Paano mapatunayan ang ugat ng kasinungalingan. Ang spelling ay ugat. Pag-unawa sa pamamahala ng tahanan

Ang wikang Ruso ay isa sa mga natitiklop na mov sa mundo. Ang ilan ay walang mga patakaran, ang ilan ay may sariling mga patakaran, ngunit ang ilan ay may pagkakasala. Sa artikulong ito ay pag-uusapan natin ang tungkol sa pagguhit ng mga boses. At din namin idirekta ang puwit mula sa ugat ng lag / kasinungalingan.

Ano ang Cherguvannya?

Sa wikang Ruso, may mga yugto kung kailan nagbabago ang titik sa morpema ng ulo sa mga salitang may parehong ugat. Maaaring kasing-ingay ito. Sa leksikal na kahulugang ito ang mga pangunahing morpema ay napanatili. At kung pipiliin mo ang mga salita ng parehong ugat, lalabas na dadalhin ko ang lahat ng baho ibig sabihin navantazhennya. Ang titik ng Cherguvannya ay maaaring iugnay sa mga pinasimple, ang panlapi na kasunod ng morpema ng ulo, ang boses, ang pang-uri, ang leksikal na kahulugan ng salitang-ugat at in.

Sa artikulong ito ay pag-uusapan natin ang mga kakaibang katangian ng pagguhit ng boses na a/o. At narito ang pinag-uusapan natin tungkol sa isang bilang ng mga opisyal, habang ang mga sulat ay dumadaloy. At mismo: hubad, halata, kahulugan ng ugat ng salita. Tingnan natin ang mga kakaiba ng buhay na mga salita mula sa ugat - lag - at iba pa, na nagpapatunay sa hindi pangkaraniwang bagay na ito.

Cherguvannya golosnyh a/o. Panuntunan

Ang mga salitang may root lag/log/lie ang pinakamalawak. Sa kasong ito, na may hindi tinig na boses sa pangunahing morpema, ang a ay ginagamit bago ang g, bago ang w o. Ang posisyon ng pagkabigla ay inilagay o.

Ilapat gamit ang ugat -lag-: payagan, walang kalat, lay out, appendix at in.

Ilapat gamit ang ugat -lozh-: apendiks, vyklad, poklasti, mga posisyon at iba pa.

Mag-apply gamit ang root -log-: buwis, receiver, outpost at in.

Mayroon ding ilang mga ugat mula sa Cherguvanny a/o. Sa harap nila, ang mga pangunahing morpema para sa a ay ipinakilala: -gar-, -zar-, -pay-, -clan-, -tvar-i, atbp. Iginagalang ng mga lalaki ang salitang-ugat na may tinig o. Kabilang sa mga ito: -gor-, -zor-, -spіv-, -clone-, -tvor-ta in. Ilagay natin ang mga puwit sa lugar.

Palne, zasmagnut, zamagly, podgorіti, zasmagu, chad, zorya, solder, shine, soldering iron, bliskavitsa, solder, promenistiy, paghihinang, zagrava, paghihinang, napiy, zoryushka, solder, nahilitsya, umigtad, itago, yumukod, vid menu , creator, creature, creativity, creative, creative at iba pa.

Mga salitang may salitang-ugat -lag-. Ilapat ito

Ang mga leksikal na yunit na may pangunahing morpheme lag/log/lie ay pinalawak sa wika. Ang baho ay lumilikha ng isang mahusay na grupo ng mga katulad na hiringgilya. Gumawa tayo ng listahan ng mga aplikasyon. Tila, madali mong mapupulot ang mga salita na may parehong ugat.

Poklasti, imovіrno, ilagay, positibo, hayaan, ilagay, immovirny, lay, lay down, legvo, grab, impose, ilagay, ilagay, overlay, buwis, overlay, proposition, subductive, subatkuvannya, overlays, indestructible, submissive, deposit kuvannya, tagapagtatag, proponation, concubine, ilagay sa, isuot, isuot, isuot, isuot, proponuvate, acceptor, receiver, proponate, apendiks, ulat, isuot, idagdag, isuot, isuot, isuot, isuot , ilagay sa, lining sa gilid, sa gilid, sa gilid, sa gilid, deposito . humiga, yumuko, unclasp, iginagalang, inilatag, positibo, inilatag, inilatag, espesyal na panukala, may layunin, inilatag inilatag, inilatag, inilatag, atbp.

Vzhivannya u movi

Alamin natin kung paano maaaring pagsamahin ang mga lexical unit sa pangunahing morpheme lag/log/lozh sa isang wika sa isang sheet. Para kanino madaling mamuhay sa mga pang-araw-araw na kasabihang ito:

Malaki ang pag-asa sa akin ng aking ama.
Ang pagkaing ito ay may iba't ibang anyo.
Ibinaba ko na ang phone dahil busy.
Dumating kami sa kalikasan, pumili ng tolda at tinakpan ito ng isang canopy.
Bukas sa aralin sa paaralan ng Russia ay magsusulat kami ng isang ulat.
Nagpasya akong umasa sa aking intuwisyon at magtiwala dito.
Ang kwento ay hindi maintindihan sa mental na paraan.
Subukang lumikha ng isang kahanga-hangang sikolohikal na larawan.
Hinihikayat ko ang lahat na umupo pagkatapos ng klase at pag-usapan ang pagkain.
Na-forfeit mo ang iyong pasaporte bilang isang outpost.
Tumatagal ng mga araw para ma-verify ng kumpanya ang mga invoice nito.
Sa katunayan, hindi siya gumagawa ng anumang espesyal na pagsisikap upang maabot ang kanyang marka.
Para sa mga bagong kliyente, naglabas ang bangko ng isang espesyal na alok.
Ang buong kalangitan ay makulimlim, at nagkaroon ng malakas na ulan.

Subukan mong ayusin ang iyong puwit at ipagpatuloy ang buhay na ito.

Karapatang mag-pin

Ipasok ang nawawalang titik, na sumusunod sa pangkalahatang tuntunin.

Iulat ang zusillya, isang simpleng solusyon, magsulat ng isang ulat, isang simpleng dokumento, isang inspektor ng supply, mga kasangkapan, mga gamit sa mesa, pananahi, barvyy fit, humiga, vul ... nakatira sa kama, ayon sa ... ang paraan ng hotel, bulwagan ... mabuhay budinok.

Ngayon alam mo na ang lahat ng mga kakaiba ng pamumuhay na may root lag/log/false. At madali mong ilagay ang mga ito sa isip.

Mapa ng aralin sa teknolohiya

Paksa ng wikang Ruso

Klase 5

Paksa

Pagbaybay ng mga ugat -lag-, -false-

Uri ng aralin

Aralin sa "pagpapakilala" ng bagong kaalaman

Mga nakaplanong resulta (UUD)

Paksa: Mga maharlika tungkol sa Cherguvannya tinig e-i sa ugat; alamin kung paano pumili ng boses sa pagbaybay ng a-o sa ugat -lag-, -lozh-. Napagtanto na ang ugat ng mga guhit ay tumatawag ng mga paghihirap, mga fragment na hindi nakikita sa likod ng mga console; masanay sa tlumachny na diksyunaryo ng kahulugan ng mga salita.

Metasubject:

1. Pіznavalny: gabayan ang pagpili at sistematisasyon ng materyal; suriin, ihambing, itatag ang pagkakatulad at pagkakaiba, pangkat.

2. Regulatoryo: maghanap ng mga paraan upang makumpleto ang paunang gawain at malaya itong tapusin; ipaalam ang mga layunin at resulta ng iyong mga aktibidad; matukoy ang rate ng tagumpay ng trabaho.

3. Komunikatibo: magkakaroon ng koneksyon sa isang monologo; ipakita ang mga resulta ng iyong mga gawain at ng pangkat.

Espesyal: bumuo ng sapat na pagpapahalaga sa sarili ; Matatag na pagganyak bago matuto, pasiglahin ang interes bago ang aktibidad na nagbibigay-malay.

Pangunahing konsepto

Cherguvannya, ugat

Nalutas ang mga problema

E ano ngayon? talagang makabuluhan mga salita? Ano ang batayan ng matalinghagang kahulugan ng salita? Ano ang metapora? Ano ang paghihiwalay na ito?

Bahagi ng aktibidad ng aralin

Paalala:

Alamin ang spelling;

Matutunan kung paano gamitin ang algorithm ng pagpili ng boses

Gumamit ng tlumachny na diksyunaryo.

Formy navchannya

Indibidwal, pangharap, pangkat.

Mga Paraan ng Navchannya

Sa likod ng terminong "paglipat ng kaalaman": berbal, akademiko.

Para sa antas ng aktibidad ng nagbibigay-malay ng mga mag-aaral: may problema.

Priyomi navchannya

Pangharap na pagsasanay, pangkatang gawain, indibidwal na pagsasanay.

Emosyonal na mahalagang bahagi ng aralin

Pamilyar sa mga gawa ng masining na panitikan.

Pag-install ng banyo

EOP: pagtatanghal, computer, projector.

Papel: mga task card, card para sa yugto ng pagmuni-muni, handbook.

Simulan ang aralin

Ang aktibidad ng guro

Aktibidad ng mga mag-aaral

Tandaan

sandali ng organisasyon

Emosyonal, sikolohikal at motivational na paghahanda ng mga mag-aaral bago pag-aralan ang materyal sa pag-aaral.

Sinusuri ng mag-aaral ang kanilang kahandaan bago ang aralin. Lumilikha ng isang palakaibigang sikolohikal na kalooban upang magsanay. Hello, guys!

"Kami ay binigyan ng pinakamayaman, pinakamayaman, pinakamakapangyarihan at tunay na kaakit-akit na wikang Ruso." Paustovsky K. G.

Ang mga mambabasa ay nagpapasada, sinusuri ang kanilang kahandaan bago ang aralin.

1. Pagganyak (pagpapahalaga sa sarili) bago ang panimulang aktibidad

Meta stage: pagsasama ng mga mag-aaral sa paunang aktibidad, paglikha ng mga isip, at paglitaw ng panloob na kahandaan para sa pagsasama sa aktibidad.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 1

- Ipasok ang mga titik sa teksto

Guard! Mayroon akong isang hindi nakakainggit na milisya: ang pagsulat ngayon ay baluktot! Ang teksto ay kailangang iharap sa isang ulat. Ang lahat ng mga bahagi ay nakaayos ayon sa plano. Hindi ako makapagsinungaling sa aking kasama, dahil nagalit ako sa harap mismo ng guro. At binabasa ng mambabasa ang panukala sa pamamagitan ng panukala. Umaasa sa aking kaalaman, masigasig kong inilalatag ang lahat. Ang mahusay na paglalatag ng teksto ay isang garantiya ng tagumpay. Hindi ko masabi sa robot: Hindi ako makapagbigay ng dalawa at tawagan ang aking ama. At ngayon ang baho ay sumasalakay sa battle house, kaya kailangan kong pumunta sa obloga.

Ang mga pattern ng nutrisyon ng guro ay nabuo.

Slide 1

2. Pag-update ng kaalaman at pag-aayos ng mga kahirapan sa aktibidad

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 2

-- Anong uri ng mga liham ang inilagay mo? Ilang letra ang mayroon silang lahat sa iisang salita? Bakit nangyari ito? Ano ang kailangan nating kumita?

Nakumpirma ang nutrisyon ng guro.

3. Natukoy ang sanhi at sanhi ng kahirapan

Meta stage: itala ang problemang nagdulot ng kahirapan, tukuyin ang lugar at dahilan ng kahirapan, ipaalam sa mga maaaring may kakulangan sa kaalaman, unawain.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 3

Kaya, ano ang ating layunin para sa aralin ngayon? Paksa ng aralin? (formulamo, isulat)

Pumili ng mga salita ng parehong ugat mula sa listahan. Makikita mo ang kanilang mga ugat. Bakit magkaiba ang mga salitang-ugat na baybay? (Lumalabas si Cherguvannya)

Vikladati, fold, proponuvati, zaproponuvati, dodanok, viklasti, fold.

Isulat ang mga salitang ito sa dalawang hanay - na may titik A at may titik O, na nakikita ang ugat

A O

Vikladati

Mga Warehouse ng Viklasti

Proponuvati Sklasti

Isipin: saan sa isip ang tinig na nagsusulat kung saan namamalagi ang ugat? (Tulad ng dulo vocal root.)

– Iayon ang iyong gawain sa tuntunin ng iyong kaibigan. Gaano tayo kaliit sa radyo? P.101 Root - lag -, - lie - ito ay isang pagkakaiba-iba ng isang ugat.

Matutong talakayin ang sitwasyon.

Matutong bumalangkas ng paksa ng aralin.

Slide 2-4

4. Hinikayat ang proyekto na makaahon sa gulo

Meta stage: pagtatakda ng mga layunin para sa mga paunang aktibidad at, sa batayan na ito, paggawa ng mga plano upang makamit ang mga layunin.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 4

Upang malaman ang mga uri ng suplay ng kuryente,d Magsama-sama tayo ng plano. Ano ang magiging hitsura ng unang mumo? Isa pa? pangatlo?

- Guys, gumawa tayo ng diagram para mas madaling matandaan ang panuntunan. (Pakainin ng mga bata ang algorithm).

tingnan ang ugat; Pakidagdag ang root voice:

sa root lag \ lodge bago F isulat ang O. bago G isulat A) -

Ano ang pagkakatulad sa pagitan ng mga tuntunin tungkol sa pagbaybay ng mga ugat -lag-//-lozh- (ang pagsulat ng hindi tinig na mga ugat ng boses ay nasa likod ng mga umuusad na patinig)

Saan mo malalaman ang leksikal na kahulugan ng mga salita? (Sa Tlumach Dictionary). Zvernemosya sa tlumach dictionary. Ano ang leksikal na kahulugan ng salita?

(Indibidwal na impormasyon - alamin at basahin ang mga kahulugan mula sa diksyunaryo ng S.I. Ozhegov.)

- Canopy - ang salita ay dumating sa Russian mula sa folk dialectal bokabularyo.

Ang kahulugan ng salitang canopy - makikita mo ito sa bahay sa diksyunaryo.

Ano ang kailangan mong tandaan:

Huwag kailanman mag-abala sa inversion na salita kapag isinusulat ang mga salita mula sa mga salita ng mga boses nang lubusan!

At ngayon tingnan natin ang aming mga obra maestra mula sa mga obra maestra ng mastermind. Tumakas ba sila?

Matutong talakayin, pag-aralan, magplano ng mga paraan upang makamit ang mga layunin

Pagbuo ng plano ng aksyon.

Slide 5-7

5. Pagpapatupad ng iminungkahing proyekto

At ngayon buksan natin ang sheet. Ayusin natin ang mga titik nang tama, kasunod ng algorithm. Matuto nang kaunti tungkol sa pagguhit ng mga vocal mula sa ugat – lag-, -false-.

Rob ang visnovok.

Suriin, ipakita at ayusin.

Slide 8

Fizkultkhvilinka

Sigurado ako na naupo ka na ng masyadong mahaba, gawin natin ang pisikal na edukasyon sa iyo.
1. Dahil ang ugat ay ang ulo na makabuluhang bahagi ng salita, pagkatapos ay tumayo kami.
2. Kung ang pagkumpleto ay lumilikha ng iba't ibang anyo ng parehong salita, pagkatapos ay bavovna.
3. Kung may 3 admin ang mga pangalan, pamilyang babae Matapos maisulat ang mga sumisitsit na salita sa dulo ng salita, isang malambot na tanda ang nakasulat, pagkatapos ay ninakaw nila ang ulo.
4. Kung sa salitang "bola" ay nakasulat sa dulo ng "myak" sign, pagkatapos ay "stribok".

Lumipat sa kanan

6. Pangunahing pagpapatibay ng mga promosyon mula sa mga panlabas na promosyon

Meta stage: pagsulong at pagpapatatag ng bagong kaalaman; pagkilala sa mga paglilinis ng pangunahing kontaminasyon ng pinagtagpi na materyal; pagsasagawa ng pagwawasto.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 6

. Hanapin ang ikaapat na pagkakasunud-sunod:

1) natitiklop, stanishche, vіdklasti, hibny;

2) pupustnya, dodavannya, dodanok, viklasti

Ang mga mag-aaral ay nagsasanay at nagsasalita.

Slide 9-10

7. Malayang gawain mula sa pagpapatunay sa sarili sa likod ng mga eksena

U yaong mga madalas na independiyenteng gumagawa ng bagong uri ng trabaho at isinasagawa ang kanilang sariling pagpapatunay, hakbang-hakbang na umaayon sa pamantayan.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 7

Palitan ang mga kumbinasyon ng salita ng mga phraseological inversions, kabilang ang mga salitang may ugat -lag-/-lie-.

Magsalita ng malawak, bukas - ilagay ang iyong kamay sa iyong puso. (Ayon)

Huwag mag-atubiling, huwag mag-atubiling - umupo ... mga kamay. (Tindahan)

Alisin ang nakabaluti opir, sumuko - zbroya. (Sklasti)

Nawalan sila ng ulo sa labanan. (Sklasti)

Tumigil sa pakikibaka, mga kamay at braso. (Sklasti)

Pagliko sa kanan, ang mga mag-aaral ay nagpapahiwatig ng mga allowance at magtalaga ng rating sa point scale. Ang pagsusuri at pagwawasto ng mga pagpapatawad ay isinasagawa.

8. Pagsasama sa sistema ng kaalaman at pag-uulit

Meta stage: ulitin at palakasin

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 8

Sa mga kasong ito, gamit ang suffix -en, lumikha ng mga pangalan.

Vikladati – ...

Proponuvati – ...

Payagan -...

Ina sa kanyang order - ...

Bodega -...

Mag-apply - ...

Kumpletuhin ang talahanayan, magtrabaho nang pares

9. Pagninilay ng mga panimulang gawain sa klase

Meta stage: ayusin ang isang bagong posisyon, suriin ang iyong aktibidad.

Organisasyon ng paunang proseso sa yugto 9

Paano natin ito inilagay sa klase? Naabot mo na ba sila? Dalhin ito sa.

Bakit nakilala ang mahihirap na tao?

Ano ang nakatulong sa amin na tapusin ang mga ito?

Magsanay ng pagpipigil sa sarili, suriin ang iyong trabaho. I-epekto ang self-assessment ng iyong paunang aktibidad, ipakita ang meta-resulta. Talakayin ang mga anyo ng trabaho sa panahon ng mga aralin at kahirapan.

Impormasyon tungkol sa takdang-aralin, mga tagubilin kung paano gawin ang iyong takdang-aralin

I-fold ang pagdidikta ng bokabularyo sa spelling ng Vivchen. Lagyan ng label ang pagbabaybay nang grapiko.

Tiklupin ang magkakaugnay na tekstong "Nagdagdag ako ng kaisipan", vikorist at mga pansuportang salita: tiklop, ipasok, payagan, bigkasin, i-transpose, atbp.

Isulat ang gawain.

Ang edukasyon sa Russia ay isa sa mga pangunahing punto ng programa ng edukasyon sa paaralan. Halos lahat ng labing-isang taon ng pag-aaral ay nagtatrabaho sa pagpapabuti ng kanilang mga kasanayan at pagsulat. Gayunpaman, ang mga paghihirap ay darating paminsan-minsan para sa maraming mga kadahilanan. Una sa lahat, madaling matutunan ang sariling wika. Idinidikta ng kamalayan ang sumusunod na pananalita: "Dahil totoo ang wika, nangangahulugan ito, pagkatapos ng lahat, lagi akong magsasalita nang tama." Kung minsan ay tila malayo sa pagiging totoo. Ang isa pang dahilan ay maaaring hindi nararapat at hindi kanais-nais na pagtuturo. Sa bawat kaso, ang pinakakaraniwang problema ay kinabibilangan ng maling paglalagay ng boses, hindi katanggap-tanggap na paggamit ng mga salita, at ang nakasulat na wika ay nag-iiba-iba sa gramatikal, bantas, at mga terminong pang-istilya.

Sa artikulong ito, susuriin natin ang pinakamalawak na implikasyon na nauugnay sa kaukulang mga anyo ng salita, na mas malamang na nasa ugat. Zrobimo mitse, na tumingin sa mga pundasyon ng cherguvannyam -lag-, -false-. Ilapat ang ilang kabaitan sa mga salitang may ganitong mga ugat na hinahasa araw-araw.

Ano ang ugat na ito?

Ang salita ay binubuo ng mga morpema - mga bahagi ng salita. Kabilang dito ang prefix, root, suffix, ending at postfix. Ang Korin ay isang obov'yazkova morpheme. Ang salita ay maaaring walang prefix, walang suffix, at walang zero na pagtatapos (sa katunayan, wala), tulad ng, halimbawa, ang salitang "ina." Mayroong dalawang uri ng mga ugat: postine at s cherguvannyam. Sa unang anyo, ang hugis ng salitang-ugat ay hindi nagbabago kapag ang salita ay binago ng mga karagdagan. Sa ibang kaso ng pagbabago ng anyo ng isang salita, ang morpema mismo ay nagbabago. Kaya parang nakalawit ang mga salita back-of-the-table na kahalagahan, ngunit ang buhay mismo ay napapailalim sa mga tuntunin sa gramatika. Magpinta tayo gamit ang puwitan magkakaroon ng mga salitang may ugat -lag-, -mali-. Vikoristovuyu namin ang kanilang pang-araw-araw na wika at pagsusulat ng wika.

Bakit nagbabago ang mga ugat?

Tulad ng nasabi na sa itaas, ang mga ugat sa mga salita ay maaaring mabago kapag ang mga salita ay binago. Bakit ka excited? Halimbawa, ang pagguhit ng mga ugat -lag-, -lozh- ay ipinaliwanag ng mga patakaran ng Russia. Kung susubukan nating mas tumpak na matukoy ang dahilan ng pagkakaiba-iba ng mga morpema ng ulo, kung gayon hindi mahalaga na malaman na ang dahilan ay nakasalalay sa pagkakaiba-iba ng mga salitang-ugat. Kung hindi, ang wikang Ruso ay may maraming salita, iba't ibang hugis, at magkatulad na kahulugan. Tulad ng isang puwit, tingnan natin ang mga salitang may -lag-, -false-. Sa pinakamalawak na bersyon, ang mga morpema na ito ay ginagamit sa salitang "poklasti" at mga katulad nito. Ang ibig sabihin ng salita ay ang pagkakaisa ng anumang bagay sa isang lugar o sa isang layunin.

Ang salitang "tiklop" ay may parehong ugat. Kapag nakita mo kami, lahat ng uri ng mga nilikha ay mauuna sa amin. Halimbawa, "ilagay ang mga alamat." Prote sa kaso ng mga pagkakaiba na nangyari sa simula, epektibong katulad ng mga kahulugan. At ang mga kung hindi man ay nagpapahiwatig ng pagdaragdag ng mga bagay (sa unang kaso ito ay materyal, sa kabilang banda ay ang pagdaragdag ng mga titik sa bodega). Vzagali, para sa ugat -false-, -lag- ang panuntunan ay malinaw na tinukoy, ngunit mga ilang sandali.

Korinnya mula sa Cherguvannyam

Sa paaralan, sa ilalim ng oras ng mga aralin ng wikang Ruso, ang seksyon ng paglikha ng salita ay iniulat na itinuro ang isang seksyon bilang ugat ng cherguvanny. Ang dahilan nito ay pinahihintulutan ang mga mag-aaral ng maraming pabor sa kanilang pagtatapos. Kabilang sa mga pinakakaraniwang ugat ay maaaring tawaging -rost-, -rist-, -gir-, -gar-, pati na rin ang mga ugat -lag-, -lozh-. Ang mga butts ay maaaring ituro sa loob ng walang katapusang mahabang panahon, dahil ang mga naturang salita, isa sa mga anyo na may binagong ugat, ay madaling matagpuan.

Tila kung alam mo kung paano ipinahayag ang mga salita, walang magiging problema sa pagsulat ng mga morpema na ito. Sayang naman, hindi naman masama. Sa ilang mga kaso, kinakailangan na bumaling sa mga saksi, na mayroong materyal mula sa itinanim na ugat.

Mga tuntunin

Tulad ng iba mga programa sa paaralan, may mga tuntunin ang wikang Ruso. May mga problema sa lahat ng seksyon, nagsisimula sa pagbabaybay at nagtatapos sa bantas. Ang Morphemics ay hindi naging salarin. Kaya, dahil ang mga istatistika ay tumitingin sa pinaka-ugat -lag-, -false-, ang panuntunan ay mabubuo para sa kanila. Para sa karamihan ng iba pang mag-asawa na nagde-date, malaking dami impormasyon sa karagdagang panitikan. Mahalaga na ang wikang Ruso ay hindi isang mayamang paksa, at ang pagbabalangkas ng mga panuntunan upang isaulo ay hindi kinakailangan. Ang pinakamahalagang bagay ay upang maunawaan ang kahulugan at maunawaan ang kaalaman nang praktikal. Ang mga patakarang ito ay binuo sa bawat sitwasyon, maliban sa mga halata.

Panuntunan para sa -lag-, -false-

Sa Russian spelling, -lag-, -lie- ay ipinahiwatig ng isang hindi malabo na tuntunin. Ang pormulasyon na ito ay mukhang isang bagong pagkakasunud-sunod: kung ang isang walang boses na tunog ay matatagpuan bago ang titik "g", pagkatapos ito ay nakasulat na "a". Kung mayroong isang titik na "zh", pagkatapos ay isulat ang "o". Ang tuntuning dapat sundin ay simple at madaling tandaan, kung narinig mo ang mga salitang ugat ng salitang - lag - kasinungalingan. Mag-apply sa parehong malinaw na paraan: mag-ulat, mag-ipon, mag-apply, tiklop atbp.

Ang panuntunan, tulad ng lahat ng bagay sa buhay, ay may mga pagkakamali, ngunit pag-uusapan natin iyan sa ibang pagkakataon. Kaya, siguraduhing kabisaduhin ang panuntunang ito upang maaari mong kantahin ang mga salita sa iyong buhay.

Mga kakaiba ng pagpasok ng ugat

Singsingly, naipakita mo na ang paggalang na ang lahat ng matulis na puwit ay mga vikorstan na may prefix. Ito ang pangunahing kakaiba. Ang mga salitang may salitang-ugat -lag-, -lozh- ay hindi nagagamit nang walang prefix morphemic. Nakalimutan nila ang tungkol sa kakaibang ito ng aksyon, at ang resulta ay hindi katanggap-tanggap hanggang sa ang mga salita ay isinasaalang-alang. Ang tanging salarin ay ang salitang "sipa". Sa kaso ng mga salitang reshti vipadkiv s -lozh-, -lag-, ang panuntunan ay pag-usapan ang mga kailangang idagdag sa mga prefix. Ang pagiging espesyal na ito ay nakakakuha ng espesyal na paggalang, at maraming tao ang madalas na nakakalimutan tungkol dito. Ang paggamit ng ugat na ito na may cherguvannyam na walang prefix ay ang pinakamalawak na paggamit sa panalangin. Tila gustong gamitin ng balat ang mga salitang "ilagay" at iba pa. Ang ganitong adaptasyon ay hindi katanggap-tanggap. Upang ipahiwatig ang halagang ito, gamitin ang kapalit na salitang "put" at ang anyo ng salita nito.

Sisihin ang ugat ng cherguvannyam

Tiningnan kung paano nabuo ang panuntunan para sa -lag-, -false-. Itinuro ang puwitan, sinabihan ang prot tungkol sa pagsasama. Ang isang ganoong salita ay "canopy". Dito, sa katunayan, bago ang letrang "g" ay may "o". Pakitandaan na sa ilalim ng boses ay walang titik sa ugat, at ang prefix na po-. Naabot nito ang lahat ng isipan, maliban sa ulo - ang liham ng vikoristanya ay naaayon sa tuntunin.

Ano ang isang "canopy"? U tlumach na mga diksyunaryo Ang sumusunod na kahulugan ay ibinigay: firanka, na bahagyang humaharang. Sa ngayon, ang ganitong paksa ay matatagpuan sa mga nayon, kaya't ang isa ay maaaring magkaroon ng konklusyon na ang salita ay ginamit noong sinaunang panahon, kapag ang mga katulad na tuntunin sa pagsulat ay hindi pa naitatag.

Mga pangunahing benepisyo mula sa mga frozen na ugat

Tulad ng sinabi sa itaas, hindi lamang mga siyentipiko, kundi pati na rin ang maraming residente ng ating lupain, mahalagang sundin ang mga tagubilin ng tamang wika at ang mga pangunahing tuntunin ng gramatika. Ang mga salita ay nababaluktot, ang kanilang istilo ay nawasak, at ang kanilang mga tuntunin ay hindi sinusunod. Kaya, ang ating ugat -lag-, -false- ay pinaka "natatakot" na mabuhay nang walang prefix. Nakakalungkot, bilang panuntunan, wala kang maraming tao. Kadalasan ay posible na gumamit ng halos parehong "mga anyo ng salita", tulad ng "put", "kayamanan", atbp. Bukod sa lahat ng iba pa, ang tinig ng mga "salitang" na ito ay mali din na inilagay - sa tinig ng ugat. Ito ay isang paalala na hindi katanggap-tanggap na paulit-ulit silang mamuhay nang ganito. Dahil mayroong isang makabuluhang posisyon, posible ring "ilagay ito", upang ito ay maging kasingkahulugan, na pinahihintulutan. Sa isa pang katulad na insidente, maaari mong gamitin ang salitang "halaman."

Anuman ang opisyal na katanggap-tanggap, para sa iba ang mas tamang anyo ay sajati. Ang unang uri ay madalas na nagwagi sa nakaraan, at posibleng ang parehong ito ay nawalan ng lugar sa aming promosyon.

Paano maiwasan ang pagpapatawad

Maraming tao ang nagtatanong kung paano magsalita ng tama. Ang sagot ay simple: kailangan mong magbasa ng maraming mga libro hangga't maaari. Ang memorya ng tao ay kinokontrol sa paraang nag-iimbak ito ng hindi kilalang mga talumpati at "i-save" muna ang mga ito sa memorya ng pagpapatakbo, at pagkatapos ay sa pangmatagalang memorya. Sa madaling salita, pagkatapos basahin ang isang libro na may dose-dosenang mga bagong salita, ang baho ay unti-unting "naninirahan" sa memorya. Awtomatikong nangyayari ang pagsasama-sama, hangga't ang sikolohiya ng tao ay inspirasyon ng karamihan sa pamana. Malinaw na "wedge" namin ang mga bagong salita sa iyong wika, upang ang mga salita ay unti-unting pumasok sa leksikon at muling mawala doon. Kung isusulat mo ang pagsulat sa kanan, ang mekanismo ng visual na memorya ay maa-activate - ang salita ay isusulat nang mag-isa. Sa pangkalahatan, upang maiwasan ang mga pagkakamali tulad ng inilarawan sa itaas, ito ay katulad. Ang isa pa, kahit mahirap, ang kagalakan ay ang pagwawasto ng mga wala. Singingly, may mga tao sa paligid mo na namumuhay sa mga ito at sa iba pang mga salita nang hindi tama. Sa pamamagitan ng pagwawasto sa kanila, hindi mo lamang sasabihin sa iyong sarili ang tungkol sa tamang pag-uugali, ngunit makakatulong din sa iba.

Visnovok

Ang artikulo ay tumingin sa mga patakaran ng buhay na ugat -lag-, -false-, butts, kung saan ang baho ay matatagpuan. Dapat ding sabihin tungkol sa mga ang wikang Ruso ang pinakasikat sa buong mundo. Ang pang-araw-araw na linguistic coverage ay walang ganito natitiklop na mga sistema isang grupo ng mga salita sa likod ng mga pagbabago, mga numero, mga kurtina. Imposibleng malaman ng isa ang lahat hanggang sa pinakamaliit na detalye. Hindi ito kailangan. Iginagalang niya ang kanyang sarili, bilang karagdagan sa lahat ng iba pa, at nakakapagsalita nang mahusay at matatas. Upang matutunan ito, kinakailangan na umupo nang tahimik sa mga diksyunaryo at handbook - ang gayong diskarte ay hindi magbibigay ng mga positibong resulta. Sapat na ang regular na pagbabasa ng mga libro at pag-inom ng mga aklat na tulad nito upang makatulong na mapanatiling maayos ang iyong sarili. Kung kailangan mong matutunan kung paano magsalita ng wikang pampanitikan, maaari kang kumuha ng mga kurso sa linggwistika - ito ay magbibigay sa iyo ng mas mahusay na kasanayan sa isang masusing wika.

12. Ang ugat na may mga patinig na sinusuri.. Upang hindi maawa sa spelling ng isang boses na walang boses, kailangan mong baguhin ang salita upang ang boses na ito ay natitisod sa ilalim ng boses: maniwala e anak vr e d, Wiklad A wat Wiklad A meron, prib. ako mabuti prib. ako nish.

Tandaan. Kapag naitatag ang panuntunang ito, ang memory trace ay ang mga sumusunod:

a) Tininigan pagkatapos ng sibilant ts ay isinulat batay sa mga espesyal na tuntunin (mga dibisyon 9, 10, 11).

b) Ang pagbabaybay ng isang hindi tinig na boses ay hindi mapapatunayan dahil sa kakulangan ng kalinawan sa pagtingin sa -vati , -Vivati , kung saan, sa ilalim ng hubad na boses, ang kapalit ng ugat tungkol sa madalas mag-boom A : Tue tungkol sa ptati Tue A mga ibon, n tungkol sa lungsod n A shivati, atbp.

13. Mag-ugat sa mga hindi na-verify na boses. Ang pagbabaybay ng maraming salita ay hindi mapapatunayan sa pamamagitan ng boses: h tungkol sa tangke, V tungkol sa chavnik, V A basura ta in.; Dapat kang kumunsulta sa isang diksyunaryo tungkol sa mga naturang salita at tandaan ang kanilang pagbabaybay.

14. Korinnya kasama si Cherguvannyam tungkol sa A. Para sa pagbaybay ng iba't ibang mga ugat mula sa Cherguvannyam A tungkol sa Kailangan mong igalang ang mga sumusunod na patakaran:

a) Dokorinno halik cas (halik nangungulit cas itisya) na isusulat A -A- : cas-a-tisya, cas-a-telna, sa- cas-a-tisya, ale: sa- halik-well-tisya, sa- halik-N-ovinnya.

b) Dokorinno tutuluyan lag (dati tutuluyan iti dati lag ati) na isusulat A , dahil ang ugat ay sinusundan ng panlapi -A- : h- lag-a-t, WHO- lag-a-t, sa- lag-a-telne, ale: h- tutuluyan-ennya, WHO- tutuluyan-iti, sa- tutuluyan-ennya.

c) Dokorinno clone angkan (Sa pamamagitan ng clone angkan rebelde) sa ilalim ng malakas na boses maaari kang maging i tungkol sa , і A tungkol sa : sa clone yat, sa cloneє, h clone ennie, Sa pamamagitan ng clone ennie.

d) Sa ugat paglikha critter (paglikha kalidad critter b) sa ilalim ng malakas na boses maaari kang maging i tungkol sa , і A , ngunit walang boses ito ay nakasulat lamang tungkol sa : paglikha ez, zi paglikha ito ay, paglikha ennie.

d) Dokorinno gir gar (gir kumain sa likod gar , sa gar ) manunulat A booms sa malakas na boses; sumulat nang hindi nagsasalita tungkol sa : gir ennie, sa likod gir sa, sa likod gir meron, sa likod gir yaliy.

e) Korin lumutang pilaf binaybay ng sulat tungkol sa Dalawa lang ang problema: pilaf ec, pilaf bumahing, sa ibang mga kaso ito ay nakasulat A : h lumutang lati, lumutang Nick, Sa pamamagitan ng lumutang OK, lumutang kahanga-hanga (surot), lumutang mga ideya(Isaulo ang salita pl s wuni bola ng lupa, puspos ng tubig).

g) Dokorinno zar — zir (madaling araw — madaling araw — zirka) walang boses ito ay nakasulat lamang A: h A rya, s A rynitsa A Revo, oz A Ryati, oz A Reniya.

h) Dokorinno paglago — edad (grow - grew) walang boses sa harap st і sch magsulat A (vir A stіti, lumaki A st, nar A kampo, dor A tuta, pantay A tuta); dati h nang walang nakakasakit T magsulat tungkol sa (vir tungkol sa s, vir tungkol sa sshiy, vodіy tungkol sa palihim, nedor tungkol sa sl).

Sisihin: r tungkol sa salansan, p tungkol sa Stovshchik, R tungkol sa stov, R tungkol sa stislav; negatibo A sl, neg A Levi.

i) Korin Rivn- Mahalagang magsulat sa mga salita na nauugnay sa mga kahulugan mula sa "rivniy" ("pareho"): R A sa labas ng mundo, R A denominasyon, ikasal A pagkakaisa, lahat ng R A malinaw, gayundin sa mga salita: R A panlabas, R A makinig ng malakas, R A nakikinig nang malakas, pir A nakikinig, R A vnina; ugat Rivn- Mahalagang isulat sa mga salitang nauugnay sa mga kahulugan ng "masigasig" ("makinis", "tuwid"), halimbawa: R tungkol sa halos(mga landas), podr tungkol sa halos(flower bed) yun lang, ur tungkol sa ven, R tungkol sa kaalaman.

Ang pagbabaybay ng mga ugat ay kasama hanggang sa Unified Sovereign Study of Russian Language para sa ika-11 baitang (gawain 8).

Algorithm para sa pagsuri ng root spelling

Suriin na ang ugat ay gumagaling. Kung gayon, suriin ang panuntunan.
Kung hindi tama ang ugat, subukang hanapin ang salitang inversion. Sa sandaling mahanap ang tamang salita, ang titik ay binago.
Kung hindi nakita ang pagbabalik ng salita, hindi na-verify ang sulat.

Ang pagbabaybay ay ugat, na minarkahan

Ang pagbabaybay ng mga ugat, na tinatalakay, ay maaaring depende sa maraming mga kadahilanan: boses, pagkakaroon ng panlapi, kahulugan ng salita at iba pa.

Buong buo ang boses ni Chergovi tungkol kay at A

ugat ng Chergove	Panuntunan	Ilapat ito	sisihin
-GIR-/-GAR-	Nang walang sinasabi -GIR-	G tungkol sa reti	Vig A mga ilog Buntis A ry
-ZOR-/-ZAR-	Nang walang sinasabi -ZAR-	Z A rya	Z tungkol sa revati Zoryanka
-CLONE-/-CLAN-	Nang walang sinasabi -CLONE-	Knuckle tungkol sa thread	-
-TVOR-/-TVAR-	Nang walang sinasabi -TVOR-	TV tungkol sa rinnya	Naaprubahan A ry
-PLOV-/-PLAV-	Nang walang sinasabi -PLAV-	Pople A wok	Pl tungkol sa sa lahat ng oras Pl tungkol sa bumahing Pl tungkol sa vtsi
-KOS-/-KAS-	Kung pagkatapos ng salitang-ugat ay may panlapi -A-, kung gayon -KAS-	dati tungkol sa i-snooze dati A h A nya
-РІВН-/-РІВН-	Dahil ang salita ay nangangahulugang "rive, smooth", kung gayon -РІВН- Dahil ang salita ay may kahulugang "masigasig, gayunpaman", kung gayon PANTAY-	Ur A panlabas Pidr tungkol sa halos	R A vnina Oras tungkol sa vnu Ur tungkol sa ven R A makinig sa linya
-MOK-/-MAK-	Dahil ang salita ay nangangahulugang "basa, nakapasok sa kanayunan," kung gayon -MOK- Kung ang ibig sabihin ng salita ay "tuyo pa rin, nakakulong sa ilang", kung gayon -MAK-	Palitan A latigo Vi m tungkol sa latigo	Prom tungkol sa potassium papier
-ROS-/-LAGO-/-LAGO-	Sa ugat -ROS- titik O Sa mga ugat -GROWTH, -RASH- letter A	R A pader Vir A humihikbi Vir tungkol sa mula noon	R tungkol sa salansan R tungkol sa mesa R tungkol sa stislav R tungkol sa stockman P tungkol sa drizhkovy Vidr A kasama Sa Vir tungkol sa st
-LOG-/-LAG-	Sa ugat -LOZH- titik O Sa ugat -LAG- titik A	Pidloga A umalis ka Pidloga tungkol sa mabuhay	Pidloga tungkol sa G
-SKOCH-/-SKACK-	Sa ugat -SKOCH- titik Sa ugat -SKAK- titik A	Sk A gumulong Araw tungkol sa basahin	Sk A mabulunan Sk A chu Sk A chi

Chergovi voices E and I dokorinno

Ang pangalan ng tininigan na E at I sa mga ugat ay namamalagi dahil sa pagkakaroon ng suffix -A- pagkatapos ng ugat: kung ang suffix ay E, kung gayon ito ay nakasulat na I, kung hindi man ito ay nakasulat na E.

ugat ng Chergove	Panuntunan	Ilapat ito	sisihin
-BER-/-BIR-		Ub e RU Ub і R A t
-PER-/-BEL-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	Zap e R Zap і R A t
-DER-/-DIR-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	Tingnan e pagsusuka Tingnan і R A t
-TER-/-TIR-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	Vit e R Vit і R A t
-MER-/-SVIT-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I Huwag malito sa salitang magkasundo, boses kung saan ang isa ay pinagkasundo (liwanag).	Deputy e R Deputy і R A t
-BAKAL-/-BAKAL-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	St e liti lumalaki і l A t
-BLIST-/-BLIST-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	Bl e Steti Bl і st A t
-ANG-/-CHIT-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	HIV e T HIV і T A t	Op. e tati Op. e Tanennya
-SUNOG-/-ZIG-	Kung pagkatapos ng ugat ay may suffix -A-, pagkatapos ay sa ugat I	Vi e G Vi і G A t

Ang pagbabaybay ng mga patinig/vocal, na napatunayan, ay tama

Sa tuwing ang isang liham na may boses o boses ay lubusang napatunayan, ito rin ang parehong salitang-ugat, kung saan ang boses ay nasa ilalim ng boses, at ang boses ay nasa harap ng boses.

Schematic - pagbabaligtad ng salitang schema => eskematiko
Labanan - pagbabaligtad ng salitang badorist => badority
Masaya - baligtad ng salitang kaligayahan => masaya
Khrukky – pagbabaligtad ng salitang fragile => fragile
Proru...y – pagbabaligtad ng salitang proruBiti => butas ng yelo
Hindi ligtas - pagbabaligtad ng salitang hindi ligtas => hindi ligtas

Pagbaybay ng mga hindi na-verify na boses/taon bago

Mahalagang suriin ang diksyunaryo at tandaan ang tamang spelling para sa hindi na-verify na mga boses at patinig.