Ссп складно вигадана пропозиція приклади. Складносурядна пропозиція: приклади. Складносурядні та складнопідрядні пропозиції. Розділові знаки в складносурядних реченнях

Складносурядниминазиваються складні пропозиції , у яких прості пропозиції рівноправні за змістом і пов'язані сполучними спілками . Частини складносурядного речення не залежать один від одного і становлять одне смислове ціле.

Залежно від виду союзу, який пов'язує частини пропозиції, всі складносурядні пропозиції (ССП) діляться на три основні розряди:

1) ССП із сполучними спілками(і; так у значенні і; ні..., ні; теж; також; не тільки..., але і; як..., так і);

2) ССП з роздільними спілками (то..., то; не те..., не те; або; або; чи то..., чи то);

3) ССП із протилежними спілками (а, але, так у значенні але, проте, зате, але зате, тільки ж).

Смисловий зв'язок простих речень, об'єднаних у складне, різний. Вони можуть передавати:

Явлення, які відбуваються одночасно.

Наприклад: І далеко на півдні йшов бій, і на півночі здригалася земля від бомбових ударів, що виразно наближалися вночі (у таких реченнях зміна послідовності частин речення не змінює сенсу);

Явища, що відбуваються послідовно.

Наприклад: Дуня сіла в кибитку біля гусара, слуга скочив на цибулю, ямщик свиснув, і коні поскакали(у разі перестановка пропозицій неможлива).

1. ССП із сполучними спілками (і, так /=і/, ні - ні, як - так і, не тільки - але і, теж, так, та й).

У складносурядних реченнях із сполучними спілками можуть виражатися:

- тимчасові відносини.

Наприклад: Настав ранок, і наш пароплав підійшов до Астрахані.(порівняйте: Коли настав ранок, наш пароплав підійшов до Астрахані.);

Союзи і, такможуть бути як одиночними, так і такими, що повторюються:

Наприклад: Прозорий ліс один чорніє, і ялина крізь іній зеленіє, і річка під льодом блищить(А.С. Пушкін) - описувані явища відбуваються одночасно, що підкреслено використанням у кожній частині союзів, що повторюються.

Я крикнув, і мені відповіла луна- Друге явище слідує за першим.

- дія та її результат.

Наприклад: Пугачов дав знак, і мене одразу відпустили і залишили.

- причинно-наслідкові відносини.

Наприклад: Декілька особливо потужно перекритих бліндажів залишилися зовсім цілі, і зябкі, змучені боєм люди, валячись з ніг від втоми і бажання спати, щосили тяглися туди погрітися;
Мені нездужалося, і тому я не став чекати вечері
- друге явище є наслідком першого, викликане ним, потім вказує конкретизатор - прислівник тому.

Ні сонця мені не видно світло, ні для коріння мого простору немає(І. А. Крилов).

Оповідач завмер на півслові, мені теж почувся дивний звук- спілки тежі такожмають ту особливість, що вони стоять на початку частини.

Союзи тежі такожвносять у пропозицію значення уподібнення. Наприклад: І тепер я жив із бабусею, вона теж перед сном розповідала мені казки.Союзи тежі такожстоять завжди всередині другої частини складносурядного речення. Союз теж, як правило, вживається в розмовній мові, союз також- у книжковій.

Розмовний характер має також і союз таку значенні і .

Наприклад: Приховувати істину було марно, але Серпілін і не вважав себе вправі це робити.

2. ССП із протилежними спілками (але, так /=але/, проте, а, а, зате).

У складносурядних реченнях з протилежними спілками одне явище протиставляється іншому.

Наприклад: Гроза була там, позаду них, над лісом, а тут сяяло сонце.

За допомогою союзу проте передається застереження до сказаного раніше. Наприклад: Вона ледве могла змусити себе посміхнутися і приховати своє торжество, проте їй вдалося незабаром набути абсолютно байдужого і навіть суворого вигляду.

Пропозиції цієї групи завжди складаються з двох частин і, володіючи загальним супротивним значенням, можуть виражати такі значення:

Їй було близько тридцяти, але вона здавалася зовсім молодою дівчиною.- Друге явище протиставляється першому.

Одні допомагали на кухні, інші накривали на столи.- друге явище не протиставлено першому, азіставлено з ним (заміна спілки ана аленеможлива).

Союзи зате , але затевказують на відшкодування того, про що йшлося у першому реченні.

Наприклад: Лось пішов, зате поряд лунав звук, який лунав якоюсь живою і, мабуть, слабкою істотою; Багато труднощів належить йому, зате взимку він відпочине.

У значенні супротивних спілок використовуються частки ж , тільки .

Наприклад: Голова ще боліла, свідомість була ясна, виразна; Війна нічого не скасувала, тільки всі почуття стали гострішими на війні.

Союз ж, як і спілки тежі також, завжди стоїть не на початку другої частини речення, а безпосередньо за словом, яке протиставляється слову першої частини.

Наприклад: Всі дерева випустили клейкі листочки, дуб поки що стоїть без листя.

3. ССП з роздільними спілками (або /або/, або, не те - не те, чи то - чи то, то - то).

У складносурядних реченнях з роздільними спілками вказується на такі явища, які не можуть відбуватися одночасно: вони або чергуються, або одне виключає інше.

Наприклад: У душному повітрі то лунали удари кирок об камінь, то тужно співали колеса тачок; То морозив дощ, то падали великі пластівці снігу- Союз то- товказує на чергування явищ.

На Пересипу чи то щось горіло, чи то сходив місяць- Союз не те -не тевказує на взаємовиключення явищ.

Тільки іноді майне берізка або похмурою тінню встане перед тобою ялина- Союз абовказує на взаємовиключення явищ.

Чи то скрипить хвіртка, чи то потріскують мостини- Союз чи - чивказує на взаємовиключення явищ.

Розділові спілки абоі абоможуть бути одиночними та повторюваними.

При більш детальному описі типів СПД виділяють ще три різновиди ССП: ССП з приєднувальними, пояснювальними та градаційними спілками.

Приєднувальними є спілки та й, теж, також, поміщені у нашій класифікації до групи сполучних спілок.

Пояснювальними є спілки тобто, а саме :

Наприклад: Його вигнали з гімназії, тобто відбулося найнеприємніше для нього.

Градаційні спілки - не тільки ... але і, не те щоб ... але .

Наприклад: Не те щоб він не довіряв своєму напарникові, але деякі сумніви щодо нього в нього залишалися.

Складне реченняслід відрізняти від простого речення з однорідними членами, пов'язаними сполучними спілками.

Складносурядні пропозиції Прості речення з однорідними членами речення

Свистячим пошепки перекинулися між собою столітні сосни, і сухий іній з м'яким шелестом полився з потривожених гілок.

І раптом ще один жук відвалив від рою, що танцював у повітрі, і, залишаючи за собою великий, пишний хвіст, пронісся прямо до галявини.

Зірки ще сяяли гостро й холодно, але небо на сході вже стало світлішати.

Підкоряючись цьому могутньому почуттю, він скочив на ноги, але тут же, застогнавши, сів на ведмежу тушу.

Шумить ліс, обличчю жарко, а зі спини пробирається колючий холод.

У хорошу погоду ліс клубочився шапками соснових вершин, а в негоду, задертий сірим туманом, нагадував похмуру водну гладь.

Для різноманітності майне в бур'яні білий камінь, або виросте на мить сіра кам'яна баба, або перебіжить дорогу ховрах, і знову біжать повз очі бур'ян, пагорби, граки.

Доводилося стояти, заплющивши очі, притулившись спиною до стовбура дерева, або сідати на кучугуру і відпочивати, відчуваючи биття пульсу у венах.

Складні пропозиції- це пропозиції, які з кількох простих.

Основними засобами зв'язку простих речень у складних є інтонація, спілки (вигадувальні та підрядні) та союзні слова (відносні займенники та займенникові прислівники).

Залежно від засобів зв'язку складні пропозиції поділяються на союзніі безспілкові. Союзні пропозиції поділяються на складносурядніі складнопідрядні.

Складносурядніречення (ССП) - це складні речення, в яких найпростіші речення пов'язуються одна з одною інтонацією та сочинительними спілками.

Типи складносурядних речень за характером союзу та значенням

Тип ССП Союзи Приклади
1. сполучними спілками(З'єднувальні відносини). І; так(у значенні і); ні ні; та й; теж; також; не тільки але й.

Відчинили двері, і в кухню пором покотилося повітря з двору(Паустовський).
Обличчя її бліде, злегка розплющені губи теж зблідли.(Тургенєв).
Не тільки не було жодної рибки, а й вудлище не мало навіть волосіні(Садовський).
Він жартів не любив, та й її при ньому залишали у спокої(Тургенєв).

2. Складносурядні пропозиції з супротивними спілками(Опротивні відносини). А; але; так(у значенні але); однак(у значенні але); зате; але зате; а то; не те; а не те; частка ж(У значенні союзу а); частинка тільки(У значенні союзу але).

Іван Петрович пішов, а я залишився(Лєсков).
Переконання вселяються теорією, поведінка формується прикладом(Герцен).
Я нічого не їв, але голоду я не відчував(Тендряков).
Зранку пройшов дощ, проте зараз над нами блищало чисте небо.(Паустовський).
Ти сьогодні ж повинен поговоритиз батьком, а то він турбуватиметьсяпро твій від'їзд(Писемський).
Човни одразу зникають у темряві, тільки довго чути сплески весел та голоси рибалок(Дубів).

3. Складносурядні пропозиції з роздільними спілками(Поділові відносини). Або; або; не те..., не те; то..., то; чи то..., чи то.

Або рибку з'їсти, або на мілину сісти(Прислів'я).
Чи то він заздрив Наталі, чи то жалкував про неї(Тургенєв).
Чи то на нього вплинула тиша й самота, чи то він раптом глянув іншими очима на встиглу стати звичною обстановкою.(Симонов).

Зверніть увагу!

1) Спілку можуть пов'язувати не тільки частини складносурядного речення, а й однорідні члени. Їхнє розмежування особливо важливо для розміщення розділових знаків. Тому при розборі обов'язково виділіть граматичні основи, щоб визначити тип речення (проста з однорідними членами або складносурядна пропозиція).

СР: Від димного ополонки йшла людина і несла великого осетра(Пісків) - проста пропозиція з однорідними присудками; Грошей дам на дорогу, і гелікоптер викликати можна(Пісків) - складносурядна пропозиція.

2) Спілкові спілки зазвичай займають місце на початку другої частини (другої простої пропозиції).

Де-не-де Дунай служить кордоном, але він служить і дорогийлюдям один до одного(Пісків).

Виняток становлять союзи теж, а також , частинки-союзи ж, тільки . Вони обов'язково займають або можуть займати місце в середині другої частини (другої простої пропозиції).

Ми з сестрою плакали, мати також плакала(Аксаков); Товариші ставилися до нього неприязно, солдати любили воістину(Купрін).

Тому при розборі такі складносурядні пропозиції часто плутають з складними безсоюзними пропозиціями.

3) Подвійний союз не тільки..., а й виражає градаційні відносини та у шкільних підручниках віднесений до сполучних союзів. Дуже часто при розборі беруть до уваги лише його другу частину. але й) і помилково відносять до протилежних спілок. Щоб не помилитися, спробуйте замінити цей подвійний союз і .

СР: Мова має бути не тільки зрозумілий чи простонародний, але й мова повинен бути добрий (Л. Толстой). - Мова має бути зрозумілим чи простонародним, і мова повинен бути добрий.

4) За значенням складносурядні речення дуже різноманітні. Досить часто вони близькі за значенням до складнопідрядних речень.

СР: Підеш ти – і стане темно(Шефнер). - Якщо ти підеш, стане темно; Я нічого не їв, але голоду я не відчував(Тендряков). - Хоча я нічого не їв, голоду я не відчував.

Однак при розборі береться до уваги не це конкретне значення, а значення, обумовлене типом союзу (сполучний, противний, розділовий).

Примітки.У деяких підручниках та посібниках до складносурядних речень відносять складні пропозиції з пояснювальними спілками тобто, а саме, наприклад: Правління уповноваження його прискорити роботи, тобто , іншими словами, він сам себе уповноважив до цього(Купрін); Перельоти птахів виробилися як пристосувальний інстинктивний акт, а саме: він дає птахам можливість уникнутинесприятливих умов зими(Пісків). Інші дослідники відносять їх до складнопідрядних пропозицій або виділяють у самостійний тип складних речень. Частина дослідників пропозиції з частками лише, а відносять до безсоюзних пропозицій.

Складносурядними складносурядними називаються такі пропозиції, предикативні частини яких з'єднані в одне смислове і структурне ціле за допомогою сполучних спілок та інтонації. Порядок проходження предикативних частин ССП (складносурядних пропозиціях) є відносно вільним в одних видах пропозицій і закріпленим в інших. Звернемося до прикладів:

1.А то це був ранній ранок, чи то вже наставав вечір (А. Фадєєв).

2. Три дні був морозу, і туман невидимо працював над снігом (М. Пришвін).

Немає сумніву, що в першому прикладі предикативні частини практично без шкоди для сенсу та структури всього СП можна поміняти місцями: Чи то вже наставав вечір, чи то був ранній ранок. У другому прикладі без порушення структури всього СП це зробити неможливо, оскільки сенс другої предикативної частини пояснюється змістом першої – Туман невидимо працював над снігом, бо три дні не було морозу. Як бачимо, при перестановці предикативних частин у другому прикладі змінюється структура всього СП, тобто ССП трансформується в СПП (складнопідрядне речення) з придатковою частиною причини.

Види складносурядних речень.Залежно від структурних властивостей, характеру спілки та лексичного наповнення серед ССП можна виділяти різні видипропозицій. Ми вважаємо за доцільне використовувати класифікацію, запропоновану в “Сучасній російській мові” під ред. Д. Е. Розенталя (М., 1984):

1. Сполучно-перерахувальні. 5. Неприємні.

2. Роздільні. 6. Приєднувальні.

3. Пропозиції слідства-висновку. 7. Пояснювальні.

4. Порівняльні.

Зрозуміло, точної межі між цими видами складносурядних пропозицій немає, і цей поділ тією чи іншою мірою є умовним.

Сполучно-перерахувальні ССП.Це пропозиції, предикативні частини яких пов'язані сполучно-перерахунковими відносинами. Вони, як правило, відрізняються відкритістю структури і нерідко складаються з більш ніж двох частин. Для таких пропозицій характерні такі спілки: і, так(поодинокі та повторювані), ні ні.Приклади : 1. А тим часом слова кошового не пройшли даремно, іу місті виявився недолік у їстівних припасах (Н. Гоголь). 2. Молоде листя лепетали, такзяблики подекуди співали, такгорлинки воркували все на тому самому дереві таккукувала одна зозуля, переміщуючись щоразу (І. Тургенєв);

Роздільні ССП.Суть цих пропозицій полягає в тому, що названі в них явища виявляються або в чомусь несумісними або взаємовиключними один одного. Предикативні частини цих пропозицій об'єднуються за допомогою спілок або, або (поодинокі та повторювані), то ... то, не те ... не те, чи то ... чи то, чи ... чиі т.п. Приклади: У задушливому повітрі толунали удари кирок об камінь, тотужливо співали колеса тачок (М. Горький); Абоя все влаштую як і раніше, абоя його на дуель виклику (І. Тургенєв).

ССП слідства-виводу.Це пропозиції закритої структури. Складаються вони зазвичай з двох частин, які розташовуються в певному порядку. Розрізняються два види ССП слідства-вывода:1. Причинно-наслідкові.Перша частина в таких реченнях вказує на причину, а друга – на слідство чи висновок: У саду стало прохолодно, і гості повернулися до хати; Вистава закінчилася, і глядачі почали виходити у фойє. 2. Умовно-наслідкові. У першій частині таких пропозицій міститься умова, за якої можливе те, про що йдеться у другій. Характерна рисаумовно-наслідкових речень: дієслово-присудок (головний член речення) у них вживається в умовному або наказовому способі. Такі пропозиції, як правило, синонімічні складнопідрядним реченням з умовним союзом якщо.Приклади: Зробили б ви своєчасно завдання, і не було б цієї неприємної розмови; Підготуйте реферати, і можете розраховувати більш високу оцінку.

Порівняльні ССП.Особливість зіставних пропозицій у тому, що з одного боку у яких порівнюється зміст предикативних елементів, з другого – встановлюється відмінність. Для таких пропозицій характерні спілки а, але, так, проте, зате, а то, не те. Приклади: Канонада стала слабшою, однактріскотня рушниць ззаду і справа чулася частіше і частіше (Л. Толстой); Давно вже не чути було ні дзвону дзвіночка, ні стукоту коліс кремністою дорогою, абідний старий ще стояв тому ж місці у глибокої задуми (М. Лермонтов).

Супротивні ССП.У противних пропозиціях вказується на протиставлення подій, на їхню відмінність або невідповідність. Союзи, характерні для таких пропозицій: а, але, так, проте, зате ж тількита ін. Як правило, це пропозиції закритої структури. Приклади: Низ башти був кам'яний, аверх дерев'яний (А. Чехов); Пісня над будинком замовкла, затенад ставком соловей заводив свою (В. Короленка);

Приєднувальні ССПхарактеризуються тим, що у другій предикативної частини вони містяться відомості, доповнюють ті, про які відомо з першої частини. У таких пропозиціях зазвичай використовуються спілки та й, і ще, до того ж, до того ж, при цьому, також, тежта ін Наприклад: Наташа говорила пошепки, та йдід і лісничий теж говорили напівголосно (К. Паустовський); Вода була тепла, але не зіпсована, і до тогоїї було багато (В. Гаршин).

У пояснювальних ССПодна частина за допомогою спілок тобто, а самепояснює зміст іншого. Наприклад: 12 червня сили Західної Європиперейшли кордони Росії і почалася війна, тобтовідбулося неприємне людському розумуі всієї людської природи подія (Л. Толстой); Крім рослин, у саду є приміщення для різних тварин, а саме: побудовано багато веж з гратчастими вежами для голубів, а для фазанів та інших птахів поставлена ​​між кущами величезна дротяна клітина (І. Гончаров).

Запитання та завдання

І. Чи можуть деякі складносурядні речення як синтаксичні синоніми мати складнопідрядну пропозицію? Наведіть приклади, якщо це можливо.

ІІ. Залежно від смислових відносин між предикативними частинамивиділіть види складносурядних речень. Розставте знаки пунктуації.

1. ...То довгий сук її за шию зачепить раптом, то з вух золоті сережки вирве силою, то в тендітному снігу з ніжки милою загрузне мокрий черевичок, то випустить вона хустку (А. Пушкін). 2. Поради їм зустріти мене з дитячою любов'ю і послухом, бо не уникнути їм лютої страти (А. Пушкін). 3. …Та дивись не балакай, бо поб'ю (А. Пушкін). 4. Скрізь прославилася вона дівчиною скромною і розумною, зате завидних женихів їй шле Україна і Росія (А. Пушкін). 5. Лише зрідка олень лякливий через пустелю пробіжить чи коней табун грайливий мовчання доли обурить (М. Лермонтов). 6. Чини людьми даються, а люди можуть обдуритись (А. Грибоєдов). 7. Образа важка та суспільство офіцерів постановляє поєдинок (А. Купрін). 8. Лізу налякав дивно постарілий погляд Віри Нікандрівни, і вона наважилася заперечувати (А. Фадєєв). 9. Андрій був би гарний тільки він погладшав дуже ... (А. Чехов). 10. Багато чого ще хотілося зробити будівельникам цього дня, але день був по-зимовому короткий (В. Ажаєв).

ІІІ. Виділіть складносурядні пропозиції відкритої та закритої структури. Знайдіть пропозиції із загальним другорядним членом. Розставте знаки пунктуації і поясніть їх постановку.

1. Почнеться бій, важкий та довгий, можливо на весь день до вечора, і для когось із них цей день стане останнім днем ​​життя (В. Биков). 2. Останні тіні зливалися, і імла дивилася, сліпа, неосяжна, і за курганом тьмяніло мертве заграва (А. Серафимович). 3. Караван то пробивався серед уламків то продирався крізь густі чагарники стланика ... (Г. Федосєєв). 4. У прогалині хмар блиснув місяць і чистою крутою дугою ліг на підйом дорога (М. Миколаєва). 5. На березі, на промислі, горіло два багаття, а в морі нікого не було (М. Горький). 6. То падав начебто туман то раптом припускав косий, і великий дощ (Л. Толстой). 7. То гордий кінь його копитом міцно б'є то зубом вовк рве то гострим рогом віл бадьне (І. Крилов). 8. На початку квітня вже шуміли шпаки та літали в саду жовті метелики (О.Чехов). 9. Твої ми пісні слухати раді та тільки ти від нас подалі далі (І. Крилов). 10. Щодня віяв страшний вітер, а за ніч на снігу утворився твердий, льодовий шар наста (А. Купрін). 11. Ганяються над лугом один за одним веселі бабки і перелітають різнокольорові метелики (І. С. Микитов). 12. Місяця не було, але зірки яскраво світили у чорному небі (Л. Толстой). 13. Точно я на вітрилах, наді мною широке блакитне небо і гасають великі білі птахи (А. Чехов). 14. По вулицях, на місці будинків, лежали купи вугілля і стирчали закоптілі стіни без дахів та вікон (А. Пушкін). 15. Ніч пройшла під великим чистим місяцем і до ранку ліг перший мороз (М. Пришвін).

Види придаткових в російській мові виділяються в залежності від смислових зв'язків між частинами Але для початку слід розібратися в тому, що ж являє собою (або СПП), і чим воно відрізняється від складносурядного (ССП) свого побратима.

Головна їх відмінність полягає у визначальній відносини між частинами даних Якщо ССП ми маємо справу з сочинительной зв'язком (як неважко здогадатися, з однієї назви), то СПП - з подчинительной.

Передбачає початкове «рівність» між частинами, тобто. кожна окрема предикативна одиниця у складі складного) може функціонувати окремо без втрати сенсу: Ласкаве травневе сонце світило привітно і ясно, і кожна гілочка тяглася до нього своїм ще молодим листям.

Легко здогадатися, що пропозиції в СПП перебувають у іншого виді відносинах. Головна пропозиція в ньому «керує» підрядною. Залежно від цього, як відбувається це саме управління, існують такі види придаткових:

Види придаткових

Значення

Запитання

Союзи, союзні слова

Приклад пропозиції

визначні

Визначають іменник у головному реченні

Хто, що, де, куди, звідки, який, який

Я випадково натрапила на лист (який?), який був написаний задовго до мого народження.

Пояснювальні

Належать до дієслов

Відмінкові питання

Що, щоб, начебто й ін.

Я досі не розумію (що саме?), як це могло статися.

обставинні

Вказують на місце дії

Де? Звідки? Куди?

Де, звідки, куди

Він поїхав туди (куди?), де квіти цвітуть цілий рік.

Вказують на час дії

Коли? Як довго? З яких пір? До якого часу?

Коли, як тільки, відтоді та ін.

Я зрозумів це тоді (коли?) коли було вже пізно.

За якої умови?

Якщо, якщо ... то

Я допоможу тобі вирішити завдання (за якої умови?), якщо встигну.

Уточнюють причину вчинення дії

З якої причини? Чому?

Бо тому, що бо

Петя не зміг відповісти на запитання (з якої причини?), оскільки не був готовий до нього.

Вказують на те, з якою метою відбувається дія

Для чого? Навіщо? З якою метою?

Щоб особисто переконатись у цьому, він особисто прийшов до директора (навіщо?).

слідства

Показують нам результат тієї чи іншої дії

Внаслідок чого?

Вона виглядала так шикарно, тож око було не відірвати.

способу дії

Яким чином? Як?

Як ніби точно, ніби, ніби

Хлопці мчали так (як?), наче за ними гналася зграя голодних собак.

заходи та ступеня

Якою мірою? Якою мірою? Наскільки?

Наскільки, скільки, що, як

Все трапилося так швидко (якою мірою?), що ніхто й схаменутися не встиг.

порівняння

Як хто? Як що? Чим хто? Чим що?

Як ніби ніби чим

Цей хлопець виявився набагато розумнішим (ніж хто?), ніж його однолітки.

Незважаючи на що?

Хоча, незважаючи на, даремно що, скільки ... ні, нехай

Нехай це здається неправдою, але я вірю в це (попри що?).

Щоб точніше визначати види придаткових, достатньо лише правильно поставити питання від головного речення (або слова в ньому) до залежного (додаткового).

У російській мові прийнято підрозділяти пропозиції на прості, до складу яких входить одна граматична основа, і складні, що включають кілька підлягають і присудків, що не є однорідними членами. У 9 класі програма передбачає вивчення різних типівскладних речень. До них відносяться складносурядні пропозиції (приклади яких будуть наведені далі), а також складнопідрядні та безсоюзні. На початку курсу докладно вивчається, що таке ССП у російській мові (Складносурядна Пропозиція).

Класифікація ССП

Як випливає з назви терміна, складносурядною пропозицією називається складна пропозиція з сочинительной зв'язком, яка може бути виражена за допомогою союзів або деяких частинок. На відміну від фраз, де застосовується підрядний зв'язок і одна частина пропозиції є залежною (тобто не може вживатися окремо від головної), у ССП обидві частини рівноправні. Нижче наведено таблицю з прикладами складносурядних і складнопідрядних речень з творів.

Списковий зв'язок у реченні може приймати такі значення:

  1. Сполучні відносини використовують у випадках, коли потрібно показати послідовність двох дій чи підкреслити їх одночасність: Годинник показав опівночі, іу будинку нарешті настала тиша.Зв'язок оформляється за допомогою спілок і, так,також, тежта деяких частинок: ні ні.
  2. Відносини між частинами пропозиції можуть бути роздільними, коли необхідно вказати на зміну подій, їх чергування чи зіставлення: Не тепримарилося йому, не теі справді в небі промайнуло щось яскраве.У цьому випадку використовується союз або, а також різні частинки, що повторюються: чи то… чи,не те… не тета інші.
  3. Порівняльні відносини використовують, щоб звернути увагу на тотожність двох частин ССП за допомогою а самеабо тобто: Я дуже боюся висоти, а самелякають мене дахи багатоповерхових будівель та нескінченно довгі сходові прольоти.
  4. До пояснювальних відносин відносять різноманітні конкретизацію, уточнення, що виражаються словами а, але,а значить, а такожі т.д.: У заміському будинкувсе було чудово, алетрохи протікав дах.
  5. Градаційними називають такі відносини в ССП, які передбачають подальший розвиток: Якщо невийде до кінця тижня закінчити будівництво, то принаймнівами вже буде зроблено половину роботи. Для зв'язку використовуються спілки мало того що… ще й, не тільки але й, не сказати щоб… алета інші.

Крім того, зіставні відносини іноді поділяють ще на 3 невеликі категорії, куди входять власне зіставні (сюди включають фрази з спілками а, так), супротивні (для вираження невідповідності за допомогою а, але) та поступливі (з використанням тільки).

Види сполучних спілок

Для зв'язку між граматичними основами використовуються службові частини мови - спілки та деяких випадках частки. Спілки у ССП прийнято розділяти на три категорії:

  • сполучні: і, так і, теж;
  • роздільні: або, не те... не те, або;
  • супротивні: проте, зате, а, але.

Крім того, складносурядні спілки відрізняються за своїм складом. Більшість із них складається з одного або двох слів ( так, також, але, або, зате) і використовується лише у частині ССП:

Не впоралися б ми до заходу сонця, тактовариші прийшли на допомогу.

Однак також виділяють подвійні спілки, які використовуються в обох частинах фрази ( не тільки... але і, або... або, або... або):

Абозавтра гряне гроза з проливним дощем, абоВесь день стоятиме спека.

Союзи в ССП зазвичай знаходяться на початку другої частини пропозиції (або на початку обох частин, якщо йдеться про подвійний союз). Винятками є теж такожта частка жякі можуть розташовуватися в середині фрази:

Січень видався надзвичайно теплим, лютий тежне поспішав потішити хлопців снігом.

Розташування союзу у фразі і тип, до якого він належить, необхідно знати, щоб правильно розставити розділові знаки (за їх необхідності).

Основні правила пунктуації

Як і у всіх інших типах складної пропозиції, найчастіше в ССП необхідно відокремлювати одну частину від іншої за допомогою коми перед союзом або частинкою.

Ми могли б приїхати вже сьогодні, але несподівані обставини завадили нашим планам.

Або Павло не отримав її повідомлення, або лінії знову виникли проблеми.

Проте важливо пам'ятати, що союзи можуть сполучати не тільки частини складної пропозиції, а й однорідні члени. У таких випадках необхідно виділити граматичні основи і зрозуміти, чи не є підлягають і присудки однорідними, як у наступній простій пропозиції:

Бджоли або оси влітку часто залітають у квартиру і можуть когось вжалити.

Крім того, пунктуація в ССП не обмежується тільки комами. У деяких фразах використовуються розділові знаки, швидше властиві безсполучникового зв'язку.

Крапка з комою та тире

У деяких випадках замість коми слід використовувати інші розділові знаки. Якщо пропозиція дуже поширена (у ній є причетні або дієприслівникові обороти, вступні слова, велика кількістьоднорідних членів) і всередині вже є коми, слід відокремлювати одну частину фрази від іншої за допомогою крапки з комою:

Хлопці сходили на ставок, незважаючи на дощ, що почався, провідали сусідку, пройшли по закинутій лісовій стежці; але лише надвечір їм дозволили зайти додому.

У ситуаціях, коли одна частина ССП різко протиставлена ​​іншій чи коли друга частина є наслідком першої, між ними необхідно ставити тире:

Удар – і він упав.

Крім того, пунктуаційні помилки у фразах з творчим зв'язком виникають не тільки при визначенні правильного розділового знака. Іноді зустрічаються складні пропозиції, у яких відсутні і коми, і тире.

Коли розділові знаки не ставляться

Слід пам'ятати про деякі випадки, коли кома не потрібна. Наприклад, якщо дві прості пропозиції у складі складного з'єднані одиночними спілками і, так, або, абоі мають якийсь загальний елемент, то розділовий знак між ними не потрібен. Як загальний елемент можуть виступати:

  1. Загальний другорядний член (зазвичай - доповнення чи обставина): У його батьків на фермі живуть корови та ростуть груші.
  2. Загальна підрядна частина (у тому випадку, якщо в реченні нарівні з твором використовується підпорядкування): Поки брат гуляв, мама сходила в магазин і сестра почала пекти пиріг.
  3. Загальна частина пропозиції, пов'язана безспілковим зв'язком (тільки тоді, коли обидві частини ССП докладніше розкривають зміст фрази): Дівчину охопив розпач: пішов останній трамвай та від'їхав останній автобус.
  4. Загальне ввідне слово:Як відомо, наша планета має форму кулі і Місяць обертається навколо неї.

Крім зазначених випадків, кома не ставиться перед сполучними та розділовими спілками, якщо їх поєднує інтонація:

Скільки залишилося часу до іспитів і коли слід починати готуватися до них?- питальна інтонація.

Нехай завершиться старий рік і розпочнеться новий!- спонукальна пропозиція.

Як чарівно грає досвідчений музикант і як напрочуд тонко налаштований його слух!- Обидві частини об'єднані вигуком.

Розділовий знак не потрібен і в називних реченнях (що не мають присудка), якщо союз не є подвійним:

Дивовижна краса і абсолютно незрозуміле видовище.

Однак це правило не відноситься до назв книг, фільмів і т.д.

Іронія долі або з легким паром!

Кома не потрібна в невизначено-особистих пропозиціях, але тільки тоді, коли мається на увазі один і той же виконавець дії:

Хворим принесли обід і потім забрали брудний посуд.

Запам'ятати всі перелічені правила та окремі випадки нелегко. Найпростіше освоїти отриману інформацію, виконавши кілька завдань закріплення навыка.

Приклади вправ

Завдання 1. Скласти схеми для складносурядних пропозицій з художньої літератури(М. Є. Салтиков-Щедрін). Пояснити розстановку розділових знаків.

Довго вони бродили островом без жодного успіху, але, нарешті, гострий запах м'якінного хліба і кислої овчини навів їх на слід.

Спочатку потрібно визначити підлеглі та присудки: вони тинялисяі запах навів. Таким чином, у пропозиції 2 граматичних основти, і вони з'єднуються між собою союзом але.

Для складання схеми ССП кожна частина позначається квадратними дужками, між якими вказується союз: […], але […].

Розділові знаки пояснюються наступним чином: кома перед союзом алеподіляє 2 частини ССП; нарештівідокремлено з обох боків, оскільки це вступне слово.

Дивилися генерали на ці мужицькі старання, і серця у них весело грали.

Потрібно виділити граматичні основи: дивилися генералиі серця грали. Зв'язок між частинами пропозиції забезпечений за допомогою сполучного союзу і. Схема ССП має вигляд: […], і […].

Єдина кома розділяє дві прості частини складної пропозиції.

Хотів було дати від них стрічка, але вони так і задубіли, вчепившись у нього.

Перша пропозиція у складі складного є неповною: у ній опущено підлягає, присудок - хотів дати. Друга пропозиція - звичайні, двоскладові; його граматична основа - вони задубіли. Зв'язок здійснюється за допомогою протилежного союзу але. Схема виглядає так: […], але […].

Кома перед союзом поділяє складну пропозицію на дві частини; друга кома вказує на дієприкметник.

Набрав зараз мужичина диких конопель, розмочив у воді, побив, пом'яв — і надвечір мотузок був готовий.

У першій частині спостерігаються однорідні присудки - набрав, розмочив, побив, пом'яв,що відносяться до підлягає чоловік.Друга частина нічим не ускладнена: мотузка була готова.Схема має вигляд: […] - та […].

Коми ставляться, оскільки є кілька однорідних членів. Тирі необхідно, оскільки друга частина фрази є наслідком першої.

Завдання 2. Визначити, які із пропозицій є складносурядними.

(1) Шестикласники дружним натовпом вийшли з будівлі школи і, поглядаючи на безтурботне сонячне небо, попрямували до зупинки. (2) Там уже стояв місткий автобус, який мав відвезти їх до Виборгу. (3) Хлопці вже були готові до подорожі, але вчителька ще не приїхала. (4) Або затримувався її тролейбус, чи неслухняна донька хотіла відпускати їх у інше місто цілий день.

(5) З автобуса вийшов літній водій і задумливо подивився на трохи розгублених школярів. (6) Не лише хлопці з нетерпінням чекали на екскурсії, а й він сам мріяв нарешті вирватися з тісного задушливого міста.

Щоб знайти ССП, необхідно визначити, які фрази містять 2 і більше граматичні основи. Під цю умову підходять 2, 3, 4 та 6 пропозиції. Фрази під номерами 1 і 5 - прості з однорідними присудками.

ССП і СПП (складнопідрядні речення) розрізняються методами зв'язку: в ССП використовуються сполучні спілки, в СПП - підрядні спілки та союзні слова. Визначимо, з яких коштів здійснюється зв'язок між простими частинами. За винятком 2 речення, де було використано союзне слово Котрий,всі інші фрази пов'язані за допомогою подвійних ( або ... або, не тільки ... але і) та одинарних спискових спілок ( але). Отже, до ССП відносяться 3, 4 та 6 фрази.

Завдання 3. Виконати синтаксичний аналіз:

Почалися літні канікули, І ми, звичайно, поїхали відпочивати загороду.

Синтаксичний аналіз проводиться поетапно. У деяких випадках частина кроків опускається (наприклад, визначення типу союзу), нижче наведено найповніший варіант розбору:

  • Охарактеризувати його за метою висловлювання та емоційного забарвлення: оповідальне (не містить спонукання до дії чи питання) та неокликувальне.
  • Визначити кількість граматичних основ: почалися канікулиі ми поїхали відпочивати.Отже, пропозиція складна.
  • Зв'язок між основами забезпечений за допомогою сполучної спілки в.Це означає, що пропозиція є складносурядною.
  • Виконати окремий розбір першої простої пропозиції. Так як воно має і підлягає, і присудок, воно є двоскладовим. Наявність другорядного члена (визначення літні) говорить про поширеність. Пропозиція нічим не ускладнена. Підлягає виражено іменником, присудок - дієсловом, визначення - прикметником.
  • Друга частина також є двоскладовою. Вона поширена за допомогою обставин за місто. Як ускладнення виступає вступне слово звичайно. Підлягає виражено особистим займенником, складова присудок- двома дієсловами, один з яких знаходиться у формі інфінітиву, обставина - іменником.
  • Схема має вигляд: […], та […].

Аналогічним чином виконується синтаксичний розбір будь-якої іншої пропозиції, в якій присутній зв'язок.

gastroguru 2017