Рижов, Борис Миколайович - Системна психологія. Рижов, Борис Миколайович - Системна психологія Викладацька та видавнича діяльність

Рижов, Борис Миколайович

Рижов Борис Миколайович– доктор психологічних наук, професор.

Біографія

Завідувач лабораторії психології розвитку та інновацій, завідувач кафедри соціології та історії психології Інституту психології соціології та соціальних відносин Московського міського педагогічного університету. Провідний науковий співробітник Державного Наукового Центру РФ "Інститут медико-біологічних проблем" Російської Академії Наук.

Закінчив Московський авіаційний інститут у м. та Московський державний університет ім. М. В. Ломоносова, факультет психології у м. . У м. отримав науковий ступінь кандидата психологічних наук; у 2001 р. – доктори психологічних наук. З м. професор.

Область інтересів: системна психологія, методологія та історія психології Працює над проблемами психологічного забезпечення діяльності космонавтів та інших представників екстремальних професій. Запропонував системно-психологічну теорію мотивації та теорію системної організації когнітивних здібностей. Розробив метод інтегральної оцінки психічної працездатності людини.

  • "Системна психологія" 1999 р.,
  • «Психічна працездатність» 2002 р.
  • «Енциклопедія історії психології» у 6 томах, 2001-2009 рр.,
  • "Історія психологічної думки" 2004 р.

У 2009 році присуджено премію «Кращий оратор», організовану студентами денного відділення вищезгаданого року випуску.

Посилання


Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитися що таке "Рижов, Борисе Миколайовичу" в інших словниках:

    У Вікіпедії є статті про інших людей з таким прізвищем, див Рижов. Микита Семенович Рижов … Вікіпедія

    Борис Сергійович Васильєв Китін Дата народження 4 серпня 1923(1923 08 04) Місце народження Астрахань Дата смерті 6 травня 1987(1987 05 06) … Вікіпедія

    Ця сторінка інформаційний список. також основну статтю: Новодівичий цвинтар Зміст … Вікіпедія

    1 1980 2 1981 3 1982 4 1983 5 1984 6 1985 … Вікіпедія

    - … Вікіпедія

    Сталінська премія за видатні винаходи та докорінні вдосконалення методів виробничої роботи; форма заохочення громадян СРСР за значні заслуги у технічному розвитку радянської індустрії, розробки нових технологій, модернізації… … Вікіпедія

    Нагрудний знак лауреата Державної премії Російської Федерації Державна премія Російської Федерації присуджується з 1992 року Президентом Російської Федерації за внесок у розвиток науки і техніки, літератури та мистецтва, за видатні… … Вікіпедія

    Нагрудний знак лауреата Державної премії Російської Федерації Державна премія Російської Федерації присуджується з 1992 року Президентом Російської Федерації за внесок у розвиток науки і техніки, літератури та мистецтва, за видатні… … Вікіпедія

    Нагрудний знак лауреата Державної премії Російської Федерації Державна премія Російської Федерації присуджується з 1992 року Президентом Російської Федерації за внесок у розвиток науки і техніки, літератури та мистецтва, за видатні… … Вікіпедія

Матеріал з Вікіпедії – вільної енциклопедії

Рижов Борис Миколайович– доктор психологічних наук, професор.

Завідувач лабораторії психології розвитку та інновацій, завідувач кафедри соціології та історії психології Інституту психології соціології та соціальних відносин Московського міського педагогічного університету. Провідний науковий співробітник Державного Наукового Центру РФ "Інститут медико-біологічних проблем" Російської Академії Наук.

Закінчив Московський авіаційний інститут у м. та Московський державний університет ім. М. В. Ломоносова, факультет психології у м. . У м. отримав науковий ступінь кандидата психологічних наук; у 2001 р. – доктори психологічних наук. З м. професор.

Область інтересів: системна психологія, методологія та історія психології Працює над проблемами психологічного забезпечення діяльності космонавтів та інших представників екстремальних професій. Запропонував системно-психологічну теорію мотивації та теорію системної організації когнітивних здібностей. Розробив метод інтегральної оцінки психічної працездатності людини.

  • "Системна психологія" 1999 р.,
  • «Психічна працездатність» 2002 р.
  • «Енциклопедія історії психології» у 6 томах, 2001-2009 рр.,
  • "Історія психологічної думки" 2004 р.

У 2009 році присуджено премію «Кращий оратор», організовану студентами денного відділення вищезгаданого року випуску.

22 січня 2011

доктор психологічних наук, професор.

Завідувач лабораторії психології розвитку та інновацій, завідувач кафедри соціології та історії психології Інституту психології соціології та соціальних відносин Московського міського педагогічного університету. Провідний науковий співробітник Державного Наукового Центру РФ "Інститут медико-біологічних проблем" Російської Академії Наук.

Закінчив Московський авіаційний інститут у 1976 р. та Московський державний університет ім. М. В. Ломоносова, факультет психології у 1981 р. . У 1982 р. отримав науковий ступінь кандидата психологічних наук; в 2001 р. доктора психологічних наук. З 2004 р. професор.

Область інтересів: системна психологія, методологія та історія психології. Працює над проблемами психологічного забезпечення діяльності космонавтів та інших представників екстремальних професій. Запропонував системно-психологічну теорію мотивації та теорію системної організації когнітивних здібностей. Розробив метод інтегральної оцінки психічної працездатності людини.

  • "Системна психологія" 1999 р.,
  • «Психічна працездатність» 2002 р.
  • «Енциклопедія історії психології» у 6 томах, 2001-2009 рр.,
  • "Історія психологічної думки" 2004 р.

У 2009 році присуджено премію «Кращий оратор», організовану студентами денного відділення вищезгаданого року випуску.

Борис Миколайович Рижов
дата народження 11 травня(1951-05-11 ) (68 років)
Місце народження , Москва
Наукова сфера системна психологія, історія психології
Місце роботи Московський міський педагогічний університет
Альма-матер МДУ ім. М. В. Ломоносова, МАІ
Наукова ступінь доктор психологічних наук
Вчене звання Професор
Нагороди і премії , , ,
Сайт systempsychology.ru

Біографія

Народився 1951 р. у Москві (батько - радянський і російський радіобіолог, доктор медичних наук Н.І. Рижов, мати - лікар-офтальмолог);

1981 р. закінчив факультет психології Московського державного університету ім. М.В.Ломоносова;

1982 р. захистив кандидатську дисертацію на тему "Оцінка психічної напруженості оператора динамічного об'єкта";

З 1977 р. працював в Інституті медико-біологічних проблем МОЗ СРСР (зараз - );

1995-2005 р. завідувач лабораторії Московського міського педагогічного університету;

2001 р. захистив докторську дисертацію на тему „Психічна працездатність в екстремальних умовах професійної діяльності”;

2004 р. присуджено наукове звання професора;

З 2005 р. – завідувач кафедри Московського міського педагогічного університету;

2009 р. лауреат Премії Уряду РФ у галузі освіти.

Наукова діяльність

Б.М. Рижов - творець теорії та методології системної психології, що розглядає всі явища психічного життя людини крізь призму загальносистемних закономірностей формування та регулювання живих систем. Як методологічна база дослідження процесів розвитку живих систем їм запропоновано теорію дискретної системології. На її основі Б.М. Рудовим розроблено системні концепції мотивації, періодизації психологічного розвитку людини, концепція психічної працездатності (що включає виділення особливих психологічних типів "версатив" та "інгенітів"), концепція психічної напруженості, а також концепція психологічного віку цивілізації.

Для практичного розв'язання задач системної психології Б.М. Рижовим створено блок психодіагностичних методик (тест системного профілю мотивації – М-тест, батарея методик діагностики та корекції психічної працездатності – Р-тест, методика визначення індексу психічної напруженості та її апаратурна реалізація – прилади "Стресометр").

Викладацька та видавнича діяльність

З 1995 р. Б.М. Рижов читає курси "Історія психології", "Методологічні основи психології", "Історія та теорія релігії" в Московському міському педагогічному університеті та низці інших московських університетів. Опублікував понад 100 наукових праць, у тому числі велику кількість монографій. У 2000 р. став одним із засновників випуску багатотомного видання "Енциклопедія історії психології". У 2010 р. став одним із засновників журналу "Системна психологія та соціологія".

Основні роботи

монографії

  1. Рижов Б.М. Системна психологія (методологія та методи психологічного дослідження). М: МДПУ, 1999, 277 с.
  2. Рижов Б.М., Романова Є.С. та ін. Енциклопедія історії психології у 5 томах. М.: Шкільна книга, 2001 – 2010 кн. 1 – 7.
  3. Рижов Б.М., Грабовський А.І. Психічна працездатність. М. МДПУ. 2002, 264 с.
  4. Рижов Б.М. Історія психології год. 1-2. М: Гільдія майстрів. 2003, 250 с.
  5. Рижов Б.М. Історія психологічної думки. М.: Воєніздат. 2004, 239 с.
  6. Загальна психологія: введення в загальну психологію, психологія пізнавальних процесів, психологія особистості: Навчально-методичний посібник / Рижов Б.М., та ін. – М.: Liteo, 2015. – 305 c.
  7. Михайлова О.В., Романова Є.С., Рижов Б.М., Абушкін Б.М. Психологічна реабілітація інвалідів ДЦП. Монографія – М.: Видавництво "Перо". 2015. – 162 с.
  8. Рижов Б.М. Системна психологія. Друге видання М.: Т8 Видавничі технології, 2017. – 356 с.

статті

  1. Рижов Б.М. та ін Передчасне старіння організму та особливості його прояву віддаленому періоді після опромінення малими дозами. // Успіхи геронтології, 2007, т. 20 № 4, СПб, с. 48 – 55.
  2. Рижов Б.М. Системні основи психології. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 1, с. 5 – 42.
  3. Рижов Б.М. Срібний вік німецької психології. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 1, с. 132 – 144.
  4. Рижов Б.М. Системні основи психології, продовження. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 2, с. 5 – 24.
  5. Рижов Б.М. Системні основи психології, продовження. // Системна психологія та соціологія, 2011, № 3, с. 5 – 17.
  6. Рижов Б.М. Системна періодизація розвитку. // Системна психологія та соціологія, 2012, № 5, с. 5 – 24.
  7. Рижов Б.М. Природничо-філософські передумови розвитку системної психології. // Системна психологія та соціологія, 2012, № 6, с. 5 – 20.
  8. Рижов Б.М. Системна психометрика напруженості. // Системна психологія та соціологія, 2013, № 7, с. 5 – 25.
  9. Рижов Б.М., Михайлова О.В. Системна технологія та методи професійної орієнтації та підтримки інвалідів ДЦП. // Спеціальна освіта, 2013 № 2, с. 80 – 90.
  10. Рижов Б.М. та ін Самореалізація чи моральність: досвід дослідження мотивації студентів Папського Грегоріанського університету. //Культурно-історична психологія, 2013, № 2, с. 10 – 17.
  11. Рижов Б.М., Романова Є.С. Зигмунд Фрейд: доданки успіху. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 10, с. 23 – 35.
  12. Рижов Б.М. Системорегуляція та стани керованої системи. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 11, с. 5 – 11.
  13. Рижов Б.М. Парадоксальний геній Федора Дмитровича Горбова. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 11, с. 63 – 72.
  14. Рижов Б.М., Михайлова О.С. Системні особливості психічної працездатності інвалідів. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 12, с. 13 – 21.
  15. Рижов Б.М. Психологічний вік цивілізації // Системна психологія та соціологія, 2015, № 14, с. 60 – 71.
  16. Рижов Б.М., Михайлова О.В. Психічна працездатність інвалідів із різними формами ДЦП. // Системна психологія та соціологія, 2015, № 15, с. 73 – 80.
  17. Рижов Б.М. Психологічний вік цивілізації ІХ-ХІ ст. (Продовження). // Системна психологія та соціологія, 2015, № 15, с. 93 – 103.
  18. Рижов Б. Н., Чибіскова О. В. Психічна працездатність та мотивація людини при моделюванні польоту на Марс // Системна психологія та соціологія, 2015 № 16, с. 13 – 23.
  19. Рижов Б. Н. Психологічний вік цивілізації (кінець XI-XII ст.) (Продовження). // Системна психологія та соціологія, 2016, № 17, с. 79 – 85.
  20. Рижов Б. Н., Смоловська Л. Б. Тест на перемикання розумових дій RT-TEST. // Системна психологія та соціологія, 2016, № 18, с. 88 – 96.
  21. Рижов Б. Н. Психологічний вік цивілізації (XIII - початок XIV століть). // Системна психологія та соціологія, 2016, № 19, с. 60 – 74.
  22. Рижов Б. Н., Тарасова А. А. Сучасні особливості емоційного сприйняття архітектури модерну та конструктивізму. // Системна психологія та соціологія, 2016, № 20, с. 74 – 88.
  23. Рижов Б. Н. Системна структура особистості. // Системна психологія та соціологія, 2017, № 23, с. 5 – 12.
  24. Рижов Б. Н. Психологічний вік цивілізації: XIV ст. // Системна психологія та соціологія, 2017, № 24, с. 76 – 94.
  25. Рижов Б. Н. Психологічний вік цивілізації: XV століття, Північне Відродження. // Системна психологія та соціологія, 2018, № 25, с. 55 – 67.
  26. Рижов Б. Н. Психологічний вік цивілізації: XV століття, Раннє Відродження. // Системна психологія та соціологія, 2018, № 26, с. 59 – 69.

Нагороди та звання

  • Медаль «На згадку про 850-річчя Москви» (1997 р.)
  • Почесна грамота Департаменту освіти Уряду Москви (2005 р.)
  • Премія Уряду РФ у галузі освіти (2009)
  • Нагрудний знак "Почесний працівник вищої професійної освіти Російської Федерації" (2009 р.)
  • Медаль Л. С. Виготського

Рижов Борис Миколайович(нар. 11 травня 1951 р.) російський психолог, доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри психології розвитку та інновацій Московського міського педагогічного університету, голова редакційної ради журналу "Системна психологія та соціологія"

Біографія

  • Народився 1951 р. у Москві (батько - відомий російський радіобіолог, доктор медичних наук Н.І. Рижов);
  • 1976 р. закінчив (зараз – МАІ – національний дослідницький університет);
  • 1981 р. закінчив факультет психології Московського державного університету ім. М.В.Ломоносова;
  • 1982 р. захистив кандидатську дисертацію на тему "Оцінка психічної напруженості оператора динамічного об'єкта";
  • З 1977 р. працював в Інституті медико-біологічних проблем МОЗ СРСР (зараз - Державний науковий центр РФ "Інститут медико-біологічних проблем РАН");
  • 1995 – 2005 р. завідувач лабораторії Московського міського педагогічного університету;
  • 2001 р. захистив докторську дисертацію на тему „Психічна працездатність в екстремальних умовах професійної діяльності”;
  • 2004 р. присуджено наукове звання професора;
  • З 2005 р. – завідувач кафедри Московського міського педагогічного університету;
  • 2009 р. лауреат Премії Уряду РФ у галузі освіти.

Наукова діяльність

Б.М. Рижов - творець теорії та методології системної психології, що розглядає всі явища психічного життя людини крізь призму загальносистемних закономірностей формування та регулювання живих систем4. Як методологічна база дослідження процесів розвитку живих систем їм запропоновано теорію дискретної системології. На її основі Б.М. Рудовим розроблено системні концепції мотивації, періодизації психологічного розвитку людини, психічної працездатності (що включає виділення особливих психологічних типів "версатив" та "інгенітів"), психічної напруженості.

Викладацька та видавнича діяльність

З 1995 р. Б.М. Рижов читає курси "Історія психології", "Методологічні основи психології", "Історія та теорія релігії" в Московському міському педагогічному університеті та низці інших московських університетів. Опублікував понад 100 наукових праць, у тому числі 12 монографій. У 2000 р. став одним із засновників випуску багатотомного видання "Енциклопедія історії психології". У 2010 р. став одним із засновників журналу "Системна психологія та соціологія".

Основні роботи

монографії

  1. Рижов Б.М. Системна психологія (методологія та методи психологічного дослідження). М: МДПУ, 1999, 277 с.
  2. Рижов Б.М., Романова Є.С. та ін. Енциклопедія історії психології у 4-х томах. М.: Шкільна книга, 2001 – 2010 кн. 1 – 7.
  3. Рижов Б.М., Грабовський А.І. Психічна працездатність. М. МДПУ. 2002, 264 с.
  4. Рижов Б.М. Історія психології год. 1-2. М: Гільдія майстрів. 2003, 250 с.
  5. Рижов Б.М. Історія психологічної думки. М.: Воєніздат. 2004, 239 с.

статті

  1. Рижов Б.М. та ін Передчасне старіння організму та особливості його прояву віддаленому періоді після опромінення малими дозами. // Успіхи геронтології, 2007, т. 20 № 4, СПб, с. 48 – 55.
  2. Рижов Б.М. Системні основи психології. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 1, с. 5 – 42.
  3. Рижов Б.М. Срібний вік німецької психології. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 1, с. 132 – 144.
  4. Рижов Б.М. Системні основи психології, продовження. // Системна психологія та соціологія, 2010, № 2, с. 5 – 24.
  5. Рижов Б.М. Системні основи психології, продовження. // Системна психологія та соціологія, 2011, № 3, с. 5 – 17.
  6. Рижов Б.М. Системна періодизація розвитку. // Системна психологія та соціологія, 2012, № 5, с. 5 – 24.
  7. Рижов Б.М. Природничо-філософські передумови розвитку системної психології. // Системна психологія та соціологія, 2012, № 6, с. 5 – 20.
  8. Рижов Б.М. Системна психометрика напруженості. // Системна психологія та соціологія, 2013, № 7, с. 5 – 25.
  9. Рижов Б.М., Михайлова О.В. Системна технологія та методи професійної орієнтації та підтримки інвалідів ДЦП. // Спеціальна освіта, 2013 № 2, с. 80 – 90.
  10. Рижов Б.М. та ін Самореалізація чи моральність: досвід дослідження мотивації студентів Папського Грегоріанського університету. //Культурно-історична психологія, 2013, № 2, с. 10 – 17.
  11. Рижов Б.М., Романова Є.С. Зигмунд Фрейд: доданки успіху. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 10, с. 23 – 35.
  12. Рижов Б.М. Системорегуляція та стани керованої системи. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 11, с. 5 – 11.
  13. Рижов Б.М. Парадоксальний геній Федора Дмитровича Горбова. // Системна психологія та соціологія, 2014, № 11, с. 63 – 72.

Нагороди та звання

  • Медаль «На згадку про 850-річчя Москви» (1997 р.)
  • Почесна грамота Департаменту освіти Уряду Москви (2005 р.)
  • Премія Уряду РФ у галузі освіти (2009)
  • Нагрудний знак "Почесний працівник вищої професійної освіти Російської Федерації" (2009 р.)

Напишіть відгук про статтю "Рижов, Борис Миколайович"

Примітки

Посилання

До:Вікіпедія:Ізольовані статті (тип: не вказано)

Уривок, що характеризує Рижов, Борис Миколайович

Маленька княгиня бурчала на покоївку за те, що постіль була погана. Не можна було їй лягти ні на бік, ні на груди. Все було важко і ніяково. Живіт її заважав їй. Він заважав їй більше, ніж будь-коли, саме нині, тому що присутність Анатоля перенесла її жвавіше в інший час, коли цього не було і їй було все легко і весело. Вона сиділа в кофтинці та чепці на кріслі. Катя, сонна і з поплутаною косою, втретє перебивала і перевертала важку перину, щось примовляючи.
- Я тобі казала, що все горби і ямами, - твердила маленька княгиня, - я б сама рада була заснути, отже, я не винна, - і голос її затремтів, як у дитини, що збирається плакати.
Старий князь також не спав. Тихін крізь сон чув, як він сердито крокував і човгав носом. Старому князеві здавалося, що він був ображений за свою дочку. Образа найболючіша, тому що вона відносилася не до нього, а до іншого, до дочки, яку він любить більше за себе. Він сказав собі, що передумає всю цю справу і знайде те, що справедливо і має зробити, але замість того він тільки більше дратував себе.
«Перший зустрічний здався - і батько і все забуто, і біжить догори, зачісується і хвостом виляє, і сама не схожа на себе! Рада покинути батька! І знала, що я зауважу. Фр... фр... фр... І хіба я не бачу, що цей дурень дивиться тільки на Бур'єнку (треба її прогнати)! І як гордості так ні, щоб зрозуміти це! Хоч не для себе, коли немає гордості, то для мене принаймні. Треба їй показати, що цей йолоп про неї і не думає, а тільки дивиться на Bourienne. Нема в неї гордості, але я покажу їй це»…
Сказавши дочці, що вона помиляється, що Анатолій має намір доглядати за Bourienne, старий князь знав, що він роздратує самолюбство княжни Марії, і його справа (бажання не розлучатися з дочкою) буде виграно, і тому заспокоївся на цьому. Він гукнув Тихона і почав роздягатися.
«І чорт їх приніс! – думав він у той час, як Тихін накривав нічною сорочкою його сухе, старече тіло, що обросло на грудях сивим волоссям. – Я їх не кликав. Приїхали засмучувати моє життя. І трохи її лишилося».
- До біса! - промовив він, коли голова його ще була вкрита сорочкою.
Тихін знав звичку князя іноді вголос висловлювати свої думки, а тому з незмінним обличчям зустрів питання сердитий погляд обличчя, що з'явився з-під сорочки.
- Легли? - Запитав князь.
Тихін, як і всі добрі лакеї, знав чуттям напрямок думок пана. Він вгадав, що питали про князя Василя із сином.
- Зволили лягти і вогонь загасили, ваше сяйво.
— Нема за що, нема за що… — швидко промовив князь і, засунувши ноги в туфлі й руки в халат, пішов до дивана, на якому він спав.
Незважаючи на те, що між Анатолем і m lle Bourienne нічого не було сказано, вони зовсім зрозуміли один одного щодо першої частини роману, до появи pauvre mere, зрозуміли, що їм потрібно багато сказати один одному таємно, і тому зранку вони шукали нагоди побачитися наодинці. Коли княжна пройшла у звичайну годину до батька, m lle Bourienne зійшлася з Анатолем у зимовому саду.
Княжна Марія підходила цього дня з особливим трепетом до дверей кабінету. Їй здавалося, що не всі знають, що нині відбудеться рішення її долі, але що вона про це думає. Вона читала цей вираз в особі Тихона і в особі камердинера князя Василя, який з гарячою водою зустрівся в коридорі і низько вклонився їй.
Старий князь цього ранку був надзвичайно ласкавий і старанний у своєму поводженні з дочкою. Цей вираз старанності добре знала княжна Марія. Це був той вираз, який бував на його обличчі в ті хвилини, коли сухі руки його стискалися в кулак від досади за те, що княжна Мар'я не розуміла арифметичного завдання, і він, підводячись, відходив від неї і тихим голосом повторював кілька разів одні й ті самі слова.
Він зараз же приступив до справи і почав розмову, говорячи «ви».
- Мені зробили пропозицію щодо вас, - сказав він, неприродно посміхаючись. - Ви, я думаю, здогадалися, - продовжував він, - що князь Василь приїхав сюди і привіз із собою свого вихованця (чомусь князь Микола Андрійович називав Анатоля вихованцем) не для моїх прекрасних очей. Мені вчора зробили пропозицію щодо вас. А оскільки ви знаєте мої правила, я поставився до вас.
- Як мені вас розуміти, mon pere? - промовила княжна, блідна і червоніючи.
- Як розуміти! – сердито гукнув батько. – Князь Василь знаходить тебе за своїм смаком для невістки і робить тобі пропозицію за свого вихованця. Ось як розуміти. Як розуміти?! А я в тебе питаю.
– Я не знаю, як ви, mon pere, – пошепки промовила княжна.
– Я? я? що ж я те? мене то залиште осторонь. Не я піду заміж. Що ви? ось це бажано знати.
Княжна бачила, що батько недоброзичливо дивився на це діло, але їй у ту ж хвилину прийшла думка, що тепер чи ніколи вирішиться доля її життя. Вона опустила очі, щоб не бачити погляду, під впливом якого вона відчувала, що не могла думати, а могла за звичкою тільки коритися, і сказала:
- Я хочу тільки одного - виконати вашу волю, - сказала вона, - але якби моє бажання треба було висловити...
Вона не встигла домовитись. Князь перебив її.
– І чудово, – закричав він. - Він тебе візьме з посагом, та до речі захопить m lle Bourienne. Та буде дружиною, а ти...
Князь зупинився. Він помітив враження, зроблене цими словами на дочку. Вона опустила голову і збиралася плакати.
gastroguru 2017