Tengeri táskák gyerekeknek. Gra a tengeri fattyúk rendjét

További játékok időseknek óvodás korú a „Víz alatti fény” témában

Didaktikus játékok

Célja: Tisztázza és megszilárdítsa tudását a tengeri élőlényekről. Fejlessze ki a bűntudatot, a megfontoltságot, a tiszteletet, és gondoskodjon arról, hogy ítélete helyes legyen.

• "Ki él"

(a képek képekbe vannak rendezve: tenger, folyó, akvárium).

• "Nevezd meg a halat"

Vikhovatel . Csodálatos halak élni a világon,

Úgy úsznak, ahogy a víz hangja.

Akik elnevették őket, a szavakkal játszottak.

Fogtál már halat?

(A gyerekek a karó közelében állnak, a játékos eldobja a labdát, a gyerekek halnak hívják)

• "A negyedik Zayviy"

Minden sorban keressen egy képet, és magyarázza el választását.

• „Nevezze meg kedvesen” (fű labdával)

Máglyára kell állni. A játékos eldobja a labdát, és halnak nevezi, a gyerekek pedig megpróbálják elkapni a labdát, és szeretettel halnak nevezik.

• – Ki hiányzik?

Vikhovatel: Ribi még jobban szereti a gratit a Khovanka's-ban. Be kell csuknia a szemét, majd kinyitnia. Ki hiányzik?

• "Nahát"

Jak bordában gazdag. Fontos, hogy rácsodálkozz és csak ezeket a halakat nevezd el, amelyekről az ÉNEMET mondhatod, és most csak ezeket a halakat nevezd meg, amelyekről az ÉNEM.

Szójáték

Célja: fejben fejlessze le a víztározót, yogo meshkans a leíráshoz.

Bővítse a gyerekek szókincsét: medúza, polip, garnélarák, fűrészhal, rák, tengeri ló, lepényhal.

• „Írja le a lényt”

Le kell írni a képen látható tengeri köcsögöt.

• "Találd meg a rejtvényt"

Találj rejtvényeket tengeri témában.

Igazi cirkuszi előadó

Orrával rúgja a labdát.

A franciák és a finnek is tudják:

Szeretek játszani...(delfin)

Vin, mint egy budinok, fenséges,

Ale nyugodt, szerény.

A tenger mellett enni és a tengerben aludni -

Szóval élj a világban...(Bálna)

Raptomot a hegy aljáról kidobták,

A hajó felfelé emelkedett.

Olyan üres a tenger,

A vidámság zsengéje...(Bálna)

Tsya riba egy gonosz kunyhó,

Mind össze vagyunk zavarodva.

Megmutatta a fogait, és meghalt

A fenékre süllyedtem... (cápa)

A napernyő lebeg az égen.

– Megperzsellek! - Megfenyegetem. - Ne karcolj!

Mancsok és has vannak benne.

Mi a neve?

(medúza)

A karmok fájdalmasabban csípnek

És kiáltsd: "Nekem!"

Fáradt vagyok. Nem vagyok a rabszolgád."

Rozlyakav susidiv...

(Rák)

Nagyon úgy néz ki, mint egy ló

És a tengerben élek. Ax olyan ribka! Hop és hop -

Megfosztja a tengert...

(Konik)

És a szárazföldön és a vízen -

Vigye magával a riasztódobozt.

Az árak félelem nélkül emelkednek

U tsomu budinku... (teknős)

Ne légy szörnyű vadállat...

Viselje a páncélt a háta mögött.

Talán rib-veleten

Indíts egy szökőkutat a víz fölé.

Ki ez a srác?

Óceánlakó -...(Bálna)

Vіn fenséges, Tovtoshkiriy,

És úgy néz ki, mint egy hal.

Egy szökőkút, amely felfelé repül

Mindenki így repül...(Bálna)

Micsoda farkú, sötét köpeny

Fenyőfák nőnek a tenger mellett?

Légy óvatos!

Nyumu váladékozása van. Elektromos bor...

(schily)

Magadnak egy tengeri napon

A karom bimbó lesz.

Kerek kagyló, tíz láb. Nem vagyok a rabszolgád."

Kitaláltad? Ez...

Olyan legelője van!

Kozhen romba eshet.

A lélek fogai bezárultak

Riba hizha -... (cápa)

Micsoda zsák víz a tövisből,

Csendesen integető úszók?

Még a kezedhez sem érsz.

Tsya bag - ... (fish-jik)

Találd ki, milyen lovak

Versenyezni a tenger mellett az üldözésben?

A kígyók összegyűlnek az algákban Ax olyan ribka! Hop és hop -

• Kis tengerész...

„Találd meg a leírás mögötti elemet”

• Keresse meg a tengeri szemetet a szóbeli leírásért.

– Kinek a gyerekei?

• A vikhovatel a vízlakót hívja, a gyerekek nevet adhatnak a gyerekének.

Kit érdekel?

Az egyik résztvevő kitalálja a tárgyat. Mások az ételekről fognak kérdezni, ami erős vagy negatív válaszokhoz vezethet.

Minden étel a tárgy funkcionális jelentőségétől függ: „Repül?

• A helyes tippelés érdekében odaadhatja a zsetont, és átadhatja a vezető jogát.

Lanciuzhok
Az első gyermek hívja az objektumot.
A másik az ő ereje.
A harmadik a nevezett hatalom tárgya.

A negyedik az új objektum másik ereje.

Célja: Rukhlivi játékok

• A rokhov navichok kialakulása, a yavi fejlődése, a tisztelet.

"Horgászat és ribki"

A játék minden résztvevője két csoportra osztható. Az egyik csoport a „halászat”, a másik a „hal”. Ez a két csoport bűnös, hogy egymással szemben állnak az énekes színpadon. A „halászat” és a „hal” között ott van Rozmova:

Mit csinálsz?

Szajna.

mit fogsz?

Ribu.

Melyik?

Csuka.

Fogás!

• A „halak” ketyegnek, a „halászok” pedig utolérik őket. Mivel a „halászathoz” a „hal” sózása szükséges, ezért fontos „elkapni”.

"A tenger vonaglik"
Ugyanarra a sorsra juthat, mint számos gravián. Az előadó bemutatkozik a többi résztvevőnek és így tovább:
- A tenger egyszer inog, a tenger kettőt, a tenger hármat lötyög, a tenger alakja a helyére fagy!

• Ebben a pillanatban a bűnösök abban a helyzetben haltak meg, ahol ittasan haltak meg. Aki először megfordul, az veszi át a vezető helyét.

"Vodyany"A játékhoz a gyerekeknek választaniuk kell egy vezetőt ("vizet"), és karóba kell állniuk, kézen fogva. A „vizes” elterül a karó közepén, lelapítja a szemét, és előrenyújtja a kezét. A kar ki van nyújtva a show kedvéért.

Aztán a sírok kézen fogva végigmennek a karó mellett (a vizesek megpöröghetnek a lefektetett oldalon), és kórusban mondják:
Vodyaniy - Vodyaniy,
Menj Khvilinkába -
Játsszunk egy kicsit:
Egy, kettő, három - égj!

Az „Égess!” szavak után Mindenki feláll, és az a kavics, akinek a sellő kezével kiparancsolja, hogy jöjjön ki a karó közepére, tetszőleges önkényeztetést végez (tánc, dal, pörgés), és maga is sellővé válik. Kinek a játéka után megismétlődik.

A szabályoknak más változatai is vannak:

Az „Égess!” szavak után A lelapult szemű víziember kénytelen elmenni, és kezével rámutatva besózni a kavicsot. A katonák ekkor elveszíthetik pozíciójukat (ellenkező esetben elfuthatnak a kezeid elől és leguggolnak). Osalene „vizes lesz”.

• Woodka

A sírok karón állnak, középen korbács, nyársat tart a kezében, amíg be nem kötik a homokzsákot. A korbács a föld feletti karó köré tekeri a zacskót, a gyerekek pedig felmásznak a hegyre, úgy alkalmazkodnak, hogy a zacskó ne kapja el őket. Miután leírt két-három karót egy kis táskával, a vadász szünetet tart, és ezalatt gondoskodik a fogott személyek számáról.

Ujjtorna

• Khvili

Hajlítsa be a kezét a könyökénél, fonja össze az ujjait, csatlakoztassa a kezét. Gyakoroljon egy sor sima, tolltollaszerű sétát fagyott kézzel, először az egyik vagy a másik könyökét felemelve.

Sétálhatsz a szabadban,
Megtudtad? Tse a tenger.

• Sirályok

Tegye keresztbe a kezét ugyanazon a csuklón, és nyomja meg őket egyenként. Lazítsa meg a völgyeket, engedje le őket, majd többször csapkodja a völgyeket, akár szárnyakat.

A sirály repül a fa fölött,
A sirály idegesíti a sirályt.

• Gőz olvasztó

Helyezze a kissé lekerekített karajokat a bordákra. Nyomja őket az asztalhoz. A csúcsa az erős, középső és gyűrűs ujjak felveszi a kapcsolatot.

Emelje fel a hüvelykujját – ez a gőzcső.
Marvel, gőzhajó

• Előre a lejtőkön.

Távcső

• Hajtsa össze az ujjait úgy, hogy a távcső „okulárja” kijöjjön, és hozza a „távcsövet” a szeméhez. A hüvelykujjak alul helyezkednek el, a többi ujj hegye rá van nyomva.

Távcső

Ismét hajtsa be az ujjait, hogy a szemlencsék kijöjjenek. A hüvelykujjak alul helyezkednek el, a többi ujj hegye rá van nyomva. Most helyezze az egyik bütyköt a másik mellé úgy, hogy a cső kijöjjön. Csodáld meg a távcsövet. Csukd be a másik szemed!
A kapitány felállt,
Csodálkozz itt, csodálj ott.
Akár távcsővel, akár csövön keresztül.

• Balkezes, jobbkezes, a far mögött.

Palmi

Emelje fel a kezét, tárja szét az ujjait, mint a levelek. Csatlakozz mindkét kezedhez - pálmafákat fogsz látni.
Csodálkozz, csodálj, kapitány.
Mi van ott?
Ott van egy nyírfa.
A fák természetellenesek. Egészen a nap hajnalig.

(Palmi)

– Ó, ki ez a nagyszerű, nagyszerű Plive Khvilami?

Nyújtsa előre a karját, és fonja össze az ujjait. A karok enyhén lekerekítettek, és a bálna ovális testét képviselik.
Plive marvel-veleten,
Fontani indul.
Ki tudja, ki? (Bálna)

• Delfin

Nyomd a csuklóidat a testedhez, kerekítsd a térdedet, és hozd össze az ujjbegyeidet.

És annyi hátul van:
Köpd le a hvileket, amíg kevesebb... delfinek

• Bemelegítés "tenger"

A tehenek csikorognak az óceánban(A gyerekek integetnek a karjukkal, úgy tesznek, mintha tollak lennének)

Mit látunk a ködben?(A gyerekek előre nyújtják a karjukat)

A hajók ára(A gyerekek felfelé nyújtják a karjukat)

Ne köpködj már itt!(A gyerekek erőteljesen integetnek a kezükkel)

Sétálunk a nyírfa mellett, tengerészeket keresünk(helyszínen séta)

Úgy hangzik, mint egy öszvér a homokban,(előre rúgva)

ökölbe szorultam(A gyerekek ökölbe szorítják a kezüket)

Ahhoz, hogy többet gyűjts be belőlük, gyakrabban kell guggolni(Guggolás).

És most megfogtuk a kezünket, és rájöttünk, hogy a hínárt lopják, a szél lengedez körülöttünk.

• Fizkultkhvilinka "Ribka"

Egy hal úszik a víz közelében

Ribki jó szórakozást.

(Mozgassa az ujjait a középső ujjtól a kisujjig és vissza)

Ribka, ribka, beshketnitsa,

(csóválja a hegyes ujját)

Szeretnénk feldühíteni.

(Fordítsa a kezét előre és hátra)

A bordás hát meghajlik,

(Guggol, csavarja a báránybőr kabátját)

Vettem a kenyérhéjat.

(Mutasd jobbra a kezed)

Ribka intett a farkával,

(Guggol, csavarja a báránybőr kabátját)

Felöntöttem, amennyit csak tudtam.

Julia Sztyepankina

Didaktikai gra"Tengeri lakosok"

Meta gris: Fogadja el a gyerekek konszolidált tudását arról tengeri fattyúk.

Zavdannya:

Tartalmazzák a gyermekek ismereteit tengeri fattyúk;

Fogalmazd meg és osztályozd tengeri fattyúk(savtsi, hal, kagyló;

Tágítsa ki a gyermekek látókörét a gyermekek tudatosságán keresztül tengeri fattyúk.

- fejleszteni a gyermekek mentális folyamatait: tisztelet, emlékezés, nyomorúság.

Értse a koherens beszéd fejlődését, az artikulációs apparátust az énekhangok hangöröklés szerinti megjelenítésében.

Kövesse a hang helyes rezgését, helyzetét.

Vikhovuvati szinte szeretni, amíg több fény, több beállítás előtt a víz alatti világ emberei számára.

Az orvosok ismereteinek megszilárdítása kb tengeri fattyúk, ismerje fel és nevezze el őket. Fejleszti az emlékezetet, a szorgalmat, olvassa el a fontosság és a hasonlóságok alapelveit, neveli az idegen fogalom ismertségét. tenger lakói".

Elrejtett gree: є játéktér " Tengerfenékés a képekkel ellátott kártyák nem csak tengeri fattyúk, valamint különböző smitts;

1.opció: a gyerekek csak a nélkülözésben vétkesek tengeri poloska a tengerfenék levéltetvein.

2. lehetőség: a háttérben Morskogo A tűzhely aljára kirakjuk az összes kártyát (smash, lények, halak, stb.), és a gyerek felelős azért, hogy csak őt veszítse el. tengeri fattyúk.

3. lehetőség: „Tisztítsuk meg a tengert a smittyától”: a gyerekek felelőssége, hogy csak a smittyát vegyék el, ill. a helyieket megfosztják a helytől.

Publikációk a témában:

Didaktikus játék „Tengeri előnyök” Csodák nemcsak az erdőkupacokban, hanem a tenger mélyén is megtalálhatók. Tudom ezt.

A nyár lehetőséget ad arra, hogy élvezzük a napot, a meleg szelet és a rendkívül kellemes tengert! A gyerekek tele voltak fantáziákkal a tengeri nyaralásról.

Meta: Tisztázza és bővítse a gyerekek tudását a tengerről és a tengeri élőlényekről. Tanítsa meg a gyerekeket, hogy alaposan dolgozzanak papírral és vágjanak ollóval.

"tengeri lakosok". Összefoglaló az ólomüveg technikában lényeges világítási tevékenységről és művészi kreativitásról Lecke: Ismerje meg a gyerekeket az apró tengeri élőlényről - a tengeri kökörcsinről. Її kívülről befelé nézve, életmód.

Zárja be és bővítse ismereteit a tengerészgyalogságról. Itt szabadon játszhatsz online gru

• - Poryatunok Sea Bags, eredeti név – Aquatic Rescue. Ezt a játékot 7318 alkalommal játszották, értékelése 4.2 az 5-ből, 15 szavazattal.
• Platform: webböngésző (PC, mobiltelefon és táblagép)
• Technológia: html5. Minden jelenlegi böngészőben működik

Lehetőség a teljes képernyős lejátszásra

Jak ingyen?