Pumili ng mga mambabasa
Mga sikat na istatistika
Ang EDI mula sa Russian language 2017 rock ay tinatantya sa 25 na gawain, kung saan 24 ay mga pagsubok, at 25 ay solid sa likod ng teksto. Sa araw ngayon pagsubok ng mga halaman kinakailangang isulat nang tama ang mga salita (at hindi lamang alamin ang mga ito), o malaman ang dalawang tamang variant mula sa mga takdang-aralin (mga gawain 1 at 15), o pangalanan ang mga numero na nagpapahiwatig ng tamang pagbabalangkas ng com. Hindi mapapatawad ang pagkawala ng gawain 7, kung saan kinakailangan na sumunod sa mga panukala ng pardon kasama ang mga patakaran kung saan pinapayagan ang pardon.
1 puntos para sa tamang sagot, 0 puntos para sa maling sagot |
Mula 0 hanggang 2 puntos |
Mag-type ng 0 hanggang 4 na puntos |
Mag-type ng 0 hanggang 5 puntos |
Para sa Verne Vikonannya Zavdan 2–6, 8–14, 16–23 na pagsusulit |
Para sa mga takdang-aralin 1 at 15 ay maaaring itakda mula 0 hanggang 2 puntos. |
Para sa ika-24 na anibersaryo maaari kang pumasok mula 0 hanggang 4 na puntos. Vernim |
Para sa vykonannya 7 maaari kang pumasok mula 0 hanggang 5 puntos. Vernim |
Minimum na dami ng bola |
Bali |
||
Pagbubuo ng mga problema sa output text |
||
Ang mga pagsusulit (sa isa o ibang anyo) ay malinaw na nagsasaad ng isa sa mga problema ng output text. Walang mga aktwal na kompromiso na may kaugnayan sa pag-unawa at pagbabalangkas ng problema. |
||
Hindi niya malinaw na nabalangkas ang mga problema ng output text. |
||
Komentaryo sa nabuong problema sa output text |
||
Ang problemang sinusuri ay binabalangkas at binibigyang-puna. Walang mga aktwal na pagwawasto na may kaugnayan sa pag-unawa sa output text sa mga komento. |
||
Ang problemang sinusuri ay binabalangkas, binibigyang-puna, Higit pa sa 1 aktwal na pagwawasto ang pinapayagan sa mga komento, na makatwiran para sa teksto. |
||
Ang problemang sinusuri ay binabalangkas, hindi binibigyang puna, 1 factual correction ang ginawa sa mga komento, na nauugnay sa kahulugan ng output text, ibang problema ang napagkomentohan, ang problemang sinusuri ay hindi nabuo, bilang isang komentaryo isang simpleng paraphrase ay ibinibigay sa teksto ng alinman sa fragment, Bilang isang komentaryo, isang malaking fragment ng orihinal na teksto ang sinipi. |
||
Ito ay wasto ang pagbabalangkas ng posisyon ng may-akda (talakayan) ng output text sa komentong problema. Walang mga aktwal na kompromiso na nauugnay sa makatwirang posisyon ng may-akda ng teksto ng output. |
||
Argumentasyon ng masusuri na opinyon sa problema |
||
Ang mga pagsusuri ay nakabatay sa kanilang ideya sa problemang binalangkas niya, na inihandog ng may-akda sa teksto (angkop man o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), na pinagtatalunan ito (na may hindi bababa sa 2 argumento, ang isa ay kinuha mula sa masining, peryodista. at siyentipikong panitikan). |
||
Ang mga pagsusulit, na nakabatay sa kanilang ideya sa problemang binalangkas niya, na iniharap ng may-akda sa teksto (alinman o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), na pinagtatalunan ito (na may hindi bababa sa 2 argumento, batay sa kaalaman at pang-araw-araw na ebidensya) , Sinubukan ko lang ang 1 argumento mula sa fiction, journalistic o siyentipikong panitikan. |
||
Ang mga pagsusuri ay nakabatay sa kanilang ideya sa suliraning binalangkas niya, na inihain ng may-akda sa teksto (angkop man o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), pinagtatalunan ito (batay sa 1 argumento), umaasa sa kaalaman, pang-araw-araw na buhay at pagbabasa ebidensya. |
||
Bubuo siya ng kanyang mga saloobin sa problemang iniharap ng may-akda sa teksto (alinman o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), sa halip na gumawa ng mga argumento, ang kaisipan ng examinee ay pormal lamang na nakasaad (halimbawa: "Nakapasa ako/nabibigo sa may-akda"), Ang vzagali ay hindi makikita sa robot. |
||
REFER ANG REGISTRATION MOVNE |
||
Makabuluhang integridad, lohikal na pagkakaugnay-ugnay at pagkakapare-pareho ng mensahe |
||
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantic integrity, mental coherence at consistency ng output: Ang mga lohikal na kompromiso ay araw-araw, ang pagkakapare-pareho ng ulat ay hindi naaabala; Ang gawain ay walang anumang pagkagambala sa paghahati ng talata ng teksto. |
||
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantikong integridad, pagkakaugnay-ugnay at pagkakapare-pareho ng kontribusyon, Pinapayagan ang 1 lohikal na pagpapatawad, Ang gawain ay may 1 paglabag sa paghahati ng talata ng teksto. |
||
Nagbabago ang komunikatibong ideya ng examinee, higit sa 1 lohikal na strike ang pinapayagan, є 2 uri ng pinsala sa paghahati ng talata ng teksto. |
||
Katumpakan at pagkakaiba-iba ng wika |
||
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng katumpakan ng pagpapahayag ng pag-iisip, ang pagkakaiba-iba ng gramatikal na mode ng wika. |
||
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng katumpakan ng pagpapahayag ng mga saloobin, nagiging malinaw ang monotony ng gramatical mode ng wika, ang gawaing pagsusuri ay nailalarawan sa pagkakaiba-iba ng paraan ng gramatika ng wika, - pagkawala ng katumpakan sa pagpapahayag ng mga saloobin. |
||
Ang gawain ng examinee ay nababagabag sa kahirapan ng bokabularyo at pagkakapareho ng gramatikal na paraan ng wika. |
||
Karunungang bumasa't sumulat |
||
Pagdaragdag ng mga pamantayan sa pagbabaybay |
||
Walang mga pagwawasto sa spelling (o 1 bahagyang pagwawasto) |
||
Pinapayagan ang 1-2 pardon |
||
Pinapayagan ang 2-3 pardon |
||
pinapayagan ang higit sa 3 pardon | 0 | |
Karagdagang mga pamantayan ng bantas |
||
Walang mga bantas (o 1 magaspang na marka) |
||
Pinapayagan ang 1-2 pardon |
||
Pinapayagan ang 2-3 pardon |
||
higit sa 3 pagpapatawad | 0 | |
Dotrimannya movnih norms |
||
mga pagpapatawad sa gramatika hindi rin |
||
Pinapayagan ang 1-2 pardon |
||
pinapayagan ang higit sa 2 pardon |
||
Dotrimannya movnih norms |
||
hindi hihigit sa 1 movable beating pinapayagan |
||
Pinapayagan ang 2-3 pardon |
||
pinapayagan ang higit sa 3 pardon |
||
Pre-trimannia ng mga pamantayang etikal |
||
Mga benepisyong etikal sa trabaho araw-araw |
||
Pinapayagan ang mga benepisyong etikal (1 o higit pa) |
||
Dotrimannya katumpakan ng katotohanan sa background na materyal |
||
aktwal na pagtanggi para sa mga background na materyales sa araw-araw |
||
pinapayagan ang mga aktwal na pagwawasto (1 o higit pa) sa background na materyal |
||
Pinakamataas na bilang ng mga puntos sa bawat tv |
Pagtatasa ng literasiya (K7–K10) sundin ang mga tagubilin ng may-akda. Ipinahiwatig sa talahanayan ang mga pamantayan para sa pagsusuri ng disintegration para sa paglikha ng isang batch ng 150-300 liters. Kung ang isang nilikha ay may mas mababa sa 70 na mga kredito, kung gayon ang naturang robot ay hindi nakaseguro at nagkakahalaga ng 0 puntos, ngunit itinuturing na hindi kilala.
Kapag kailangan mong alagaan ang iyong sarili, dapat kang nakaseguro bilang isang independyente at bahagi ng serbisyo ng paghuhugas. Siguraduhing sundin ang pagkakasunud-sunod ng mga salitang nakasulat nang walang mga puwang (halimbawa, "pagkatapos ng lahat" ay isang salita, "pagkatapos ng lahat" ay dalawang salita). Ang mga inisyal na may palayaw ay iginagalang sa isang salita (halimbawa, "M.Yu. Lermontov" ay isang salita). Kung mayroon mang iba pang mga simbolo o numero, hindi ka maaaring kumuha ng insurance (halimbawa, "5 bato" ay isang salita, "limang bato" ay dalawang salita).
Kung madalas na pinapalitan o isinusulat muli ng may-akda ang teksto ng pagsusuri na sinusuri, na nagdaragdag ng 24 na impormasyon tungkol sa may-akda sa teksto, kung gayon ang nasabing gawain ay obligadong i-publish nang walang pagtukoy sa teksto ng pagsusuri at/o impormasyon. ї tungkol sa may-akda ng text.
Tinatayang dami ng 70 hanggang 150 inumin, ang bilang ng mga katanggap-tanggap na pagbawas para sa ilang uri (K7–K10) ay nagbabago.
2 puntos para sa mga pamantayang ito ay ibinibigay sa mga sumusunod na kaso:
K7 - walang mga pagkakamali sa pagbabaybay (o isang maliit na pagkakamali ang pinahintulutan);
K8 – walang mga bantas (o isang magaspang na bantas ang naiwan).
1 puntos para sa mga pamantayang ito ay ibinibigay sa mga sumusunod na kaso:
K7 – tatlo o dalawang pardon ang pinahintulutan;
K8 - pinapayagan ang isa hanggang tatlong pagpapatawad;
K9 - walang mga pagpapatawad sa gramatika;
K10 – tatlong higit sa isang paglalaba ang pinapayagan.
Ang mas mataas na marka para sa pamantayang K7-K12 ay hindi ibinibigay para sa trabahong kinasasangkutan ng 70 hanggang 150 na kredito.
Kung ang teksto ay isinalin o ganap na muling isinulat sa output na teksto nang walang anumang mga komento, kung gayon ang nasabing gawain mula sa lahat ng aspeto ng rebisyon (K1-K12) ay tinasa ng 0 puntos. Kung sa isang akda na muling isinulat o muling isinulat sa output text, ang mga fragment ay ipinapasok sa teksto ng examinee, pagkatapos ay sa panahon ng muling pagsasalin ay isinasaalang-alang lamang ang bilang ng mga salita na kinakailangan para sa examinee. Ang isang akdang isinulat nang hindi umaasa sa pagbabasa ng teksto (pagkatapos ng teksto) ay hindi sinusuri.
Napapailalim sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng soberanya sertipikasyon ng pouch para sa mga programa sa pag-iilaw ng middle-of-the-road illumination (order ng Ministry of World Affairs ng Ukraine na may petsang Disyembre 26, 2013 No. 1400, pagpaparehistro ng Ministry of Justice ng Russia na may petsang Pebrero 3, 2014 No. 31205) " 61. Batay sa mga resulta ng una at iba pang mga pagsusuri ng eksperto, mahalagang magtalaga ng mga puntos para sa tugon ng balat sa ibinigay na pagsusuri. mga robot na EDI na may ilaw na linya... 62. Kung may pagkakaiba sa mga marka na ibinigay ng dalawang eksperto, kailangan ng ikatlong rebisyon. Ang kabuuang pagkakaiba sa mga bola ay tinutukoy ng mga isip ng pagtatasa mula sa isang malinaw na paunang paksa. Ang dalubhasa na nagsasagawa ng ikatlong rebisyon ay binibigyan ng impormasyon tungkol sa mga markang ibinigay ng mga eksperto na dati nang nag-verify sa robot ng pagsusuri.
Ang laki ng pagkakaiba ay ang laki ng 8 o higit pa unang mga bola sa pagitan ng mga kabuuan ng mga puntos na ibinigay ng una at iba pang mga eksperto para sa posisyon ng vykonannya 25 (para sa kabuuang 12 mga posisyon sa pagsusuri). At dito obligado ang pangatlong eksperto na ilagay ang mga marka sa paraang magkaiba ang mga posisyon sa pagtatasa, na siyang mga markang ibinigay ng una at ng iba pang eksperto.
PAMANTAYAN SA PAGTATAYA
PAGSUSULIT PARA SA PELIKULA NG RUSSIAN SA IKA-11 BAITANG (ЄДІ)
Tama iyon, Vikonannya lahat zavdan maaaring mapakinabangan ang gawain sa pagsusuri 55 pangunahing puntos.
Tama iyon, Vikonannya sa balat zavdannya mga bahagi 1 (Crime date 7, 15 at 24) nagtapos 1 puntos bawat isa. Para sa isang maling sagot, 0 puntos ang ibinibigay.
Para sa Vikonanny zavdannya 7 pwede buti posted mula 0 hanggang 5 puntos. Para sa bawat tamang naipasok na numero na tumutugma sa numero sa listahang ito, 1 puntos ang ibabawas mula sa pagsusuri (5 puntos: walang error; 4 puntos: 1 error ang pinapayagan; 3 puntos: 2 error ang pinapayagan; 2 puntos: 2 numero ang naipasok nang tama; 1 puntos: tama higit sa isang digit ang ipinahiwatig; 0 puntos: ang sagot ay ganap na mali, alinman sa pagkakasunud-sunod ng mga digit o ang numero ay hindi tama). Ang pagkakasunud-sunod kung saan ang mga numero ay naitala sa linya ay mahalaga.
Para sa Vikonanny zavdannya 15 pwede buti posted mula 0 hanggang 2 puntos. Para sa bawat tamang naipasok na numero na tumutugma sa numero ng linya, 1 puntos ang ibabawas mula sa pagsusulit. Kung 2 numero ang naipasok nang tama, 2 puntos ang ibabawas sa pagsusulit.
Para sa Vikonanny zavdannya 24 pwede buti posted mula 0 hanggang 4 na puntos. Para sa bawat tamang naipasok na numero, na nagpapahiwatig ng bilang ng termino sa listahan, 1 puntos ang ibabawas mula sa pagsusuri (4 na puntos: walang mga error; 3 puntos: 1 error na pinapayagan; 2 puntos: 2 error na pinapayagan; 1 puntos: higit sa isang numero ang naipasok nang tama; 0 point iv : Ang sagot ay ganap na mali, alinman sa pagkakasunod-sunod ng mga numero o ang numero ay mali.
Pinakamataas na bilang ng mga puntos, paano mo otrimati ang pagtuturo, na siyang tamang vikonav ng departamento bahagi 2, tiklop 23 Bali.
Pamantayan para sa pagsusuri ng isang gawain na may ignited na linya (vigoration)
Pamantayan para sa pagtatasa ng uri ng gawain C1
Bali
ako
Zmіst pagkamalikhain
K1
Pagbubuo ng mga problema sa output text
Ang mga pagsusulit (ito o ang anyo na iyon sa bawat bahagi ng gawain) ay malinaw na bumalangkas ng isa sa mga problema ng output text.
Walang mga aktwal na pagbabago na nauugnay sa pag-unawa at pagbabalangkas ng problema.
1
Hindi niya malinaw na nabalangkas ang mga problema ng output text.
0
K2
Komentaryo sa nabuong problema sa output text
Ang problemang sinusuri ay binabalangkas at binibigyang-puna batay sa output text. Mga aktwal na pagpapatawad na may kaugnayan sa mga makatwirang problema ng output text, walang mga komento
2
Ang problemang sinusuri ay binabalangkas, hindi binibigyang puna,kung hindi
Mayroong 1 makatotohanang pagwawasto sa mga komento, na nauugnay sa kahulugan ng teksto ng output, kung hindi ibang problema ang napagkomentohan, ang problemang sinusuri ay hindi nabuo,kung hindi
bilang isang komentaryo isang simpleng paraphrase ay ibinibigay sa teksto ng alinman sa fragment,
kung hindi
bilang isang komentaryo isang mahusay na fragment ng orihinal na teksto ay sinipi
0
K3
Ito ay wasto ang pagbabalangkas ng posisyon ng may-akda (talakayan) ng output text sa komentong problema.
Walang mga aktwal na kompromiso na nauugnay sa makatwirang posisyon ng may-akda ng teksto ng output.
1
0
K4
Argumentasyon ng masusuri na opinyon sa problema
Ang mga pagsusuri ay nakabatay sa kanilang ideya sa problemang binalangkas ng may-akda, na iniharap ng may-akda sa teksto (alinman o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), na pinagtatalunan ito (na may hindi bababa sa 2 argumento, isa sa mga ito ay kinuha mula sa masining, peryodista at siyentipikong panitikan i)
3
Ang mga pagsusuri ay nakabatay sa kanilang ideya sa problemang binalangkas niya, na inihain ng may-akda sa teksto (angkop man o hindi angkop sa posisyon ng may-akda), pagtatalo nito (gamit ang hindi bababa sa 2 argumento, nakatuon sa kaalaman, pang-araw-araw na ebidensya), kung hindi Mayroon lamang tayong isang argumento mula sa fiction, journalistic at scientific literature
2
Bubuo siya ng kanyang kaisipan sa problemang binalangkas niya, na iniharap ng may-akda sa teksto (mabuti man o masama sa posisyon ng may-akda), pagtatalo nito (na may 1 argumento), nakatuon sa kaalaman, pang-araw-araw na ebidensya
1
Bubuo siya ng kanyang mga saloobin batay sa problemang iniharap ng may-akda sa teksto (mayroon man o wala ang posisyon ng may-akda), sa halip na gumawa ng mga argumento, kung hindi ang ideya ng examinee ay nakasaad sa mas pormal na paraan (halimbawa: "Nakapasa ako/nabibigo sa may-akda"), kung hindi ang pag-iisip ng examinee ay hindi makikita sa robot
0
II
Movne na disenyo ng malikhaing gawain
K5
Makabuluhang integridad, lohikal na pagkakaugnay-ugnay at pagkakapare-pareho ng mensahe
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantic integrity, mental coherence at consistency ng output:
– Ang mga lohikal na kompromiso ay araw-araw, ang pagkakapare-pareho ng ulat ay hindi naaabala;
– ang akda ay walang pagkawala ng artikulasyon ng talata ng teksto
2
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantikong integridad, pagkakaugnay-ugnay at pagkakapare-pareho ng kontribusyon, ale Pinapayagan ang 1 lohikal na pagpapatawad, alinman Ang robot ay may 1 paglabag sa paghahati ng talata ng teksto
1
Nagbabago ang komunikatibong ideya ng examinee,
kung higit sa 1 lohikal na parusa ang pinapayagan,
alinman
є 2 uri ng pinsala sa paghahati ng talata ng teksto
0
K6
Katumpakan at pagkakaiba-iba ng wika
Ang gawain ng pagsusulit ay nailalarawan sa pamamagitan ng katumpakan ng pagpapahayag ng pag-iisip, ang pagkakaiba-iba ng paraan ng gramatika ng wika.
*Ang pinakamataas na marka para sa pamantayan sa pagsusulit na ito ay inaalis lamang sa mga drop-out, habang ang pinakamataas na punto ng mga pagtanggi ay inaalis sa K10 na pamantayan
2
Ang gawain ng examinee ay nailalarawan sa pamamagitan ng katumpakan ng pagpapahayag ng mga saloobin, ale nagiging malinaw ang monotony ng gramatical mode ng wika, kung hindi ang gawaing pagsusuri ay nailalarawan sa pagkakaiba-iba ng paraan ng gramatika ng wika, aleє pagkawala ng katumpakan ng pagpapahayag ng mga saloobin
1
Ang gawain ng examinee ay nababagabag sa kahirapan ng bokabularyo at pagkakapareho ng gramatikal na paraan ng wika.
0
III
Karunungang bumasa't sumulat
K7
Pagdaragdag ng mga pamantayan sa pagbabaybay
Walang mga pagwawasto sa spelling (o 1 bahagyang pagwawasto)
3
hindi hihigit sa 2 pardon ang pinapayagan
2
Pinapayagan ang 3–4 na pagpapatawad
1
higit sa 4 na pardon ang pinahintulutan
0
K8
Karagdagang mga pamantayan ng bantas
Walang mga bantas (o 1 magaspang na marka)
3
1–3 strike ang pinapayagan
2
Pinapayagan ang 4–5 na pagpapatawad
1
higit sa 5 pardon ang pinapayagan
0
K9
Dotrimannya movnih norms
walang grammatical pardons
2
Pinapayagan ang 1–2 pagpapatawad
1
higit sa 2 pardon ang pinahintulutan
0
K10
Dotrimannya movnih norms
hindi hihigit sa 1 movable beating pinapayagan
2
Pinapayagan ang 2–3 pagpapatawad
1
higit sa 3 pardon ang pinahintulutan
0
K11
Pre-trimannia ng mga pamantayang etikal
Mga benepisyong etikal sa trabaho araw-araw
1
Pinapayagan ang mga benepisyong etikal (1 o higit pa)
0
K12.
Tumaas na makatotohanang katumpakan sa background na materyal
aktwal na pagtanggi para sa mga background na materyales sa araw-araw
1
pinapayagan ang mga aktwal na pagwawasto (1 o higit pa) sa background na materyal
0
Pinakamataas na bilang ng mga puntos para sa buong sulat na gawain (K1–K12)
Pagtatasa ng literasiya (K7–K10) sundin ang mga tagubilin ng may-akda. Ipinahiwatig sa talahanayan ang mga pamantayan para sa pagsusuri ng disintegration para sa paglikha ng isang batch ng 150-300 liters.
Kung ang isang nilikha ay may mas mababa sa 70 na mga kredito, kung gayon ang naturang robot ay hindi masisiguro at maa-assess ng zero na puntos, ngunit ituturing na hindi nakikilala.
Gawin ang iyong trabaho nang may pagpapahalaga mula 70 hanggang 150 drains bilang ng mga katanggap-tanggap na pagpapatawad apat na uri (K7-K10) mga pagbabago.
2 puntos para sa mga pamantayang ito ay ibinibigay sa mga sumusunod na kaso:
K7 - walang mga error sa spelling (o 1 rough error ang pinahintulutan);
K8 - walang mga bantas (o 1 magaspang na marka).
1 puntos para sa mga pamantayang ito ay ibinibigay sa mga sumusunod na kaso:
K7 – higit sa 2 pardon ang pinahintulutan;
K8 – pinapayagan ang 1–3 strike;
K9 - walang mga pagpapatawad sa gramatika;
K10 – higit sa 1 movable meal ang pinapayagan.
Mahusay na Bola ayon sa pamantayan K7-K12 obligado para sa trabaho mula 70 hanggang 150 drains Hindi ilagay.
Kung walang mga muling pagsulat o kumpletong muling pagsulat ng teksto ng output nang walang anumang mga komento, kung gayon ang naturang gawain mula sa lahat ng aspeto ng muling pagsusuri (K1-K12) ay tinatasa na may mga zero na puntos.
Kung sa isang akda na muling isinulat o muling isinulat sa output text, ang mga fragment ay ipinapasok sa teksto ng examinee, pagkatapos ay sa panahon ng muling pagsasalin ay isinasaalang-alang lamang ang bilang ng mga salita na kinakailangan para sa examinee. Ang isang akdang isinulat nang hindi umaasa sa pagbabasa ng teksto (pagkatapos ng teksto) ay hindi sinusuri.
GOOD LUCK SA IYO,
MGA GRADUATE!
Sa harap ng paparating na kapalaran, nagpasya ang utos ng Russia na gumawa ng mga pagbabago sa sapilitang ospital ng estado. Ito ay pinlano na ipakilala ang isang regular na bahagi ng EDI mula sa wikang Ruso sa 2017. Kasama na ang mga algorithm para sa pangunahing bahagi. Yak i sa paghahatid wikang banyaga sa anyo ng pagtulog, na may haba na dalawampung quills, ang gawain sa pakikinig ay nagpapahiwatig ng limang power supply, na naglalarawan sa larawan at nagtatakda ng power supply. Pagkatapos ay nakikinig ang mga verifier sa talaan ng pagsasanay at nagbibigay ng pagtatasa. Ito ang modelo ng pag-aaral na isinagawa ng mga eksperto sa gobyerno ng Russia. Ang kailangan lang sa kaayusan ng bansa ay malinaw na may espasyo para sa pagpapaunlad ng ganitong uri ng kagamitan. Dahil, para sa pagpapalit ng mga banyagang wika, ang Russian ay naghahanda para sa halos 700 libong mga aplikante. Ang isa sa mga natural na disadvantages ay ang pagbuo ng oral education para sa mga batang may mga depekto sa pagsasalita, ngunit sa parehong oras ito ay nasa ilalim ng pagsasaalang-alang ng mga guro upang mapabuti ang sistema ng panganganak.
Halimbawa, ang mga nagtapos ng ika-11 baitang ay pinipilit na magtiis ng mahihirap na karanasan. EDI mula sa pelikulang Ruso 2017. Ang isang ito ay iginagalang ng mga obligadong tao, tulad ng matematika, na kailangang sabihin ang lahat nang walang kasalanan. Ngayon, ang mga pangunahing gawain para sa mga pang-labing-isang baitang ay kinabibilangan ng wastong paghahanda bago ang pagsubok, upang ang sertipiko ay hindi mamarkahan ng masamang marka. Bilang karagdagan, ang mataas na marka para sa EDI mula sa wikang Ruso ay nagbubukas ng pinto sa pinakaprestihiyosong mataas na paaralan sa rehiyon para sa mga paparating na aplikante.
Karamihan sa mga mag-aaral, na umamin na ang pag-aaral sa Russian ay hindi kasing hirap ng matematika at pisika, ay hindi naghahanda para sa paksa at bilang resulta ay nakakatanggap ng hindi sapat na matataas na marka. Kinakailangang tandaan na kinakailangang mag-alala hindi lamang tungkol sa mga materyales para sa ika-11 na baitang, at kahit na sa kabila ng simula. Bilang karagdagan, kasama sa EDI ang mga gawaing nangangailangan ng hindi pangkaraniwang pag-iisip. Sa katunayan, ang wikang Ruso ay hindi na isang simpleng paksa, at ang mga medikal na singil na hinulaang para sa 2017 ay magiging mas kumplikado.
Ito ay nabanggit nang higit sa isang beses tungkol sa mga sumusubok sa wikang Ruso para sa mababang pagbabago. Sa paglipas ng mga taon, ang mga guro ay bumuo ng isang pinakamainam na sistema para sa pagpapatunay ng kaalaman na maaaring magpakita ng tunay na kaalaman ng mga mag-aaral. Noong 2017, plano ng EDI at wikang Ruso na pigilan ang ilang pagtulog. Ito ay sinabi na ni Lyudmila Verbitska (pinuno ng Russian Academy of Lighting).
Sa yugtong ito, ang lahat ng kinakailangang pagbabago ay nakumpleto na. Naging imposibleng maunawaan kung gaano makatwiran ang maging matagumpay sa bagay na ito.
Hanggang 2017, lahat ay natutunan madilim-iluminado paaralan nagturo ng wikang Ruso sa anyo ng liham. Ang form ng pagsusulit, na matatagpuan sa mga form, ay napakahusay, ngunit hindi ito nagpapakita ng kaugnay na kaalaman ng mga nagtapos, kahit na mahulaan lamang nila ang sagot. Ngunit ano ang tungkol sa bantas at pagbabaybay? Ang mga pagsusulit ay hindi nagbibigay ng mga ulat upang ipakita ang karunungan ng mag-aaral.
Ang natutulog ay makakatulong na matukoy ang mga puwang sa kaalaman, tumpak na ipahayag ang kanyang mga iniisip, bumuo ng mga salita mula sa mga salita at matalinong makipag-usap para sa mga tagasuri.
Nina, napakahalaga na mai-set up nang tama ang promosyon, lalo na sa mahinang ekonomiya. Ang sinumang ceraver ay dapat na makapagbalangkas ng mga tagubilin para sa kanyang mga kapwa manggagawa, makapagbalangkas ng mga kaisipan at makapaghatid ng kanyang mga ideya sa iba. Para sa kadahilanang ito, ang mag-aaral ay dapat matuto ng spelling, pati na rin matuto ng oratoryo.
Ang block ng pagtulog ay hindi kasama ang lahat ng mga pagbabago na maaari mong asahan mula sa wikang Ruso. Sa 2017, plano ng mga opisyal na ipakilala ang isang sistema ng mga rating para sa mga kinokontrol na sangkap. Hulaan natin kung ano ang agad na nagpakita malikhaing aktibidad At ngayon ay lohikal na bumuo ng makapangyarihang mga kaisipan sa pamamagitan ng pagkilala sa simpleng "zalik" at "hindi zalik".
Iginagalang ni Lyudmila Verbitska ang hindi patas na pamamaraang ito, lalo na sa mga mag-aaral na maaaring magpakita ng kasigasigan ng kanilang kaalaman sa pamamagitan ng TV. Sa pamamagitan ng pagpapakilala ng isang malinaw na sukat ng rating, makakatulong ito upang malinaw na makilala ang antas ng paghahanda ng mag-aaral at bumuo ng isang malinaw na layunin na pananaw ng mag-aaral.
Hanggang sa matapos ang araw, muli tayong babangon sa Mayo 25, 2017. Sa panahong ito, ang mga nasa ika-labing-isang baitang ay makakasulat ng wikang Ruso. Ang pangunahing pagsubok ay naka-iskedyul para sa ika-30 ng Mayo. Inayos muli para sa mga "nabigo" sa isang paksa at nais na isulong ang kanilang marka, magagawa nilang kumuha ng paulit-ulit na pagsusulit para sa 27 kerubin. Ang mga araw ng reserba ay ang ika-15 ng Abril at ang ika-24 ng Miyerkules.
Upang maalis ang lahat ng atraso, ang mga mag-aaral ay binibigyan ng isang taon. Sa loob ng ibinigay na oras kinakailangan na i-on ang lahat ng dalawang bloke upang i-on ang 24 na suplay ng kuryente. Ang unang bloke ay binibigyan ng kapangyarihan, na kinakailangan upang tumugma sa digital at verbal na anyo. Sa isa pang form, ang mga mag-aaral ay dapat magsulat ng isang pahayag sa isang partikular na paksa.
Noong 2015, pagkatapos ng pagsubok, posibleng piliin ang "closed/non-closed". Noong 2016, lumitaw ang mga puntos na nasa bilang ng mga tamang pahiwatig. Mula sa talahanayan sa ibaba, maaari mong malaman ang eksaktong bilang ng mga puntos na maaaring bawiin para sa iba pang mga pagkain.
Ang isa pang bahagi ng karanasan ay batay sa pag-aaral ng pagpapakita ng mga malikhaing ideya at ang malakas na Volodin ng wikang Ruso. Mahalaga na masuri ang pagkamalikhain sa isang espesyal na paraan, ang grammar ng tagasuri lamang ay hindi mahalaga.
Para sa tamang pagkamit ng bahagi ng isang kaibigan sa pag-aaral, maaari kang makakuha ng 25 puntos. Sa dalawang bloke, ang isang nagtapos ay makakakuha ng 57 puntos, kung saan ang mga puntos ay idaragdag batay sa iba pang pamantayan. Ang mga doktor na nakakaalam na ang sistema ng pagtatasa ay 100-punto, upang maunawaan kung anong pagtatasa ang iyong nakuha, sapat na tingnan ang pamamaraang ito:
Mahalaga na ang pinakamababang bilang ng mga puntos para sa pagpasok sa VNZ ay hindi hihigit sa 36 puntos, at ang pag-withdraw ng isang sertipiko ay sapat na upang makakuha ng 24 na puntos.
Maraming literatura ang nai-publish sa lalong madaling panahon upang matulungan ang mga magtatapos sa hinaharap na maghanda para sa pagtatapos. Bilang karagdagan, para sa iligal na pag-access sa opisyal na website ng FIPD, maraming karagdagang materyales ang inilipat, at gayundin:
p align="justify"> Kabilang sa mga pinakamainam na panitikan para sa paghahanda ng sining, tingnan ang gabay mula sa may-akda Tsybulko I.P.
Matapos suriin ang gawain mula sa Ruso, ang unang punto ng kanilang gawain ay itinakda: mula 0 hanggang 57. Ang bawat gawain ay tinasa ayon sa bilang ng mga puntos: mas kumplikado ang gawain, mas maraming puntos ang posibleng otrimati. Para sa tamang pagtatalaga ng gawain mula sa Russian Federation, 1 hanggang 5 puntos ang ibinibigay depende sa pagiging kumplikado ng gawain. Kapag nagbayad ka para sa iyong pagbili, maaari mong ibawas mula 0 hanggang 24 na puntos.
Pagkatapos nito, ang unang marka ay ililipat sa marka ng pagsusulit, na ipinahiwatig sa sertipiko ng EDI. Ang bolang ito mismo ay nanalo sa pagpasok sa pinakadakila mga paunang sangla. Pagsasalin ng mga balanse ЄДІ Ginagawa ito gamit ang isang espesyal na sukat ng punto.
Gayundin, sa likod ng marka para sa EDI, maaari mong kalkulahin ang isang tinatayang grado sa isang limang-puntong sukat, dahil inalis mo ang mag-aaral para sa gawaing Vikonanny mula sa wikang Ruso sa paksa.
Itinuro sa ibaba sukat ng pagsasalin ng mga puntos ЄДІ mula sa wikang Ruso: mga unang araw, mga marka ng pagsusulit at tinatayang pagtatasa.
Ang pinakamababang marka ng pagsusulit para sa pagpasok sa mas mataas na paunang deposito mula sa wikang Ukrainian ay 36.
Unang Ball | Test ball | Pagsusuri |
---|---|---|
0 | 0 | 2 |
1 | 3 | |
2 | 5 | |
3 | 8 | |
4 | 10 | |
5 | 12 | |
6 | 15 | |
7 | 17 | |
8 | 20 | |
9 | 22 | |
10 | 24 | 3 |
11 | 26 | |
12 | 28 | |
13 | 30 | |
14 | 32 | |
15 | 34 | |
16 | 36 | |
17 | 38 | |
18 | 39 | |
19 | 40 | |
20 | 41 | |
21 | 43 | |
22 | 44 | |
23 | 45 | |
24 | 46 | |
25 | 48 | |
26 | 49 | |
27 | 50 | |
28 | 51 | |
29 | 53 | |
30 | 54 | |
31 | 55 | |
32 | 56 | |
33 | 57 | 4 |
34 | 59 | |
35 | 60 | |
36 | 61 | |
37 | 62 | |
38 | 64 | |
39 | 65 | |
40 | 66 | |
41 | 67 | |
42 | 69 | |
43 | 70 | |
44 | 71 | |
45 | 72 | 5 |
46 | 73 | |
47 | 76 | |
48 | 78 | |
49 | 81 | |
50 | 83 | |
51 | 86 | |
52 | 88 | |
53 | 91 | |
54 | 93 | |
55 | 96 | |
56 | 98 | |
57 | 100 |
Mga istatistika sa paksa: | |
Mga likhang sining mula sa mga bato at pebbles sa dagat (40 mga larawan) Ano ang gagawin mula sa mga bato mula sa dagat
Maaari mong ibahin ang anyo ng wall mosaic panel sa orihinal, at... Buhay na dingding sa loob ng apartment gamit ang iyong sariling mga kamay: isang larawang dingding na may mga putol-putol na halaman sa kusina, isang larawan na may mga bulaklak sa sala o isang sound-absorbing canvas na may lumot sa sala
Talagang maganda ang hitsura nila sa pag-aayos ng mga bulaklak, pati na rin sa kanilang sarili, kaya... Single-surface o double-surface booth: pantay na kalamangan at kahinaan, mahalaga na ito ay mas mura Mga Bentahe ng mga proyektong double-surface booth
Ang pribadong apartment ay may double-top cabin (larawan at disenyo... |