GD engleski u fokusu 5 vježbi desno

engleski jezik 5. razredPrava na obuku u DIA formatu Reflektor Vaulina, Podoljako"Osvita"

Boja kolekcije

Što se prije učenik pripremi za pouch certification, ovo je BOLJE. Akumulacije je potrebno znati i moći dati pozitivan rezultat pod satom pripreme. Vježbe za obuku u formatu DIA s engleskim jezikom za 5. razred Vaulina, Podolyako sakrij to. Materijal koji je u početnom pomagaču upute za:

• Savladao vještinu čitanja i pisanja.
• Razvoj movnyh je pametan.
• Razumijevanje gramatičkih i leksičkih osnova i tako dalje.

Format zadaća za studenta je u mnogočemu sličan ispitu, pa se paralelno s pripremama prije nastave priprema i za DIA.

Pozitivne prednosti pomoći

Kako bi početak i započinjanje proteklo glatko i bez posebnih problema, možemo vam pomoći "GDZ Engleski jezik 5. razred Trenuvalni pravi u formatu GIA Vaulina, Podolyako Educational Sciences SPOTLIGHT". Reshnik Uz pouzdane informacije na mreži, možete pomoći svojim učenicima da razumiju i nauče složenu prehranu i domaću zadaću, provjerite ispravan raspored i dizajn domaće zadaće, te također učvrstite i ponovite pređeno gradivo. Zavdyaki GDZ učenje engleskog jezika povećat će broj dostupnih aktivnosti za učenik petog razreda.

PRAVA OBUKE U GIA FORMATU

MODUL 3 THE 5 T.H. OBLIK

ČITANJE

1. Pročitajte tekst i naslov u trgovinama s riječju i okvirima za potpuni tekst. Jedna riječ je ekstra.

hotel, garaža, bazen, sedam, obitelj, vrt, kupaonica, sedmi

Lily je otišla u Španjolsku prošle jeseni sa svojim_________. Smrdljivci su ušli u novi hotel. __________ je bio vrlo velik. Imala je __________ katova. Njihova soba bila je na ___________katu. Ispod hotela nalazio se __________. Smrad je ostao za ______________on dvadeset dana, smrad je bio prihvatljiv ako je bilo vruće. Restoran je bio na prvom katu. Smrad je bio jako dobar__________, toliko da se smrad mogao nadmašiti imenom, jer se protiv smrada bori.

2. Pročitajte tekst obavijesti i ikonu članka Točno (T), Netočno (F), nije navedeno (NS).

1. Lily je bila na odmoru sa svojim prijateljima.____

2. Lily je provodila puno vremena sa svojom bakom.____

3. Njihov hotel je velik i nov.____

4. U njihovom hotelu bilo je sedam soba.____

5. Ispod hotela nalazio se bazen.____

6. Smrdi su voljeli plivati ​​po vrućem vremenu.____

7. Restoran je bio jako lijep.____

8. Oko hotela je bio vrt. ____

9. Smrdljivci se motaju po vrtu. ____

3 . a) Pročitajte tekst. Označite tvrdnje 1-7 Točno (T), Netočno (F), nije navedeno (NS).

Zidovi palače su snijeg. Lopovi i prozori i led. Ima više, ali puno škola u novom - momci, hotelske sobe, koledž, hotel i sjajna plesna dvorana. Najveća dvorana duga je nekoliko milja. Sve sobe su ledeno hladne i prazne. Nema lampi ni smittya, samo vanjska svjetla. U središtu palače nalaze se tsukerki, koji su razbijeni 2000. godine. Izgledaju kao razbijeno ogledalo. Snježna kraljica sjedi u sredini jezera kada je kod kuće. Ovo je “La Mirror of Reason” i kaže da je najbolje i jedino na svijetu.

1. Palača je od drveta i kamena. ____

2. Pod je vrlo tanak. ____

3. U palači ima sto soba.____

4. Sobe su tople i lijepe.____

5. Najveća prostorija je hodnik.____

6. Na zidovima su anonimna ogledala.____

7. U središtu palače nalazi se zaleđeno jezero.____

8. Palača izgleda kao razbijen prozor.____

9. Omiljeno mjesto Snježne kraljice u palači je njezina spavaća soba.____

4. Spojite naslove s opisima hotela. Jedan naslov je ekstra.

A. Hotel Green Park

B. Hotel Golden Beach

C . Hotel Great Mount

D . Hotel Air Wings

1. Hotel je na samoj plaži. Sve sobe imaju vlastitu kupaonicu, telefon i TV. Tu je i odličan krevet, kauč i dvije fotelje, te odličan balkon. Ima 60 soba na 5 katova i 4 lifta. Hotel ima tri restorana i dva bazena.

2. Hotel je u centru grada. Ima 25 soba na četiri etaže. Nema lifta. Sobe su male, ali ima velike prozore, ima i daske i stolice, i radija. Na svakoj etaži su po dvije kupaonice, au prizemlju se nalazi TV sala pored restorana.Oko hotela je stari park.

3. Hotel se nalazi u blizini zračne luke, oko 10 km od grada. Cijena je 120 grotla na 7 etaža, i 6 liftova. Tu je restoran i bazen. Sobe nisu velike, ali sve imaju kupaonice, a neke sobe imaju male balkone. U jednoj sobi se nalazi telefon, TV i radio.

5. Odaberite tekst i odaberite ispravnu stavku.

Moje ime je Sheila, imam devet godina i dolazim iz Londona, glavnog grada Engleske. Živim s majkom (otac mi je umro kad sam imao jedanaest mjeseci) u mirnoj maloj kući u Hampstead Heathu. U mojoj kući postoji samo jedan problem, pa ga podijeli s mojom majkom. Jako je volim, najbolje smo prijateljice.

Moja kuća je mala, ali još više gostoljubiva. Smećkaste je boje sa smeđim prozorima i crnim krovom.

Na katu se nalazi spavaća soba, hodnik i kupaonica. Imamo veliki štih, dva stola na kojima su stolne lampe. Imamo i fotelju, veliki mekani tepih na podu i sliku na zidu. Kupaonica ima kadu, umivaonik, wc školjku, ogledalo iznad umivaonika i tepih na podu.

U središtu mjesta nalazi se dnevni boravak, kuhinja i hodnik. U hodniku imamo stepenice i neke slike na zidu. Tamo nema posebnog osoblja i miris ima svoje karakteristike u kuhinji. Kuhinja je prilično velika. U sredini je ukosnica, dvoje ljudi, Freud, kolačići, veliki bijeli prijatelj, gdje skupljamo vaše torbe i cibule, medvjeđe automobile i muškete. Atmosfera je i u mojoj kući, gdje imam laptop i gdje vježbam plesne pokrete.

Volim svoju kuću!

1. Sheila je____.

a) 10 b) 9 c) 8

2. Ona je____.

a) američki b) španjolski c) britanski

3. Ona živi____.

a) s roditeljima i sestrama

b) s majkom

c) s majkom i ocem

4. Sheilina kuća je____.

a) veliki b) mali c) novi

5. Postoji/su____spavaće sobe u kući.

a) jedan b) dva c) tri

6. Kupaonica je____.

a) dolje b) gore c) u blizini kuhinje

7. Postoji/su____stolna lampa(e) u spavaćoj sobi.

a) dva b) jedan c) ne

8. U kuhinji možete vidjeti____.

a) stol, četiri stolice, hladnjak, štednjak, ormar, perilica rublja i suđa

b) stol, 2 stolice, štednjak, ormar, perilica rublja i suđa

c) stol, 2 stolice, hladnjak, štednjak, ormar, perilica rublja i suđa

9. Obitelj ima svoje obroke____.

a) u blagovaonici b) u vrtu c) u kuhinji

6 . Pročitaj tekst. Označite tvrdnje 1 -7 Točno (T), Netočno (F), Nije navedeno (NS).

Ja sam Anne. Ja sam Britanac i opisat ću vam svoju dnevnu sobu.

Moja dnevna soba je jako velika i svijetla. Držim je čistom i urednom jer mi je to najdraža soba u kući. Zidovi su plavi, a pod ružičast. Na podu, u sredini, nalazi se veliki plavi tepih. Na njemu imam svoja dva trosjeda, stolić i tabure. Postoji i mali broj malih kutaka gdje mogu pročitati knjigu koju čitamo. Uživam čitati pa postoji polica s mnogo knjiga u njoj. Na polici s knjigama vaza s biljkom i stari sat. Jedan od njih ima dnevni boravak i odlično mjesto u gradu.

Dnevni boravak je jako topao zimi jer ima kamin. Iznad njega ima nekoliko slika. Daleko od mjesta, što je to, blizu stele sa stalkom na novom.

Tamo ima puno prozora, a na dva vise divne ljubičaste zavjese koje sam sama napravila.

Volim čitati i odmarati se u dnevnoj sobi. Toplo je i ugodno.

1. Anne ima troje djece. _____

2. Omiljeni dio kuće joj je kuhinja. _____

3. U dnevnoj sobi su dvije sobe. _____

4. Na podu je veliki žuti tepih. _____

5. Anne voli umjetnost. _____

6. Zimi je u dnevnoj sobi hladno. _____

7. Zavjese su plave. _____

8. Ima nekoliko slika na zidu. _____

GRAMATIKA I RJEČNIK

7. Poveži glagole s sobama/mjestima.

1. skinuti kaputednevna soba

2. držati auto b) kuhinja

3. večerati c) kupaonica

4. gledati TV d) spavaća soba

5. kuhar e) dvorana

6. oprati f) blagovaonica

7. zaliti cvijeće g) garaža

8.spavatih) vrt

8. Pročitaj i zaokruži točan odgovor.

1. A: Kakav je tvoj novi stan?

B: a) Na drugom katu. b) Velik je i lagan.

2. A: Imate li namještaj?

B: a) Da, postoji. b) Da, ima.

3. A: Koliko soba ima vaš stan?

B: a) U vrtu je cvijeće. b) Pet.

4. A: Kakva su svjetla na zidu tvoje spavaće sobe?

B: a) Ne, nema. b) Da, postoje.

9. Otvaranjem zagrada dovršite tekst pravilnim oblikom glagola.

Prijatelj mog ujaka Jim živi u Engleskoj. Jim ___ (je) dobio kuću u selu nedaleko od Londona. Kuća ___ (biti) oko 100 sudbina. Ima ___ (ima) 2 kata. Na ulaznom trgu nalazi se ____ (be) soba, dnevna kabina i dnevna kabina. Ima ___ (biti) tri spavaće sobe na katu. Moj ujak ga je posjetio prošlog ljeta. Vrijeme ___ (biti) kišovito. Moj ujak i njegov prijatelj često ___ (ostanu) kod kuće i ____ (razgovaraju) ili ____ (igraju) šah.

10. Pročitaj rečenice i napiši što opisuju.

1. Volim sjediti u njemu i čitati navečer. (a_________)

2. Tri su teme na zidu dnevne sobe.(str_________)

3. Kad je vruće i ja pijem iz njega. (f_____)

4. Nalazi se na podu blagovaonice. Čini ga ugodnim. (c_____)

5. Obično ga uključim kad navečer radim zadaću. (ja___)

6. Budući da nećemo platiti nikakvu štetu, koristit ćemo perilicu posuđa, (s___)

7. Imamo puno knjiga pa je velika potreba za tišinom. (b________)

8. Na zidu je, ali nije slika. Obično gledamo u njega dok se oblačimo. (m______)

11. Pročitajte rečenice i popunite praznine 1-8 transformirajući riječi napisane velikim slovima.

1. Kako se piše vaše________ime?ITALIJA

2. Sam i Mike su njihova priča ____ jako puno. POUČAVATI

3. Mike je napisao________pismo svom prijatelju Jacku u Londonu. TRI

4. Natasha je danas u svojoj školskoj torbi dobila ________rječnik. ŠPANJOLSKA

5. Koliko________markica imate u svojoj kolekciji? FRANCUSKA

6. Pogledaj!________lijepe rukavice su rođendanski poklon od mojih roditelja. OVAJ

7. Vidite djelić naše nove slike________. PRIKUPITI

8. Moja baka nam je rekla da u njenom selu nije bilo škole kada je bila djevojčica. BITI

12. Pročitajte rečenice i popunite praznine 1-8 transformirajući riječi napisane velikim slovima.

Moje ime je Peter i ovo je moja kuća. Živim u Engleskoj, tako da je to tipična (1) kuća. Ima dvije etaže - prizemlje i (2) kat. Budynok je super jer ih u našoj domovini ima tri (3). Imamo podrum u kojem držimo (4) stroj, sušilicu i stare stvari. Također imamo lijep vrt, s mnogo zelenih površina, cvijeća i malim (5) bazenom. Volim svoju kuću! Vrlo je (6) i ugodno.

1 – ENGLESKA; 4 – PRANJE;

2 – JEDAN;5 – PLIVANJE;

3 – DIJETE;6 – UDOBNOST.

engleski jezik 5. razred

Prava na obuku u DIA formatu

Vaulina, Podoljako

Prosvjetiteljstvo

Obrnuti dio početnog procesa nije fundamentalno nov za školsku djecu, ali u petom razredu termini ovih testova su češći. Prirodno je da koža stvarno želi ukloniti malene iza njih dobre ocjene. A to je lako učiniti ako u isto vrijeme provodite periodični trening rješavač asistentu "Engleski jezik. Obuka prava u formatu DIA 5. razred" Vaulina.

Stilistika suputnika.

Naknadno numeriranje pomoći značajno olakšava traženje problema. Na stotinu dvanaest strana GDZ s engleskim jezikom 5. razred Bilo je deset tematskih cjelina, s izvješćima o predmetu kože.

Koja zbirka je potrebna?

Budući da je program za ovaj predmet kompliciraniji za dječake, asistenti mogu imati manjih poteškoća. To je zbog povećanog broja prava koja mogu učvrstiti gramatičko znanje. Ove obveze često izazivaju nezadovoljstvo školaraca. Osim toga, praktički nakon presađivanja kože završavaju se sve vrste zahvata inverzije. Odlučite se za hendikep "Engleski jezik. Vježbe za obuku u formatu GIA 5. razreda" Vaulina Pomoći ćemo dečkima da provedu planiranu pripremu prije svih testiranja, a možemo i slikati početne prikaze. Golovnya ne bi trebao biti nestašan s ovim pomagačem i stoga nemojte sve otpisivati ​​nakon činjenice. "Osvita", 2016

Vivchennya strani jezik Jednostavno je nemoguće bez dosljedne prakse. Sami čitatelji inzistiraju da dijete povremeno ponovi svo gradivo koje je prešlo. Čak i djeca, koja se tako vesele nečem drugom, brzo će zaboraviti što im je tako važno dano. Velika je odgovornost ležati na očevima, koji nisu samo krivi što se drže uspjeha svojih interesa za pomoć varalice, već pažljivo provjeravaju d/z. Međutim, nemaju sve majke i očevi pristup potrebnom znanju. I ovdje će se optimalna rješenja razlikovati od osobe do osobe. Vidavnichy kuća "Osvita", 2014

Što fali grati.

Obuka je namijenjena razvoju formalnih i pisanih vještina učenika. Z GDZ s engleskim jezikom 5. razred VaulinaŠkolarci mogu unaprijediti svoje znanje.

Dopusti mi da ti pomognem.

Raspored i odabir tematskih blokova osigurava brzo pamćenje, oblikovanje pravilnog jezika i pisanja riječi. Odlučite se za hendikep "Engleski jezik. Radnik zoshit. Vježbe obuke format DIA 5. razred“ Vaulina Preporuča se pustiti robote za samoobuku da se pokrenu s desne strane.

Zbirka je predstavljena kao dodatna komponenta nastavnog materijala serije „Engleski u fokusu“ za 5. razred pozadinskih instalacija autora Y.Y. Vaulinoji, D. Duli, O. E. Podolyako ta in. Student se poučava sustavu osposobljavanja za razvoj čitanja, pisanja, leksičkih i gramatičkih vještina kao osnove učenja. Zbirka ne eliminira potrebu za instaliranjem formata ispiti, a također služe razvoju univerzalnog početne akcije To je zbog značajnog osnovnog osvjetljenja FGZS.

Spotlight 5 (Engleski u fokusu. 5. razred) Trening vježbe u formatu GIA Vaulina

Ključevi

Opis asistenta

Modul 1
ČITANJE
1. Pročitajte tekst. Ispravne riječi dodane su riječima ispod.
Bok Henry!
Kako si? Moje ime je Chris i ja sam deset stijena. Hodam do zelene škole. Moj omiljeni predmet iznajmljivanja RE. I ja zaslužujem povijest i Engleski jezik. Danas imam dnevni odmor od 12:30 do 1:30. Moj omiljeni dan u školi je petak. Imam priču, engleski i fizički na ovaj dan. E, tu je sve završilo.
Budi ljubazan, piši što prije i reci mi nešto o svojoj školi.
Doviđenja.
Chris
1. Chris 9/10 stijene.
2. Chris ide u žuto-zelenu školu.
3. Moj omiljeni predmet je informacijska tehnologija/fizika.
4. Trebate voljeti znanost i matematiku / engleski jezik i povijest.
5. Ručak počinje oko 12.30/13.30.
6. Vaš omiljeni dan u školi je petak/četvrtak.
7. Trebao bi zamoliti Henryja da ti ispriča o tvojoj obitelji/školi.
2. Odaberite točan odgovor.
1. Koliko ste kamenja popili?
2. Vibachte, gdje je lekcija iz povijesti? _
3. Kako si?_
4. Jeste li tek u školi?_
5. Moje ime je Victor.
6. Kako se piše vaše ime?
7. Idemo zajedno u razred.
Presuda: dobro sam, stari.
B. Ce l-V-V-O-V.
Imam dvanaest godina.
D. Tse u sobi 13.
E. OK, divno! Fuj!
F. dobrodošli da se upoznamo. Ja sam John.
G. Da, jesam.
3. Popunite razmake kako biste dovršili dijalog.
Bok, moje ime je Jill. Alex: Bok, ja sam Alex.
Jill: Bravo za_tebe, Alex. Djeca odjednom?
Alex: Ja sam iz Moskve, Rusija. Jesi li ti iz Engleske?
Jill: Da, ja_. Kako si, Alex?
Alex: Imam dvanaest_star. Ja sam u skoli. koliko si dobar
Imam manje od trinaest godina.
4. Čudite se Nastjinom rasporedu za utorak. Zatim isključite napajanje.
Rusija 8:30
Matematika 9:25
Tse 10:25
engleski 11:20
PE 12:15
1. Koliko košta sat ruskog?
2. O kojoj se lekciji iz matematike radi?
3. Što je lekcija?
4. O čemu govori lekcija engleskog?
5. U koliko sati je lekcija?
A. Oko dvadeset dvanaest dvanaestina.
b. Oko petnaest do dvanaest.
S. O pív na devetom.
d. Dvadeset pet Khvilina ima devet.
e. Dvadeset i pet hvilina ima deset.
5. Pročitajte govor. Što oni znaju o školi? Napiši brojeve.
1. Liza će ga opet ukloniti, kao u svojim testovima! Dobra je ideja ući u to!
2. On je vrlo draga osoba! Stalno mi pomaže oko zadaće!
3. Mala Gina je tako lijepo dijete! Svatko to zaslužuje!
4. Ben je jači jaki ljudi! Možete nositi velike kutije!
5. Prestani vrištati! Ona je tako gadna osoba!
6. Kevin je najbolji učenik u razredu.
7. U muzeju nije bilo smrada dinosaura.
8. 2. dan narodne zbirke.
6. Pročitajte tekst o školama u Rusiji i donošenju odluka.
Ruska djeca idu u školu s pet godina. Rusija ima teritorijalnu kobnu školu. Ne znaju engleski jezik kob škola. Početna rijeka počinje 1. vrela i završava na crvenom. Praznici traju dva mjeseca. Nastava se održava od ponedjeljka do petka.
7. Odaberite točan odgovor.
1. Kako ti se čini?
2. Pozdrav. Moje ime je Anna.
3. Drago mi je, Johne.
4. Gdje je nastava prirodoslovlja?
5. Koliko ste kamenja popili?
6. Kako se piše vaše ime?
7. Idemo na nastavu u isto vrijeme!
8. Što je engleski?
9. Jeste li novi u školi?
10. Naučimo više kasnije!
A. Tse naoštrio za masline.
B. Tse D-A-V-G-U-V.
Doviđenja!
D. Da, jesam.
e. dobro sam, dobro sam.
F. dobrodošli da se upoznamo.
G. Ovo je u sobi D.
X. Imam dvanaest godina.
ja Bok, moje ime je Olga. JA: Dobro, divno!
8. Pročitaj tekst i napiši nazive tekstova. Jedan naslov je super.
A. vrantsi
B. Moja datoteka činjenica
C. Moji omiljeni predmeti
D. Pratsyyuchi Razom
E. u lekciji mistike
1. Moje ime je Julia Brown. Prošli sam tjedan napunio dvanaest godina. Počet ću u 5. razredu. Omiljeni predmeti su mi književnost i povijest.
2. Divite se njegovom radnom stolu! Ne postoji hendikep. Nema zoshita. Ovdje nema dovoljno ruku. I šarene masline i farby i album. Koja lekcija proizlazi iz ovoga?
3-Pogledajte svog partnera. Slušajte svog partnera. Recite "Vibachta", "budi ljubazan" i "dyakuyu". Razmislite o novim idejama. Pitaj za hranu. Biti pozitivan.
4. Dobro jutro mama! - Dobro jutro, Johne! Kako si? - Sve je super, hvala! Što je s V? - Sve je u redu. Snack je spreman. -Dyakuyu, mama. Sad sam na putu.

Spotlight 5 (Engleski u fokusu. 5 razred) Vježbe obuke u formatu GIA Vaulin