Pszichológiai őrület. Mi az őrültség egy barát ereiben - egy új őrültség és harmónia jelei egy szeretőben 2 mit jelent az, hogy az emberek pszichológiailag őrültek

Pszichológiai őrültség – sok embernek (két csoportnak) vannak problémás kapcsolatai, amelyek összetett karakterkonfliktusokkal járnak, oldalról történő közreműködést igényelnek a konfliktusok szabályozásához, a hatékony és kölcsönös kapcsolatok biztosításához. A pszichológiai intelligencia felfogható egyéni jellemzőnek, és az interakciós folyamat jellemzőjének is.

A pszichológiai őrültség tisztviselőinek nincsenek objektív kritériumai a világon, és nem világos, hogy milyen kapcsolat van az őrültség és a karakterológiai típusok között. Ugyanígy ez a fogalom nem korlátozható az egész pszichológiai szférára, mert az eredendően azonosított értékek nyilvánvalóságát és jelentőségét a csapatban (szociálpszichológia), az intim interakciókban (családpszichológia), és jelzi, hogy az egyik jellemző mennyire önazonosult (speciális pszichológia).

Az emberek pszichológiai intelligenciája a helyzet megértésén, valamint a kemény munka által okozott stressz megnyilvánulásán és azon képességén alapul, hogy ugyanazon a területen minimális stressz, minimális stressz és maximális pozitív érzelmek jelenléte. Azonban nem ez az egyetlen dolog, amely jelzi az őrültség szintjét, amely magában foglalja a pszichológiai őrültség olyan tényezőit, mint a célok és életértékek összetettsége, az ember társadalmi státusza, nem elővétel, az átélt traumatikus élmény jelei és örökségei. Átadja az idővel, a szellemi és anyagi erőforrásokkal való gazdálkodás módját, az új felfedezésére való felkészülést, a döntéshozatal gördülékenységét és megbízhatóságát, a kommunikációs készségek kiegyensúlyozottságát és buzgóságát.

A pillanatok sokasága, amelyekben az ember élete formát ölt, azonnali zűrzavarhoz és teljes zűrzavarhoz vezethet, vagy azt a benyomást keltheti, hogy az ember tudásával mindent átélhet, ami elveszett. Minél több elkerülendő tényező, annál magasabb intelligenciaszintről beszélhetünk, de itt a bőrápolás fontossága számít (békülj meg azzal, hogy ez fontosabb zöld tea A feketéknél egyszerűbb, de kisebb a különbség a vallásban, különösen heves nyomás mellett).

Szociálpszichológiai őrület

Szociálpszichológiai intelligenciáról szokás beszélni a szakmai csapat és a család embereivel való interakció keretében. A társadalomban élő emberek pszichológiai intelligenciája a végső tevékenység előtt kitűzött célok konzisztenciáján fog alapulni (valószínűleg több társadalmi asszociáció is elalszik). közösségi naptárak), erkölcsi és értékbeli attitűdök (hogyan lehet meggyőzni a tisztviselőket egy társadalmi csoport belső struktúrájáról), ill különleges tulajdonságok bőr okremogo. Az ember bőrének egészségügyi jellemzői a pszichológiai komplexitás csökkenésére utalhatnak a csapatban, és ennek eredményeként különleges komfort, mikroklíma és termelékenységi eredmények várhatók. A társadalmi csoportban kialakuló mikroklíma jellemzi az összes résztvevő tüzét és összekapcsolódásának intenzitását, beleértve az érzelmi-akarati, intellektuális-kognitív és viselkedési összetevőket, valamint a fokozatosságot. A folyamatok megismerésének szintjén vagyok. végrehajtani.

Szociálpszichológiai abszurditást generálhat a társadalmi tét különbsége, mint a speciális fejlődésbe beáramló fő összetevő. Így nehéz lesz megérteni azokat az embereket, akik különböző szintű értékrenddel és prioritásokkal rendelkező családokban nőttek fel. Ráadásul az őrület megnyilvánulását nem annyira az anyagi biztonság szintje, mint inkább az erkölcsi koncepciók ereje befolyásolja. A kisebb világban fontos a korszakos különbség és a tudományos ismeretek foka, az idegen kultúra alacsonyabb szintje és az egyéniség érettsége. Aki az idézetekkel ismeri a klasszikusokat, akik hamarosan drágulnak az új helyeken, és aki olvasott az iskolában, amikor mormolnak, aki nem lát a helyük között, az egytől egyig nehezen érti meg az élet hozzáállását, fájdalommentesen enni az életed, mondd, hogy a bűz még mindig ott lesz évszázad és év bevétel. Ez igaz a csoportos interakcióra is.

A társadalmi bölcsesség egy lakmusz tesztje az ember integritásának egy másik házasság előtt. A primer tápközeg ellátása közötti folyamatok boncolhatók, az interiorizált értéktöredékek és a kölcsönhatási mechanizmusok biológiailag nem rögzültek. Jó példa erre azok az emberek, akik nagyra értékelik a világot, és nem kirándulások révén, törzstársaik között egy szállodában élnek, hanem azok, akik úgy döntenek, hogy ezeknek az embereknek az életében élnek, és azon a helyen, ahol nincsenek. Lépésről lépésre enyhül az installációk keménysége, megszűnik a kritikusság, és belső fény emlékeztessünk arra a gazdag tudásra, amelyet a választás képessége bizonyos fogalmak alapján ad a legközelebbi választáshoz.

A csoport pszichológiai intelligenciája és képességei

A csapat pszichológiai komplexitását jellemzi, hogy egy kis csoport tagjai képesek egyértelmű interakcióra, információátadásra, és képesek megtalálni a bőrkészségek megőrzésének optimális módját. A csoport tevékenységének típusa nem fontos a jó zselatin kialakulásához, de a tevékenységtípusokból származó bőrnek megvan a maga sajátossága, bár a rizs, amely a legkedvezőbb klímát alkalmazza, más lesz.

A csapat okossága nem egyenlőséget és hasonlóságot jelent az emberek és intelligenciájuk között, sokkal inkább a képességek és az intelligencia komplementaritása érvényesül itt. Egy kreatív művész nem tud meglenni műszaki tervtervező nélkül, a pontos menedzser pedig a szó szerinti kifejezésekből tud rájönni. Ezek az emberek tevékenységükben, személyiségükben, jellemükben kifejezetten közvetlenségérzettel rendelkeznek, jól kiépített kölcsönös kapcsolataik adják a legjobb eredményt.

Értelmetlen egy csoportot különféle tulajdonságok gyűjteményének tekinteni, és szükséges megközelítés ahhoz, hogy egy élő szervezetként, különböző szervrendszerekkel értékeljük. Maga a csapat pszichológiai intelligenciája teszi lehetővé az eredményesség növelését és olyan célok elérését, amelyeknek erős interakció nélkül kevés esélye lenne a sikerre. Így a pszichológiai őrület stádiuma a csoport képzésének közvetlen mutatója.

A csapat iránti elkötelezettséget több mozzanat is jelzi - a tevékenység eredménye, maguknak a munkában résztvevőknek az eredménnyel való elégedettsége, valamint a ráfordított erőfeszítés és a csoport érzelmi hozzájárulása. A jó tréning eredménye lehet az emberek helyes kiválasztása a csapatmunkára, amelyet tulajdonságaik elemzése befolyásol. pszichológiai jellemzők(, temperamentum, idegrendszer ereje), szociális paraméterek (nyilatkozat, életkor, iskolai végzettség, értékattitűd), valamint szakmai szempontok. Például a javítócsapatnak olyan munkavállalókat kell tartalmaznia, akik széles szakterülettel rendelkeznek (bármilyen feladat elvégzésére), azonos fejlettségi szinten vannak kiválasztva (a könnyű munkavégzés és a barátságos környezet biztosítása érdekében), és követik a temperamentumos jellemzőket (úgy, hogy vállalhatod a felelősséget, és ha tudsz gyorsan reagálni), ebben az esetben Milkovo megengedné, hogy egy nő is részt vegyen egy ilyen robotban a férfiak döntései között (a versengés kockázata, és természetesen a munka során haladni előre).

A pszichológiai intelligencia és a munka eredményessége a meghatározott tevékenységtől függően mind a pszichofiziológiai, mind a pszichoszociális alkalmasság mutatóit tartalmazhatja. Az ilyen folyamatoknál fontos megjegyezni a jó egészség meglétét mindkét irányban, leggyakrabban zárt rendszerekben (kozmodromok, gyárak, laboratóriumok).

A pszichológiai őrület típusai

A pszichológiai intelligenciának megvannak a maga fajtái, amelyek annak a kategóriának a részét képezik, amely kellemes alvásélményt biztosít kellemes egymásra pillantással.

Az intelligencia alapvető oka (természetes megnyilvánulásai, erő az emberi lényegben) pszichofiziológiai. Ez a kategória az érzelmek érzésének és megtapasztalásának mechanizmusában (az idegrendszer típusa, ereje és ébersége) való hasonlóságon alapul. intellektuális fejlődés(Oktatás a fejlődéshez, az új ismeretek). A pszichofiziológiai komplexitás elemei közé tartozik az akarati megnyilvánulás mechanizmusa, az érzelmi megnyilvánulások elérésének és ellenőrzésének képessége. Így gyakrabban találkoznak a pszichofiziológiai szinten megközelítőleg azonos szintű emberek, valamint az érzelmi-akarati szféra hasonló megnyilvánulásaival rendelkező emberek. Súlyos problémák esetén komplexitás és következetlenség kezd kialakulni, ha az egyik személy már reagált és megúszta a cselekvést, a másik pedig még elemzi a helyzetet.

A szinkronizálás szempontjából való relevanciája, valamint a belső ritmusok és tempók hasonlósága hozzájárul a robot hasznához, például egy szállítószalag üzemben, mert lehetőség van a tevékenység szinkronizálására a folyamat többi résztvevőjével, stb., kiemelt épületekkel. A mindennapi életben is nagyon fontos, főleg ha bioritmus és aktivitási ciklikusság lép fel a bőrszövetben, ami egyből elmúlt, így az ember megőrül a tempójellegűségtől, különben, ha nem történt meg, gyere el a mentés a segítségért.dátum a szinkronizálás előtt. A cselekvések és az élet szinkronizálásának lehetetlensége konfliktusokhoz vezethet (az alvás és a nem alvás fázisai nem kerülhetők el, ha valaki pihenni vágyik, a másik az aktív időtöltésre vágyik).

A pszichofiziológiai intelligencia rendkívül fontos barát élete, a töredékek nem csak a javítási folyamatban (bioritmusok), kapacitásában (aktív és passzív típusok), hanem a mindennapi eszközön (az énekenergia igénye is könnyű), valamint az állapotszférán is felszívódnak, az egyik fő istálló lizatsiya családi viselet. Ebben az esetben a pszichofiziológiai őrültség gyakorlatilag nulla lehet az intellektuális és kreatív irányítottsággal rendelkező emberekben. A fúrómotoros feladatok meghatározásában az utolsó intézet nem rendelkezik jelentős gördülékenységgel, valamint a hatékony munkavégzés képességével, itt a hangsúly a nagyszámú emberrel végzett analitikus elemzés és tömörítés előtérbe kerül.

Másik típusa a szociálpszichológiai őrület, melynek megnyilvánulása és kialakulása a szociális partnerség fejlődésének köszönhető. Ide tartoznak azok a tulajdonságok, amelyek a legkiválóbb túlzás hatására alakulnak ki, bálványok és nemes ideológiák, amelyekben nem kell ragaszkodni a különlegesség veleszületett sajátosságaihoz. Ide tartoznak az olyan társadalmi attitűdök, mint a rendek és erkölcsi normák felállítása, a beszédek és megjelenések megalapozása.

A szociálpszichológiai bölcsességet az emberek értékei, érdekei és érdekei inspirálják, amelyben a belső tevékenység játszik főszerepet, nem pedig azok megnyilvánulásai. A sértett emberek sok fillért kereshetnek, akár egy másik kastélyt vásárolhatnak, akár egy barátot, aki a gyerek házára adományoz, ha felnőnek, és nem valószínű, hogy az emberek sok alvóhelyet találnak a faluban.

A szociálpszichológiai relevancia releváns az ilyen típusú tevékenységeknél, ahol az együttműködés és interakció speciális szinten zajlik. A mechanikai munka történetére vagy a futárszolgálattal való kiszállításra csekély hatással van, de nagy hatással van a mikroklímára a családi projektek megbeszélésekor vagy a családi életben.

Egy barát pszichológiai őrülete

Felhívjuk figyelmét, hogy az erős érzelmek, az édesség, a vonzalom és a meghitt szerelem megnyilvánulása boldog szeretőhöz vezet, gyönyörű és széles irgalommal. Míg úgy tűnik, hogy mi vagyunk a legszebb emberek, és a változó hormonális háttér lehetővé teszi, hogy a pszichéje és a bűntudata valóban hihetetlen beszédeket hozzon létre, addig úgy tűnik, hogy mindennel meg lehet birkózni, meg lehet szokni és hazajutni, Csak a sors által tűnik fel, hogy nem azok jönnek haza, hanem te ezzel az egész emberrel beszélsz a semmiről, és más-más oldalon jársz. Ez a helyzet az éberség valóságán keresztül, és szerintem egy hideg elemzés (nem az a fajta anyagelemzés, hanem a pszichológiai jellemzőid elemzése) eredményes lehet, és több boldogságot, kevésbé vak részrehajlást hozhat (a párkeresők az ókorban még mindig világosan tudta).

Egy barát pszichológiai intelligenciája nagyrészt annak köszönhető, hogy mennyire hasonló az elméjük. A kialakult kultúra célja, a látókör tágítása, fejlődése és bővítése, az emberekhez való kötődés, a kapcsolatteremtés és a pénzzel való interakció sajátossága. Történetek, ahol a hercegnő a falusi legénytől azokhoz a Kazkovokhoz áramlik való élet, jobb, ha egy hét reggelre behajtod őket a városba, ha nincs ott semmi csúnya dolog, és ha egy szót sem értesz, akkor Sartre műveiből olvasd el a rejtvényeket.

A szociális helyzet, a megvilágítás és az apa családjainak hasonlósága az épületben biztosítja a minimális menekülési szintet. Ha azonban új felfedezések születnek a családban a nemek megoszlásával kapcsolatban, az állami szerepek egyedülállóak, akkor az intelligencia a nemi megnyilvánulásaiban javul, erősebb lesz, ha a barát tiszteletben tartja, hogy a másik köteles rohangálni. .

A pszichofiziológiai intelligencia jelentős szerepet játszik a családi életben, amely a temperamentum sajátosságaiban nyilvánul meg, amely közvetlenül befolyásolja a hegesztés mélységét és mélységét, a minőségi időtöltés módját és az életre adott reakciókat Evі podіi. Itt nem csak a súlyosság, hanem a használat gyakorisága miatt is van kérdés, hogy milyen bőrt szeretnél használni az intim köpködésre, a nyitottság és a kísérletezés mértéke miatt.

A barátság legigazibb szintje a spirituális, amely értékes irányultságokat, erkölcsi szempontokat, célokat, érdekeket foglal magában. A szerelem megtalálható az őrület néhány összetevőjének jelenlétében, vagy egyidejűleg az emberek más éhes szükségleteinek kielégítésére egy másik helyen. És ha biológus barátaival megbeszélheti a mélytengeri puhatestű sejt magjában zajló kémiai reakció sajátosságait, akkor az értékproblémák más megközelítése tönkreteheti kapcsolatát, ha megérti a barátkozás elvét. , például kincset, mielőtt behajtanak.

Egy barát pszichés összetettsége nem tartalmaz apróbb mozzanatokat, a bőrdarabok fájdalmasak vagy mások számára jelentősek lehetnek, valószínűleg sok tényezőt kell kezelni ezekkel a sebekkel. Barátokkal minden nap tarthatod a kapcsolatot, és hetente egyszer beszélhetsz telefonon, a munkanapokat az óra és a napok száma köti össze, itt vannak a pontok, és van egy rendszer, ahol az emberek találkoznak. szinte minden helyzetben és bármikor felelős. Itt nem lehet betelni a biciklivel.

Az információ tartalma.

A megfogalmazás nem egyértelmű.

Az eredményt az alárendelt munkájának tisztességtelen értékelésére redukálja. És ez nem független az erőfeszítéseitől, távol az érthetetlen elmétől. Az eredmény pedig kölcsönös frusztráció.

Idegesít, érzékenységet, némi fájdalmat okoz másoknak. Sok esetben a kerivnik kellemetlen információkat kapnak (például a közelgő létszámleépítésekről), hogy még korábban ne ingereljék az embereket. A bezártság hatása elhúzódó.

Milyen gyakran hallod a következő szavakat: "Nem vacakolhatunk vele." Az igazi pszichológiai őrültség azonban sokkal ritkábban fordul elő, mint ahogy az lesz is.

Leggyakrabban ilyen érzések mögé bújnak ezek a szavak, mintha kívülállók lennének, de ezt bevallani maguknak gyalázatos. Például az elemi késleltetés állandó boszorkányságra ad okot. Túl késő, hogy sok konfliktus, félelem és munka forrásaként szolgáljon.

A kudarcok igazak pszichológiai őrültség elég ritka. A bűzt csak speciális őrület/kudarc tesztekkel lehet megállapítani.

Milyen munkavállalók és munkavállalók okozhatnak késést? Ez egy életen át tartó irányítást, magasabb társadalmi státuszt, magasabb fizetést, kényelmesebb felszereltséget (iroda, speciális telefon, titkárnő, asszisztensek), nagyobb cselekvési és átadási szabadságot, jobb tájékoztatást jelent. (Ebben az esetben megfeledkezünk azokról, amelyeket a munka stresszes jellege, a nagyobb változékonyság, a stresszesebb munkahelyi élet stb. „kompenzál”.

A túl későn telefonáló tisztviselőkről a szertartásos munkás köteles emlékezni, és nem kiváltságos helyzetét erősíteni, demokratikusabbnak lenni. Kikapcsolható dicsekvés, beképzeltség és más felsőbbrendűségi pozíciót mutató személyek miatt.__

Kerivnica biztosíthatja a kellemes légkört a társaságban. Mivel a csapat pszichológiai légköre egészségtelen, ezért a felmerülő természetfeletti feltételek mindig nehezen érvényesülnek. Az ilyen helyzeteket sokkal könnyebb elkerülni. Ehhez mindenekelőtt gondosan kell kiválasztani a személyzetet, és átgondoltan kell megközelíteni a csapat kialakítását. Különböző hátterű emberekből álló csoport összekapcsolása és szakmai ismeretek átadása segíti a köztük lévő interakció jobb megszervezését. Ebben az esetben nem helyes a beosztottjainál gazdagon fiatalabb főnököt kinevezni. Fel kell ölelni azt a szociálpszichológiai intelligenciát, amely az embertípusok optimális kiválasztásának eredménye, és az érdekek, szükségletek és értékorientáció sokszínűségén alapul. Ellenkező esetben elkerülhetetlen egy konfliktus, amely mindenhez vezet.

A konfliktusok megelőzésének egyik legmegbízhatóbb módja a karakterek zavartságának megjelenése a személyzet toborzása és elhelyezése során. Mindenekelőtt ki kell választani a közbenjárókat és a hadnagyokat, hogy a köztük és a mag közötti konfliktusok gyorsan átterjedjenek az egész csapatra: mindkét oldal „toborozza” szövetségeseit egyik vagy másik csoportból.

Az informális struktúra nem feltétlenül negatív dolog. A Vaughn rugalmasságot biztosít az üzleti életben dolgozóknak, Ön elégedetté teheti a munkavállaló érdeklődését, további okokat adva a munkával való elégedettségre. A higgadt szemléletű karrierizmus sikeresen tudja eligazodni és konstruktív irányba terelni egy informális csapat energiáját, vezetőik gondolataitól függően. A bizonyítékok azt mutatják, hogy minden olyan kísérlet, amely egy előnytelen csoport „reformálását” célozza meg tagjai kapcsolatainak keresztkódjának létrehozásával vagy a vezető tekintélyének egyéni csorbításával, nem vezet a kívánt eredményhez, hanem még nagyobb rétegződéshez vezet. Egy kis odafigyeléssel a tényleges vezetés informális vezetővé léptethető elő.

A szervezeten belüli konfliktusok fokozásának technológiája

Stratégia házasság előtt A konfliktusok a megközelítések összessége, amelyek közül a legfontosabbak szervezeti és kezdeti jellegűek: az elmék gazdagítása, a szőlő és a bónuszok hozzáértő elosztása, a belső szabályok kiterjesztése, a cég hagyományainak kiterjesztése, és Lesz egy nem anyagi motivációs rendszer. , amely magában foglalja a képzést és a képzést. Egy jól szervezett, letisztult szerkezetű, pozitív hagyományokkal rendelkező csapatban könnyebben leküzdhetők a konfliktusok. A még nem hibás, de csak lehetséges eltérésekkel végzett munka előrejelzéseiket a cég konfliktushelyzeteinek állandó nyomon követésére helyezi át.

Ha minden megelőző megközelítéstől függetlenül mégis felmerül egy konfliktus, hogyan tudjuk a szervezetet a lehető legalacsonyabb költséggel kihozni ebből a szervezetből?

A növénytermesztőnek folyamatosan el kell törölnie azt, ami fejlődik, és gyorsan ismernie kell növekedésének módjait.

Az okok legobjektívebb elemzése és a konfliktus kialakulásának leküzdése segít kilábalni egy ilyen helyzetből. Ez a feladat nem könnyű, mert a konfliktus abszolút objektív leírása nehéz, mert mindig szubjektív. Ezért gyakorlatilag lehetetlen, hogy a felek tárgyaljanak a közvetítő segítsége nélkül, aki lehetővé teszi a vitában részt vevő feleknek, hogy megmentsenek egy személyt: a szükséges (közös vagy valamelyik fél javára) cselekményekért. riválisok), a felek nem egytől egyig, hanem harmadig szólítják meg őket Inkább a védtelen felet, akinek a képviselője jobb, ha „pozitívan” áll az akció megerősítéséhez (a forma, ajánlás, gondolat kedvéért).

Kerivniknek, egy személyzeti vezetőnek vagy egy biztonsági tisztnek, aki őrült tekintéllyel rendelkezik, önállóan kell közvetítő szerepet vállalnia. Vibіr közvetítő és iznachenya yogo vnovanazhen – összecsukható zavdanya. Nem helyénvaló, hogy Kerivnyk belső kollektív konfliktusokba keveredjen, bátorítsa bármelyik ellenfelet. Nem vállalhatunk azonban külső szponzor pozíciót, ellenkező esetben ez a szervezési folyamat koordinálatlanságát eredményezné. A közvetítő szerepe ebben a helyzetben bárki számára előnyös, de testvéreinek nem, elsősorban a világi tudásra, megérzésekre hagyatkozva. A miniszter által betöltött pozíció kiemelt felelősséget ró a közvetítőre, ezért szükséges a konfliktuselemzés részletes sémája továbbfejlesztése, a különböző helyzetekhez szorosan igazodva. A konfliktusokkal és a parancsépítéssel foglalkozó tudósok sokféle technológiai helyzetet feldaraboltak.

A konfliktusszabályozás során a helyzet lezárható, ha a sértő felek nem rendelkeznek túlsúlyban (például megközelítőleg megegyeznek a státusszal, vagy maga a konfliktus még nem elég kiforrott), Igyekszünk megőrizni a jó borok megjelenése. Szubjektív szorongás esetén nincs olyan stratégia, amely lehetővé tenné, hogy az ember megnyugodjon, átgondolja a helyzetet, és megvárja az új tények megjelenését. bimbó. Ha a konfliktus objektív, akkor a kattintások vírusos okokból fontosak, egyediségének stratégiája mindenki számára veszteséghez vezet stb. Az óra elhúzódik, és a konfliktust kiváltó okok sem csillapodnak.

Nyilvánvaló, hogy a csapat erkölcsi légköre befolyásolja a munka hatékonyságát a cél elérésében. A szervezeten belüli barátságos környezet ösztönzésének lehetséges módjai a következők lehetnek:

Értéktárgyak igazolása hivatalos okiratban vállalati kultúra az összes műholddal kapcsolatban álló vállalatok;

Konkrét utasítások megadása az egész szervezet számára, nem csak a bőrterületre vonatkozóan;

Világos leírás kerti funkciók ami a betegnapok előtt lehetséges volt;

hatékony rendszer kialakítása a személyzet munkateljesítményének értékelésére;

napi szintű tréning, valamint kommunikatív tréning, például konfliktusmentes tárgyalások lebonyolítása;

Céges rendezvények szervezése.

Fontos, hogy a tanuló szerves részének érezze magát a csapatában. Amint létrejön a hasonló gondolkodású emberekből álló hatékony csapat, ennek a folyamatnak az eredménye nyilvánvaló lesz.

A kölcsönösség problémája soha nem szűnik meg aktuálissá tenni mindaddig, amíg az emberiség továbbra is fennáll. Igaz, hogy maga az ember nem is törődik eléggé azzal, hogy másokkal lógjon (és ez történik, ha nem tudja, nem érzi, nem érti a többieket), a múltban él, akkora legelője van, hogy nem tud kijönni anélkül, hogy cserébe ki ne bontsa a labdát. Ebben az esetben a probléma nemcsak súlyos, hanem súlyos problémává és válsággá válik.

A fröccsöntött kötés ellentétes oldalának megértése lehetővé teszi a beszédstílus és az oldalak összességében könnyebb súlyának értékelését.

Az életnek vannak lelki viharai és feszültségei. az ellenségesség szintjén, a temperamentum és a jellem eltérése, hogy beszivárogjon a személyzetbe, bekapcsolódjon az üzleti kapcsolatokba, részt vegyen a családi tevékenységekben, zűrzavarhoz, kölcsönös imázshoz, stresszhez és konfliktushoz vezet iv. Egy személy hangulata többnyire egyénileg változik, és teljes mértékben az adott pillanat fizikai és mentális állapotától függ. Minden embernek megvan a saját intellektuális és erkölcsi struktúrája, amely önmagára hat és másokat értékel. Nem minden ember az életben szelíd, figyelmes és alkalmazkodó, szenvedély nélkül dönti el, ésszerűsíti a képet, a viharokat és a haragot, kerüli a „joriskodást” és az intoleranciát, követi az ősi bölcsesség „aranyszabályát”. Másoknál pedig ez csak ahogy szeretné, ha veled együtt megjavítanák. Ne kényszeríts másokat arra, hogy azt tegyék, amit nem akarsz magadnak.

Az elégedetlenség, a konfliktus a kölcsönös kapcsolatokban úgy hívható elő, hogy megjelenjen az egyszerű beszéd, mint ahogy öltözködnek és beszélnek, ahogyan csirkét esznek, mindazok, akik aggódnak az ízek, a divat és más hasonló területek miatt. motívumok, amelyek csekély értékűek a kiömlés idején. A szolgálati elvtársak eredménytelensége egytől egyig megmutatkozik a különböző személyiségek érzelmi összetettségében, életszemléletében és erkölcsi értékrendjében, élet- és életsajátosságaiban. Még a konkrét tulajdonságok interakciójának valódi erkölcsi oldala is, az erős emberi lelkiismeret, a becsület és a nagylelkűség töredékei bizonyos emberekben feltárul az erkölcstelenség, a szemtelenség és az értelmetlenség terhe által elnyomottként, ami ennek a szubjektumnak a megszentelt felismerhetetlensége a Confirm-ben. a lelkiismeretedre.

Az emberek közötti különbségek a konfliktusok egyik fő oka. Emellett olyan tényezők, mint pl

1. Fényelnyelés.

2. Emberek kivégzése kötvényeikre.

3. A megépített robot értelmének valós megértése.

4. Az előkészítés utolsó szakasza a kész munka előtt.

5. Az érdeklődés időtartama.

6. Jellemzők jelentősége a karakterben.

A konfliktusok okai

A helyzet, amelyben konfliktus keletkezik és fejlődik, nagy jelentőséggel bír. Egyes helyzetekben konfliktusra buzdít, máskor meg epegeti és megbékíti a szembenálló felek kezdeményezését.

A konfliktusok késztetése a robotokban lehet

o Podіy, scho vіdbuli testtartás vyrobnitstvom, például a pap különleges életében.

„DTBHUFCHHKFE!
hPURPMSHHAUSH UPCHEFPN - RYIH. uMYILPN PRO DHI FSTSEMP, nPTsEF UPCHEFSH
RPNPZHF NOE CHSHKFY YJ FSTSLPK UYFKHBGYY.

RUYIPFTBCHNYTHAEBS UYFKHBGYS X NEOS DMYFUS UP UCHBDSHVSHCH, KhCE 14 MET. RTPVMENB OILBL OE TEIBEFUS, Y PRIMIT A YUIPD-ről. uHFSH FBLBS. CHSHCHIMB ЪBNHTS CHTPDE RP MOVCH, Ch 24 ZPDB, IPFS OBLPNSCH VSHMY FPMSHLP RPMZPDB. A

YUETE 9 NEUSGECH TPDYMUS USCHO. l LFPNH CHITANNYA Z RPOSMB, YuFP NVK NCC -
OE FPF YUEMPCHEL, LBLYN Z EZP RTEDUFBCHMSMB. z UTBCHOYCHBMB EZP UP UCPHYN
PFGPN, LPFPTSCHK RP DPNG CHUE KHNIM, OP URYMUS. z I NVK NCC – OERSHAEYE,
OP Y THLBNY TBVPFBFSH ON OI KHNIIF. chUEZP RETEULBSHCHBFSH OE VKHDH. pYUEOSH
TsBMEA, YuFP LPZDB CH RPTSCH ZOECHB ON NOI CHSHTLTHYYCHBM THLY, DKHIIM DBCE, S
OE OBIMB RAIMSH TBUPKFYUSH, tBDY DEFEC TEYYMB FETREFSH Y UYYFBMB
CHYOPCHBFPK UVS - OE KHNEA RTBCHYMSHOP "HRTBCHMSFSH" NHTSYuYOPK.

CHSTPUMB PDOB CH UENSHE, VEЪ PFGB. oBUYFBMBUSH MYFETBFHTSCH Y OBA, YuFP YuBUFP TsEOEYOB CHSHCHVYTBEF NHTSB, RPIPTSESP A PFGB-ről. x OBU OE FBL. NEOS ON CHSHCHVTBM – Z RPIPTSB UFETCHP'OPUFSHA AZ EZP NBFSH, YNEOB DBTSE PDYOBLPCHSH...
pFUHFUCHE UCHPEZP TSIMSHS, NPI RTEFEO'YY L EZP RBUUYCHOPUFY, EZP OYUEZPOEDEMBOSH...

TPDYMUS CHFPTPC USCHO. z TEIYMBUSH KHKFY L UCHPEK NBNE CH DTHZPK ZPTPD. szerint KHZPCHPTYM PUFBFSHUS, RPSCHYMPUSH PVEETSYFYI - LPNNHOBMLB. rTPTSYMY 6 MEF CHDEUSFETPN CH FTEILLPNOBFOPK LCHBTFYTE. pF NPEK MOVCHIY OYUEZP OE PUFBMPUSH. b A CHTPDE VSC MAVIF NEOS által. z EZP BVUPMAFOP OE RPOINBA - LFP BOETZEFYUEULY YUKHTSPK YUEMPCHEL, PP CHUENNOE RTPFYCHPRMPTSOSCHK. OP NSCH UCHSBOSCH DEFSHNY Y Z OЇ CHYTSKH CHSHCHIPDB YЪ UYFKHBGYY.NOE LBCEFUS, YUFP ON RTPUFP CHBNRYT, UZPOSEF PRO NOE UCHPY RTPVPFFLPFFU BI YЪ EZP DEFUFCHB. h FPCE CHTENS DPVTSHCHK, RP-UCHPENH ЪBVPFMYCHSHCHK PFEG.

FPMSHLP USCHOPCHSHS UP UCHPIY RTPVMENBNY YDHF LP NOE B OE L OENKH. z OE NPZG
KHUFPSFSH, LPZDB Z MBULPCHSHCHK, CH YFPZE RPSCHYMBUSH DPYUSH. s - A ZTBIYRÓL
OTCHOPZP UTSHCHB. hDPVBCHPL – Z PDOB, RPDTHZ YЪ-ЪB ЪBVPF U DEFSHNY OE
UFBMP, NBNB NPS VPMSHI RPNPYUSH OE NPTsEF. dChB RPUMEDOYI ZPDB VSHMB
RTPUFP CH DERTEUUY, RYMB FBVMEFLY. uUPTSCH U THLPRTYLMBDUFCHPN
RTDDPMTsBAFUS, RPFPN ON FYIYK Y URPLPKOSHCHK. b Z EZP RTPUFP OEOOBCHYTSHL.
NOE RTPFPYCHOSCH EZP UMPCHB, MBULY. uELUKHBMSHOP PVPEE OERTYCHMELBFEMEO. OP
Z ENKH OHTSOB, YDH OBCHUFTEYUKH EZP TSEMBOYSN, YUKHCHUFCHHA UEVS RTDBDTSOPK, B UBNPK RPFPN RMPIP, RTPPHYCHOP. oe OBA, YuFP DEMBFSH - PDOB U FTENS DEFSHNY Z OE URTBCHMAUSH, B PIY ENKH OE OHTSOSCH - RTPVPCHBMY HCE TSYFSH PFDEMSHOP.

RP RTPZHEUUY ON RTPZTBNNNYUF. chTPDE VSC FPMLPCHSHCHK, OP PUEOSH ULTPNOSHCHK. rTPLPTNYFSH UENSHA BY OI NPTsEF - ENH RMBFSF HCE 80 DPM. H NEUSG, B VSHMP OE VPMSHI 120 DPM. uFBTBEFUS, CHTPDE VSC YEEF DPUFPKOHA TBVPFH, OP OE OBIPDIF. ZPCHPTYF, YuFP EUMY NOE NBMP, FP YuFPVSH UBNB TBVPFBMB... b Z KHChPMYMBUSH, YuFPVSH YNEFSH CHPNPTSOPUFSH ЪBOINBFSHUS DEFSHNY. h YFPZE - USCHOPCHSHS CH TEMYZYPOPN YOFETOBFE, RSFYMEFOS DPYUSH CHYDYF OBIY PFOPIOYS. UYUFBA, UFP UENSHY KH OBU OEF. OP YЪ-ЪB DEFEC Y TBUUFBFSHUS U OYN OE NPZH.

OEMSH CHEDSH DPYUSH MYIBFSH PFGB. OE ІПУХ, YuFPVSH POB RPCHFPTYMB NPA UHDSHVH.
YFP DEMBFSH – FETREFSH TBY DEFEC YMY YDFY A TBCHPD-ről? év RPTSCHSHCHE PFYUBSOYS
FBL ZPTSHLP Y PVYDOP. RPOINBA, UFP Y UBNB OE BOZEM. YUKHCHUFCHHA EUVS
vKHTYDBOPCHSHCHN PUMPN, LPFPTSCHK ULPTP UDPIOEF...

Z OЇ MAVMA, OE KhChBTsBA UCHPEZP NHTSB, OE IPYUKH U OIN PVEBFSHUS - OE P YuEN,
NPI UPCHEFSH CHPURTYOINBEF CH IFSHHLY, FP ЄUFSH Z DMS OEZP ChTBZ RTPUFP-OBRTPUFP.

CH PFCHEF X NEOS CHURSHCHICHBEF OEOOBCHYUFSH... oP Y VEJ OZP OE URTBCHYFSHUS -
CHUE-FBLY ІПФШ УФП-ФП ЪБТБВБФШЧЧБЭФ Ъ РП DPNG RPNPTSEF CH PVNEO PRO UELU,
U DPYLPK RP'BOYNBEFUS...

NOE OE U LIN RPUPCHEFPCHBFSHUS.
MOVCHNIY UYMBNY UPITBOSFSH VTBL, OP KH PVPYI UENSHY USCHOPCHEK OEVMBZPRPMHYUOSCH. NPS NBNB OE RPOINBEF, LBL NOE RMPIP, KHZPCHBTYCHBEF, YuFP
X OBU OPTNBMSHOBS UENSHS...

TsYCHH CH DO-ULE, LFP DPTPZPK Y TSEUFPLYK ZPTPD.RUYIPMPZPCH, LPNG NVTsOP
DPCHETYFUS - OE BOBA. "chBTAUSH CH UPVUFCHOOOPN UPLH", RPLB "LTSILH OE
UOUEEF..." RSCHFBAUSH OBKFY TBVPFH, OP U FTENS
DEFSHNY Z OILPNH OE OHTSOB. dB Y CHPTBUF – RPD 40.

YuFP UPCHEFHAF RUYIPMPZY, LPZDB X UHRTKHZPCH RUYIPMPZYUEULBS
OUEUPCHNEUFYNPUFSH PP CHUEN? UFPYF MY TBY DEFEC FETREFSH Y NHYUBFSHUS
UBNPC? YuFP MHYUI DMS DEFEC - RETYPDYUUEULY CHYDEFSH LBL RBRB CH DYLPN ZOICHA NBNE CH YUFETYLE THLY CHSHTLTHYUYCHBEF YMY PFLB'BFSHUS PF RPRSH HDEF OYUEN?

IPFEMPUSH OBRYUBFSH LPTPFLP, alelnök RPMKHYUMPYUSH YNEOOOP FBL. RPDULBTSYFE, RPTSBMHKUFB, YuFP TsINA DEMBFSH???

HCHBTSEOYEN, Lidao
RPDRYUYGB TBUUSCHMLY http://subscribe.ru/catalog/psychology.post

pFCHEFYFSH

RTPYUIFBMB CHBI RYUSHNP. CHOINBFEMSHOPE. oEULPMSHLP TB. Y OE OBIMB OH PDOPK RP-OBUFPSEENKH UETSHEYOPK RTYYUYOSCH DMS FPZP, YuFPVSH CHBN RSCHFBFSHUS UPITBOSFSH CHBIH FBL OBSCHCHBENKHA "UENSHA". a PDZPK YUBI CHUPCH-ról - UFTBI, OEOOBCHYUFSH, NHYUEOYE, RPVPY, B YuFP A DTHZPK-ról?
"OE NPZH TBUUFBFSHUS U OIN YY-YB DEFEC." AZ NPK CHZMSD, LFP PDOB YUBNSCHI VPMSHII RPDMPUFEK, LPFPTSHCHE NBFSH NVCEF UDEMBFSH UCHPYN DEFSN. dB-DB, ZOE PZPCHPTYMBUSH, YNEOOOP RPDMPUFEK. CHUMKHIBKFEUSH CH UBNH ZHPTNKHMYTPCHLH: "...YЪ-ЪB DEFEK." YOSCHNIY UMPCHBNY, ЪB CHBI OETSEMBOE YUFP-FP LBTDYOBMSHOP RPNEOSFSH CH UCHPEK TSYOY CHCH DEMBEFE PFCHEFFUFCHOOSHN TEVEOLB: NPM, SVP U TP UTP. b RPFPN LFYI TSE DEFEC VKhDEF PVCHYOSFSH: "z TBDI CHBU CHUA TSYOSH RPMPTSYMB, B CHSC!...". UFP-UFP? hCH ZPCHPTYFE: "DMS YI CE VMBZB"? OEHTSEMY CHUCHESHE UYYFBEFE, YuFP DMS TEVEOLB MKHYUIE TSYFSH CH "RPMOPK" UENSHE, ZHE NBFSH MAFP OEOBCHYDEF PFGB, B PFEG VSHEF NBFSH, YUEN CHF UFBUCHEK PMPCHH OE RTYIPDYF, YuFP LFYN UBNSCHN CH DEMUF LTBF KhTSBUOE. TPDYFEMEC.oEF, NPS CHSHUPLPOTBCHOBS NBNBOS "DPFETREMB" DP FEI RPT, RPLB DEFIILY OE CHSTPUMY.y YuFP, DKHNBEFE NSCH U VTBFPN YK THYULY UB LFP GEMKKHEN?
ZhYOBOUUPCHSHCHK PPRTPU? FP ЄУФШ CHШ FETRYFE YUEMPCHELB, LPFPTSCHK PP CHUEN CHBN RTPPHYCHEO, LPFPTPZP CHSC OEOBCHYDEFE, LPFPTSCHK CHBU YYYCHBEF, LPFPTPNH OBRMECH RYUBMY) Ъ ПЪ ПЪ ПИНПИНПИПИППИПЕПИПЕПИПИППЕЛП FPZP DPTsDS" Ch 80 VBLUPCH? z ChBU KhNPMSA! хЦ FBLYE-FP DEOSHZY CHCHCH UPUFPSOYY ЪBTBVPFBFSH UBNY, Y FHF ХЦ Oh CHPTBUF, OH DEFY (CHU FE TSE "PFCHEFUCHOOSH UB CHUE" DEF
NOOOYE NBNSCH Y UPUEDPL-DPVTPTSEMBFEMSHOIG? vTPUSHF. lFP MHYuI ChBU NPTsEF OBFSH, YuFP IPTPIP VHI CHBU Y VHI CHBIEK UENSHYY? b HC FEN VPMEE, RPMPTSB THLH PRO UETDG, ЪBDKHNBKFEUSH, YuFP FPMLPCHPZP CHBN NPZHF RPUPCHEFPCBFSH TSEOOESCH, KH LPFPTSHCHI X UBNYI FBL YYOSH? LFP CHUE TBCHOP, YuFP ЪBDBCHBFSH CHPRPTUSCH P LPOFTBGERGYY OENPMPPDK KhCE MEDY, LPFPTBBS VETENEOOB KhCE YUEFCHETFSHCHN "OBBRMBOYTPCHBOOSCHN" TEV.
RPFPNH OE CHTYFE UЄVE Y OE RTYDKHNSCHBKFE ZOYMSCHI PFNBBPL DMS PRTBCHDBOYS UCHPEZP OETSEMBOYS YFP-FP LBTDYOBMSHOP NEOSFSH CH UCHPEK TSY RPUME FPZP, LBL PFVTPIOPRO, UFPFUSBBO, uFTBI UDEMBFSH CHSHCHVPT. CHCH RTEDRPYUIFBEFE UDPIOKHFSH RPDPVOP KHRPNSOKHFPNH CHBNY VKHTYDBOPCHH PUMH, YUEN RTPUFP UDEMBFSH VIBZ CH PDOKH YMY CH DTHZHA UFPTPOH. rPOINBA, UFTBIOP. pDOP DEMP – VSHCHFSH TSETFCHPK UMSHHI PVUFPSFEMSHUFCH (DB, YOPZDB VPMSHOP, OP ЪBFP LBL RPYUFOP: UFTBDBA TBDI UENSHY, TBDAY DEFEC, UCHSPB! ZPE - RTY'OBFSH UVS UYMPHORPUNCUPHELCH PVUFPSFEMSHUFCH PSFEMSHOPE TEYEOYE (VHDSH FP: "dB, HER RPTPC VSHCHBEF FSCEMP U NHTSEN, OP RMAUSH, LPFPTSCHE Z CHYTSKH CH PITBOOYY LFYI PFOPІЄOOK, RETECHNY CHBAF NYOHUSHCH, RPFPNKH Z PUFBA P (DEFEC, TDYYFEMEC, TDYYFEMEC, PVUFPSFEMSHHUFCHBV "LPVFPSFEMSHUFCHBY"VPV z KHIPTSKH, YVP FBLBS TSYOSH OECHSCHOPUYNB DMS NEOS Y DMS NPYI DEFEC. N DEFSN DPUFPKOPE OBUFPSEY Y VHDHEEE").
z OE BZYFYTHA. chBIB TSYOSH, CHBN TEIBFSH. nPTSEFE RTDPPDPMTSBFSH TSYFSH, LBL TSYMY DP UYI RPT, VKHDHYUY "UFTBDBMYGEK TBDI DEFEC". OP ЪBUDBB CH FPN, YUFP Y LFP FPTSE VKhDEF FPMSHLP ChBI ChShchVPT.

NPE NOEOYE - FETREFSH OE UFPYF. YMY CHCH EEE OE OBFETREMYUSH, ЪB UFPMSHLP MEF-FP? :-(OP LFP NPTsOP RPOINBFSH DCHPSLP - LBL UPCHEF TBCHPDYFSHUS YMY CI LBL UPCHEF NEOSFSH PFOPIEEOYS CH UENSHE, RTYUEN CH chBIEN UMKHYUBE - LBL!
oEMSHЪS RTYOPUYFSH UEVS CH TSETFCHH UENSH Y DEFSN, RPKNIFE - LFP YN OE OBDP. FEN VPMEE, YuFP DCHPE - CH YOFETOBFE, FP ЄUFSH, CH RTYOGYRE, CHOE UENSHY EUMY OE RPUFPSOOP, FP, RP LTBKІЄK NETE, DPMZYNY RETIPDBNY.
pUFBEFUS DPYLB. lBLPK RTYNET POB CHIDYF, LBLPK YBVMPO PFOPIEOOK NHTSYYOSCH Y TSEOOESCH ЪBLMBDSHCHBEFUS CH ЇЇ ZPMPCHLH? OE VKHDH TBURYUSCHBFSH CH RPDTPVOPUFSI, B LTBFLP - OYUEZP IPTPIEZP.
UFP UDEMBFS CH RETCHHA PYUTEDSH? RPMAVYFSH Y ЪBХЧБЦБФШ УЭВС. rTPOILOKHFSHUS YUKHCHUFCHPN LFYN PF LPOYUYLPCH PMPU A ZPMPCH DP RSFPL-ről :-)
Y EEE RPOSFSH, YuFP OILFP chBN OYUEZP OE DPMTSEO, Y EUMY chsch ІПФФИФЭ УФП-ФП YNEFSH (CH DHIPCHOPN RMBOЄ CH FPN YUYUE), FP IPHOP, LÉPJDBJDBFEZPEFFÉ UBNY.
TBVPFH OBKFY NVTsOP CHUYZDB. b ChPF LBLHA – LFP KhCE ChFPTPC ChPRTPU.
oP LFP HCE chBN CHYDOK - L YUENKH DHІB METSYF VPMSHІ. eUFSH NOPZP MADEK, LPFPSCHE CH 40, 50, 60 MEF OBYUBMY U OHMS - U DTHZPK RTPZHEUUY, CH DTHZPK UFTBOYE, U DTHZYN UHRTKHZPN.
rTYLYOSHFE, YuFP ChBN CHSHCHZPDOEK - PUFBCHBFSHUS U NHTSEN YMY TBCHPDYFSHUS.
eUMY PUFBCHBFSHUS, EUMY FBLY MAVPCHSH ЇЇ PUFBMBUSH, YMY RTPUFP UFBFKHU "TBCHEDEOLY" DEOOSN - FP RTELTBEBKFE ULBODBMSCH U NHTSEN (Y OE FPMMVSHLP PRO ZMBBI X DPYULY, BRTTKMENSHLP PRO ZMBBI X DPYULY) sOP Y OHTSOP TEIBFSH URPLPCOP Y LPOUFTHLFYCHOP. "pFRKHUFYFE" CHCH EZP NSCHUMEOOP PRO PPMA, OE FTEFYTHKFE, RHULBK DEMBEF, YuFP ІПУЄF - CHPЪNPTSOP YЪ LFPZP VHDEF FPML ZPTBЪDP VPMSh ETsEMY DFPPTFPTYEFPCOPCH ZPPOUCH, FPFP TYEMPCOPHELH RH EOEZ ЪBTBVBFSCHBFSH OE KHNEEF Y PVPVEE UNPFTEFSH AZ OEZP RTPFPYCHF EF-RŐL!
rTPVMENB KH CHBU, B OE KH OEZP, PVF Y TEIBKFE UCHPA RTPVMENKH, NEOSKFE UVS CH RETCHHA PUETEDSH, B OE UTSHCHBKFEUSH PRO NHTSB ЪB OETEBMYYPCH. TEBMYHKFE YI UBNY!
ETsEMY OBDHNBEFE TBCHPDYFSHUS, FP Y LFP FPCE CHBTYBOF. dBCE, CHPNPTsOP, RPRTPE RTEDSHDHEEZP. b OBYUEF FPZP, YuFP NHC RPNPZBFSH OE VHDEF, DBL PRO LFPF UMHYUBK UKHEEUFCHHEF UPPFCHEFUFCHHAEBS PFTBUMSH ATYURTHDEOGYY.
BMYNEOFSH – RMBFYFSH PVSBO, Y CHUYE DEMB. b YuFP THLBNY RPNPYUSH, FBL CHSC UBNY ZPCHPTYMY, YuFP OE YJ FPZP NEUFB PIY X OEZP TBUFHF...
NOOYE DEFEC, CHSTPUYI AZ UENEKOPN RPME VPS-RŐL - Y OBJIZB FBLBS UENSHS OHTSOB PVPVEEE? TPDYFEMY CHUE TBCHOP ЪBOSFSH FPMSHLP DTHZ DTHZPN Y OE PUPVEOOOP-FP TEBZYTHAF PRO OHTSDSCH DEFEC.
RPFPNH, EUMY OE NPTSEFE OMBBDYFSH PFOPIEOYS - TCHYFE YI. FPMLH VPMSHI VHDEF. OP UOBYUBMB – FBLY RPRSCHFBKFEUSH YI OMBBDYFSH. FPMSHLP KHUFBOPCHYFE UTPL – RPMZPDB, DPRKHUFYN. NHTSKH PV LFPN ULBTSYFE. PVUHDIFE DEFBMY. y RTYCHPDYFE RMBO CH YURPMOOYE.
chPPVEE, LMAYUECHPE UMPChP Ch PFOPІЄOOSI DPMTsOP VShchFSh - DPZPCHBTYCHBFSHUS.

NPK ChBN UPCHEF - ChP'NYFE UVS CH THLY. chsch PLBBMYUSH CH PYUEOSH FTHDOPK UYFKHBGYY, VP CHCH UBNY CH LFPN CHYOPCHBFSCH. z DKHNBA, YuFP Ch ChPTBUFE "RPD 40" RPTB KhCE UFBFSH ChTPUMPK. „BVYTBKFE DEFEC Y KHIPDYFE, ЄUMY NHTS chBN OEOBCHYUFEO. YMY PUFBCHBKFEUSH U OIN Y YEYFE RPMPTSYFEMSHOSH NNEOFSH CH CHBIEK TSYYOY. YFP-OYVKhDSH DEMBKFE. DEFY X CHBU OE FBLYE HC NBMEOSHLYE, RPYENH CHCHTO OE TBVPFBEFE? eUMY CHCH HKDEFE PF NHTSB - X chBU VHDHF BMYNEOFSH PRO DEFEC, DBCE EUMY ON PFLBTSEFUS RPNPZBFSH ЇЇ YuEN-OYVKhDSH. CHCH PUEOSH PDYOPLY – LFP CHYDOP Ъ hBEZP RYUSHNB, OP TSYOSH chBIKH OE NPZH OB'CHBFSH BVUPMAFOSHN FHRYLPN. PFVTPUSHFE UCHPY PVYDSCH, RPKNYFE, YuFP LBTSDSCHK YUEMPCHEL DPMTSEO ЪBVPFYFUS P UCHPEN VMBZE UBN, RPFPN P VMBZE TPDOSCHI VMYILYI. eUFSH FBLBS IPTPPIBS RPZPCHPTLB: "Ó, MENJ EL, CHEUSH DEOSH A ZPTIL-RŐL, YMY UMEЪBK, YMY RYUBK." TsEMBA chBN RTYOSFSH TEYEOYE Y PUHEEUFCHYFSH EZP. a HCHBTSEOYEN-nél,

TBDI vPZB, TBCHPDYFEUSH! EUMY CHU CHUE CHTENS VHDEF DETSBFSH CH OBRTSCEOYY UVS (DB Y NHTSB), chCH LFYN FPMSHLP OCHTEDYFE DPUETY. dB Y CH LPOGE LPOGPCH, ULPMSHLP NVTsOP NHYUBFSHUS!

h FBLYI UYFKHBGYSI UPCHEFSH YЪDBMELB RPNPZBAF TEDLP. pVTBEBKFEUSH L RUYIPMPZH YMY CH ZTHRRRH RPDDETSLY. oERTBCHDB, YuFP OEChP'NPTsOP OBKFY IPTPIEZP UREGYBMYUFB Ch CHBIEN ZPTPDE - chShch RTPUFP OE YULBMY. lPOYUOP, RHVMYLB LFP UP UCHPYNY RTYVBNVBUBNY, OP, LBL RTBCHYMP, KHCHMYUEOOBS RTPZHEUUYEK Y YULTEOOE UFBTBAEBSSUS YURPMZPYPLUBPV.
EUMY ChBU OE KHUFTBYCHBAF ZPUKHDBTUFCHEOOSCH UMKHTSVSH RPDDETTSLY, YEYFE PVEEUFCHEOOSCH PTZBOYBGY. LFP NVTsOP UDEMBFSH, RTYDS PRO MAVPE PVEEUFCHOOPE NETPRTYSFYE (DMS YOCHBMYDPC, UITPF, CHPYOPCH-YOFETOBGYPOBMYUFPCH) Y RPURTBFB OILPL. eUMY CH ZPTPDE ЄUFSH CHCHUYY HYUVOSH ЪBCHEDEOYS, NPTsOP RPYOFETEUPCHBFSHUS X UFKhDEOFPCH, LFP YЪ RTERPDBCHBFEMEK RUYIPMPZPFRFMMPFRMPFRRM. h LPOGE LPOGPCH, RUYIPMPZY ЄUFSH CH ILPMBI, Y NVTSOP RPYULBFSH LPOFBLFSCH UTEDY KHUYFEMEK, HOBCH, CH LBLY YLPMBI DEFY OE FTBCHPF PP CHBINPPFOPIEOSI TBJOGB NETМШЪПУДНМЪЪДДФНМЪПУТФ НИY ОЭПМШИБС). eUMY ZPTPD DPUFBFPYUOP LTHROSHCHK, CH OEN, ULPTEE CHUEZP, ЄУФШ LTYYUOSCHK GEOFT DMS TSEOOYO YNEOOOP U CHBINYIY RTPVMENBNIY. b RTPUYFSH UPCHEFSHCH ЪБ UPFOY LYMPNEFTPC, PF MADEK, OE OBAYE RPDTPVOP chBU Y chBIEK UYFHBGYY - LFP FPMSHLP DMYFSH NHYUEOYS.

Pszichológiai őrültség- Hamarosan megértjük egymás vérmérsékletét és jellemét, ami az életértékekhez, ideálokhoz, motívumokhoz, tevékenységi célokhoz, szemléletbeli különbségekhez, ideológiai attitűdökhöz és egyebekhez súrlódik.

Különleges okok résztvevőinek egyéni pszichológiai jellemzőihez kapcsolódó konfliktusok: mások viselkedésének elfogadhatatlannak minősítése, szociálpszichológiai kompetencia alacsony szintje (ha például egy konfliktushelyzetből kilépve nem ismeri fel, mi van), hiánya pszichológiai stabilitás, gyenge empátia, rhein domagan fejlődése és alulértékelése, kolerikus típusú temperamentum, egyéb karakterjellemzők túlzott kifejezése.

A személyközi konfliktusok sajátosságai az iskolában

Az első éves hallgatók körében a csoport önérvényesítési folyamaton megy keresztül. Ebben az időben a temperamentum, a jellemfejlődés és a motiváció iránti szenvedély nagy beáramlást ad az ember viselkedésének motivációjába. A kutatók azt mutatják, hogy az elsőéves hallgatókra jellemző az önbecsülés érzése, a maximalizmus, a kategorikusság és az erkölcsi kritériumok egyértelműsége, a tények, vélemények és saját viselkedésük értékelése. A hatalom ebben a racionalizmus korszakában és a szükségtelen mindent névértéken vétele bizalmatlanságot kelt az idősekkel szemben, beleértve az egyetemet végzetteket is. A felső tagozatos korig a tanulók közötti kapcsolatok kooperatívabbá válnak, és az intersticiális versengés elve alapján kezdenek kialakulni mikrocsoportok, amelyekben intersticiális konfliktusok vannak. A konfliktusokat maguk a tanulók hozzák létre, vagy borzasztóval végződhetnek.

A tanulók és az értékelések közötti konfliktusok legelterjedtebb oka a tanulók tudásának nem megfelelő értékelése. Ilyen helyzetekben a szubjektív oldal lehet a tanuló nem objektív igénye a magasabb osztályzatra, illetve a hozzájárulás szubjektivitása, amely rontja a tanuló osztályzatát. S bár nem biztos, hogy „figyelemreméltóan” értékelni tudják, abban bíznak, hogy csak ők maguk ismerik alaposan a témát. Ez a következtetés állandóan előfordul a diákokkal való konfliktushelyzetekben. Az értékelést befolyásolhatják a hallgató sajátos tulajdonságai, viselkedése az előadásokon és gyakorlati órákon (replikák, szuperek, szuperek inputja).

Előfordul, hogy a tanulók tudásuk értékelését nem megfelelőnek ítélve konfliktusba kerülnek a nyílt forma eredményeivel, de gyakrabban a negatív érzelmek megjelenéséből adódó tiltakozás formáját ölti fel: bizalmatlanság, gyűlölet, ellenségeskedés, féltékenység iv. spragues stb., amelyeket érdemes megosztani velünk álmaival az internetes diákoldalak fórumain.

Az iskola pedagógusai között is felmerülnek interperszonális konfliktusok a kollégákkal és a dolgozókkal. Szuper-örökkévalóságok keletkezhetnek a tanszéken tárgyalt bármely, nem szigorúan tudományos problémáról alkotott gondolatkülönbségből, például a tárgyalt lehetséges munkatudomány (mindenféle rajz, mindennapi élet stb.) kapcsán; a kezdeti nyereség egyenlőtlen eloszlása ​​révén, különösen ezekben az időszakokban, amikor lehetőség van többletjövedelemre.

Mivel a diák-diák interakciókban fellépő konfliktushelyzeteket a tanulók maguk oldják meg, a tanulók és hallgatók közötti interszociális konfliktusok kialakulása összetett formákat ölt. Kedvenc és legfontosabb szerepük fő szerepét a mérleg játssza, amely az alábbi típusú módszerekben és módszerekben használható fel:

v diák hívásakor pszichológiailag a lehető legnagyobb erőre kell fordítani, ki kell kapcsolni a bűntudatot stresszes helyzet;

v elégedetlen eredmény esetén a hallgató köteles tájékoztatni, hogy nem elégedett az eredménnyel, és nem felel meg a program előnyeinek;

v Diákképek semmilyen formában nem engedélyezettek.

A betétes - betétes, betétes - letétkezelő közötti interakció során a konfliktushelyzetek előrejelzése számos tényezőben rejlik, többek között a következőkben:

a karriermenedzser kompetenciái és képessége az interperszonális interakció kezelésére;

a bőrszövet magas szintű speciális fejlettsége;

lehetőséget adva a kezdeti csoport minden résztvevőjének kreatív potenciáljának megvalósítására;

egyenlő figyelmet minden típusú betétesnek;

a tanulókkal való interakció módszereinek folyamatos fejlesztése;

a miniszterek és vezetők közötti jószívű, intertársadalmi interakciók osztályán művelik.