Descripción de la profesión en el grupo preparatorio del Estándar Educativo del Estado Federal. Resumen de la lección de pintura para el grupo preparatorio “Quién quiero ser. Gra "Masacres de profesiones"

Pintar con niños de 5 a 6 años. Tomar notas Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Profesiones”

El tema del año es “Profesiones”

Actividad 23. Espectro de colores

(Pintura gouache)

Cambio de software. Formule afirmaciones sobre cómo eliminar el color naranja, verde, violeta y color marrón. Siga leyendo para mezclar los colores básicos y crear colores nuevos. Busque activamente palabras: artista, paisaje, paleta. Desarrollar interés en trabajar con granjas.

Material de demostración. Lyalka, vestida como un artista, dibuja un paisaje pintado con una simple aceituna.

Material de distribución. Se hicieron paletas de cartón para varios niños con los contornos de siete colores pintados en ellas; chervona, zhovta y gouache azul, penzli, tinajas de agua, ganchirochki.

Permanece ocupada

Para saber quién es su invitado, plantee a los niños un acertijo:

Hermanas de diferentes colores.

Se aburrían sin agua.

El tio es largo y delgado.

Lleva agua con tu barba.

Y sus hermanas al mismo tiempo.

Pinta la alarma y atenúala.

(Penzlik y Farbi)

Pregúntale a tus hijos:

– ¿Quién pinta cuadros con penzliks y farbs? (Niños, artistas.)

Aprovecha la situación en la que el artista llegó antes que tú (el muñeco está demasiado dibujado). Vine trajo un territorio inacabado.

"Adivina", dijo el invitado, "¿dónde pinté este cuadro?" (Además del paisaje, los niños parecen estar cerca del zorro (o del mar, o cerca de las montañas).)

– ¿Es hermoso mi cuadro? - Pregunta el artista. (Garna, cerveza poco pintada).

"Así es", parece un mitets. - Mis farbies se han ido. Sólo he perdido un gouache rojo y mucho azul. Y se requieren otros colores. Ayúdame a eliminar otros colores.

La maestra les da a los niños paletas y farbies de gouache en tres colores principales. Las primeras tres colas de los niños están llenas de kvitami. Y para el cuarto cuarto, rellénalo con farboi azul, y para la bestia, será lo más verde posible. Disfruta con los niños, como los colores más verdes. P'yate kolo - rojo, y el farboy amarillo de la bestia - vide naranja. Alimente a sus hijos como el color naranja más brillante. La sexta vez, los niños mezclan gouache rojo y azul: se obtiene un color violeta. Especifique el color violeta más alto.

Presente a sus hijos una situación problemática: ¿cómo eliminar el color marrón de los árboles? (Debes mezclar los tres colores principales en una sola mezcla).

El artista se despide de los niños:

- Bueno chicos, ahora puedo terminar mi cuadro.

En el momento adecuado, los niños pueden ayudar al artista a terminar su obra.

Actividad 24. Tonos cálidos y fríos

(Pintura gouache)

Cambio de software. Formule afirmaciones sobre tonos fríos y cálidos y distinga entre ellos. Ajusta la mezcla y selecciona nuevos colores. Lea la pintura, la gama vikorista de colores fríos y cálidos. Utilice las palabras: “artista”, “paisaje”, “paleta”, “tonos fríos y cálidos”.

Material de demostración. Lyalka, vestida como una artista.

Material de distribución. Repetir hojas de álbum, gouache, lápices, paletas, jarras de agua, ganchers.

Permanece ocupada

Aprovecha la situación cuando el artista vuelva a trabajar para ti.

Entregue a los niños mitades de botellas con carátulas y deje que el artista haga la actividad.

El invitado indica a los niños que pinten tres círculos amarillos, naranjas y rojos en la mitad izquierda de la hoja, y círculos negros, azules y morados en la mitad derecha. El artista pide a los niños que adivinen los colores de un lado (sol, rico, verano, árbol, baya, etc.). Cantando, los colores del verano, oh, el hedor es cálido.

El lyalka alimenta a los niños, que se pueden pintar con colores vikoristas en el lado derecho (nieve, hielo, kalyuzhi, etc.). Estos colores predicen el frío y por eso se llaman frío.

El artista indica a los niños que pinten dos círculos verdes entre las estacas con tonos fríos y cálidos. Pida a los niños que piensen si el hedor es frío o cálido. Para abrir el jardín, antes del primer color verde, es necesario agregar calor a los alimentos cocidos, para que el color verde se vuelva verde claro (el color de la hierba y las hojas de los árboles), y luego el vino se caliente.

En otro color verde, agrega farbi azul, obtendrás un color verde oscuro que se asemeja a un mar frío. Esto significa que el verde oscuro es un color frío.

El invitado lee a los niños el poema de G. Sapgir:

La hierba tiene palabras verdes,

Y hay un ligero hedor a hielo.

Y en el viento hay palabras azules,

Y me confunden la cabeza.

Y el sol tiene tantas palabras claras,

Canciones rojas,

¡Topes dorados!

Llamo a todos mis amigos hoy

Escuche el sol, el viento y la hierba.

El artista reparte hojas de álbumes a los niños y les pide que pinten un cuadro en tonos cálidos o fríos. O puedes dividir la hoja por la mitad y pintar un bebé calentito de un lado y uno frío del otro.

Del libro Moldeo y aplicación con niños de 6 a 7 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema de la semana es “Mi Casa” Lección 21. Limpieza de la casita (Lapka con plastilina) Cambio de programa. En el caso de los niños, moldear las casetas utilizando tapones enrollados, colocándolas una encima de otra y uniéndolas con cuidado. Ciérrelo con una pila. Rozvivati

Bebé con niños de 6-7 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Profesiones” Actividad 24. Toy-goyalka “Payaso de circo” (Cartulina de colores. Vibrador volumétrico) Cambio de programa. Haga que los niños tracen el contorno del juguete detrás de la plantilla y lo dibujen con cuidado. Considere pegar siluetas de viseras en cajas redondas.

Bebé con niños de 4-5 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Mi Casa”. Ocupado 41–42. Los tres cogollos de los cochinitos (Parte 1-2) (Pintar con credo al pastel, sanguina, vugilla, credo a la cera) Cambio de programa. Continúe leyendo las ilustraciones detalladas de los cosacos. Desarrollar la capacidad de disponer objetos en arcos de papel. Leer

De los libros Lipka con niños de 3 a 4 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Profesiones”. Actividad 47. Kviti en Gorodtsya (pinturas gouache) Cambio de programa. Familiarizar a los niños con la artesanía tradicional rusa del lugar de Gorodets, con elementos y colores característicos de la pintura en madera de Gorodets, las particularidades del trabajo.

Bebé con niños de 5-6 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Otoño” Lección 8. Hojas de otoño (Patrones de hojas. Gouache) Cambio de programa. Enseñe a los niños a batir las hojas. Siga leyendo para mezclar gouache rojo y amarillo para crear un color naranja. Aprende a diseccionar y nombrar el árbol, reconocer las hojas.

Del libro Aplicación con niños de 3 a 4 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Mi Casa” Actividad 21. Casetas para matrioshkas (Pintar con aceitunas de colores) Cambio de programa. Lee a los niños para que aprendan sobre los objetos pequeños y grandes que se componen de un cuadrado y una triqueta. Prodovzhuvat leyó y compiló una composición de la trama. Vikhovuvati chuine

Bebé con niños de 3-4 años. Toma nota autor Koldina Dar'ya Mykolayivna

El tema del año es “Profesiones” Lección 24. Piven ta farbi (Pintar con lápiz. Gouache) Cambio de programa. Amplíe las declaraciones de los niños sobre el potencial creativo de farb. Recuerde nombrar los colores principales y seleccione el color requerido para crear el color perfecto.

3 libros del autor

El tema del año es “Santa Mamá” Actividad 26. Gilochka mimosi (Pintar con bolígrafo y dedo. Gouache) Cambio de programa. Lea cómo pintar los ojos de los niños con una mimosi del natural. Lea los pequeños fragmentos con el dedo. Amor de Vikhovuvati por sus seres queridos. Gilka está viva

3 libros del autor

El tema de la semana es “Mi Casa” Actividad 22. Stand para un conejito y pivnya (Modelado con plastilina) Cambio de programa. Asegure las mentes de los niños y déle a la mezcla la forma requerida usando plastilina adicional. Lea el recuento de los cuentos, escondido en las ilustraciones. Material de demostración. Héroes

3 libros del autor

El tema del año es “Profesiones” Actividad 25. Cocinero (Arcilla y masa) Cambio de programa. Anima a los niños a palpar la fina lubina con las manos rectas, uniendo los extremos superpuestos, colocando uno encima del otro y apretando. Siente la rareza. Demostración

3 libros del autor

El tema del curso es “Profesiones” Lección 23. Espectro de colores (Pintura con gouache) Cambio de programa. Formule afirmaciones sobre cómo se pueden seleccionar los colores naranja, verde, violeta y marrón. Siga leyendo para mezclar los colores básicos y crear colores nuevos. Activamente

3 libros del autor

El tema del año es “Mi Casa” Actividad 41. Krizhana hatinka (Pintar con pintura al pastel) Cambio de programa. Continúe presentando a los niños los tonos fríos. leer y pasar rasgos característicos Objetos, combinación de colores vikorista y frío. Conoce las posibilidades

3 libros del autor

El tema del año es “Mi casa” Actividad 22. Una pequeña caseta para un conejito y un pivnya (Papel de color. Aplicación de partes preparadas de un objeto) Sustitución del programa. Disfruta del ingenio y la amabilidad. Lea a los niños en varias partes; aplica pegamento a la pieza y pégala

3 libros del autor

El tema de la semana es “Mi Casa” Actividad 22. Parkan byla budinku (Pintar con lápiz. Gouache) Meta. Anime a los niños a dibujar varios objetos que surjan de líneas. Lea el recuento de los cuentos escondidos en las ilustraciones en la parte inferior. Desarrolla tu lenguaje, tu mente.

3 libros del autor

El tema del año es "Profesiones" Actividad 25. Carretera de Zalizna para Doctor Aibolit (Pintura con penzlem. Guache) Meta. Lee a los niños para que dibujen líneas largas y cortas que se muevan, con la ayuda de un lápiz. Forme la base para ayudar a quienes necesitan ayuda. Material de demostración.

3 libros del autor

El tema del año es “Rosliny” Actividad 31. Arbustos verdes (Pintar con lápiz y dedos. Gouache) Meta. Mejorar la memoria y las habilidades de los niños en baños combinados. varias técnicas(pintar con bolígrafo y dedos). Material de demostración. Hoja de álbum, en la que estaban pintados los tabernáculos,

Kohannya Evdokimova
Resumen del GCD “Todas las profesiones son necesarias, todas las profesiones son importantes” (grupo de formación)

Integración de esmaltes de iluminación. "Desarrollo Piznavalny", « Movlenneviy Rozvitok» , "Desarrollo sociocomunicativo".

Tipos de actividades infantiles: aprendizaje, aprendizaje, juego, comunicación, trabajo. (hasta la edad adulta).

Aceptar la forma de declaraciones sobre aquellos que son profesión

Crea interés hasta más tarde profesiones

Vikhovuvati respeto hacia personas de todo tipo. profesión

Aceptar el desarrollo de la independencia en pensamiento y elección.

Frente del robot

Lectura ficción acerca de profesiones, juegos de rol "Comercio", "Policlínico", "Transporte" y además, mira las ilustraciones, habla de profesiones de los padres.

Material

Pos_bnik “Diccionario temático de imágenes. El mundo de las personas. Profesiones.”, presentación “Conociendo a los niños desde profesiones. Durante todo el año, hasta el día siguiente”, versos sobre masacres. profesiones.

Secuencia de trabajo

Vikhovatel Shchoranku mami ta tata te llevará al jardín de infancia. ¿A dónde debería ir el hedor? (Tipos de niños). Así es, tal vez todos los hedores funcionen. (Si no trabaja con su padre, se explica el motivo).¿Por qué los adultos tienen que practicar? (Tipos de niños).

Hablemos contigo sobre profesiones. ¿Así que lo que? profesión? Profesión: se trata de eso, a quien la gente dedica su vida, como sabes profesiones? (Tipos de niños). La profesión es muy rica.! Para personas de todo tipo profesión Sus robots a menudo requieren elementos especiales: atributos. Para gente rica profesión Se les ocurrió un uniforme de ropa especial. Ahora les mostraré imágenes en las que hay atributos que se pueden rastrear hasta las canciones. profesiones, y la culpa la tienes tú, que apesta Requisitos para el trabajo.

Gra. "¿A quién le importa? requerido

Vijovatel

Niños, cuéntenme qué hacen sus padres. (Tipos de niños).¿Quién te gustaría ser a tu lado? (Tipos de niños).

Hablar de buenos practicantes "maestro" si no "manos de oro". Puedes confiar en que esas personas harán lo correcto con seriedad, no te decepcionarán y harán todo bien. Cualquier trabajo que sea necesario y honorable. La piel puede dudar en trabajar en su lugar. Revelar sobi: Kravets cosió la chaqueta sin escrúpulos y después de una semana las costuras se rompieron; Perukar le hizo al cliente un mal corte de pelo y luego, avergonzado, el cliente se puso de mal humor.

Para deshacerse de él profesión, necesito leer. Ahora mismo comenzarás antes de la escuela y luego irás a la universidad o instituto donde te enseñarán. profesiones. Sólo aquellos que tengan un buen comienzo pueden ingresar al instituto. Al que quiere deshacerse de garna osvita Y cuida tu ley favorita, puede informar Chimalo Zusil. Por eso te insto a que lo descubras por ti mismo lo antes posible. profesión al alma Para que te brinde alegría y brinde alegría a otras personas.

Y ahora jugaremos un ratito.

Fizkultkhvilinka. “Vamos a buscar leña”

Caminamos entre la leña y llevamos la sierra con nosotros.

(Caminando.)

Estamos aserrando la plataforma al mismo tiempo, así como así.

Hay que calentar lo bruto, hay que cortar mucho.

(Los niños gritan a los rocs que repiten los rugidos del aserrador).

Una vez que la leña está en bruto, la cortamos en tablas.

(Los niños deben cortar leña en lugar de cortar leña).

Y ahora los recogeremos y los llevaremos al cobertizo.

(Nakhili.)

Después de una tarea importante, es necesario sentarse más tarde.

(Los niños se sientan.)

Vijovatel. Chicos, por favor háganmelo saber. profesiones como mejor te convenga. Y un esquema de identificación descriptivo te ayudará.

Los niños describen profesiones personas detrás del plan y esquema de apoyo.

Para qué sirve profesión?

Chi usa gente cієї uniformes de profesiones? ¿Es así entonces yaku?

¿Cuáles son las herramientas? necesidades de las personas de esta profesión? (Atributos profesiones) .

Tse yaka profesión - humana¿Está su esposa fuera de peligro?

¿Qué hace la gente con esto? profesiones?

¿Por qué molestar a la gente? profesiones?

Wikoristannya posіbnik “Vocabulario temático con imágenes. El mundo de las personas. Profesiones».

Vikhovatel A todos les encanta el grati. A menudo, tus juegos están relacionados con la creación de varias tramas relacionadas con profesiones. Te he preparado una sorpresa y te la mostraré enseguida. ¿A quién conoces?

Presentación “A través del gru - hasta el día siguiente. Conocemos niños con profesiones»

Los niños miran diapositivas con sus fotografías. (juegos de rol de cuentos).

El alumno lee los versos hasta las diapositivas. Los niños comparten sus enemigos.

Vikhovatel ¿Te gustó la presentación? ¿De qué hablamos tú y yo hoy?

(Tipos de niños).

Una vez más quiero agradecerte que cuando madures, hayas elegido tu profesión al alma. Adje profesión Puede traer alegría tanto a las personas como a las personas.

Leyendo Versha "Tu llamada"

La alarma será una llamada de atención para nosotros y viviremos juntos.

El traje es increíble, está muy bien cosido para nosotros el fin de semana.

El bibliotecario nos da libros, el panadero hornea pan en la panadería,

El maestro aprenderá la lección: aprenderá a leer y escribir, a escribir.

Entrega la hoja al cultivador y el cocinero nos preparará caldo.

¡Creo que crecerás y sabrás lo que le importa a tu alma!

Resumen de actividades integradas para el grupo de preescolar. Tema del GCD: “¡La profesión de la piel es necesaria, la profesión de la piel es importante!”

META: Ampliar el conocimiento de los niños sobre personas de diferentes profesiones. ZAVDANNYA:

Lo esencial: enviar hijos a la familia, nombrar la profesión para poder trabajar; terminar sabiamente el discurso, las palabras vikory y los coloquialismos asociados con la profesión de cantante de una persona; ampliar y activar el diccionario sobre el tema “Profesiones”; Empiece a rockear rítmicamente con la música.

Desarrollando:

desarrollar agilidad, creatividad y motricidad fina; Desarrollar en los niños fenómenos de amplio alcance: izquierda, derecha, adelante y atrás.

Vijovni: Determinar el interés e importancia de las acciones de las personas, sus actividades y resultados.

Obladnannya: pizarra magnética, fotografías de personas de diversas profesiones, sus prácticas, kermo para cocinar, papeles arqueados de tesoros, farbies, penzliks, vasos para agua, TIC (tobogán para juegos).

Tipos de actividades: comunicativo, juego, rokhova.

Frente del robot: conversaciones “Las profesiones de nuestras madres y eso”, lectura de V. Mayakovsky “¿Quiénes somos?”, E. Perm’yak “El robot de mamá”, juegos, acertijos.

Métodos de aceptación: conversación, palabra artística, activación del pensamiento independiente de los niños, derecho al juego, originalidad, uso de las TIC.

Actividad de actividad:

1.La pieza está disponible.

Chicos, los papás locos los trajeron al jardín de infantes, pero ellos mismos ¿adónde fueron? Trabajar. ¿Sabes dónde trabajan tus papás? ¿Cómo se llaman sus profesiones? Trabajo en una guardería y mi profesión es azotadora. Dime, ¿dónde trabajan tus papás y mamás, cuáles son sus profesiones? (Tipos de niños). Cuando seas mayor, tendrás que elegir una profesión por ti mismo. Hoy hablaremos de profesiones.

  1. Parte principal.
  • Gra "Di la palabra"

La luz brilla, podemos superar el fuego que se acerca.
Ella sabe que yo... El que se llama...
(Chofer.) (Pozhezhni)

Antes del trabajo en myslyvets, Muebles, pan y bebidas.
Día tras día con una cepilladora... Vendernos...
(Teslyar.) (Vendedores)

No dejes que la orden enferma mienta, conoce exactamente los detalles:
Todos los enfermos se alegran... El año está delicioso...
(Likar.) (kukhari)

Estirar la lona, ​​farbi, pantalones - Meni lo puso ayer
Pinta un cuadro de la vida... Cinco inyecciones...
(Artista) (Enfermero.)

Es importante caminar por la zona con una bolsa, conozco a las personas de la casa que viven en la secundaria.

Hay un tesoro escondido de hojas ante nosotros... Esta pequeña alarma está sonando...
(gusano de la hoja) (Budivelnyk.)

  • Gra "Adivina cuál es la profesión de una persona"

Casco, manguera, agua - ... (quemado);

Kermo, ruedas, carretera - ... (vodіy);

Barco, barco, mar - ... (marinero);

Sokira, vio, tsvyakhi - ... (teslyar);

Cielo, vuelo, aeródromo - ... (aeropuerto).

  • Gra "Piensa, adivina, encuentra"- Acertijos sobre el proyectil. Es necesario adivinar y nombrar la profesión que la necesita para trabajar. ( Imágenes de profesiones en una pizarra magnética.

Y ahora, muchachos, les contaré algunos acertijos. Esta palabra significa un objeto que se estudia en la profesión del canto, luego de lo cual adivinas el acertijo, nombrarás la profesión en la que se estudia este tema.

Krokuje maistrinya

Por costura y por algodón.

¡Qué pequeño es!

La voz suena.

No es bueno

Es inútil quedarse ahí.

¿Quién conoce al maestro?

Staranna... (cuello) - Kravets (shvachka)

Milagro del Eje al final -

Kishka en el nuevo intestino,

Maravillado ante la ventana de Barbos.

Hay un perro moviendo la cola.

Miré - y eso es todo

Una persona apareció en la ventana.

Todo con tinta manchada,

La nariz está hinchada, azul debajo del ojo.

Piensa por un momento

¿Que sigue? (Espejo) -Perukar

Que bueno es el encarcelamiento

Todo es fácil menos aún:

Pan, patatas, remolacha, carne,

Ribu, manzana y mantequilla (inferior) - Cocinar

Amo mucho a los niños

La bolsa tiene escalofríos.

Tranquilo tranquilo,

Déjame lamerte una vez (helada) - vendedor

¡Subieron la tierra al autobús!

Habiendo aparecido... (globo) - Maestro

Confiaré en mi cuello durante mucho tiempo

Una ventaja importante, subiré

Te castigaré, te humillaré,

Yo sirvo al pueblo. (grúa elevadora) -

Budivelnyk

Hay una manera para ti

se volvió despreocupado

Los incendios arden día y noche

Zeleny, zhovtiy, chervoniy (svitlofor) - Policía

El regaliz florece

Las aguas están en auge,

Ale necesitas más,

Si tiene dolor de cabeza (tabletas) - Likar

  • TIC "¿Qué pasa?"
  • Indique en las diapositivas la profesión de policía, médico, bombero, maestro, artista,
  • Y ahora morimos y asumimos el papel de profesiones maduras.

1) panadero

Levantémonos si estás durmiendo,

Tamizo la harina en un colador,

Calentamos la estufa al rojo vivo,

Tomemos un poco de pan para la mañana.

Gimnasia con los dedos “Pan” – 2 veces

Mezclado bien con la masa (aprieta y aprieta los puños)

Y pegamos la masa: (salpicar con cucharadas, pegar)

Tartas y bollos, similares a las tartas de queso (cruzar los dedos de ambas manos, empezando por el meñique)

bollos y panecillos

Todas nuestras especificaciones están en el horno. (el resentimiento estalla)

¡Muy delicioso! (Planchando vidas)

2) chofer

¿Quién conduce el coche?

¿Aje detrás de la kerm no es el primer río?

Es fácil jugar con neumáticos apretados,

¿Quién nos va a bendecir?

¿Por qué dejar de beber agua? ¿Qué necesitas para trabajar? ¿Qué sabe un conductor?

Pausa dinámica “Chóferes en movimiento”

En primer lugar, no se puede confiar en un conductor para llevar a la gente, se puede sacar mucho provecho de ello. Aprenda las reglas de la carretera, acostúmbrese al coche. Ahora llegaremos a la escuela para conductores. Descubra quién está detrás del coche, escuche respetuosamente las instrucciones y obedézcalas:

Sigamos avanzando. Gírelo hacia la izquierda. Es aburrido. Volvamos. Lo giramos hacia la derecha. Es aburrido. Damos la vuelta en el garaje y regresamos a nuestra casa.

3) artista

Tengo aguada de oliva, de diferentes colores,

Acuarela, paleta, lápiz.

y el papel es una hoja rota,

Y también un entrenador de caballete,

porque yo….(artista)

Cuadro "Completar el retrato"

4) pintor

No un artista, sino un farboy.

Huele sin cambios

Según las pinturas, no es un maestro.

¡Maestro de los vinos en las paredes!

¿Por qué molestar al pintor? ¿Qué necesita un pintor para trabajar?

Composición danza-rítmica “Malyari” (canción “Malyari”)

5) Likar

Pediatra, no tengas miedo,

No te quejes, cálmate

Y por supuesto no llores

Esto es simplemente infantil... (doctor)

Y para mantenernos sanos, el masaje nos ayudará.

masaje de acupresión

Krila nosa rosa - uno, dos, tres

Y hay una mentira delante de tus narices: uno, dos, tres.

Necesitas peinarte las cejas: una, dos, tres, chotiri, cinco;

Vitit ahora desde el suelo: uno, dos.

Cuelga los aretes en tu oreja, así como así.

Usa una horquilla para rascarte el cabello: uno, dos, tres.

Encuentra el timbre y zastebni en la parte de atrás,

Necesitamos probárnoslo, probárnoslo y usarlo.

Y aquí colgaremos un broche, una matroshka de otro color,

Y aquí hay pulseras y adornos para puños.

Niñas y niños, preparen sus dedos.

¡Así que hicieron un buen trabajo y entraron sin problemas!

¡Ya no puedo frotarme las piernas y no estoy enferma!

  • Juego a la derecha “Yakbi...”

¿Qué importancia crees que tienen todas las profesiones?

Y si no hubiera médicos, entonces...

Si no hubiera cocineros, entonces...

Si no hubiera aguas, entonces...

Si no hubiera despertadores, entonces...

Si no hubo ganadores, entonces...

  1. La pieza está cerrada.

"Profesiones"

Hay muchas profesiones nobles,

Y los morenos y adoptados,

Cocinero, médico, pintor, profesor,

Vendedor, minero, budivel...

No voy a nombrar a todos a la vez,

Déjame seguir contándote.

  • subasta de profesiones

(Adivina las profesiones que conocen los niños)

A actor, mecánico de automóviles,

B bailarina, banquero, contador, bibliotecario

Ud. vikhovatel, agua, doctor, militar

D lechera, dirigente, portero

z soldador, fontanero, fontanero, escultor

METRO músico, enfermera, diseñador de moda, pintor

t conductor de tractor, tejedor

PAG cocinar, perukar, panadero, recolector de hojas, vendedor, pozhezhny, kravets, spivak, policía

sh shvachka, minero, yesero

Hoy en día hemos adivinado muchas profesiones, pero ¿en qué acabarás cuando seas grande?

  • Identificación de niños.

Por ejemplo, quiero pero….., lo haré…..

creo que crecerás

¡Y descubrirás lo que le importa al alma!

Galina Rudenko
Resumen de una actividad al aire libre con pintura en grupo de personas mayores“Todas las profesiones son necesarias”

Tsil

b: enseñar a los niños sobre la trama cuadro, pintura de la gente.

Zavdannya:

Prodovzhuvati leer dibujar gente en Rusia.

Lea sobre cómo crear una composición.

Prodovzhuvat zakriplyuvat conocimiento de los niños sobre los tipos profesión.

Desarrollar la mente compositiva ( diminuto según cada artículo, transmitir proporciones y espacios entre objetos).

Materiales:

gouache farbi;

Penzliks 2-3 tamaños;

papel Arkusha;

Jarras de agua;

Papel Servetki y mater'yanі;

paleta;

Ilustraciones que muestran diferentes personas. profesión(Seleccione ilustraciones para mostrar en un proyector multimedia adicional).

Cabeza ocupado

El vikhovatel lee versos a los niños. « Profesiones» :

Tal vez sepas la diferencia,

¡Podrías morir!

Probablemente seré médico

¡Comenzaré a animar a la gente!

viajo a todas partes

¡Y saca a los niños enfermos!

Pronto seré un soldado

¡De lo contrario, es sólo un as!

Yak es un héroe

¡Te secuestraré!

bailarina y cantante

¡Siempre he perdido la cabeza!

Volvamos a estar juntos

¡Dormiremos y bailaremos para ti!

soy conocido como artista

Me convertiré en obov'yazkovo.

Malyuvaty meni tsikavo,

¡Es tan bueno!

soy maestra de escuela,

¡Le daré conocimiento a los niños!

Los niños estarán contentos conmigo,

¡Te lo digo seguro!

Bueno, ¡volveré aquí!

Seremos cariñosos y respetuosos.

lo huelo todo el tiempo

¡Me convertiré en un azotador!

Chicos, ¡juguemos con ustedes!

Adivinemos que mas profesiones que conoces En las voces tranquilas que sonaban en lo alto, cuéntanos qué hacen tus madres y tus padres.

gra: "Nombralo profesión» .

(Vikhovanets, en consecuencia, lanza la pelota. El niño que atrapa la pelota llama a uno profesión. Si el niño no puede confirmar, el susurrador hará un acertijo y dará la respuesta).

Por ejemplo: "Virshi - acertijos sobre profesiones» .

La luz brilla, podemos superar el fuego que se acerca.

Sabes lo que soy. El que llama.

(Chofer.) (Pozhezhny)

Antes del trabajo en myslyvets, Muebles, pan y bebidas.

El día a día en el avión. Véndenos...

(Teslyar.) (Vendedores)

No dejes que la enfermedad mienta, Él lo sabe con certeza. detalles:

Tratar a todos los enfermos. Es delicioso celebrar...

(Likar.) (Kuhari)

Estirar la lona, ​​farbi, pantalones - Meni lo puso ayer

Pinta un cuadro de la vida... Cinco inyecciones.

(Artista) (Enfermero.)

Es importante caminar por la zona con un bolso, conozco a la gente de la casa -

Hay un tesoro escondido de hojas ante nosotros... Suena esta pequeña alarma.

(barrenador de la hoja) (Budivnik.)

¡Bien hecho! V fue nombrado tan ricamente profesión. Ahora pintemos a estas personas. profesión.

- Seremos pequeños farbs(gouache). Primero que nada, veamos qué es posible. hacer dibujos¿Qué atributos son necesarios para las personas, tanto estos como otros? profesiones.

(Vikhovanets muestra ilustraciones en un proyector multimedia. El respeto de los niños por mirada externa, la forma del cuerpo, la forma de las manos: hacia abajo, dobladas, levantadas, qué tipo de ropa irritante llevan las personas profesiones).

No te olvides de la paleta, qué colores se deben mezclar para eliminar la erisipela o los colores de la carne para la preparación del cuerpo humano.

Los niños empiezan a trabajar. Si es necesario, el proveedor ayuda a estos niños si necesitan asistencia.

Bolsa ocupado.

Que milagro pequeños sois pintado.

Llevémoslos todos en un gran libro, llamado "Todos necesidades profesionales, Bigote profesiones importantes».

(Vikhovanets dobla el libro y agrega la parte superior).

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Nizamova Leysan Madekhativna,

azotador

MBDOU DS KV "Grúa"

m.Novy Urengoy

Integración de halos de iluminación:

"Piznannia"

"comunicación"

leyendo ficción

"saludable"

"socialización"

Tipos de actividades:

Comunicativo

Dviguna

Aplicando la literatura de ficción

Material y propiedad: Objetos y fotografías del tema, sobres con fotografías separadas de personas de diferentes profesiones, pizarra magnética, presentación “Profesiones”, tarjetas con imágenes de personas de diferentes profesiones, tarjetas con imágenes de diversas herramientas iv.

Configuración del software:

Osvitny

Clarificar, ampliar y activar el vocabulario sobre el tema.

Edita tus descripciones plegadas

Fortalecer el conocimiento de los niños sobre quiénes ayudan a las personas con un habla diferente es una buena idea.

Desarrollando

Continuar orientando a los niños en las esferas de la actividad humana (ciencia, arte, producción y servicios, gobierno rural), su importancia para la vida del niño y la familia. jaula para niños y el matrimonio en general

Desarrolla tu audición y sentido de la nutrición; recuerda enderezarlo; idea más lógica; interés de los niños en el proceso de las actividades del sueño; Zorova uvaga ta spriinyatta.

Vijovni

Encuentra interés en retomar, formar los fundamentos de la formación, la comprensión.

Los niños se interesan por las personas que trabajan en las guarderías.

Curso de actividad:

EN.:¡Hola, chicos! Me alegro mucho de verte. Y ha llegado el invitado de hoy. Adivina el acertijo y descubre quién es.

Vin es, por supuesto, el más testarudo.
El beshketnik es divertido.
Vino en el majestuoso capelus azul
Lentitud y confusión. (No sé)

Niños: No sé

EN.: Bien.

Entra con la música de Dunno, de la mano de una pantalla de tamaño mediano.

No sé: ¡Buenas tardes! (Se limpia la frente con la manga) Cansado, sé que revisaré esto durante un mes. Vіdkriv, maravillándose juntos. ¡¿Y allí, como sobres, no hay nada a la vista?! Pensé que conocía el tesoro. Virishiv te lo trae. ¿Me puedes ayudar?

EN.: Bueno, ¿podemos ayudarles, chicos?

Niños: ¡sí, sí!

Dunno saca el primer sobre y se lo entrega al destinatario.

EN.:"Adivina los acertijos".

EN.: Chicos, para esto deben ir a la pantalla. Te leeré un acertijo, si adivinas correctamente aparecerá una imagen en la pantalla.

Presentación interactiva descargar profesiones.pptx (275,26 KB)

Proyección de la ponencia “Profesiones en Misterios”

No sé:¡Bien hecho muchachos!

EN.: Vamos a divertirnos un poco.

Niños y no sé: Mi hoy.

Rukhliva gra “¿Quién necesita este artículo?”
(en el kilim hay un puntero, un bastón, un libro, un opolonik, un kermo, un violín, un penzlik, un balde, una escoba, un estetoscopio)
Los niños se desploman al son de la música. La música comienza a zumbar: los niños toman objetos y dicen quién lo necesita.

No sé: También tengo un sobre. (se lo da al vencedor)

EN.: Gra "Toma una foto"

Para este juego necesitarás formar parejas. A cada par con Desconocido, le daré imágenes separadas y usted intentará recogerlas.

gastrogurú 2017