаврів за напрямом «Мехатроніка та робототехніка» у 2017 р. становив 271 за загальним конкурсом на бюджетні місця та 207 за цільовим прийомом.

Підготовка, яку проходять студенти кафедри СМ-7 "Робототехнічні системи та мехатроніка" МДТУ ім. н.е. Баумана є багатосторонньою та мультидисциплінарною. Студенти отримують спеціальні знання з широкого кола питань у галузі механіки, електротехніки, цифрової та аналогової електроніки, розробки та моделювання систем автоматичного управління технічними системами та інших дисциплін, що у поєднанні з широкою підготовкою з базових загальнонаукових та загальнотехнічних дисциплін робить випускників кафедри надзвичайно привабливими для роботодавців.

Південно-Західний державний університет (ПЗГУ)

У ПЗУ безпосередньо пов'язано з робототехнікою:
Напрямок: 15.03.06-Мехатроніка та робототехніка
Факультет: Природно-науковий
Форма навчання: очна
Мінімальний бал 2018 на позабюджетну основу: математика 27, російська мова 40, фізика 36.
Вартість навчання у 2017 р. склала 84 380.00 рублів на рік. (вартість навчання на 2018 рік буде затверджено після 15 червня)

Крім того, в університеті є ряд суміжних спеціальностей з робототехнікою:

• 11.03.03-Конструювання та технологія електронних засобів
• 28.03.01-Нанотехнології та мікросистемна техніка
• 09.03.01-Інформатика та обчислювальна техніка
• 09.03.02-Інформаційні системи та технології
• 09.03.04-Програмна інженерія
• 10.03.01-Інформаційна безпека
• 10.05.02-Інформаційна безпека телекомунікаційних систем
• 11.03.02-Інфокомунікаційні технології та системи зв'язку (Мережі зв'язку та системи комутації)
• 12.03.04-Біотехнічні системи та технології (Біотехнічні та медичні апарати та системи)
• 30.05.03-Медична кібернетика

Ви запитаєте: «Чому варто вибрати саме ПЗУ?» А тому, що:

Саме наші випускники всіх спеціальностей затребувані завжди та скрізь!
Саме наш університет удостоївся найвищої нагороди – призу «Лідер якості» всеросійського конкурсу «Сто найкращих товарів Росії» за якість освіти, яку надають студенти!
Тільки ми використовуємо найвідкритішу і найдемократичнішу систему прийому та зарахування!
Наші розробки забезпечують безпеку країни та польоти до космосу!
Саме наші спортсмени стають Олімпійськими чемпіонами!
Саме наша команда ПріМа – зірка російського КВК!
Саме наші творчі колективи вийшли на міжнародний рівень!
Саме наші випускники формують інноваційний потенціал регіону та Росії!
Зрештою, не дарма кажуть, що саме політех – завжди найкращий!

Донський Державний Технічний Університет (ДДТУ)

Факультет «Автоматизація, мехатроніка та управління»

Напрями підготовки:

Очно

Кафедра Автоматизація виробничих процесів
(Завідувач кафедри Лук'янов Олександр Дмитрович тел. 2-738-510)
15.04.04 –Автоматизація технологічних процесів та виробництв (магістратура)
27.03.04 – Управління в технічних системах (бакалаврат) – профіль «Системи та засоби управління технологічними процесами»
27.04.04 – Управління у технічних системах (магістратура)

Кафедра Системи автоматизованого контролю та управління

Кафедра Робототехніка та мехатроніка
(Завідувач кафедри Лук'янов Євген Анатолійович, тел. 2-381-359)
15.03.06 – Мехатроніка та робототехніка (бакалавріат) – профілі «Мехатроніка» та «Робототехніка та робототехнічні системи»
15.04.06 – Мехатроніка та робототехніка (магістратура)
09.03.01 – Інформатика та обчислювальна техніка (бакалаврат) – профіль «Автоматизовані системи обробки інформації та управління»
09.04.01 – Інформатика та обчислювальна техніка (магістратура)

Кафедра Гідравліка, гідропневмоавтоматика та теплові процеси
(Завідувач кафедри Рибак Олександр Тимофійович, тел. 2-381-345)

15.04.02 – Технологічні машини та обладнання (магістратура)

Заочно

Автоматизація виробничих процесів
15.03.04 –Автоматизація технологічних процесів та виробництв (бакалавріат) – профіль «Автоматизація технологічних процесів та виробництв у машинобудуванні»

Гідравліка, гідропневмоавтоматика та теплові процеси
13.03.03 – Енергетичне машинобудування (бакалавріат) – профіль «Гідравлічна вакуумна та компресорна техніка»
27.03.05 – Інноватика (бакалаврат) – профіль «Управління інноваціями у промисловості»

Прохідний бал:
в середньому 150 балів за результатам ЄДІ.

Вартість року навчання:
98200 руб. - 100 500 руб. залежно від напряму.

На факультеті розташовано 15 спеціалізованих лабораторій, які оснащені сучасним обладнанням.

Факультет співпрацює з провідними підприємствами Ростовської області та світовими компаніями.

Також у ДДТУ діє Ресурсний центрробототехніки, фахівці якого здійснюють підготовку та навчання школярів та студентів конструюванню, електроніці та програмуванню.

Слухачі центру щорічно беруть участь у регіональних, російських та міжнародних змаганнях. Минулого року збірна університету deBUG посіла друге місце на національному етапі Міжнародних робототехнічних змагань EUROBOT 2017 року.

Цього року з 20 по 22 квітня у ДДТУ проходить національний етап робототехнічних змагань EUROBOT 2018, заявки на участь подали 155 команд із 20 регіонів Росії.

Далекосхідний федеральний університет (ДВФУ)

Напрями підготовки або спеціальності, освітня програма	Бюджетні/платні місця	Вступні випробування (ЄДІ)	Вартість навчання 2017-18 навч. м. (руб/рік)	Прохідний бал 2017 року на бюджет	Конкурс 2017 чол/місце
Прикладна математика та інформатика, Системне програмування Математичне та інформаційне забезпечення виробничої діяльності Математичні методи економіки	60/5		155 000	172	3.9
Математика та комп'ютерні науки, Наскрізні цифрові технології	20/5	математика (проф.), інформатика, російська мова	155 000	176	6.4
Математичне забезпечення та адміністрування інформаційних систем, Технології програмування	20/5	математика (проф.), інформатика, російська мова	155 000	176	5.2
Інформаційні системи та технології Інформаційні системи та технології	25/5		170 000	159	6.7
прикладна інформатика Прикладна інформатика у комп'ютерному дизайні	25/5		170 000	204	7.4
Програмна інженерія Програмна інженерія	50/5	інформатика, математика (проф.), російська мова	170 000	182	7.2
Інформаційна безпека Комплексний захист об'єктів інформатизації	25/5	математика (проф.), фізика, російська мова	170 000	173	8.6
Комп'ютерна безпека (с) Математичні методи захисту інформації	23/7	математика (проф.), фізика, російська мова	170 000	156	3.8
Мехатроніка та робототехніка Мехатроніка та робототехніка	15/10	математика (проф.), фізика, російська мова	130 000	189	6.8

Підводна робототехніка - один із пріоритетних напрямів розвитку Далекосхідного федерального університету (ДВФУ). У цій галузі вуз має міжнародний авторитет, який підтверджують успішні виступи студентів та аспірантів на престижних змаганнях. З 2012 року команда ДВФУ щорічно стає призером у класі автономних роботів на всесвітніх турнірах RoboSub та азіатських чемпіонатах Singapore AUV Challenge. Двічі ставала чемпіоном світу.

У березні 2018 року команда робототехніків ДВФУ та Інституту проблем морських технологій Далекосхідного відділення Російської академії наук (ІПМТ ДВО РАН) посіла третє місце у відкритому Чемпіонаті Азії з підводної робототехніки Singapore AUV Challenge. Фінал змагань пройшов 12 березня у Сінгапурському політехнічному університеті. За перемогу боролися команди з 10 країн – Бангладеш, Індії, Індонезії, Китаю, Малайзії, Пакистану, Росії, Сінгапуру, Таїланду та Шрі-Ланки. Збірна ДВФУ та ДВО РАН стала єдиним представником Росії на змаганнях.

Самарський національний дослідницький університет імені академіка С.П. Корольова

Факультет	Спеціальність	Форма навчання	Прохідний бал	Ціна за рік
Бакалавр та спеціаліст
Факультет інформатики	Напрямок підготовки 10.05.03 Інформаційна безпека автоматизованих систем. Профіль "Забезпечення інформаційної безпеки розподілених автоматизованих систем"	Очна	2017: 214 2016: 240 2015: 232	Для громадян РФ – 122000 руб.
	Напрямок підготовки 24.03.05 Двигуни літальних апаратів. Профіль "Мехатроніка та робототехніка (спільно з Санкт-Петербурзьким політехнічним університетом Петра Великого)"	Очна	2017: 203 2016:192 2015:193
Інститут двигунів та енергетичних установок	Напрямок підготовки.15.03.04 Автоматизація технологічних процесів та виробництв Профіль “Мехатронні та робототехнічні комплекси”	Очна	2017: 215 2016: 226 2015: 202	Для громадян РФ – 122000 руб. Для іноземних громадян – 134200 руб.
Майстер
Інститут двигунів та енергетичних установок	Напрямок підготовки 24.04.05 Двигуни літальних апаратів. Профіль "Мехатроніка та робототехніка (спільно з Санкт-Петербурзьким політехнічним університетом Петра Великого)"	Очна	2017: 215 2016: 226 2015: 202	Для громадян РФ – 122000 руб. Для іноземних громадян – 134200 руб.
Інститут двигунів та енергетичних установок	Напрямок підготовки 24.04.05 Двигуни літальних апаратів. Профіль “Mechatronic Systems (Мехатронні системи) (спільно з Лаппеєнрантським технологічним університетом)”	Очна	2017: 74	Для громадян РФ – 191000 руб. Для іноземних громадян – 210100 руб.
Інститут ракетно-космічної техніки	Напрямок підготовки 24.05.01 Проектування, виробництво та експлуатація ракет та ракетно-космічних комплексів. Профіль “Пілотовані та автоматичні космічні апарати та системи”	Очна	2017: 168 2016: 149 2015: 193	Для громадян РФ – 181000 руб. Для іноземних громадян – 199100 руб.
Факультет інформатики	Напрямок підготовки 01.04.02 Прикладна математика та інформатика. Профіль “Data Science (Наука про дані) (разом зі Сбербанк Технології)”	Очна	2017: 86	Для громадян РФ – 120000 руб. Для іноземних громадян – 132000 руб.
Факультет інформатики	Напрямок підготовки 09.04.01 Інформатика та обчислювальна техніка. Профіль “Автоматизовані системи обробки інформації та управління”	Очна	2017: 76	Для громадян РФ – 134000 руб.
Факультет інформатики	Напрямок підготовки 09.04.01 Інформатика та обчислювальна техніка. Профіль “Аналіз даних та управління якістю програмного забезпечення (спільно з EPAM Systems)”	Очна	2017: 76	Для громадян РФ – 134000 руб. Для іноземних громадян – 147400 руб.
	Напрямок підготовки 03.04.01 Прикладні математика та фізика. Профіль “ GNSS positioning algorithms and applications (Алгоритми позиціонування та сфери застосування глобальних навігаційних супутникових систем)”	Очна	2017: 80	Для громадян РФ – 134000 руб. Для іноземних громадян - 147 400 руб.
Факультет електроніки та приладобудування		Очна	2017: 77	Для громадян РФ – 134000 руб. Для іноземних громадян – 147400 руб.
Факультет електроніки та приладобудування	Напрямок підготовки 11.04.01. Радіотехніка. Профіль “GNSS algorithms and hardware (Алгоритми та апаратне забезпечення глобальних навігаційних супутникових систем)”	Очна	2017: 77	Для громадян РФ – 134000 руб. Для іноземних громадян – 147400 руб.

Чому абітурієнт має обрати Самарський університет?

Самарський національний дослідницький університет імені академіка С.П. Корольова (Самарський університет) - один із провідних російських вузів, відповідний статус яких закріплений у нормативні документиУряди РФ та визнаний академічним співтовариством.

Самарський університет є одним із 29 національних дослідницьких університетів Росії. З 2013 року бере участь у Проекті «5-100» – російській ініціативі академічної переваги, спрямованій на підвищення конкурентоспроможності провідних російських університетів серед провідних світових науково-освітніх центрів.

Наукова діяльність та освітні програми Самарського університету безпосередньо пов'язана роботою провідних центрів розробки та виробництва сучасної космічної та авіаційної техніки.

Навчання у Самарському національному дослідному університеті імені академіка С.П. Корольова ведеться за принципом "освіта через дослідження". Щорічно понад 3000 учнів беруть участь у науково-дослідних, дослідно-конструкторських та технологічних проектах Самарського університету та його партнерів.

В університеті сформовано унікальний у світовому масштабі науково-освітній комплекс, який забезпечує безпосередню участь студентів у всіх етапах розробки, створення та випробування космічних апаратів, а також подальшого керування ними на орбіті.

Основу унікальної розподіленої космічної лабораторії з наземним та космічним сегментами становить орбітальне угрупування малих космічних апаратів (МКА) науково-освітнього призначення серії «АІСТ». Це угруповання функціонує з 2013 року і є частиною розподіленої космічної лабораторії із наземним та космічним сегментами. Зараз на орбіті знаходяться два МКА «АІСТ» першого покоління та МКА дистанційного зондування Землі «АІСТ-2». Всі ці апарати створено фахівцями та вченими Самарського університету за активної участі студентів.

Омський державний технічний університет (ОМДТУ)

Університет надав інформацію у форматі pdf.

Московський технологічний інститут (МІРЕА)

Робототехнічні напрями підготовки у Московському технологічному університеті

У сфері роботобудування сьогодні зосереджено головні професії майбутнього. Для хлопців, які хочуть створювати реальне обладнання, працює Інститут кібернетики. Це структурний підрозділ Московського технологічного університету, який реалізує підготовку фахівців у галузі кібернетики, включаючи інформаційну безпеку, приладобудування, біотехнічні системи та технології, мехатроніку та робототехніку, управління в технічних системах, прикладну математику та інформатику. Діяльність випускників вишу багато в чому пов'язана із забезпеченням безпеки країни та роботою в силових структурах.

Напрями підготовки та спеціальності

01.03.02 Прикладна математика та інформатика
Студенти отримують підготовку за найпроривнішим напрямком, затребуваним у розвитку будь-якої людської діяльності: математичного моделювання. Напрямок включає вивчення основних структур комп'ютерів, програмування, баз даних та мов програмування.
Знання та навички, які отримують студенти, необхідні для застосування комп'ютера у всіх сферах діяльності, де потрібні нові технології.
Профілі:
Математичне моделюваннята обчислювальна математика.
Системне програмування та комп'ютерні технології.
Термін навчання: 4 роки.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 65.
Прохідний бал у 2017 році: 237.
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 208 000 рублів на рік.

12.03.04 Біотехнічні системи та технології
Напрямок підготовки призначений для тих, хто цікавиться науково-дослідною та проектною діяльністю в галузі біотехнічних систем та технологій. Студенти вивчають прилади, системи та комплекси медико-біологічного призначення; методи та технології виконання біомедичних досліджень; автоматизовані системи обробки біомедичної інформації; системи автоматизованого проектування та інформаційної підтримки біотехнічних систем та технологій; біотехнічні системи та технології для охорони здоров'я.
Профілі:
Комп'ютерні системи та технології обробки медико-біологічної та екологічної інформації.
Рівень освіти: бакалавр.
Термін навчання: 4 роки.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 35.
Прохідний бал у 2017 році: 201.


15.03.06 Мехатроніка та робототехніка
Випускники займаються проектуванням та дослідженням мехатронних та робототехнічних систем, у тому числі автономних роботів, включаючи інформаційно-сенсорні, виконавчі та керуючі модулі, їх математичне, алгоритмічне та програмне забезпечення, методи та засоби їх проектування, моделювання, експериментального дослідження, налагодження та експлуатації. Такі системи застосовуються в автоматизованому виробництві, у силових структурах, при ліквідації наслідків стихійних лих, на транспорті, сільському господарстві, медицині та інших областях.
Профілі
Автономні роботи.
Рівень освіти: бакалавр.
Термін навчання: 4 роки.
Вступні випробування (ЄДІ) у 2018 році: математика, російська мова, фізика.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 48.
Прохідний бал у 2017 році: 217.
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 188 500 рублів на рік.

27.03.03 Системний аналіз та управління
Студенти напряму вивчають методи, способи та засоби людської діяльності на основі системного аналізу, управління, моделювання, виробництва та експлуатації технічних систем, об'єктів, приладів та пристроїв різного призначення.
Поєднання ґрунтовної природничо підготовки з поглибленим вивченням системної та програмної інженерії, інформаційних технологій, а також спеціальних дисциплін дозволяє випускникам вести успішну інженерну, наукову та педагогічну діяльність у різних галузях.
Профілі:
Інженерія автоматизованих систем
Рівень освіти: бакалавр.
Термін навчання: 4 роки.
Вступні випробування (ЄДІ) у 2018 році: математика, російська мова, фізика.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 20.
Прохідний бал у 2017 році: -
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 188 500 рублів на рік.

27.03.04 Управління у технічних системах
Напрямок підготовки розрахований тих, хто цікавиться процесами управління сучасними технічними системами. Це одна з найбільш розвинених областей сучасної інженерії, покликана забезпечувати автоматичне функціонування складних технічних об'єктів. навколишньому середовищі, в т.ч. за умов невизначеностей. Найбільш типовими прикладами таких систем є різноманітні безпілотні літальні апарати, Автономні автомобілі, автономні підводні човни, реактивні апарати спеціального застосування і т.п.
Профілі:
Комп'ютерна обробка інформації та управління в технічних системах
Управління та інформатика у технічних системах
Рівень освіти: бакалавр.
Термін навчання: 4 роки.
Вступні випробування (ЄДІ) у 2018 році: математика, російська мова, фізика.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 30.
Прохідний бал у 2017 році: 194.
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 188 500 рублів на рік.

10.05.01 Комп'ютерна безпека
Випускники спеціальності працюють у сферах науки та техніки, в галузях, пов'язаних із комп'ютерними технологіями, інформаційною безпекою, штучним інтелектом, сучасною прикладною математикою.

Фахівці займаються розробкою та експлуатацією засобів та систем захисту інформації комп'ютерних систем, доказовим аналізом та забезпеченням захищеності комп'ютерних систем від шкідливих програмно-технічних та інформаційних впливів.
Спеціальність є високо затребуваною, оскільки організація надійного зберігання, пошуку, обробки та поповнення інформації, а також підтримка інформаційних зв'язків стають життєво важливими завданнями в кожному великому підприємстві.
Спеціалізації:
Аналіз безпеки комп'ютерних систем
Термін навчання: 5,5 років.
Вступні випробування (ЄДІ) у 2018 році: математика, російська мова, фізика.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 55.
Прохідний бал у 2017 році: 220.
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 208 00 рублів на рік.

10.05.02 Інформаційна безпека телекомунікаційних систем
Спеціальність призначена для тих, хто цікавиться питаннями забезпечення інформаційної безпеки систем бездротового, провідного, радіо- та оптичного зв'язку, методами виявлення атак та розробкою програмно-апаратних засобів захисту, виявленням та захистом каналів витоку інформації.
Студенти вивчають телекомунікаційні системи та мережі супутникового, радіо- та мобільного зв'язку, методи та засоби захисту інформації, засоби знімання інформації, конструктивно-технологічні особливості мереж зв'язку, методи та засоби обробки інформації, методи моделювання та розробки захищених систем зв'язку.
Спеціалізації:
Розробка захищених телекомунікаційних систем
Рівень освіти: фахівець.
Термін навчання: 5,5 років.
Вступні випробування (ЄДІ) у 2018 році: математика, російська мова, інформатика.
Кількість бюджетних місць у 2018 році: 61.
Прохідний бал у 2017 році: 223.
Вартість навчання на договірній основі у 2018 році: 198 000 рублів на рік.

Чому варто обрати Інститут кібернетики Московського технологічного університету

Досвід роботи. Інститут кібернетики веде свою історію з 1971 року. За роки роботи він досяг лідерських позицій щодо профілю підготовки фахівців.

Власні розробки. Щорічно інститут здійснює кілька десятків високотехнологічних розробок, зокрема для Міноборони РФ. Від успіхів наукових співробітників не відстають і студенти: вони беруть участь у збиранні рухомих роботів на платформі Кука, 3D-принтерів, ручок для 3D-малювання та багатьох інших приладів.

Поглиблена підготовка. Математика в інституті викладається в обсязі факультету обчислювальної математики та кібернетики МДУ імені М.В. Ломоносова. Завдяки співпраці з провідними університетами Франції, Великобританії, США інститут має доступ до найактуальніших знань, які передає студентам.

Умови навчання. Навчальні заняття проводяться в лабораторіях, оснащених новітнім, зокрема унікальним робототехнічним обладнанням, маніпуляційними, транспортними роботами наземного, повітряного та підводного базування.

Практикоорієнтоване навчання. Студенти на практиці освоюють реальні інструменти та технології, що використовуються на базових підприємствах: АТ «Концерн "Вега"", АТ "Корпорація "ВНДІЕМ"" та інших. Випускні роботи студентів також обов'язково мають серйозне прикладне значення та зміст. Частина дипломних проектів виконується під керівництвом провідних спеціалістів наукових центрівРАН.

Кваліфікований викладацький склад. Інститут має високий кадровий потенціал: 82% викладачів мають вчений ступінь або звання, 24% з них мають ступінь доктора наук або звання професора. Щорічно вони публікують понад 50 навчально-методичних посібників, разом зі студентами беруть участь у десятках наукових конференцій та семінарів.

Професії майбутнього. В інституті можна придбати професію, яка буде вкрай затребувана через бурхливий розвиток робототехніки, приладобудування, інформаційної безпеки. Випускники займають у великих російських та міжнародних компаніях такі посади, як розробник складних програм, системний архітектор, спеціаліст із захисту інформації, інженер-конструктор, робототехнік.

Можливості для реалізації. В інституті є всі можливості для наукової роботи студентів. Вона проводиться на кафедрах, базових підприємствах, у сучасних лабораторіях та студентських конструкторських бюро. Щорічно понад 100 студентів беруть участь у різних олімпіадах та конкурсах, де посідають призові місця.