Chi Varto 9 után menjen a Líceumba

Minden 9. osztályos tanuló szembesül a táplálkozással: mit csináljon az egyetem előtt, 9. osztály után, vagy folytassa az iskolában a tanulmányait? A kitalálás és a döntések meghozatala érdekében javasoljuk, hogy tegyen lépéseket.

Hívjon mindenkit "MELLETT" és "ELLEN"

Két részre akarom osztani a papírt, és leírom az összes előnyét és hátrányát. Másoknak, akik főiskolát vagy 10. osztályt választanak, érvekre van szükségük a fejükben. A viták végtelenül felhalmozódhatnak, és a bőrnek megvan a maga bűze. Soha nem nyúlunk a nayvagomishához.

Nem pazarol semmit!

Ha 9. osztály után készen állsz arra, hogy otthagyd az iskolát, nagyon óvatosnak kell lenned: ne add fel az oktatást! Ha a főiskola vagy a technikum előtti beiratkozás mellett dönt, közvetlenül az iskola falainál fejezi be tanulmányait, hogy szakmailag orientált kezdeti alapokkal folytathassa tanulmányait.

Lehet, hogy képes leszel önálló életet és karriert előzni társaid előtt!

Középfokú szakképzési diploma lesz a kezében, amikor társai befejezik az első egyetemi évet. Okleveles szakember leszel, akárcsak osztálytársaid – tanulóid! Ez azt jelenti, hogy sokkal korábban van reális esélye a szakmai karrier kialakítására azoknak, akik a 9. osztály után folytatják tanulmányaikat az iskolában.

Még több lehetőség a csatlakozásra VNZ előtt!

Főiskolát vagy 10. osztályt választva nagyon sok iskolás van, aki megkapta a középiskolai bizonyítványt, és nagy bizalommal lép be a VNZ-be. Sajnos 11 osztály nem garantálja a magasabb kezdeti betéthez való belépést. Sőt, az egyenlő elmékért ésszerű jutalék azokat részesíti előnyben, akik a főiskola után lépnek be az intézetbe. Tehát ahhoz, hogy az Orosz Állami Igazságügyi Egyetemen végzett főiskola után megvilágosodjon, legalább 1 átmeneti időszakot el kell töltenie!

... és 3 év alatt elérem mindennek a fényét!

Aki a 9. évfolyam után szeretne főiskolára kerülni, majd megvilágosodni, az rövid időn belül leérettségizhet a VZ-n. Így az Orosz Állami Igazságügyi Egyetem Jogi Főiskoláján végzettek rövid időn belül - mindössze 3 év alatt - gazdasági és jogi ismeretekre tesznek szert! Tanulmányaid befejezése után két oklevél lesz a kezedben: a középfokú szakképzésről és kb nagyobb megvilágítás. És mivel a fő tanulmányaival párhuzamosan levelező tagozatot végzett a Londoni Egyetemen, így igazi világszintű diplomával rendelkezik a tekintélyes orosz és legnépszerűbb külföldi egyetemen! Ez az Ön versenyelőnye.

Elkezdhet dolgozni és nekiláthat

Egyszerre sok embert be lehet zárni, hogy elhelyezkedhessen és diákként tanulhasson. Találkozunk még egy darabig. Egyelőre egyesek az ügyvédi pályán kezdenek, és például pincérként dolgoznak egy étteremben (és ez nem változtat e szakma fontosságán, ami azt jelzi, hogy ez nem szakmai pozíció egy leendő ügyvédnek vagy közgazdásznak, Ista ), mások, akik főiskolai diplomát tartanak a kezükben, már kezdik a szakmai karriert 'eru. Főiskolánkat végzettek sikeresen dolgoznak állami szerveknél, a kamaránál, valamint különböző orosz és világcégeknél.

A legjobb okok arra, hogy egyetemre járjanak

Az elhalványuló, 9. osztály után főiskolára készülő kisiskolások leggyakrabban kategorikus „nem, nem jó” mellett érvelnek teljesen alaptalan érvekkel, amelyek közül kikerülnek a következők:

„Chi főiskola 10. osztálya? Nagyszerű iskola! De mi a helyzet egy ballagási bulival, amelyre élete végéig emlékezni lehet?!”

Először is, az érettségit a 9. osztály után fedezik. Vagyis a főiskolai érettségi sem kevésbé színes és felejthetetlen! Harmadszor pedig minél több érettségi lehet az életedben. A főiskola elvégzése után sokan még mindig diplomát szerezhetnek VNZ-ben, miután további információkat kaptak.

„A kilencedik osztály után csak azok lépnek be az egyetemre, akik sikeresek az iskolában.”

Nincs több messziről jövő sztereotípia! Ma a főiskolákon és a műszaki iskolákban nagy számban vannak olyan jó és jó emberek, akik képesek megfelelően felmérni a középfokú szakképzés kilátásait. A piac most nagy igényeket támaszt azok számára, akik már elkezdték elsajátítani a szakmát.

„A 11. osztályt elvégezni tekintélyes! Ezután azonnal beléphet a VNZ-be"

Az ilyen presztízsű ételek még rosszabbak. A főiskolák meghatározott (és a szükségesnél több) területeken képeznek tanárokat, míg az iskolák csak középfokú, nem szakmai képzést nyújtanak. Az egyetem után rövid időn belül fényt kapok.

Még mindig azon tűnődsz, melyik osztály jobb, mint az iskola? Gyere a Napra alárendelt ajtók Az Orosz Állami Igazságügyi Egyetem Főiskolája, és tudjon meg még többet az érdemekről!

Nagyon sok iskolás van a 9. osztályban: vagy tanulj tovább a 11. osztályig, utána teljesítsd az EDI-t, és utána lépj be a VNZ-be, vagy menj be egy műszaki iskolába vagy főiskolára, tanulj ott, aztán gondold át, mire van szükséged. tanulmányi és az egyetemi, és még a sziklák tanulási főiskolák bazhannya zdobuvati znannya zniklo. A gazdagok számára egy másik lehetőség tűnik a legjobbnak, miért?

Okok, amelyek miatt a tanulókat megfosztják az iskolától az ODE elvégzése után:

1. Úgy tűnik, hogy a tanulás könnyebb az egyetemen, mint az iskolában

Erről az irgalmasságról aztán sokan megsérülnek, a technikum udvari programja következtében a folyón átmenni, vagy akár fél napra is nagyobb a jelentősége. Ennél is fontosabb, hogy a szakmát már kiválasztották, a hallgatók a főtárgyak mellett további, szakmai tárgyakat tanulnak.

2. Bazhannya chogos új

9 év után már kezd gyülekezni az iskola: ugyanazok az emberek, az olvasók csak azt veszik észre, hogy még két év lesz ugyanilyen, és minden baj leesik. Az egyetemen sok fiatal kezdi érettnek érezni magát, elvégre diák.

3. Félelem az EDI sikertelenségétől

Az iskolások annyira hangoskodnak a diákoktól, hogy az egész 11. osztály folyamatosan azon gondolkodik, hogy közeledjenek a diákokhoz, de sajnos nem sietnek a felkészüléssel. Tim több, az ODE a szervezet számára is stressz, ezért sok diák, miután elege van ezekből az élményekből, nyugodtan megy egyetemre, és azon gondolkodik, hogy mi fog történni a teszteken és az ellenőrzéseken. Ahogy mondják: „Nehéz eljutni a 11. osztályba.”

4. A függetlenség vágya

Az iskolában még mindenki gyerek, az apák hívják az igazgatót, beszélgetéseket, apatalálkozókat tartanak, ahol a tanárok mesélnek az apáknak gyermekük sikeréről. A főiskola más, nincs díj, nincs ellenőrzés, semmi, minden, ahogy az orvos előírta.

5. Dumka Batkov

A gazdag gyerekek számára még fontosabbak a hozzátartozóik gondolatai, és a szülők gyermekeik iránti tiszteletének hiánya gyakran átragad saját magára is. Őrület, hogy nem csak a gyerekek, hanem az apjuk is, hogy ők maguk is gyakran biztatják gyermeküket, hogy ne menjen 11. osztályba, pedig ez már nem olyan, mint egy apa, mert a gyereknek tudnia kell hinni benne, és ahogy akarja, akkor menjünk iskolába, engedjük el, aludjunk - nem olyan vészes a dolog, szeretné tudni a végzős.

A ЄДІ csak tetszőleges teszt, és ahogy az emberek tudják, a feladatok időről időre ismétlődnek, két perc alatt „meg lehet tanítani” a tanulót, hogy a táskavizsgán átmenjen, smuk - még egyszer ne ugasson és ne rakjon. nyomás a pszi Hikura, különben ezt a megközelítést halálos büntetésnek fogja tekinteni.

Minden 9. osztályos tanuló szembesül a táplálkozással: mit csináljon az egyetem előtt, 9. osztály után, vagy folytassa az iskolában a tanulmányait? A mérlegelés és a döntések meghozatala érdekében javasoljuk a cselekvést.

Hívjon mindenkit "MELLETT" és "ELLEN"

Minden erőmmel meg akarom osztani a papírt, és leírom az összes előnyét és hátrányát. Mások, akik főiskolát vagy 10. osztályt választanak, a Duma érveire hagyatkoznak. És felhalmozódhatnak személytelenül, és minden embernek megvan a sajátja. Érintjük a nayvagomishit.

Ha főiskolára jársz, nem költesz semmit!

Ha azt reméli, hogy 9. osztály után abbahagyja az iskolát, legyen nagyon óvatos: ne hagyja abba az iskolát! Ha a főiskola vagy a technikum előtti beiratkozás mellett dönt, tanulmányait az iskola falai között fejezi be, hogy szakmailag orientált kezdeti alapokkal folytathassa pályafutását.

A „Pivdenny Sunset” világítástechnikai komplexum megtanítja a 9. osztályos végzősöket a házi feladatuk kezdetére:

·Gépjárművek műszaki karbantartása és javítása

· Autószerelő.

· Rádióelektronikai berendezések műszaki karbantartása, javítása (ablak mögött).

· Rádióelektronikai berendezések és tartozékok szerelője.

· Munkaasztal készítő (fémmegmunkálás; szoftveres vezérlésű munkapadok kezelője).

· Műanyag elasztomerek gyártásának és feldolgozásának technológiája.

·A kémiai vegyületek minőségének analitikai ellenőrzése.

Lehet, hogy képes leszel önálló életet és karriert előzni társaid előtt!

Középfokú szakképzési diploma lesz a kezében, amikor társai elvégzik az első évfolyamot az intézetben. Okleveles szakember leszel, ahogy az osztálytársaid is tanulók lesznek! Ez azt jelenti, hogy sokkal korábban van reális esélye a szakmai pályakezdésre azoknak, akik a 9. osztály után folytatják tanulmányaikat az iskolában.

Még több lehetőség a csatlakozásra VNZ előtt!

Főiskolát vagy 10. osztályt választva nagyon sok iskolás van, aki középfokú végzettséget szerzett, és nagy önelégültséggel nem szívesen lép be a VNZ-be. Sajnos 11 osztály nem garantálja a magasabb kezdeti betéthez való belépést. Sőt, az egyenlő elmékért ésszerű jutalék azokat részesíti előnyben, akik a főiskola után lépnek be az intézetbe. Tehát ahhoz, hogy az Orosz Állami Igazságügyi Egyetemen végzett főiskola után megvilágosodjon, legalább egy átmeneti vizsgát meg kell tenni!

... és három nap alatt mindenbe betekintést nyerek!

Azok, akik a 9. évfolyam után főiskolára készülnek, majd a megvilágosodásra törekszenek, hamarosan leérettségizhetik a VZ-t. Ez az Ön versenyelőnye.

Elkezdhet dolgozni és nekiláthat

Világítási komplexumunk végzett hallgatóinak lehetőségük van készségeik és munkájuk fejlesztésére.

A legjobb okok arra, hogy egyetemre járjanak:

„Chi főiskola 10. osztálya? Nagyszerű iskola! De mi a helyzet egy ballagási bulival, amelyre élete végéig emlékezni lehet?!”

Mindenekelőtt a 9. osztály után fedezik az érettségit. Vagyis a főiskolai érettségi sem kevésbé színes és felejthetetlen! Harmadszor pedig minél több érettségi lehet az életedben. A főiskola elvégzése után sokan még mindig diplomát szerezhetnek VNZ-ben, miután további információkat kaptak.

„A kilencedik osztály után csak azok lépnek be az egyetemre, akik sikeresek az iskolában.”

Messzire menő sztereotípia! Ma a főiskolán nagy számban vannak jó és jó hallgatók, akik megfelelően felmérték a középfokú szakképzés kilátásait. A piac most nagy igényeket támaszt azok számára, akik már elkezdték elsajátítani a szakmát.

Jelenleg sok középiskolás diák és édesapja aggódik amiatt, hogy nagy valószínűséggel hány osztály fejeződik be a 9. vagy 11. indítón. Nézzük meg közelebbről az összes előnyét és hátrányát.

1. 9 osztály elvégzése
Előnyök:
+ Technikumra, főiskolára sokkal könnyebb bekerülni, még inkább kezdeti jelzáloghitel, hol a legjobb választás?
+ A kezdeti folyamat egyszerű formában megy végbe, és nem ad jelentős következményeket.
+ 4 év elteltével lemondhatja a szakterületét és elkezdhet dolgozni.
Nyugodtan megteheti majd a dokumentumok benyújtásának befejezését és a távolléti folyamat befejezésének törlését.
+ Sokkal több költségvetési forrás van.
+ A képzés fizetése lényegesen alacsonyabb.

Negatív oldalak:
- A technikumi, főiskolai hallgatók értelmi szintje megegyezik az egyetemet végzettekével.
- A diploma nem olyan tekintélyes, nem fog tudni magas fizetést kapni.
- Júniusban egy robotárustól lehet pénzt keresni.
– A kordonon túl nincs ilyen fény.

2. 11 osztály elvégzése
Pozitív pontok:
+ Az érettségi buli, amely bűnös, hogy egész életében elfelejtették.
A megjelenés után azonnal beléphet a VNZ-be, amelyre kvalifikált.
Egy ilyen készség presztízse nem vész el nagymértékben, ha személyesen vagy távollétében teljesíti.
+ A tanulás finomításának és javításának képessége.
+ Magas rebarbara tudás és képzett betétesek.
+ Megengedett két nagyszerű lámpa egyidejű hozzáadása.
Elvégzése után újra próbálkozhat egy másik oklevél megszerzésével, ami kevesebb pénzbe kerül (két és félszer számoljon).
És lehetőség arra, hogy a kordonon túli fényt élhessük.

Van néhány hátránya is:
- Magas díj.
- Minimális költségvetési források és gondos kiválasztás.
- EDI feladat.
- A kudarcért és a kudarcért súlyos a büntetés az orvosokra nézve.

Itt nem elég jó erőltetni, még ha nem is egy különleges emberről van szó a jobboldalon, hanem egyszerűen szükséges többször is jót mondani, és elgondolkodni azon, hogy ez a másik fény milyen hatással lesz az életedre a jövőben.


Mi a barna anyag?

Így 0 se 0

Mennyi ideig tart az osztályok teljesítése? 9 chi 11? dallamosan gyúrt ránk a bőr az étellel. Tisztelem ennek az ételnek az egyediségét, de nem tehetem. Minden attól függ, hogy milyen szakterületet választott, trivaitás világítási folyamat.
Beszéljük meg a 9. osztály utáni oktatási folyamat minden hiányosságát és előnyeit. Így persze itt fáj a feje, hogy nem tudjuk azonnal megragadni a nagyobb fényt. Újra be kell lépnie a főiskolára vagy a műszaki iskolába, most már egyetemre. Na, találjuk ki, mi kell ide? Szüksége van ilyen világításra? Sokan megjegyezték már, hogy a fényben gazdag, diplomás és két szóval rendelkező embereket nem lehet összekötni. Mi ez a dolog? Egyetemista vagyok, így az oktatási program fő hátránya abban rejlik, hogy minden tudásunk a tanulásra irányul, beleértve az elméleti anyagot is. Tehát elméletileg királyok vagyunk. Mi a helyzet a gyakorlattal? Hogyan tudod kezelni, hallgatni mindazt, amit egész órában hallgattál? Melyik főiskolának és technikumnak kellene többet adnia? Meggyorsítom a felkészülést.
Most pedig beszéljünk a 11. osztályt végzettekről. A nagyérettségi után kezdődik a felnőtté válás útja. A 11. osztály utáni diákélet még az első évben sem indul túl zökkenőmentesen menjünk tovább iskolai tanfolyam most, az első év a színfalak mögött. Továbbá mindkét hallgató a saját szakára megy. Van, aki programozó, van, aki közgazdász. Az új oktatási program azonban 4 év oktatást ad át, amely nem végzőseket, mint korábban, hanem agglegényeket ad le. Mínusz egy folyó megvilágítás, egyszerre három kockázattal járunk, ha az elméleti anyagot különlegességgé alakítjuk. És mit láttál, ahogy meghurcolta a tanítványodat? Bármi is vagy, tudod a választ a táplálkozásra. Mindenesetre gyakorlatilag minden robotárusnak többletmunkára lesz szüksége. Kérdezhetsz, de mi a helyzet a gyakorlattal? Navchalna, és smuk - virobnich? És itt a bizonyíték is nyilvánvaló. A diák egyszerűen képtelen elsajátítani egy rendes fakhista képességeit két év alatt. Gyerünk! Ráadásul tudja, hogyan kell megbirkózni a rendvédelemmel hazánkban, teljesen nyilvánvaló, hogy csak egy ember megy át a gyakorlaton.
Például szeretném kitömni a tasakot. Kedves diplomások, ne házasodjatok össze ezzel a világival, ezzel a diplomával, mert nem tudtok mit kezdeni ezzel az egésszel. Samy legjobb lehetőség Ez magában foglalja a részidős tanulmányokat az egyetemen és a legtöbb részidős tanulmányt a főiskolákon vagy a műszaki iskolákban. Csak így tudja minden csodálatos elméleti tudását a gyakorlatba átültetni. Még akkor is, ha nem számít, ki vagy, orvos vagy rendőr, mindaddig, amíg egy tekintélyes fakivets vagy, mindig keresett leszel, és a munkádat nagyon meg fogják fizetni.
Minden olvasónak. Remélem, hogy ez az információ segíteni fog a saját dalok kidolgozásában.

Mi a barna anyag?

Így 0 se 0

Legyen szép napod!
Ebben az órában fogy az étel a szülőknek és a gyerekeknek: kilencedikből a tizenegyedikbe menni? Ezt már a gyermek kincseitől távol tárolták. Nos, nyilvánvaló, hogy ünnepel. Én magam kezdtem a 9. osztályt, és nem hiányzott belőle... Na, a 9. osztályt befejeztem, jó voltam, de a 11. osztályban még mindig nem mertem inni, hogy őszinte legyek, még csak az átmeneti század volt, iskolába jöttem valami újat akartam. Iskola után bekerültem a Gazdálkodási és Idegenforgalmi Főiskola Közgazdaságtudományi és Számviteli Karára, ott tanultam három évig és havonta, és könyvelői oklevelet kaptam. Aztán bekerültem a városunkban nem nagy egyetemre a Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Karra. Történt, hogy a fennmaradó folyóban lerövidített programot töltöttem, azoknak, akik a főiskola elvégzése után távollétében kezdenek majd tanulni, és nem hat, hanem csak három és fél évet kell tanulniuk, a tengely megkímélt. 2013 az év vége lesz, nem lesz több rövidített program. Tehát, ha valaki magas szintű végzettséget szeretne szerezni, akkor a 11. évfolyam előtt el kell kezdenie és le kell tennie, de aki elegendő átlagos szakmai végzettséggel rendelkezik, az nyugodtan mehet a 9. osztályból a főiskolára vagy a műszaki Ikumura.
Petya 9. osztályban Ha főiskolára jársz, majd egyetemre, ebben a pillanatban, ha elfoglalt vagy, sok időt fogsz tölteni. Kérd meg magad: 4 év főiskola, utána 5 év egyetemi tanulás, ha nappali tagozaton kezdted, és mind a 6, ha részidőben tanultál, akkor 9-10 év tanulás. 11. osztály után Több mint 5 vagy 6 évnyi oktatást veszít el, a teljes vagy részmunkaidős rendszer elvész. Még egyszer megismétlem, egyszerűen áldásban részesültem, és a 9. osztály befejezése utáni kezdési időszak 7 év és 3 hónap volt, azzal a biztosítékkal, hogy távollétében kezdem. Ha befejeztem volna a 11. osztályt és az egyetemre mentem volna levelező tagozatra, akkor korábban, ugyanabban az időben kezdtem volna. Önnek kell döntenie, mérlegelnie kell gondjait, lehetőségeit és lehetőségeit, mielőtt választana. Ez egy nagyon komoly időszak az életedben, válaszd azt az utat, amelyen tovább kell menned az életben.
Remélem fahéjas lesz a cikkem!
Köszönöm a tiszteletet!
Sok sikert kívánok a választáshoz!

Az RBC jelentése szerint 2017-ben a középiskolát végzett iskolások 59%-a tanult tovább iskolákban és főiskolákon. Ez a statisztika abból adódik, hogy sokan olyan munkás szakmákat választanak, amelyekhez kényelmesebb főiskolára járni, ahol van gyakorlat.

Végül a pár azzal az ötlettel állt elő, hogy 11 osztály lesz - rangos és gyönyörű. Az apukák ezt különösen tiszteletben tartják: kilencedik osztály után magát a bűzt hívják a főiskola bejáratánál. Miért olyan rossz? „PU” úgy döntött, hogy kitalálja, mik a két lehetőség előnyei és hátrányai.

Állókép a „Harry Potter és a bölcsek köve” című filmből

A főiskolán, technikumban induló srácokkal beszélgettünk, és felvázolták az újrakezdés előnyeit és hátrányait: Leggyakrabban a főiskolákon nem kell oktatást adni;
+ Vartіst navchannya bennük nizhcha, nizh az egyetemeken;
+ A gazdag főiskoláknak több előnye van az egyetemre való belépéshez;
A diploma visszavonása után lehetőség van a tanulmányok folytatására az egyetem előtti újabb vagy harmadik évfolyam felvételével.
+ A főiskolák korábban kezdik a gyakorlatot;
Ezen keresztül a kompetencia érzése fejlődik a főiskolán; A tudósok korábban kezdik felhalmozni a szakmai bizonyítványokat, és pénzügyileg függetlenné válnak.

– a főiskoláknak számos szakmája van;
– Nincs katonai osztály, a fiatalok számára ez azt jelenti, hogy katonai szolgálatot kell teljesíteni;
– A főiskolákon még kisebbek, az egyetemeken alacsonyabbak az ösztöndíjak;
– Ezek a robotárusok kevésbé képzett embereket alkalmaznak;

Az egyetemi hallgatók az egyetemi tanulás pozitív és negatív oldalairól is meséltek:

10. és 11. évfolyam – további két év szakmaválasztásra;
+ Az egyetemen lehetőség van az előző szint átugrására;
+ Katonai osztály jelenléte miatt a fiataloktól katonai szolgálat teljesítése nélkül is megvonhatják a rangjukat;
+ Az egyetemeken a képzési program nagyrészt elveszett;
+ Ezekből ösztöndíj. aki a „költségvetésekkel” kezd, az akadémiai kollégiumok körében egyre inkább;
+ Munkára jelentkezéskor iskolai végzettség szükséges; – Sok diák nem kap munkagyakorlatot;
– Kevés a költségvetési férőhelyek száma, az út elhanyagolt.

Ennek a táplálkozásnak a jobb megértése érdekében a „PU” tudósítója tanárokkal, iskolásokkal és apjukkal foglalkozott. Az első tengely, ahonnan a bűz támadt:

„Elégedett vagyok a választásommal, mert most lehetőségem van bebiztosítani magam, hogy ne veszítsek semmit, hiszen nem tudtam megúszni a rendezést. Tisztelem, hogy Zagaliban nem jelentek meg az emberek jövőbeli szakma, yomu ob'yazkovo varto tanulj usi 11 osztályt.”

Olekszandr, miután elvégezte a 11. osztályt, egy másik GITIS tanfolyam hallgatója.

"BAN BENMinden egyetemista szakközépiskolába jár. Ennek a sztereotípiának köszönhetően elvesztettem az iskolát a 11. osztályig, és megbüntettek, mert az egyetemenshvidko otrimatiElkezdem gyakorolni a középfokú szakképzésemet, majd részmunkaidős állást keresek.”

– Nastya, 10. osztályos tanuló.

„Azért jártam egyetemre, mert nem szerettem iskolába járni.Három hónapra munkahelyet váltottam, de mégsem tudtam kijönni a tanítványaimmal és a tanáraimmal. Az egyetlen kiút, amit tanultam, az volt, hogy egyetemre járok.Nem vagyok elégedett a választásommal, mert távollétében vettem fel a képzést. Hetente egyszer szagolom, és nem igazán veszi el a tudást. A csoportom fele olyan ember, aki már most is öl embereket és osztagokat.”

– Anya, az Első Moszkvai Világítási Komplexum tanulója (a nevem a szerző nevére változott).

„Véleményem szerint jobb, ha otthagyjuk az iskolát, és befejezzük a 11 osztályt. Így folytathatod a gyerekkorodat, és az egyetemen, 16 évesen éretté válsz.”

– Lola, 10. osztályos tanuló.

„Mivel az egyetemi szakma inkább a gyakorlati készségekhez kapcsolódik, ezért érdemes főiskolára menni.Ha pedig szélesebb szakterületre van szükség, esetleg a tudományhoz kapcsolódóan, akkor jobb lenne iskolába járni, majd egyetemre menni.”

– Tetyana, oktatáspszichológus
„A főiskola lehetőséget ad annak megértésére, mennyire hatékony a szakmád, és miért kell további betekintést nyerned ebbe a területbe, hogy közvetlenül változtass rajta. Ha nem jönnek be a képességeid, vagy függetlenné kell válnod, és szakmát kell szerezned, akkor mindenképpen egyetemre jársz.”


– Maria, angol nyelvű fordító
„A főiskola lehetőséget ad arra, hogy karriert folytasson, mielőtt elkezdené. Az eleje háromszor középen van, a tegnapi kilencedikes pedig hamarosan munkába állhat, és megkeresheti első fillérjeit. Az egyetemisták az egyetem negyedik évéhez közeli szakterületükön jelentkezhetnek állásra.Saját bizonyítékaimmal kijelenthetem, hogy a szakmát főiskolán, nem pedig intézetben szeretném folytatni. A tanárképző főiskolák remek gyakorlási lehetőséget biztosítanak a kulisszák mögött. Nem volt könnyű a pályakezdés után tanári pályát kezdeni, de annál inkább elméleti képzést, gyakorlati kezdők házassága révén.”

- Marina, matematikatartó

gasztroguru 2017