Lakas ng electric field. Mga linya ng kuryente. Koleksyon ng pagsubok na kapangyarihan mula sa disiplina ng "theoretical power of electrical engineering" Ang larangan ay totoo, ngunit ang mga linya ng kuryente ay mental

Gayunpaman, sa mga salita ng mahusay na siyentipikong Ruso na si Dmitry Ivanovich Mendelev, "nagsisimula ang agham sa sandaling magsimulang mawala ang mga tao." Ang mga eksperimento ay dapat na planuhin, ang mga resulta ng pagkuha ng mga vimir ay dapat na iproseso, bigyang-kahulugan, at siyentipikong batayan para sa kadalisayan at pagiging maaasahan ng mga itinatag na pamamaraan ng pananaliksik, at ang pagiging maaasahan ng mga pamamaraan para sa pagproseso ng mga vimir. Ito ay dahil sa pangangailangan para sa pagwawalang-kilos ng mga numerical na pamamaraan, mga istatistika ng matematika, atbp. Ang may-akda, na pamilyar sa teoretikal na batayan ng mga hypotheses, ang praktikal na disenyo ng mga eksperimento at ang numerical analysis ng kanilang mga resulta, ay halos alam kung gaano ito kasaya. Maging isang tao, nais kong malaman ang kaunti tungkol sa teorya ng pagproseso ng matematika ng mga resulta ng pagkalipol o maaaring espesyal na ebidensya pang-eksperimentong pananaliksik, mahimalang posibleng pagdudahan ang kadalisayan ng eksperimento, pag-set up ng mga algorithm sa pagpoproseso, mga pamamaraan sa pag-sample ng istatistika, at, bilang resulta, pagdudahan ang huling resulta sa kabuuan.

Ang Prote ay ang "iba pang nagwagi ng medalya". Ito ay nakasalalay sa katotohanan na ang isang propesyonal na eksperimento ay nagbibigay-daan sa amin upang malinaw na makarating sa harap ng isang bagong kababalaghan na ginalugad, upang kumpirmahin o simpleng maglagay ng mga hypotheses, upang kunin ang maaasahan at paulit-ulit na kaalaman tungkol sa bagay bago pa man. Sa katunayan, ang isang pangkat ng mga inapo, sa ilalim ng pamumuno ng may-akda, sa loob ng maraming taon, ay nagtapos ng siyentipikong pananaliksik sa mga awtoridad ng isang ganap na hindi makaagham na kababalaghan tulad ng Seidi, na aming natuklasan.

2. Paano bigyang-kahulugan ang siyentipikong pananaliksik mula sa sejds

2.1. Ang kakanyahan ng pamamaraang pang-agham

Upang tapusin ang siyentipikong pananaliksik mismo, at hindi ang iba, unawain muna natin kung ano ang siyentipikong pamamaraan. Ang kakanyahan ng pamamaraang pang-agham ay malinaw na binuo ni Isaac Newton sa kanyang mga gawa na "Optics" at "Mathematical Ears of Natural Philosophy", at hindi nagbago sa huling tatlong siglo.

Kasama sa siyentipikong pamamaraan ang pagsisiyasat ng ebidensya, ang sistematisasyon at pagwawasto ng nakuhang kaalaman. Ang mga rekonstruksyon at muling pagsasaalang-alang ay batay sa mga karagdagang tuntunin at prinsipyo ng pagmamarka batay sa empirical (mag-ingat) at empirical na data tungkol sa object ng pagsisiyasat. Upang ipaliwanag ang mga pagpapakita na binabantayan, nakabitin mga hypotheses at magiging mga teorya, Sa batayan kung aling mga konsepto, pagpapalagay at pagtataya ang nabuo. Bine-verify ang mga hula sa pamamagitan ng mga eksperimento o pagkolekta ng mga bagong katotohanan, at pagkatapos ay iaakma sa data na natagpuang muli. Mula ngayon, magkakaroon ng pag-unlad ng mga pang-agham na pananaw sa mundo.

Katulad ng siyentipikong pamamaraan, Dzherelom otrimannya data є pag-iingat at eksperimento. Para sa siyentipikong pananaliksik, kailangang bumalik kaagad bagay at paksa pagsisiyasat, kapangyarihan o ang kabuuan ng mga kapangyarihan na pinag-aaralan, nag-iipon ng empirikal at eksperimentong datos. Pagkatapos ay bumalangkas ng isa o higit pang mga siyentipikong hypotheses, tapusin ang eksperimentong pagpapatunay na ito, iproseso ang mga pang-eksperimentong materyales, bumalangkas ng mga konklusyon, at sa gayon kumpirmahin, ipahayag at itama ang mga hypotheses. Pagkatapos ng kumpirmasyon at pagbabago, ang hypothesis ay nagiging maaasahang kaalaman, pagkatapos huminto ang lamig hibnim znannyam (paumanhin) at pagkatapos ay tumalon.

2.2. Paano magsulat tungkol kay Sadie

Kasama sa siyentipikong pamamaraan ang mga paraan ng pagkuha ng bagong kaalaman tungkol sa realidad ng realidad. at tungkol sa megaliths. Gayunpaman, ang karamihan sa mga publikasyon tungkol sa araw na ito ng Russian Evening ay seryosong nagtalo sa pagkumpirma ng mga hypotheses na nakabitin tungkol sa mga awtoridad at ang pagkilala sa araw na ito. Mayroong parehong opisyal na siyentipiko at tanyag na mga publikasyon. Ang pang-eksperimentong pag-verify ay malapit nang mapalitan ng kahiya-hiyang merchandising hanggang sa pagsasarili ng mga kapangyarihan ng mga seids. Walang malinaw na paglalarawan at sistematisasyon ng imbestigasyon ng mga awtoridad. Ang daloy ng mga awtoridad sa pagbabantay at pagsubaybay ay maaaring mag-iba nang malaki mula sa isang rehiyon o kumplikado sa isa pa. Isang malakas na pagtatasa ng mga awtoridad na nagtatrabaho ngayon.

Ang mga kasalukuyang pamamaraan para sa pagsubaybay sa mga megalith ay batay sa pagkakakilanlan ng mga artifact. mga bagay na hindi umaangkop sa konsepto ng tradisyonal na kasaysayan ng pag-unlad ng ating sibilisasyon, isang emosyonal na pampanitikan na paglalarawan ng ating pagiging natatangi, pati na rin ang isang paglalarawan ng iba't ibang mga alamat, alamat at paraphrase, na, sa opinyon ng mga may-akda ng publikasyon. , habihan hanggang ngayon, kung gusto nilang ma-renew. Ang mga alamat na ito ay gumagala mula sa isang may-akda patungo sa isa pa nang hindi sinusubukang i-verify at kumpirmahin ang mga ito. Sa kasong ito, hindi malinaw na may mga nasyonalidad, kung saan naitala ang mga kuwentong ito, o ang pag-unlad ng mga seids, o simpleng naninirahan sa parehong teritoryo. Siyempre, ang iba't ibang mga may-akda ay may ganitong "sagradong kaalaman" na ganap na naiiba at kadalasang mas tiyak kaysa sa isa.

Ang propesyonal na pananaliksik ng mga sejd ay hindi limitado ng opisyal na agham. Ang kasigasigan ng argumentasyon, gaya ng sinasabi sa mga siyentipikong journal, na sinusuri, ay madalas na nag-aalis ng kagandahan nito. Upang maiwasan ang pagiging lantaran, bibigyan kita ng ilang mga panipi mula sa artikulo. " ...Ang pananaliksik ng mga baguhan at mamamahayag tungkol sa mga pagtatalo sa "kulto" sa M. Vottovaara ay puno ng mga pagsulong, dahil sa walang batayan na mga pagpapakita tungkol sa pagkakapareho at pag-andar ng mga bagay na ito, bagama't ito ay ganap na panloloko. mga mambabasa. Imposibleng maniwala sa kanila at hindi sumunod sa kanila...». « ...Ang intelektwal na hindi pagkakapare-pareho ng mga may-akda ng naturang impormasyon ay kakila-kilabot...». «… Makikita natin sa kanan na may malinaw na advanced na mga paliwanag at haka-haka na idinagdag sa mga ito, na may halong kaunting pantasya.».

Hulaan ko kung ano ang argumento mula sa artikulong "pang-agham" na inilathala sa opisyal na koleksyon ng Karelian Research Center ng Russian Academy of Sciences. Ito ay malinaw na, batay sa iba't ibang mga siyentipikong pamamaraan, ang naturang pananaliksik ay binuo, ang mga may-akda ay tila nakakalimutan. Nakalimutan nilang ibigay ang mga resulta ng eksperimental na pagsubok ng kanilang mga hypotheses. Matapos basahin ang artikulong ito, tila magkakaroon ng isang publikasyon tungkol sa isang bagay na talagang mahalaga, na nagpapatunay at muling binubuhay ang kapangyarihan ng mga seid na tawaging heresy at tawagin ang tahanan ng may-akda na santo.Inquisition. At dahil ang gayong argumentasyon ng "mga alagad" ay sumailalim sa siyentipikong pagsusuri at nai-publish sa opisyal na koleksyon ng Russian Academy of Sciences, kung gayon bakit natin dapat ipagdiwang ang "hindi mga disipulo" ng mga inapo?!!

Gayunpaman, ang mismong pag-iral ng propesyonal na pananaliksik ay hindi nagpapahintulot sa amin na magbalangkas ng isang batayan na teorya tungkol sa tunay na kapangyarihan at kahalagahan ng mga megalith. Ang pang-agham na vacuum, na nilikha sa pamamagitan ng pagsusumite ng "archaic" RAS, ay mapupuno ng malaking hindi pagkakapare-pareho ng makabuluhang kahalagahan, tulad ng "sagrado" at "kulto" na mga kumplikado, mas tiyak, ang pagkilala sa kung saan ay hindi nagpapahiram sa sarili nito. sa lohika ng tao at maaaring ipaliwanag pa ang "mitolohiyang kaalaman" ng kanilang mga primitive na lumikha.

Academician Satpaev atindati Ekibast engineer engineer - engineers college institute

Yekibastuz College of Engineering and Technical Institute na pinangalanang Academician K.I. Satpayev

ZBIRNIK TEST FOOD

mula sa disiplina" Batayang teoretikal electrical engineering"

2008 r

Rozrobiv: Zaykan L.A., compiler ng mga espesyal na disiplina

Tiningnan at tinalakay sa pulong ng PCC:

Protocol No. _________ na may petsang “_____”________________200____.

Punong PCC________________

Uzgojeno:

Tagapamagitan ng direktor ng UR _______________ Turumtaeva Z.D.

Nakumpirma:

Sa pamamaraang Rada

Protocol No.______ type “_____”__________200____ rub.

Paliwanag na tala

Koleksyon ng mga panustos sa pagsubok mula sa disiplina na "Theoretical Fundamentals of Electrical Engineering"

mga appointment para sa mga mag-aaral sa kolehiyo ng mga teknikal na specialty.

Ang mga pagsubok na pagkain ay nagsisilbi upang matagumpay na makabisado ang paunang materyal. Ang mga pagsusulit ay may malaking halaga ng kapangyarihan na maaaring magamit para sa independiyenteng trabaho bilang isang mag-aaral sa teoretikal na materyal.

Ang mga nutritional test na ito ay inilaan para sa self-monitoring ng kaalaman ng mga mag-aaral sa mga paparating na paksa sa kurso:

Electric field. Batas ng Coulomb.

Mga electric lances ng isang nakatigil na strum.

Elektromagnetismo.

Pangunahing pag-unawa tungkol sa nababagong daloy. Phase. Pagkakaiba-iba ng mga yugto.

Mga single-phase lancet ng isang nababagong strum.

Triphasic lancets ng nababagong strum.

Ang pamamaraan para sa pagbuo ng mga pagsubok ay:

Pag-unlad ng lohikal na pag-iisip;

Petsa bago ang pagsusuri;

Pag-unlad ng kalayaan.

Ang koleksyon ng mga pagsubok na pagkain ay maaaring gamitin kapwa para sa araw at para sa extramural na pagsasanay.

Temi: Electric field. Batas ng Coulomb

1. Ano ang maaaring kalkulahin gamit ang batas ng Coulomb?

A) ang puwersa ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng dalawang singil;

B) singil ng kuryente

C) potensyal ng kuryente;

D) pag-igting electric field;

E) robot.

2. Isulat ang pormula para sa batas ng Coulomb.

A)
B)
C)

D)
E)

3. Ano ang analogue ng gawain ng paglipat ng isang electric charge mula sa isang punto patungo sa isa pa?

A) karagdagang lakas at dovzhini ng konduktor;

B) ratio ng boltahe hanggang sa maabot ng konduktor ang buong kapasidad;

C) isang pagtaas sa magnitude ng electric charge at bilang karagdagan sa konduktor;

D) karagdagang boltahe at halaga ng singil;

E) ang ratio ng puwersa sa lakas ng patlang ng kuryente.

4. Ang isa sa dalawang panig ay electric magnetic field, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagbubuhos ng isang electrically charged particle na may puwersang proporsyonal sa Ang singil ng bahagi ay hindi dapat nakasalalay sa pagkatubig nito:

A) electromagnetic field;

B) manitoelectric field;

C) magnetic field;

D) patlang ng puwersa;

e) electric field.

5. Nasaan ang larangan ng isang pinalakas na sisingilin na katawan?

A) mas patag;

B) sa bukas na hangin;

C) sa likod ng kapatagan;

D) lampas sa bukas na espasyo;

E) walang mga patlang.

6. Yunit ng lakas ng patlang ng kuryente:

D) N Cl;

7. Ang pagkakaiba sa mga potensyal sa pagitan ng dalawang punto ng field ay tinatawag na:

A) boltahe ng kuryente;

V) suportang elektrikal;

H) lakas ng electric field;

D) boltahe sa isang electric charge;

e) ang boltahe ng electric field.

8. Yunit ng kapasidad ng kuryente:

A) Cl; B) F; MAY); D) Cl · V; E) V/Cl.

9. Ang capacitance ay katumbas o katumbas kapag ang tatlong capacitor ay konektado sa parallel

A) Spil = C1 C2 / (C1 + C2);

C) Kabuuan = C1 + C2 + C3;

(SA)

10. Zagalna, o katumbas, kapasidad kapag sunud-sunod na koneksyon dalawang capacitor:

A) Spil = C1 C2 / (C1 + C2);

B) Kabuuan = 1/ C1 + 1/ C2 + 1/ C3;

C) Kabuuan = C1 + C2 + C3;

D) C = C1 / Q + C 2 / Q + C 3 / Q;

E) Pangkalahatan = Q / C1 + Q / C2 + Q / C3.

11. Ano ang tradisyonal na electrical capacitance ng isang capacitor?

A)
B)

C)
D)

12. Isaalang-alang ang kapasidad ng mga konektadong capacitor, ang diagram na kung saan ay ipinapakita sa figure, dahil ang lahat ng mga capacitor ay may kapasidad na 5 µF.

A) 5 µF; B) 2.5 µF; C) 10 µF;

D) 15 µF; E) 12.5 µF.

13. Tatlong 300 µF capacitor ay konektado sa parallel. Ano ang katumbas na kapasidad ng mga capacitor?

A) 100 µF; B) 1000 µF; C) 900 µF;

D) 300 µF; E) 600 µF.

14. Ilang farad ang idinaragdag ng isang picofarad?

A) 10 F; B) 10 3 F; C) 10 -3 F;

D) 10 -6 F; E) 10-12 F.

15. Aling mga yunit ang may potensyal na kuryente?

A) Cl; B) F; C) J; D) B; E) N.

16. Ano ang tawag sa lakas ng electric field?

A) dinadala ang robot sa antas ng pagsingil;

B) karagdagang daloy at boltahe;

C) ang ratio ng puwersa na inilapat sa singil sa halaga ng singil;

D) paglalapat ng singil sa puwersa na nalalapat sa singil;

E) ang pagkumpleto ng trabaho hanggang sa katapusan ng buhay ng konduktor.

17. Ano ito boltahe ng kuryente?

A) potensyal na puntos;

B) ituwid ang hawakan mga singil sa kuryente sa likod ng konduktor;

C) ang kabuuan ng mga potensyal ng dalawang puntos;

D) pagkakaiba sa mga potensyal sa pagitan ng dalawang puntos;

E) pagdaragdag ng mga potensyal sa pagitan ng dalawang puntos.

18. Paano mo iginagalang nang tama ang kanilang mga tagubilin?

A) ang larangan at mga linya ng puwersa ay totoo;

C) ang larangan ay totoo, at ang mga linya ng puwersa ay mental;

C) ang larangan ay umiiral sa pag-iisip, ngunit ang mga linya ng puwersa ay totoo;

D) kapwa ang larangan at ang mga linya ng puwersa ay lumitaw sa isip;

E) ang patlang at mga linya ng puwersa ay hindi umiiral.

19. Anong formula ang nagpapahiwatig ng katangian ng puwersa ng patlang - pag-igting?

A) F q B) q / F C) Q / R ² D) F / q E) Q / q

20. Potensyal ng larangan ng kuryente ng yunit φ:

A) J · Cl; B) C/J; Cm;

D) V/m; E) J/Cl.

21. Anong mga singil ang gumagalaw sa metal sa panahon ng proseso ng electrostatic induction?

a) mga positibong ion;

c) mga negatibong ion;

C) parehong mga electron at ion;

D) electronics;

E) mga singil sa punto.

22. Sa pagsasagawa, upang alisin ang kapasidad, gamitin ang sumusunod:

A) mga direktor ng telepono;

B) mga dielectric na parang gas;

C) mga capacitor;

D) bihirang dielectrics;

e) dielectric solids.

23. Kabuuan o katumbas na kapasidad kapag tatlong capacitor ay konektado sa serye:

A) Spil = C1 C2 / (C1 + C2);

B) 1/Mensahe = 1/ C1 + 1/ C2 + 1/ C3;

C) Kabuuan = C1 + C2 + C3;

D) C = C1 / Q + C 2 / Q + C 3 / Q;

E) Pangkalahatan = Q / C1 + Q / C2 + Q / C3.

24. Ang mga metal ay mga konduktor ng kuryente. Ang daloy ng kung aling mga particle, kung ano ang nagiging salita, ay pinaniniwalaan na ang pagpapakita ng isang electric current?

A) anion at cation; B) protonium; C) electronics;

D) mga neutron; E) mga ion.

25. Isang electric charge na 0.3 C sa isang silid sa isang pare-parehong electric field, na katumbas ng puwersa na 4.5 N. Ano ang lakas ng isang pare-parehong electric field?

A) 15; B) 1.5; C) 1.35; D) 10; E) 150.

26. Ang laki ng capacitor charge ay 0.003 C, na may kapasidad na 4 µF. Bakit pantay ang boltahe sa pagitan ng mga plato?

A) 300 V; B) 750 V; C) 120 V; D )133; E) 200 St.

27. Tatlong 3 µF capacitor ay konektado sa serye. Ano ang katumbas na kapasidad ng mga capacitor?

A) 9 µF; B) 4 µF; C) 1 µF;

D) 3 µF; E) 5 µF.

28. Ilang farad ang idinaragdag ng isang microfarad?

A) 10 F;

B) 10 3 F;

C) 10 -3 F;

D) 10 -6 F;

E) 10-12 F.

29. Paano nagbabago ang capacitance at charge sa capacitor plates, at paano gumagalaw ang boltahe sa bawat clamp?

A) tataas ang kapasidad at singil;

B) pagbabago ng kapasidad at singil;

H) magbabago ang kapasidad at tataas ang singil;

D) ang kapasidad ay mananatiling hindi nagbabago, at ang singil ay tataas;

E). Ang kapasidad ay hindi na mananatiling hindi nagbabago, at ang singil ay magbabago.

30. Aling uri ng electric field ang pare-pareho?

A) dahil ang mga linya ng pag-igting sa lahat ng mga punto ay pareho;

U) bilang mga potensyal ng lahat ng mga punto sa planeta;

H) ang mga potensyal ng lahat ng mga punto ng pagkakaiba;

D) dahil ang mga linya ng pag-igting sa lahat ng mga punto ay hindi pareho;

E) dahil ang lakas ng electric field ay katumbas ng magnitude ng electric charge.

Mga tip para sa pagsubok sa mga paksa: Electric field. Batas ng Coulomb.

Walang pagkain

Paksa: Mga electric lancet ng isang nakatigil na strum

1. Paano nilalabag ng selos ang unang batas ni Kirchhoff?

A) R eq = ∑R;

B) ∑E = ∑IR;

C) ∑I = 0;

D) ∑E = 0;

E )U = ∑U

2. Kapag konektado sa parallel, na binubuo ng tatlong pin, ang katumbas o parallel na operasyon ay katumbas:

A) R eq = R 1 R 2 / (R 1 + R 2);

C) R eq = R 1 + R 2 + R 3;

3. Kalkulahin ang kapangyarihan ng kasalukuyang sa electric kettle, na konektado sa isang boltahe ng 220V, dahil ang pag-igting sa thread sa panahon ng pagpapatakbo ng takure ay humigit-kumulang 39 Ohms.

A) 5A; B) 5.64A; C) 56.4A; D) 0.5A; E) 1.5A;

4. Paano kinakailangang magbigay ng boltahe sa konduktor na may suporta na 0.25 Ohm, upang ang konduktor ay may power supply na 30A?

A) 120V; B) 12V; C) 7.5V; D) 0.75V; E) 1.2V.

5. Ano ang tawag sa phenomenon ng paglilipat ng mga singil sa kuryente sa pamamagitan ng mga sisingilin na particle o katawan na gumuho sa libreng espasyo?

A) mataas na electric strum

B) zminny strum;

C) inilipat ang electric strum;

D) electric kasalukuyang;

E) electric current ng conductivity.

6. Ano ang tinatawag na electric strum?

A) isang kababalaghan laban sa daloy ng mga singil sa kuryente sa likod ng konduktor.

B) pagtuwid ng mga singil sa kuryente ng isang konduktor.

C) ang pagkakaiba sa mga potensyal sa pagitan ng dalawang puntos.

D) ang kabuuan ng mga potensyal ng dalawang puntos.

e) ang ratio ng halaga ng singil sa lakas ng electric field.

7. Ang sanggunian ay 4 ohms. Ano ang halaga ng electrical conductivity?

A) 4 Div B) 0.25 Div C) 5 Div D ) 0.5 Div E) 0.4 Div

8. Anong batas ang may bisa kapag ang elektrikal na enerhiya ay na-convert sa thermal energy?

A) Batas ng Ohm;

B) unang batas ni Kirchhoff;

C) isa pang batas ng Kirchhoff;

D) batas ng Joule-Lenz;

E) ang batas ng pagtitipid ng enerhiya.

9. Ano ang tinatawag na lancet tension?

A) isang halaga na nagpapakilala sa pagbabago sa struma sa lancus;

B) isang halaga na katumbas ng numero sa EPC ng dzherel;

H) isang halaga na nagpapakilala sa pagkalikido ng pagbabagong-anyo ng enerhiya;

D) isang halaga na katumbas ng numero sa pagbaba ng boltahe sa punto ng Lanczyg;

E) isang halaga na ayon sa bilang ay katumbas ng enerhiya na natupok sa loob ng isang oras.

10. Anong mga uri ng enerhiya ang ginagamit upang makabuo ng kuryente sa panahon ng pagpapatakbo ng baterya?

A) mekanikal; B) panloob; C) kemikal;

D) Svitlova; e) thermal.

11. Hanapin ang conductivity q de R = 2 Ohm

A) 1 Div B) 0.2 Div C) 0.5 Div D) 2 Div; E) 0 Ohm

12. Ang ionization ay isang proseso:

A) conversion ng isang proton sa isang ion

B) pagbabago ng isang neutral na atom sa isang ion

C) conversion ng isang proton sa isang electron

D) pagbabago ng isang neutral na atom sa isang proton

E) conversion ng isang neutral na atom sa isang elektron

13 . Kapag konektado sa parallel, na binubuo ng dalawang pin, ang katumbas o kabaligtaran na suporta ay pareho:

A) R eq = R 1 R 2 / (R 1 + R 2); +

B) 1/R eq = 1/ R 1 + 1/ R 2 + 1/ R 3;

C) R eq = R 1 + R 2 + R 3;

D) R eq = R1/U+R2/U+R3/U;

E) R eq = U/R1+U/R2+U/R3.

14. Ang pasaporte ng ammeter ay nagsasabi na ang sanggunian nito ay katumbas ng 0.1 Ohm. Ipahiwatig ang boltahe sa mga pagbabasa ng ammeter, dahil nagpapakita ito ng power supply na 10A.

A) 10B; B) 0.1V; C) 100V; D) 1B; E) 1000V.

15. Anong mga uri ng enerhiya ang ginagamit upang paghiwalayin ang electric current sa panahon ng operasyon ng photocell?

A) mekanikal; B) panloob; H) kemikal;

D) Svitlova; e) thermal.

16. Isulat ang formula para sa electric strum.

A) I = U R B) I = Q / t C) I = t / Q D) I = Q t E) Q ε

17. Paano nabubuhay ang Lanzyga strums?

A) voltmeter; B) ammeter; H) ohmmeter;

D) potensyomiter; E) wattmeter.

18. Bakit iba ang boltahe sa presyon ng EPC jet, na gumagana sa generator mode?

A) U = E + I R 0; B) U = E - IR 0; C) U = E/IR;

D) U = I R - E; E) U = I R/E.

19. Aling mga unit ng CI system ang may electrical conductivity?

A) sa Omaha; B) sa Siemens; C) sa volts;

D) kay Henry; E) sa Teslas.

20. Kalkulahin ang katumbas na suporta ng electric lancet, bilang R 1 = 2 Ohm, R 2 = 3 Ohm, R 3 = 5 Ohm, R 4 = R 5 = 10 Ohm.

A) 16 Ohm; B) 24 Ohm; H) 13.75 Ohm; D) 14.25 Ohm; E) 20 Ohm.

21. Anong mga device ang dapat i-install bago ang life cycle?

A) motors, resistors;

c) mga generator, mga baterya;

C) lampara sa pagprito;

D) mga accessory ng electric heating;

E) mga electrolytic na paliguan.

22. Ang electric sander ay kasama sa 220V na supply ng boltahe. Ano ang kapangyarihan ng kasalukuyang sa elemento ng pag-init ng pulbos, na batay sa 48.4 ohms?

A) I = 0.45; B) I = 2A; C) I = 2.5A;

D) I = 45A; E) Ako = 4.5A.

23. Kalkulahin ang boltahe sa mga dulo ng konduktor na may suporta na 20 Ohms, dahil ang kasalukuyang daloy sa konduktor ay 0.4A.

A) 50V; B) 0.5V; C) 0.02V; D) 80V; E) 8B.

24. Bakit sinaunang ang kapal ng strum?

A) ang lakas ng strum at ang lugar ng transverse section kung saan dumadaan ang strum;

B) pagpapalawak ng strum sa lugar ng transverse section kung saan dumadaan ang strum;

C) dobutku sili struma ta napruz; D) pag-igting sa suporta;

E) mature struma sa conductivity.

25. Ang isang de-koryenteng motor, na konektado sa isang boltahe ng 220 V, ay gumagawa ng isang kapangyarihan ng 10 A. Ano ang boltahe ng motor at kung gaano karaming enerhiya ang nagagawa nito sa 6 na taon ng operasyon?

A) P = 22 kW, W = 13.2 kW taon;

B) P = 2.2 kW, W = 13.2 kW taon;

C) P = 1.32 kW, W = 10.56 kW taon;

D) P = 22 kW, W = 1.32 kW taon;

E) P = 2.2 kW, W = 1.32 kW taon.

26. Ang una, pangalawa at pangatlong stream ay dumadaloy pababa sa node, ang ikaapat at ikalimang stream ay dumadaloy mula sa node na ito. Naiinggit kami sa unang batas ni Kirchhoff para sa unibersidad na ito.

A) I 1 + I 2 + I 3 + I 4 + I 5 = 0;

B) I 1 - I 2 - I 3 - I 4 - I 5 = 0;

C) I 1 + I 2 + I 3 - I 4 - I 5 = 0;

D) I 1 + I 2 - I 3 - I 4 - I 5 = 0;

E) I 3 + I 4 + I 5 – I 1 – I 2 = 0.

27. Tatlong resistors ay konektado sa parallel. Ang mga suporta ng risistor ay katumbas ng 4 Ohm, 2 Ohm at 3 Ohm. Ano ang katumbas ng opera ni Lanzug?

A) 1.1 Ohm; B) 0.9 Ohm; Z 2.7 Ohm; D) 3 Ohm; E) 2.3 Ohm.

28. Alamin ang katumbas na halaga ng decoupling na ito, dahil R 1 = 4 Ohm, R 2 = 2 Ohm; R3 = 3 Ohm.

A) R eq = 1.1 Ohm B) R eq = 1.5 Ohm C) R eq = 2.5 Ohm;

D) R eq = 0.9 Ohm; E) R eq = 2.7 Ohm.

29. Sa mga conductor ng unang uri (mga metal), electronic at power supply device, mayroong isang electric current, na sanhi ng direktang order na daloy ng electronics:

a) panlabas na electric strum;

B) charging strum;

C) electric current ng conductivity;

D) inilipat ang electric strum;

E) electric current ng displacement.

30. Bakit ang kasalukuyang kapangyarihan sa electric lamp ng intestinal healer, dahil ang heating thread ay batay sa 16.6 ohms at ang lamp ay konektado sa isang baterya na may boltahe na 2.5 V?

A) I = 0.25; B) I = 2.5A; C) I = 2A;

D) I = 0.15A; E) Ako = 1.5A.

31. Kalkulahin ang boltahe sa linya ng telegrapo na may haba na 1 km, dahil ang suporta ng linya ay 6 Ohms, at ang lakas ng stream na nagpapagana sa linya ay 0.008A.

A) 0.048; B) 0.48V; C) 125V; D) 1.25V; E) 12.5V.

32. Ano ang tawag sa electric stake wuzl?

A) isang de-koryenteng punto kung saan nagtatagpo ang dalawang punto;

B) saradong mga kalsada upang dumaan sa electric current;

C) isang de-koryenteng punto kung saan tatlo o higit pang mga punto ang nagtatagpo;

D) pagkonekta ng dalawang wire ng iba't ibang potensyal;

E) tumayo sa pagitan ng dalawang paa.

33. Sa anong oras magiging negatibo ang contour ng EPC?

A) na direktang iniiwasan mula sa tuwid na linya ng kuko.

C) hangga't hindi ito direktang umiiwas sa daloy ng kuko.

C) na direktang iniiwasan sa pamamagitan ng direktang pag-bypass sa circuit.

D) dahil hindi nito direktang iniiwasan ang direktang pag-bypass sa circuit.

e) sa pamamagitan ng direktang pag-bypass sa lahat ng mga circuit ng Lancug, gayunpaman.

34. Sa anumang circuit ng electrical circuit ng algebraic sum EPC ang sinaunang kabuuan ng algebraic stress ay bumaba sa mga nakapaligid na suporta ay:

A) Isa pang Kirchoff law + B) Coulomb's law

C) Ang unang batas ni Kirchoff D) Ang batas ni Ohm

E) Batas ni Newton

35. Isang pisikal na dami na nagpapakilala sa bilang ng mga nahawaang particle na dumadaan sa konduktor sa loob ng isang oras - buo...

C) higpit D) pag-igting E) strumming force

36. Isang pisikal na dami na nagpapakilala sa kapangyarihan ng konduktor na baguhin ang lakas ng struma sa lancus - ito ay...

A) kondaktibiti; B) enerhiyang elektrikal

37. Isang pisikal na dami na nagpapakilala sa pagkalikido ng pagbabago ng elektrikal na enerhiya sa iba pang mga uri - ito...

A) kondaktibiti; B) enerhiyang elektrikal

C) higpit D) pag-igting E) suporta

38. Pisikal na dami na nagpapakilala sa gawain ng mga puwersa ng electric field upang suportahan ang daloy sa lancus – ang buong…

A) kondaktibiti; B) enerhiyang elektrikal

C) higpit D) pag-igting E) suporta

39. Ang puwersa ng strum sa plot ng lancet ay direktang proporsyonal sa stress na inilapat sa plot na iyon at proporsyonal sa suporta ng plot na iyon - ito ay:

A) Isa pang Kirchoff law B) Coulomb's law

C) Ang unang batas ni Kirgoff

E) Batas ng Ohm para sa kumpletong kontrol

40. Ang puwersa ng strum sa lancus ay direktang proporsyonal sa EPC at proporsyonal sa patuloy na suporta

A) Isa pang batas ng Kirgoff

B) Batas ng Coulomb

C) Ang unang batas ni Kirgoff

D) Batas ng Ohm para sa isang balangkas ng Lanzug

E) Batas ng Ohm para sa buong Lanzug

Mga tip para sa mga pagsubok sa paksa: Mga de-kuryenteng lancet ng isang tuluy-tuloy na stream

Walang pagkain

Paksa: Electromagnetism

1. Dami ng vector na nagpapakilala sa magnetic field at nangangahulugan ng puwersa na kumikilos sa sisingilin na particle na bumagsak, sa gilid ng magnetic field - ito ay:

A) magnetic penetration ng gitna;

B) magnetic induction;

D) magnetic flux;

E) magnetic boltahe.

2. Ang laki na sumasalungat sa magnetic power ng gitna - ito ay:

C) lakas ng magnetic field;

D) magnetic flux;

E) magnetic boltahe.

3. Ang halaga na nagpapakita kung gaano karaming beses ang induction ng field na ginawa ng stream kung saan ang gitna ay mas malaki o mas maliit, mas mababa sa vacuum, at hindi walang sukat - iyon ay:

A) ganap na magnetic penetration ng gitna;

B) permeable magnetic penetration ng gitna;

C) lakas ng magnetic field;

D) magnetic flux;

E) magnetic boltahe.

4. Sa pamamagitan ng yunit ng magnetic induction:

5. Ang laki na nagpapakilala sa magnetic power ng vacuum - ito ay:

A) ganap na magnetic penetration ng gitna;

B) permeable magnetic penetration ng gitna;

H) magnetically stable;

D) magnetic flux;

E) magnetic boltahe.

6. Ang halaga ng vector na nasa ilalim ng mga kapangyarihan ng gitna ng buhay at pangunahing tinutukoy ng mga strum ng mga konduktor na lumilikha ng magnetic field - ito ay:

A) ganap na magnetic penetration ng gitna;

B) permeable magnetic penetration ng gitna;

C) lakas ng magnetic field;

D) magnetic flux;

E) magnetic boltahe.

7. Yunit ng lakas ng magnetic field – tse:

a) Weber; B) farad; C) tesla;

D) henerasyon/metro; E) ampere/meter.

8. Ang isang yunit ng magnetic voltage ay:

a) Weber; B) farad; C) tesla; D) henry; e) ampere.

9. Ang mga materyales na may mahusay na magnetic penetration ay tinatawag na:

A) ferromagnetic; B) diamagnetic;

C) paramagnetic;

D) magnetic.

E) biomagnetic.

10. Ang algebraic sum ng magnetic fluxes para sa anumang node ng magnetic field ay katumbas ng zero – tse:

A) Ang unang batas ni Kirchhoff para sa isang electric stake;

C) isa pang batas ng Kirchhoff para sa isang electric stake;

C) Ang unang batas ni Kirchhoff para sa isang magnetic stake;

D) isa pang batas ng Kirchhoff para sa magnetic Lanzug;

E) Batas ng Ohm para sa magnetic Lanzug

11. Sa aling mga yunit umiiral ang magnetic flow sa CI system?

a) Weber; B) boltahe; C) tesla; D) henry; E) Siemens.

12. Magnetic flux formula:

A) Ф=µ· Н; B) Ф = В · F; C) Ф = F · S;

D) Ф = µ · В; E) Ф = В · S.

13. Ano ang pangunahing kapangyarihan ng magnetic lance?

A) nonlinear na imbakan (N);

c) ang pagkakaroon ng kasalukuyan;

C) maliit na magnetic support;

D) ang layunin ay i-save ang labis na magnetization;

E) labis na induction.

14. Formula para sa batas ng Ohm para sa magnetic lancug:

A) Ф = U M R M; ; B) Ф = U M / R M; + C) Ф = R M / U M;

D) I = U/R; E) U M = R M Ф;

15. Paano binabasa ang unang batas ni Kirchhoff para sa isang magnetic stake?

A) ang algebraic na kabuuan ng mga string sa isang node ay katumbas ng zero;

B) ang strum sa harap ng lancer ay direktang proporsyonal sa diin at nakabalot sa proporsyon sa suporta nito;

C) ang algebraic na kabuuan ng mga puwersa na na-magnet ay maihahambing sa algebraic na kabuuan ng mga magnetic stress;

D) ang algebraic sum ng magnetic fluxes para sa anumang node ng magnetic field ay katumbas ng zero;

E) ang dami ng init ay proporsyonal sa parisukat ng strum, ang suporta at ang oras ng pagpasa ng strum;

16. Ano ang sinaunang magnetic material na nagpapakilala ng magnetic power sa isang vacuum?

A)
;

V)
;

C)
;

D)
;

E)
;

17. Sa aling mga yunit ipinapakita ng SI system ang magnetic induction?

A) sa Webers; c) sa Teslas; C) kay Henry;

D) sa volts; E) sa Siemens;

18) Bakit sinaunang magnetic induction?

A) B = F?; B) B = Ф/μ; C) B = μ a N;

D) B = H/μ0; E) B = F/N.

19. Formula sa batas buong struma:

A)
;

B) F = BS;

20. Alin sa mga materyales na ito ang ferromagnetic?

A) sklo B) zalizo C) porselana

D) plastik E) gum

A) magnetic induction

B) magnetic flux

C) electric struma

D) EPC

22. Anong puwersa ang tinatawag na puwersa ng Lorentz?

A) Ang puwersa sa bawat singil

B) Ang puwersa ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng dalawang singil

C) Electromagnetic na puwersa

D) Lakas ng kuryente

E) Ang puwersa na na-induce sa circuit

23. May magnetic force sa conductor ng strum sa magnetic field. Bakit ito mas mahal kaysa doon?

A) F = B ℓ B) F = B I ℓ C) F = B ℓ

D) F = B υ E) F = D S

A) magnetic induction

B) magnetic flux

C) electromagnetic na puwersa

D) EPC

E) pag-igting ng magnetic stream

25. Anong pormula ang ginagamit upang ipahiwatig ang daloy ng basura?

A)
V)
C)

D)
E)

26. Isulat ang EPC formula para sa self-induction

A) e L = L (di / dt) B) e L = - L (di / dt)

C) e L = E (di / dt) D) e L = -E (di / dt)

E ) e L = di / L dt

27. Ano ang sinaunang enerhiya ng magnetic field?

A) W =
ako/ 2; B) W = 2
ako; C) W = 2
L;

D) W=
L/2; E) W=
L 2;

28. Sa aling mga unit ng CI system nawawala ang inductance ng coil?

A) sa volts; B) sa farads; C) sa Omakh;

D) kay Henry; E) sa amperes;

29. Anong pormula ang ginagamit upang ipahiwatig ang daloy ng basura?

A)
; V)
= F / ; C)
= L ako;

D)
= I/L; E)
= L/I;

30. Ang mga pananalita na malakas na naaakit sa isang magnet, na ang magnetic penetration ay mahusay, ay tinatawag

A) diamagnetic na materyales;

B) paramagnetic na materyales;

C) ferromagnets;

D) dielectrics;

E) magneto.

Mga tip para sa mga pagsubok sa paksa: Electromagnetism

Hindi. Power supply

Paksa: Pangunahing konsepto tungkol sa nababagong daloy. Phase. Pagkakaiba-iba ng mga yugto

1. Ang bilang ng mga yugto sa bawat segundo ay tinatawag na:

Isang tuldok;

B) dalas;

C) dalas ng pagputol;

D) amplitude;

E) isang oras.

2. Yunit ng cutoff frequency:

D) radian/segundo; E) 1/segundo

3. Ang halaga ng alternating sinusoidal struma, na mas mababa sa halaga ng amplitude nito
tawagan ito minsan:

A) amplitude; B) mittevim; C) gitna;

D) chinnim; E) nababago.

4. Ang ratio ng amplitude value ng change strum sa rank value ay tinatawag na:

A) koepisyent ng amplitude;

B) form factor;

C) mga kahulugan ng mittevim;

D) amplitude;

E) paggawa ng kahulugan.

5. Bakit mas matanda ang panahon kaysa sa dalas ng 100 Hz?

A) 0.015; B) 0.01; C) 0.02;

D) 0.03 E) 0.025.

6. Bakit mas karaniwan ang average na halaga ng boltahe, dahil U m = 15?

A) 8.6; B) 10.4 V; C) 9.5 V; D) 5.8 V; E) 6.5 St.

7. Ang oras kung saan nagbabago ang huling cycle ng mga pagbabago nito ay tinatawag na:

D) amplitude; E) yugto.

8. Yunit ng dalas:

A) hertz; B) radian; C) pangalawa;

D) radian/segundo; E) 1/ segundo.

9. Ang pinakamalaking halaga ng pagpapagaan ng mga pana-panahong dami:

A) amplitude; B) mittevy; C) gitna;

D) dyuchi; E) pana-panahon.

10. Bakit sinaunang ang transmission frequency?

A) 60 Hz; B) 50Hz; C) 40 Hz; D) 100 Hz; E) 1000 Hz.

11. Ang ibig sabihin ng aritmetika ng mga positibong halaga ng lahat ng mitts:

12. Bakit mahalaga ang sinaunang pagkilos ng struma?

Ako m = 10?

A) 7 A; B) 5.6 A; C) 4.5 A; D) 8 A; E) 6 A.

13. Bakit mas mataas ang cutoff frequency kaysa T = 0.015 s?

A) 418.6 rad/s; B) 421 rad/s; C) 456 rad/s; D) 389 rad/s; E) 141 rad/s.

14. Yunit ng panahon ng daigdig:

A) hertz; B) radian; C) pangalawa;

D) radian/segundo; E) 1/ segundo

15. Ang kahalagahan ng daloy, boltahe, EPC sa anumang oras ay tinatawag na:

A) amplitude; B) mitteve; C) gitna;

D) baba; E) mas pana-panahon.

16. Ang ratio ng kasalukuyang halaga ng pagbabago ng strum sa average na halaga ay tinatawag na:

A) koepisyent ng amplitude;

B) form factor;

C) mga kahulugan ng mittevim;

D) amplitude;

E) paggawa ng kahulugan.

17. Bakit ang frequency = kapag ang period T = 0.02 s?

A) 60 Hz; B) 50 Hz; C) 40 Hz; D) 100 Hz; E) 150 Hz.

18. Mitteve kahulugan ng struma:

A) I m = i sin ωt

B) i = I m sin ωt

C) i = I m / sin ω

D) I m = i / sin ωt

E) i = 1 / sin ωt.

19. Mga halaga ng boltahe ng mitteve:

A U m = u sin ωt

B) u = U m sin ωt

C)u = U m / sin ωt

D) U m = u / sin ωt

E) u = 1 / sin ωt.

20. Mittev value ng EPC:

A) E m = e sin ωt

B) e = E m sin ωt

C ) e = E m / sin ωt

D) E m = e / sin ωt

E) e = 1 / sin ωt.

21. Mas luma ang cutaneous speed o cutout frequency:

A) ω = 2 π f t B) ω = 2 π f C) ω = 2 π f / t

D ) ω = 2 π / f E ) ω = 2 π / t

22. Sa frequency na 50 Hz, pareho ang cutoff frequency:

A) ω = 314 rad/s B) ω = 389 rad/s C) ω = 141 rad/s

D ) ω = 421 rad/s E ) ω = 456 rad/s

23. Sukat, ang panahon ng pag-ikot ay tinatawag na:

Isang tuldok; B) dalas; C) dalas ng pagputol;

D) amplitude; E) isang oras.

24. Maaaring kalkulahin ang dalas gamit ang sumusunod na formula:

A) f = 2 π T B) f = T / 1 C) f = 1 / T

D) f = 2 π / T E) f = 1 / 2 π

25. Mas luma ang cutaneous speed o cutout frequency:

A) ω = 2 π f t B) ω = 2 π f C) ω = 2 π f / T

D ) ω = 2 π / f E ) ω = 2 π / T +

26. Ano ang kaugnayan sa pagitan ng mga halaga ng amplitude at intensity ng struma?

A) I = 0.707 I m B) I = 0.637 I m C) I = 0.707 U m

D ) I = 0.637 U m E ) I = 0.707 E m

27. Ano ang kaugnayan sa pagitan ng mga halaga ng amplitude at boltahe?

A) U = 0.707 I m B) U = 0.637 I m C) U = 0.707 U m

D) U = 0.637 U m E) U = 0.707 E m

28. Ano ang average na halaga ng sinusoidal boltahe?

A) U av = 0.707 I m B) U av = 0.637 I m C) U av = 0.707 U m

D) U av = 0.637 U m E) U av = 0.707 E m

29. Ano ang average na halaga ng sinusoidal strum sa panahon?

A) I av = 0.707 I m B) I av = 0.637 I m C) I av = 0.707 U m

D) I av = 0.637 U m E) I av = 0.707 E m

30. Ano ang kaugnayan sa pagitan ng mga halaga ng amplitude at tungkulin ng EPC?

A) E = 0.707 I m B) E = 0.637 I m C) E = 0.707 E m

D) E = 0.637 U m E) E = 0.637 E m

31. Ang argumento ng sine ωt + ψ ay tinatawag na:

A) yugto ng cob; B) yugto; C) pagputol ng mga phase;

D) oras-oras na mga yugto E) panahon ng cob.

32. Ang sandali kapag ang sinusoidal na halaga ay katumbas ng zero at nagbabago mula sa negatibo sa positibong mga halaga ay tinatawag na:

A) yugto ng cob;

B) yugto;

C) pagputol ng mga phase;