უნდა დავწერო ტვიტი ჩემი დილის თემაზე. დიდი შემოქმედების დეკალი

ისე, ოლგა, მე უკვე ჩავდე დენი კუპეზე.
მზე და თვე არის ცნებების მრავალფეროვნება, რომლებიც სხვადასხვაგვარად ჩნდება ჩვენს მონაცემებში.
სონცე – ძერელო სვიტლა. ეს თვე დაბადების თვეა. ეს სურათი არის ის, რასაც მე აღვწერ. ამიტომაც არის ყველაფერი ერთი და იგივე.
თვის ენერგიით მუშაობენ მძლავრი ჩაკლუნები, ჯადოქრები... შამანიზმისგან კი... ჯერ კიდევ არის დახმარება (ანუ რეალობაზე მორგებული და არა მითები), ძნელად. პერეკაზნიკში ჩაღრმავება თუ არის პერშოჯერელო ჯობია? ცივი და დასუსტებული სხეული მიზიდულობს მზისკენ - და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ რამემ შეცვალოს იგი.
ზაგალომ, არავის ვურჩევ ზედმეტად აღელვებას თვის შესახებ. ახალ თვეში კი (ისევე, როგორც ახალგაზრდა ვარ), გირჩევთ, სცადოთ ვარჯიშის სხვადასხვა ხერხი, მათ შორის მედიტაცია და ლოცვა - ამ დღის განმავლობაში უფრო ხშირად ჩაერთეთ რამდენიმე მარტივ აქტივობაში, რაც შეიძლება მიწასთან ახლოს. . ჯერ ერთი, რა დაეცა იმაზე, რომ კარტოფილი ამოთხარა. ასოციაცია გონს მოვიდა. ასე უფრო ჯანმრთელი იქნები.
დილით ადრე და საღამოს მზე ენერგოინფორმაციულ ფონს უტოლდება. რანკის მზე სავსეა ახალი, დაუხარჯავი ენერგიით, რადგან საღამოს ჩნდება ბრინჯი და ადამიანის ინდივიდუალობის ჩრდილები... მგრძნობელობა მნიშვნელოვანია. ამგვარად, ჩვენ ვიწექით გონების უკან, რათა მივიღოთ დღის დასასრული ადამიანის სტრესის ბუნების გამო.
რა განსხვავებაა შუქზე დასწრებასა და ლოცვას შორის? დიდი რახუნკოს უკან სივრცე არ არის. მხოლოდ ამ შემთხვევაში არიან ისინი, ვინც სხვაგვარად მუშაობენ კომპეტენტურად.
მთელი საქმე იმაშია, რომ მორალური და ეთიკური იმპერატივები არ ხვდება ადამიანის გონებაში უცნობის სფეროში. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ "კარგი" დამოკიდებულების მიცემა, ისევე როგორც თქვენ სცადეთ კაშპიროვსკი, მაგრამ ყველაფერი უშედეგოდ იქნება. ჩვენ შეგვიძლია უსასრულოდ ვისაუბროთ კოჰანაზე, მაგრამ აფროდიტეს ნათელი გამოსახულება ბევრად უფრო ძლიერი და ინტელექტუალური იქნება.
ფიგურალური მომზადების ნაკლებობა ყველა თანამედროვე რელიგიის სუსტი წერტილია. ჩვენ ვიცით მტკიცებულებები - ბუზუვირის რიცხვითი ფაქტები უდანაშაულო რელიგიური ჩახშობის პირობებში.
უნდა ითქვას, რომ ქრისტიანული ეკლესიის მამებმა ძალიან გონივრული გამოსავალი მოიგონეს. ლოცვები არსებითად გადაკეთდა მანტრებად. როდესაც ხედავენ, რომ რაღაც ტექსტი დარჩა, ადამიანები თავიანთი აზრებისთვის ამ მეთოდს ეყრდნობიან. პლუს ეგრეგორთან კავშირი. ღერძი და ეფექტი.
ყველა პრობლემა წარმოიქმნება მოგვიანებით, როდესაც ხალხი ტოვებს ლოცვის ბანაკს. ისევ შევალ პირველი სიცოცხლედა ის იწყებს "ცოდვას". ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში არ არსებობს შინაგანი დამოკიდებულება სალოცავი ბანაკის სტაგნაციის მიმართ. საიდუმლო არ არის, რომ ერთკვირიანი საეკლესიო სკოლების კურსდამთავრებულებს აქვთ მცირე ადაპტაცია ცხოვრებასთან - ეს რეალური პრობლემაა!
ლუციფერზე ამბობ? მართალი გითხრათ, მეშინია აქ სქოლასტიკაში დახრჩობის.
როგორც კი პერშოდჟერელიდან გამოვიდა, მაშინ იესომ დაამარცხა ეშმაკი, ოღონდ თავისი ომის გახმოვანების გარეშე! თუმცა, დემონებს შემთხვევით ექცეოდნენ - მათი გაჟღენთვით და სურნელები მის გზაზე მხოლოდ იკარგებოდა. ასე რომ, ყველაფერი უფრო რთულია. მაგალითად, არსებობს აზრი, რომ ლუციფერი და პრომეთე ერთი და იგივე პიროვნებაა. და ეს მნიშვნელოვნად ცვლის ჩემს თვალსაზრისს ბევრ გამოსვლას.
„გვიანდელი ქრისტიანობის“ მთელი სქოლასტიკა შეიძლება ამოვარდეს. ადრეული ქრისტიანობის ავტორებს სიამოვნებით ვკითხულობთ. ამიტომ ისინი ხმამაღლა კამათობდნენ ელადის ფილოსოფოსებთან. ამას ერესი კი არავის უწოდებდა. თანამედროვე ქრისტიანობაში არის მესიჯი, რომელიც არ არის თვით ეკლესიის ავტორიტეტი - და მცდარი აზრი ასეთი ტექსტების გაგების მცდელობისას აშკარაა.

□ 1) (არა) მოსმენა

□ 2) (არა)ჯანსაღი

□ 3) (არა) ლამაზად

□ 4) (არა) ცოტა

A2. სახლში რომელ სიტყვას აწერია ორი ასო N (PN)?

□ 1) სხვის ზღვა ... ქარიშხლის შესახებ.

□ 2) ოსტატმა ვი..ო ფიგურა გაამახვილა.

□ 3) ექიმი პატივმოყვარეა... პაციენტს უყურებს.

□ 4) მკითხველმა სხვას დაუძახა და თავი უკეთ ვიგრძენი... კვნესა.

□ 1) წინასწარი ხაზი.

□ 2) ტანჯვა.

□ 3) ლენტები..

□ 4) in.

□ 1) (კარგად გაკეთებული)

□ 2) (გ) ტკიპა

□ 3) (დე)ტო

□ 4) (გ)ნალიოტუ

□ 1) მზე ამოდის პირქუშ ჰორიზონტზე და აგრძელებს ყოველდღიურ სიარულს, არასოდეს ერევა სიბნელეში.

□ 2) პეტია მთელი გზა ისე მოემზადა, რომ ნაცნობისთვის ზედმეტი მარაგის მოყოლის მცდელობის გარეშე, თავი შეინარჩუნა დენისოვთან.

□ 3) იმედგაცრუების გამო ავწიე და რძე დავასხი.

□ 4) არ ინერვიულო არაფერზე, არ ინერვიულო დევნის გამოგზავნაზე, ყველაფერი გარმიდერს დააბრალე, მთლიანად ძველ ჯიხურს უახლოვდება.

□ 1) ჟანგიანი

□ 2) ჩხვლეტა

□ 3) სკუპი

□ 4) ერთდროულად ორი

(1) ქარს ისეთი ძლიერი სუნი აღარ ასდიოდა - ახალი სუნი იღვრებოდა... (2) ხანძრის პარალელურად ხანძრის დროს ხანძრის ხანძარი თანდათან ჩაქრებოდა. (3) ძაღლები სძინავდნენ, ცხენები ისევ იქ იწვნენ და თავებს ასველებდნენ...

U 3. მდინარეში (3) იპოვეთ სახელის სახელი, მიუთითეთ მისი გარეგნობა.

H 1. დაწერეთ I ვირუსის როლი. ზ.ტურგენევის „ბიჟინის მდელო“ ბუნების აღწერაა.

ვარიანტი 2

A1. რომელი სიტყვა არ უნდა დაიწეროს ერთდროულად?

□ 1) (არა) დაძინება

□ 2) (არ) გახმოვანებული

□ 3) (არ)წაკითხული

□ 4) (არა) ზაფხულის მსგავსად

A2. რომელი სიტყვა იწერება სახლში იგივე ასო N-ით?

□ 1) ქოხში ავეჯეულობა იყო მარტივი და შეუფერხებელი...ა.

□ 2) შენ შექმენი მამაკაცურობა..ო.

□ 3) თაიგულში ყვავილები ბუნებრივად გამოიყურებოდა..ო.

□ 4) ბარგი რამდენიმე კილოგრამზე მსუბუქი იყო.

A3. სახლში რომელ სპიკერს აქვს საშვი დაწერილი ასო A-თი?

□ 1) მითითება..

□ 2) ოცნება.

□ 3) სანდო.

□ 4) მშრალი..

A4. როგორ შეიძლება პრიზმის ერთდროულად დაწერა?

□ 1) (ქია) წელი

□ 2) (ენ) ფრანგულად

□ 3) (თუ) ან

□ 4) (გადასვლისას).

A5. რომელი მდინარის გაყოფის ნიშნებია განთავსებული არასწორად?

□ 1) მანდრივნიკები შუა მინდვრებში შეყრილ ნარჩენებს აგროვებდნენ, ცეცხლს აყრიდნენ და ახალ ქვაბზე დადებდნენ, საიდანაც ამზადებდნენ კულიშს.

□ 2) გაბრაზებული ძაღლები გადახტნენ შუქზე და მაშინვე დასხდნენ, წითელი ენები ჩამოკიდეს.

□ 3) ზაპოროჟელი კაზაკები, რომლებმაც თავიანთი ურმები ადგილების ორ რიგზე გაშალეს, კვამლებთან ერთად წავიდნენ.

□ 4) ხმიზის გარეშე ხელში, ღამით, ნიტროჰიში, არ გაჭედავ, მარტოდ გალოპებული მგელზე.

A6. რომელ სიტყვას აქვს მკაფიოდ შესამჩნევი ასო, რაც ნიშნავს აქცენტირებულ ვოკალურ ხმას?

□ 1) მოკლედ

□ 2) სასიძოები

□ 3) საკმარისი

□ 4) სისულელე

წაიკითხეთ ტექსტი და დააკვირდით B1-B3 და C1 განყოფილებას.

(1) გარიჟრაჟი ჯერ არ გაწითლებულა, მაგრამ შეკრებაზე უკვე ავად გახდა... (2) აქ ცოცხალმა ხმებმა, ხმებმა და იშვიათმა, ადრეულმა ქარმა დაიწყო ძილი და მიწაზე ფრიალებს. (3) სწრაფად ავდექი და ბიჭებთან წავედი.

1. წინადადებით (1) დაწერეთ სიტყვა კატეგორია გახდება.

2-ში.(2) წინადადებაში ჩაწერეთ სუფიქსი.

U 3. (3) წინადადებით დაწერეთ ენის უცვლელი ნაწილები.

ჰ 1. დაწერეთ, ზოგიერთი ტექნიკის დახმარებით წარმოვადგენ ი. ზ.ტურგენევის ბუნება მის ნაცნობ „ბიჟინის მდელოში“ (ისრის კონდახით).

როგორ გამოვაქვეყნოთ აღიარება? საჭმელი, რომელსაც ხშირად ყრუ კუთხეში ათავსებენ და ლეგენდარული Word-ის ცარიელ ფურცელზე დიდხანს ჩამოკიდების სურვილს გიჩენს. თუ კობი მაშინვე არ იყო გააზრებული, თუ ის თქვენს თავში არ ჩავარდა მზა სიტყვების ნაკრებით, მაშინ ბევრი ფული შეიძლება დაიხარჯოს უმოკლეს პირველი რიგების ძებნაზე, რომლის ამოცანაა გამკაცრდეს მკითხველი, მოიზიდოს ინტერესი, რომელიც არ ქრება პირველი სერიის ბოლოს lu and muse chekati prodovzhennya . ჩვეულებრივია, რომ ადრეული ავტორები არ აფასებენ პირველი სტრიქონების მნიშვნელობას და ათავსებენ მათ წინ ისე, თითქოს ისინი გადიან მასალას, რაც მკითხველი ვალდებულია გააკეთოს დროდადრო და დაიწყოს გადაწყვეტა ყველაზე მნიშვნელოვანის - სიუჟეტური ნაწილის წინ. შეხვედრა, რომელიც შეიძლება არასოდეს მოხდეს.თქვენ იმყოფებით პირველ ნაწილში. შემდეგ კი გამვლელი ხდება მთლიანობაში ხელმძღვანელი და ამბავი, თუმცა მოგვიანებით კარგი იქნებოდა, უკვე ათეულობით პოტენციურ მკითხველს დაკარგავს. თუ ნაწილ-ნაწილ წერთ, მაშინ პრობლემა ისევ იგივეა - თითქოს ქაღალდის გაყოფა დაიწყო. აქ შესაძლებლობები აღარ ჩანს ისეთი დიდი შემოქმედების სახით, სადაც საჭიროა კიდევ ერთხელ დაწერო დასაწყისი. კოჟენი გაიყო - ოკრემი პატარა ამბავი, თვალი ჩემი და ეს დანაშაულის გამოვლენა ჰარმონიულად გადაიქცევა მოთხრობად და რომანში. დავასრულოთ თეორიული ნაწილი და გადავიდეთ ძირითად ტიპებზე: * შაბათს, 1977 წლის 22 ივნისს, ჯონ კლებერგმა (ოჰაიოს შტატის უნივერსიტეტის პოლიციის უფროსმა) გასცა ბრძანება სამედიცინო კოლეჯის ტერიტორიის დაცვას. ტერიტორიაზე შეიარაღებული პოლიცია მანქანებითა და იარაღით პატრულირებდა. იმ დროს შეიქმნა პლაკატები.

(დანიელ კეისი "ბილი მილიგანის იდუმალი ისტორია")

(პიდ გალიკო "პოსეიდონი")

* ისე, ვინც წაიკითხეთ, უფრო კლასიკურია ექსპოზიციურიწიგნის კობი. ერთ-ერთი ყველაზე გასართობი და არა ტყუილად - ის არა მხოლოდ იძლევა საიდუმლო ინფორმაციას ადგილისა და საათის შესახებ, არამედ აყალიბებს პირველ ინტრიგას. მკითხველი, რათა გაუმკლავდეს გარემოს ყოველდღიურ ქაოსს, მოდუნდება და მაშინვე არ რეაგირებს უმნიშვნელო ნაწილზე, მაგრამ შემდეგ რამდენიმე წამის შემდეგ იგი ფრთხილი ხდება და ეს ინტერესი, კონტრასტის გამო, შეიძლება კიდევ უფრო გრძელი იყოს - იმის მიხედვით, თუ რამდენად გიჟია ამ დილის ავტორი დედა მისი ერთადერთი ღირებულება ემოციური ნაწილის მთლიანობაა. შესაძლოა, ყველა ფართომასშტაბიანი რომანი ასე იწყება და დანარჩენი მსოფლიო უკვე ორიენტირებულია არაამოძრავებულ, საანგარიშო პასუხზე. Viconnas-ს უფრო მარტივი ამოცანა აქვს, თუ იცით, რომ თქვენი მტკიცებულების ტექნიკური ნაწილი სწორია და თქვენი შეთქმულება იძლევა ასეთ სიზუსტეს. ყველაზე თვალსაჩინო მახასიათებელია ამპარტავნობა და დეტალების უზარმაზარობა, რომლებიც უნდა წაიკითხოთ დასრულებამდე; - "ინტრიგანული" ნაწილის არსებობა. მაშინ კობს ისე მოექცევიან, როგორც მშრალ გაზეთში, პატივისცემის ნაკლებობის გამო. შეურაცხმყოფელი ტიპი - რაპტოვი. * ტრა-ა-რა-ა! მოვუსმინე და ვერაფერი გავიგე. ტრა-ა-რა-ა! * მართალია, სერიოზულად დაიწყეს, რადგან ამ ეფექტურ იდეაზე საუბრობენ, შემდეგ კი უკანონო მატყუარას ეშმაკობით პატივი სცეს.

(ჰერბერტ უელსის მიხედვით)

* უკმაყოფილების დასაწყისი, რა თქმა უნდა, არის გაუგებრობის შეჩერება და იმის გარკვევის აუცილებლობა, თუ რას ნიშნავს მაინც ეს სიტყვები. თითქოს წიგნიდან ორიოდე მხარე ამოგლიჯეს და მაშინვე მეორე მხრიდან იწყებ კითხვას და თავში იჭერ იმას, რაც წინა ორში იყო, მაგრამ საუბრის საათზე გაიგებ. არის ასეთი გაკვეთილი და ამავდროულად ხრიკი, თუ დაწერილი განყოფილებიდან უბრალოდ შეაგროვებთ პირველ აბზაცებს და გვერდს და შემდეგ შეაფასებთ ახალ დასაწყისს. ეს იქნება უფრო ელეგანტური, ვიდრე უბრალოდ ის, რაც ავტორმა უკვე დახატა ამ მომენტამდე. დამახასიათებელია მოკლე ფორმებისთვის - ოპოვიდანი, ჩანახატები, ასევე იუმორისტული მოთხრობები. Viconnina-სთვის არ აქვს მნიშვნელობა, აპირებთ თუ არა მასპინძლის ცხოვრების დასრულებას. უზომოდ დასაკეცი - თქვენ უნდა აირჩიოთ კუბი, რომელიც არ გეჩვენებათ უხერხული და დაძაბული, როგორც თავხედური ღიმილი, და არა „ეჰ-ეე?“, რომელიც არ გაგიბრაზებთ. მოდით ავწიოთ ნაბიჯი და გადავხედოთ იმას, რაც ჩვენს წინაშეა პეიზაჟები. * პრიმერები აყვავდნენ. და ზუსტად ტყის კიდემდე, სადაც იწყებოდა ღია მდელო, რომელიც ცარიელდებოდა თხრილებითა და ძველი ღობეებით გადახურულ თხრილამდე, მხოლოდ რამდენიმე კუნძული, რომელიც აღმოცენდა, ჯერ კიდევ ტყის შუაგულში ცხოვრობდა. და ფესვები მუხის ხეები.

(რიჩარდ ადამსი "ბაგარები")

* არაკვალიფიციური, ზედმიწევნითი, მოდუნებული. ხატავს იმ ადგილს, სადაც მალე წავალთ წიგნის გმირებთან ერთად. საუბრის წინ პეიზაჟი სულაც არ არის მკაცრად ბუნებრივი - მთლიანობაში ჩანს ადგილის ძალიან გოთური აღწერა და ეზოს პირველადი მხატვრობა, რაც კარგი იდეაა. ეს მეტა - გადმოსცეს ატმოსფერო და შეუქმნა მკითხველს განწყობა. ავტორის აღწერითი ოსტატობა თვალსაჩინოა ვიკონანაში. ეს დილის მდელო შეიძლება დინამიურად და ნათლად იყოს აღწერილი. იმის გამო, რომ თქვენ არ გაქვთ ასეთი „თანდაყოლილი“ მეხსიერება, შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ყოველდღიური გამოსვლების ჩაწერაში. ეს გაკვეთილი არის შესანიშნავი აღწერა იმისა, რაც ჩვენს თვალწინ არის. შეწყალება ზედმეტად დახატული აღწერაა, დამღლელი, ერთი-ბევრი. გადავიდეთ მეოთხეზე - პერსონაჟის აღწერა. სულაც არ არის, რომ პერსონაჟი იყოს მთავარი, მაგრამ ეს შეიძლება იყოს უბრალო გამვლელი, ან ჩვეულებრივი, ან სიუჟეტის მოკვლისა და მიცემის ტიპი. * Uvіyshov Kosaku Tokida-ს დირექტორატში. ღვინო უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე ასწონა და ადგილზე შეუძლებელი გახდა მისი გადაფასება.

(იასუტაკა ცუცუი "პაპრიკა")

(სიდნი შელდონი "ღმერთების მლინი")

* უმეტესობას მოსწონს სხვა ადამიანებზე კითხვა. რაკი პირადად გეცოდინებათ ცნობილი პერსონაჟის მკითხველი, გადავიდეთ განსაკუთრებულ პუნქტზე, რომელიც იწვევს პირველ ინტერესს - ვინ არიან ეს ადამიანები, რატომ არიან აქ და რა გამოვა? ვიკონანის დასაკეციობა დაბალია. თქვენი ამოცანაა შექმნათ კარგი გაცნობა პერსონაჟისთვის, რომელიც მომავალს დაუბრუნებს. პომილკა არის პერსონაჟი, რომელიც მკითხველს აპრიორი ვალდებულია სურდეს, რადგან ის არ თამაშობს როლს სიუჟეტში, „ფაქტობრივად“. ხშირად კობი ფესვებს იღებს - ოცნებაპერსონაჟი შორს არის გაღვიძებისგან. ყველაზე ხშირად იგი რეზინის შტამპად ითვლება ორიგინალ ავტორებს შორის. * მიცუო ანდო ზღვაში იხრჩობა. სატელეფონო ზარის რბილმა ტრიალებმა ჩაახშო ღელვის ხმაური და სწორედ მაშინ, როცა მიტიას ქარები ატყდა, ჰვილის ნიბახებმა ის ნაპირზე კი არა, ძილიდან პირდაპირ მოქმედებაში წაიყვანეს.

(კოჯი სუზუკი "ძვინოკი 2: სპირალი")

* სიზმრის აღწერა იდეას სიურეალიზმს და ბუნდოვანებას აძლევს. სიზმარი არის საგნის შედეგი, ეს შეიძლება იყოს მინიშნება გმირის არსზე, მის პრობლემაზე ან შემდგომ შეთქმულებაზე. ეპიზოდების 99%-ში გმირი ტელეფონს აფუჭებს, ყვირის, ღრიალებს, რა ჯანდაბა არ უნდა იყოს, მას სტიმული სჭირდება. ის მთლიანად ანგრევს სიურრეალიზმს და მკითხველს აშორებს პერსონაჟის ყოველდღიურობას. უხეში ჭრა მარკებით. ეს არის სინათლის ლეგენდარული ციმციმი, რომელიც გარს აკრავს ჰეროინის მთელ სიმრგვალს, პირველად ანათებს მის თვალს, და მაღვიძარა, რომელიც საუბრობს სკოლაზე, და მძინარე პერსონაჟი კლასში აწვდის ანგარიშს, ღეჭავს ფუნთუშას სირბილის დროს. დაიმახსოვრეთ წესი: ამაზე პასუხისმგებელია ძილი, როგორც ჩვენ ვამბობთ, მთავარი ის არის, რომ მხოლოდ წიგნის შუაში მივიყვანოთ და მერე ა.შ. თუ თქვენ უბრალოდ არ იცით როგორ დაბეჭდოთ ყალბი და უაზროდ იყენებთ ამ შაბლონს, ნუ გაკრიტიკებთ. საბოლოო ჯამში, როგორც თქვენ წერთ, როგორც პირველი ინდივიდი, თქვენ დააბიჯებთ ორ ტიპს: Იფიქრე ამაზე, რომელიც გვაძლევს გმირის გამოსახულებას მის ფიქრებში თუ აზროვნების გზებში. * როცა მაგიდაზე დავჯექი, ვლადიკა სწორედ ის იყო, ვინც საკუთარ თავს ვგრძნობდი. ჩვენ ვიყავით მეფეები, მნათობნი ამდენი წლის ბანკეტის, რომელშიც მომავალი ტრიალებდა და გამოჩნდა ჰორიზონტი, ტრაგიკულად ახლო, თუ სასწაულებრივად შორეული და გაპარტახებული, - ჩვენი იმედის ჰორიზონტი.

(მიურიელ ბარბერი "ლასოშჩი")

(ჯონათან ტროპერი "ჯოის წიგნი")

* ორივე ეპიზოდში მთავარი გმირი საკუთარ თავზე, სხვადასხვა გარემოს გაცნობაზე საუბრობს. მიუხედავად იმისა, გმირი-მოაზროვნე ხართ თუ ცოცხალი მოსაუბრე, შეგიძლიათ სცადოთ მკითხველის გაცინება, შოკი, აღელვება ან დარეკვა. პირველ ადამიანთან საუბრის დაწყებისას, თქვენ ემოციურად იცნობთ მკითხველს, რომლის ქორწინებას ასი ან ორი გვერდის გატარება მოუწევს. შეწყალება არის მცდელობა, მკითხველს გააცნობიეროს გმირის მკაცრი ემოცია/შთაბეჭდილება (სამწუხაროება, ზეწოლა, თავის შექება, რომელიც არ შეიცავს ირონიულ ნაწილს). ეს ასევე ნიშნავს ისეთ მეთოდს, როგორიცაა დიალოგი. შეიძლება ატარებდეს "რეპტოზურობის" ელემენტს. ზოგადად, ნინა დარწმუნებულია, რომ მკითხველის დაუყონებლივ გაცნობის საშუალებაა, რათა ხელი შეუწყოს მოსმენის ეფექტის შექმნას. უყურადღებობა მოცულობითი შექმნის პირველი რიგებისთვის, მაგრამ არა დაუდევრობა შემდეგი სექციების დასაწყისისთვის. თუმცა, არსებობს უამრავი ორიგინალური ავტორი, რომელთაც ყველა მიზეზი აქვთ მისი სიყვარულისთვის. მიზეზი შეიძლება გამოიკვეთოს ბოროტი კლერკიდან: „თუ არ იცი რითი დაიწყო, დაიწყე დიალოგით“. კობის ჭედურობა არ იტანჯება უგულებელყოფის ასეთი მეთოდით, მაგრამ მაინც არის ვარიანტი პირველ რიგებში. დიალოგი უფრო სარეზერვოა, ვიდრე მთავარი. ჩემი სახლის ბიბლიოთეკის რამდენიმე გვერდი რომ შევამოწმე, მე ვიცი მხოლოდ ერთი წიგნი დიალოგებით და ის იყო ფანტასტიკა-პოპის ტიპის. არსებობს უამრავი ტექსტი, რომელიც იწყება დიალოგით. თუმცა, სწორედ აქედან იწყება კლასიკური ტექსტები („ომი და მშვიდობა“, „ტარას ბულბა“ და მკითხველი ენით კულტურაშიც შედის). შესაძლებელია, რომ პირველი რიგების ტიპები შევისწავლე, მაგრამ მთავარია. რა სარგებელი შეიძლება მივიღოთ პრინციპიდან? - უპირატესობა (პირველი რიგების იდეა თავში უნდა მოხვდეს, ან გინდათ იქ ჩაერთოთ უცნობობის / ნაცნობობის / ჯადოქრობის გზით); - ვირუსების თანმიმდევრულობა („წყალი“ არ არის საჭირო პეიზაჟებში); - ინტრიგა (აქ ყველაფერი ნათელია). კარგად, ნუ შეაფასებთ კობის მნიშვნელობას. მეორეს მხრივ, თქვენ არ გჭირდებათ რაიმე ახლის დაკიდება; საუკეთესო ვარიანტია ყოველთვის ინტუიციური გზით მიჰყვეთ. და თუ ისევ ცარიელ ფურცელზე ზიხართ, მაშინ აირჩიეთ ერთ-ერთი მეთოდი და სცადეთ დაიწყოთ ახლით. ხელით არა? და კიდევ ერთი, მეორე, მესამე, ალბათ, უბრალოდ შექმნილი თქვენი აღიარებისთვის. ლაქას დავდებ. წარმატებებს გისურვებთ თქვენს წამოწყებებში.

მათ ყველას თავისი განსაკუთრებული ჭრილობა აქვს. მე ვიზიარებ ჩემს სასწაულებრივ განსაკუთრებულ ჭრილობას. ადრე ვყრი. თვალების გაბრტყელებით, გამჭოლი მზის სხივი სხეულს რეცხავს. ფანჯრიდან ვიყურები და ვტკბები ამინდით. დილით კარგ ხასიათზე ვარ, საკუთარ თავს ვაძლევ აზროვნებას, რომ ჩემი დღე დაუვიწყარი იქნება. მერე წყალში ვრეცხავ და წყლის ნაკადს ვგრძნობ. მინდა დავიძინო და სკოლაში მალე მივიდე. დედა თაფლის ნამცხვარს ამზადებს, მე ვყრი და ჩასაცმელად გავრბივარ. იმავე გზაზე მივდივარ ჩემი საყვარელი სკოლისკენ. ასე რომ, დილა მთავრდება და დატვირთული დღე იწყება.

როგორ იწყება ჩემი სამუშაო დღეები ადრე

ჩემი დილა დილის მეექვსე წლისთავზე იწყება. დარეკე, მე თვითონ გავიღვიძებ მაღვიძარაზე. როცა დედა მაღვიძებს. ვისვენებ, მერე საწოლს ავავსებ. კარებს ვაღებ, რომ ოთახი განიავდეს და გასაწმენდად მივდივარ. მე შევდივარ ცივი წყალი, ეს მართალია, ისევე როგორც ტყავის მომზადების მეთოდი. მერე იძულებით ვაკეთებ ვარჯიშებს, რაც კიდევ უფრო უარესია ჩემი სხეულისთვის. სწრაფად რომ გავიღვიძო და ვივარჯიშო, ვუსმენ მხიარულ მუსიკას.

ვარჯიშის შემდეგ სამზარეულოში გავდივარ, სადაც ის მამოწმებს ქონდარი snack, მზადება ჩემი ტურბოდამტენი დედის მიერ. დამირეკე, ბერძნულს შევჭამ ან შვრიის ფაფაყველის სენდვიჩი მაქვს და ტკბილ ჩაის ვსვამ. მსუბუქი საჭმლის შემდეგ ვაგროვებ პორტფელს და ვიმეორებ გაკვეთილებს. მერე თმას ვივარცხნი, ვიცვამ, დედას დავემშვიდობე და სკოლამდე სახლიდან გავდივარ. ძვირფასო, მე ვაპირებ ჩემს მეგობარ კატიას აყვანას და დავიწყებთ დაწყებას.

როგორ გავატარო ჩემი დილა შაბათ-კვირას

შაბათ-კვირის ადრეული დილა იწყება უფრო გვიან, დაახლოებით მეცხრე წელს, მე უკვე მიყვარს ძილი. გაღვიძების შემდეგ საწოლს ვაწესრიგებ, ვიბანავე და მე და დედა ჰაეროვან ოთახში ვარჯიშებს ვაკეთებთ. რობიტის სავარჯიშოები ორად არის ძალიან სახალისო და გაფანტული. მე და დედაჩემს გვაქვს წესი, რომ შაბათ-კვირას საჭმელს ვამზადებ. საჭმელად მე და დედაჩემის ფაფას ვამზადებ, სენდვიჩები კოვბასით და ყველით შემიძლია. ასევე მზად ვარ დედაჩემის საყვარელი სასმელისთვის - კაკაო.

შემდეგ დედაჩემს უკვირს მისი საყვარელი პროგრამა ჯანმრთელობის შესახებ და მე ვკითხულობ წიგნებს ან ვთამაშობ კომპიუტერზე. ლანჩამდე დაღლილი ვარ და შაბათ-კვირას მე და დედა სასეირნოდ ან აუზზე მივდივართ. ასე გადის ჩემი დილა დასვენების დღეს.
მე ვნახე რამდენიმე წესი დილა მშვიდობისა:

• ბევრს ვერ ჭამ არაფერში;
• გაანიავეთ ოთახი ძილის წინ და დილით;
• საღამოს მეათე წლისთავზე დასაძინებლად აუცილებელია;
• დაასველეთ ჭრილობა ცივი წყლით;
• მიიღეთ ენერგიის დატენვა.
  თუ დაიცავთ ამ მარტივ წესებს, მაშინ თქვენი დილა მომავალში კარგი იქნება. ხოლო თუ დილა კარგია, მაშინ მთელი დღის განმავლობაში სასწაულებრივი განწყობა გექნებათ უზრუნველყოფილი.

დილის ზაფხულის ბუნების სურათი საკმაოდ მომხიბვლელად და მიმზიდველად გამოიყურება ადამიანის თვალისთვის. მზე, რომელიც ჩასვლას აპირებს, ანათებს ყველაფერს თავისი ნათელი და თბილი ცვლილებებით.

ბალახი, ბუჩქები - ყველაფერი დაფარულია წმინდა ნამით. ზოგჯერ ნისლის მსუბუქი ფარდა ეკიდება ჩვენს ხედვას. სიცივის სუფთა გარიჟრაჟს დილის ქარის იშვიათი აფეთქება მოჰყვება. ცას ჯერ არ დაუყენებია თავისი საზეიმო ღრუბლიანობა, მაგრამ ახლა ის იფეთქებს პატარა თეთრი ღრუბლებით, რომლებიც მზის ჩასვლისთანავე აყვავდებიან. ჯერ კიდევ არ არის ჩიტების ხმები, რომ მსოფლიოს მელოდიებით აჟღერდეს და მხოლოდ ხანდახან ადრეული მტრედების სუსტი ყიყინი. ყველაფერი მშვიდია, ხმა პრაქტიკულად არ ისმის.

უკვე ჰორიზონტის ხაზის უკნიდან ჩნდება ყველაზე დიდი ძილიანი ცვლილებები და განკურნებული ავადმყოფობის შემდეგ მზე სამეფოდ ამოდის ცაში და ცის ბუნება ცოცხლდება: ჩიტები უეცრად მღერიან, ქარი უბერავს, სიბნელე. და ქარი იშლება იქ არის ნათელი ლურჯი ცა. დაჭრილი ბუნების სურათი ნებისმიერი ხალხისთვის მისაღებია და მზერას თავისი მხატვრობით იპყრობს.

დიდი შემოქმედების დეკალი

• კოლობოკი - რუსული ხალხური ზღაპრის ანალიზი

  ზღაპარი მოგვითხრობს გმირის ფუნთუშაზე, რომელიც ბებიას და ბაბუას არ აცნობეს, გაურკვეველი ინგრედიენტებისგან, უფრო ზუსტად კი გახეხილი არბორისგან იყო დამზადებული და მაღლა ასწია.

• პატივისა და ვალდებულების პრობლემა პუშკინის რომანში კაპიტნის დონკა

  ალექსანდრე სერგიოვიჩ პუშკინის რომანში კაპიტანი დონკაარანაირი პრობლემა არ არის, რომელთაგან ერთ-ერთი ბორგის პატივისცემის პრობლემაა.

• ლერმონტოვის რომანის გმირი ჩვენი საათის მთავარი გმირები

  მიხაილ ლერმონტოვის ნაწარმოებს "ჩვენი საათის გმირი" რამდენიმე მთავარი გმირი ჰყავს, როგორც ეს წინა მოხსენებაში ჩანს. მათ კანს აქვს განსაკუთრებული ხასიათი, რომელიც მათში მიედინება ცხოვრების გზადა განსაკუთრებულობის განვითარება.

• ხრიუმინი კომედიაში ვაი გრიბოედოვის გონებას

  ორი დაპირისპირებული პერსონაჟი გრიბოედოვის კომედიაში "Dashingly" გვიჩვენებს დიდი ქორწინების ნაკლოვანებებს, რაც კომედიის ავტორს სურს ხაზი გაუსვას.

• პუშკინის ლექსების ფილოსოფიური მოტივები

  კოჟენი მღერის ფილოსოფოსის სულიდან. ის ზომით მღერის ცხოვრების გრძნობაზე, როგორ ურთიერთობენ ადამიანები ბუნებასთან, როგორ აკონტროლებს სამყარო სამყაროს და ადამიანების ადგილს. ისტორიის თავისებურების როლი.