Açıklayıcı not

Kurs programı, EDI formunda VNZ'ye giriş sınavı geliştirmeye motive olan 11. sınıftaki öğrencilere yöneliktir.

Bu programın geliştirilmesi ihtiyacı, bilim adamlarının birleşik bir devlet hükümetine hazırlık eylem stratejisini anlama ihtiyaçlarından kaynaklanmaktadır.

sen zavdannyah ЄДІ Beslenmeyi bilmek konusunda birçok çalışmada zorluklar yaşanmakta, bu gerçeğin göz ardı edilmesi türlerde eksikliklere ve rehavete yol açabilmektedir.

İlk plan 13 bölümden oluşuyor:

Rus' IX - XII yüzyılın başı.
XII - XV yüzyılların ortalarında Rus toprakları ve beylikleri.
XV - XVII yüzyılların diğer yarısında Rus devleti.
En eski çağlardan 17. yüzyılın sonuna kadar topraklarımızın halklarının kültürü.
18. ve 19. yüzyılın ortalarında Rusya.
Rusya 19. yüzyılın diğer yarısından 20. yüzyılın başına kadar.
18. yüzyıldan 20. yüzyılın başına kadar Rus kültürü.
Radyanska Rusya - SSCB 1917–1941.
Rusya 1941-1945
Rusya 1945-1991
1917-2013. Kültür
Rusya 1992-2013
“C” bölümü ve tarihle çalışın.

Mezunların derslerde oluşturulan tarihe kadar hazırlanma olanakları

Bilin (bilin):

eski çağlardan günümüze Rusya ve dünya tarihinin ana tarihleri, aşamaları ve önemli kısımları;
dış ve dış tarihin önde gelen isimleri;
tarihsel gelişim sürecinde oluşan kültür ve değer sistemlerinin en önemli kazanımları;
Vcheni tarihi dzherel türleri

Lütfen aklınızda bulundurun:

yüzyıl ile bu eski ve yabancı tarihin tarihlerine karşılık gelir;
tutarlılık ve önemsizlik anlamına gelir en önemli eski ve yabancı tarih;
Gıda tedariki sırasında tarihi ve güncel kaynaklardan elde edilen vikoristovat verileri, çeşitli başlangıç görevlerinden en son bilgiler; farklı gemilerin eşleşmelerini uzlaştırmak;
bölgenin tarihi haritasında halkların yerleşimini, güç kordonlarını, yerleri, önemli yerlerin yerlerini göstermek;
gerekli gerçekler, tarihler, terimler hakkındaki bilgileri gösteren en önemli tarihi olaylar ve katılımcıları hakkında bilgi;
metin ve açıklayıcı materyale, tarihi metin parçalarına dayanarak tarihi olayların ve kültürel anıtların bir tanımını vermek;
bir plan geliştirirken ve yaratıcı çalışmalar yazarken (yaratıcı çalışmalar dahil) vikorystuvati nabuti bilgisi;
gizli tarihsel süreçleri ve diğer gerçekleri rapor eder;
Tarihsel süreçlerin belirgin olan temel risklerini belirlemek;
grup tarihi keşifler verilen işareti takip eden;
Kültür tarihinin yerini açıklamak ve terimleri anlamak
tarihsel olayların gücünü ve ciddiyetini belirlemek;
yani en önemli tarihi geleneklerin nedenleri ve mirasları;
Rusya tarihinin ve dış tarihin, insan ve ışık kültürünün üretiminin en önemli noktalarına ve özelliklerine konumunuzu açıklayın

Siyaset bilimine giriş: lise öğrencileri için bir kitap/G. S. Gadzhiev - M., 1999.
Rusya'nın Tarihi XXI.Yüzyılın XX-dünyası. 11. sınıf / Levandovsky A.A., Shchetinov Yu.A., Mironenko S.V. - M., 2011.
Rusya Tarihi. Son saatlerden 21. yüzyılın başına. 2 cilt halinde. / Düzenleyen: A. N. Sakharov - M., 2003.
Güç Rusya'daki kilisedir. XX yüzyıl / Odintsov M.I. - M., 1994.

І İnternet kaynakları

1. http://www.mon.ru . gov.ru - Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın resmi web sitesi
2. http://www.fipi.ru – Federal Pedagojik Dünyalar Enstitüsü portalı
3. http://www.school.edu.ru – Rus perde arkası portalı
4. http://www.elibrary.ru/defaultx.asp - Bilimsel Elektronik Kütüphane 5.http://www.standart.edu.ru – başka bir neslin devlet standartları

EDI için geçmişiyle birlikte ilk hazırlık planı.

	Bölüm ve konu adları.	Yılların sayısı	Ev geliştirme	Plan.	hakikat
	ROZDIL 1. IX'da Rus' - XII yüzyılın koçanında.
	1.1. 1. binyılın ortalarına kadar Rusya halkları Benzer kelimeler: yerleşim, konut, istihdam, evlilik düzenlemesi. Paganizm 1.2. Novgorod ve Kiev eski Rus gücünün merkezleridir. Eski Rus İmparatorluğunun Aydınlanması 1.3. Volodymyr I. Rusya'nın yaratılışı. Yaroslav Mudry. "Ruska doğru." Volodimir Monomakh
	Testin çözümü		1 seçenek belirleyin
	ROZDIL 2. XII – XV yüzyılın ortaları Rus toprakları ve prenslikleri.
	2.1. Rusya'nın siyasi parçalanması 2.2. 13. yüzyılda dış saldırganlığa karşı mücadele. Moğol fethi. Sunset'ten genişleme. Alexander Nevski 2.3. 13. yüzyılda dış saldırganlığa karşı mücadele. Moğol fethi. Sunset'ten genişleme. Alexander Nevski 2.4. Rus topraklarının ediniminin başlangıcı. Ivan Kalita. Dmitro Donsky. Kulikovo Savaşı 2.5. Kilisenin Rus yaşamındaki rolü. Sergiy Radonezky		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		2 seçenek belirleyin
	ROZDIL 3. XV - XVII yüzyılların diğer yarısında Rus devleti.
	3.1. Altın Ordn boyunduruğunun düşüşü. İvan III. Rus topraklarının satın alınması tamamlandı. Rus devletinin hükümet organlarının oluşumu. Kanun Kanunu 1497 3.2. Korkunç İvan IV. Kraliyet yönetiminin kurulması. 16. yüzyılın ortalarındaki reformlar. Zemsky katedralleri. Oprichnina. Devlet topraklarının genişletilmesi (Kazan ve Astrahan hanlıklarının ilhakı, Batı Sibirya) 3.3. Sorunlu saat. Dış genişlemeye karşı mücadele. K. Minin. D. Pozharsky4.4. İlk Romanovlar için Rusya. Katedral döşemesi 1649 ovmak. Serf hukukunun yasal kaydı. Kilise bölündü. Nikon ve Avakum 3.4. 17. yüzyılda Rusya'nın dış politikası. Ukrayna'nın Sol Yakasından Rus deposuna giriş		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		3 seçenek belirleyin
ROZDIL 4. En eski çağlardan 17. yüzyılın sonuna kadar topraklarımızın halklarının kültürü.
	4.1. Eski Rus kültürünün oluşumu: folklor, yazı, resim, mimari. Rus devleti kültürünün oluşumu. Günlükler Andriy Rublov. Kitap yönetmeni. Ivan Fedorov		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Tekrarlamak
	Zalik "IX-XVII yüzyıllarda Rusya."		Tekrarlamak
ROZDİL 5. 18. – 19. yüzyılın ortaları Rusya'sı.
13-15	5.1. İlkinin yeniden yaratılması çeyrek XVIII V. Peter I. Mutlakiyetçilik. Düzenli ordu ve donanmanın oluşturulması. Pivnichna Savaşı 5.2. Palatsov'un darbeleri. Soyluların hak ve ayrıcalıklarının genişletilmesi 5.3. Catherine II'nin kutsal mutlakiyetçiliği. Kamp uyumunun dekorasyonu 5.4. Alexander I. İç ve dış politika 5.5. Mikoli I'in iç ve dış politikası.		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Tekrarlamak
ROZDIL 6. XIX yüzyılın diğer yarısında Rusya. XX yüzyıl
17-19	6.1. İç ve dış politika Alexander II. Skasuvannya kripatstva 6.2. Alexander III'ün iç ve dış politikası. 6.3. 19. yüzyılın diğer yarısının Ruhları. 6.4. Alexander III'ün iç ve dış politikası 6.5. Zagostrennya, modernleşmenin zihinleri için sosyal bir çöp. Devrim 1905-1907 muhteşem. Devlet Duması		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Çözüm 4 seçeneği
ROZDIL 7. 18. yüzyıldan 20. yüzyılın başına kadar Rus kültürü.
	7.1. Bilim aydınlanmıştır. M.V. Lomonosiv. N.I. Lobaçevski. D.I. Mendelev. Edebiyat ve mistisizm.		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Tekrarlamak
ROZDIL 8. Radyanska Rusya - SSCB 1917–1941.
23-24	8.1. Rusya'da Devrim 1917 Monarşinin çöküşü. Zamanlama sırası uğruna. 8.2. Gromadyansk savaşı. Kırmızı ve beyaz. "Vyskogo komünizmi" 8.3. SRSR'nin Osvita'sının yeni ekonomi politikası 8.4. Sanayileşme. Kırsal egemenliğin kolektifleştirilmesi. Manevi yaşamda büyük değişiklikler. 8.5. 1920'ler ve 1930'larda SSCB'nin uluslararası ödeme sistemi.		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Tekrarlamak
ROZDİL 9. Rusya 1941-1945.
26-27	9.1. SRSR ve Başka Bir Dünya Savaşı. 1941-1945 Büyük Alman Savaşı'nın en büyük savaşlarının başlangıcı, aşamaları. Moskova için savaş. Stalingrad Savaşı. Kursk Nehri Savaşı. Savaş sırasında önemli bir dönüm noktası 9.2. Radyansky savaşın kayalıklarına kadar. Partizan hareketi. Hitler karşıtı koalisyonda SSCB 9.3. Büyük Büyük Savaşın Torbaları. Radyan komutanlar. G.K. Zhukov. Hakimiyetin savaş zamanı yenilenmesi		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Tekrarlamak
ROZDİL 10. Rusya 1945-1991.
29-31	10.1. "Vidliga". CPRS'nin XX baskısı. N.S. Kruşçev 10.2. "Kalmak." L.I. Brejnev. Radyan sisteminin krizi 10.3. SSCB'nin dış politikası 1945–1980'ler. Soğuk Savaş. Deşarj 10.4. Perebudova. Süper sonsuzluklar ve “hızlanma” stratejisinin başarısızlıkları. Siyasi hayatın demokratikleşmesi. HANIM. Gorbaçov		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
	Testin çözümü		Çözüm 5 seçeneği
ROZDIL 11. 1917-2013'te Rusya. Kültür
	11.1. Edebiyatta ve mistisizmde sosyalist gerçekçilik. Radyan aydınlanmasının, bilim ve teknolojinin başarıları		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
ROZDİL 12. Rusya 1991-2013
35-36	12.1. Rusya Federasyonu'nun egemen bir güç olarak kurulması. B.M. Yeltsin. Piyasa ekonomisine geçiş. Rusya Federasyonu Anayasasına Övgü 12.2. Rusya Federasyonu 2000 yılında - günümüze: mevcut aşamada bölgenin sosyo-ekonomik ve şüpheli siyasi gelişimindeki ana eğilimler. V.V. Putin'in. EVET. Medvedev		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
37-38	A ve B bölümlerine hazırlık.		Tekrarlamak
13. “C” bölümü ve tarihçeyle çalışın
39-42	13.1. Jerel'la çalış. Yazarlığın yaratılışın amacı açısından karakterize edilmesi önemlidir. Lütfen geçmiş bilgileri arayın (tarihteki C1-C2 görevi) 13.2. Gerçeklerin, olayların ve süreçlerin saatlik olarak değerlendirilmesi altında yapısal-işlevsel, zamana dayalı ve mekansal analiz ilkelerini vurgulamayı unutmayın (geçmişle birlikte EDI'deki görev C3-C4) 13.3. Tartışılan beslenmeyle ilgili güç pozisyonunu formüle etmek önemlidir (tarihteki görev C5) 13.4. Faaliyetin parametrelerini belirlemeye odaklanarak tarihsel-bilişsel faaliyetin sonuçlarını net bir biçimde sunmak mümkündür (geçmişle birlikte IDE'de görev C 6)		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
43-44	KIMiv Kararı		Ana tarihleri tekrarlayın, anlayın
45-46	Aflar üzerinde çalışın		Tekrarlamak
	Probniy ЄДІ

10. ve 11. sınıf öğrencileri okulu bitirdikten sonra nereye gitmeleri gerektiğini, bir sonraki okula geçiş için hangi derslerin gerekli olacağını düşünüyor. ilk ipotek Ve tarih, matematik, Rus dili ve fizik alanlarında eğitime nasıl daha iyi hazırlanılır.

Akademisyenlerin çoğu beşeri bilimlere odaklanıyor ve Rus dilinin yanı sıra edebiyat ve tarih de okuyorlar. Ancak özellikle fizik veya kimyada bu konulara hazırlanmak kolay değildir, bu nedenle stresten kaçınmak için bir takım önemli noktaları bilmeniz gerekir.

Özel özellikler nelerdir?

Geçmişi olan EDI'ye nasıl hazırlanılır? Nitekim çeşitli nesnelerden görevin yapısı tarihle birlikte değişir, ancak özü kaybolur. Örneğin, 2017 doğum tarihinin özelliklerine bakıldığında, 25. günde iki bölüm olduğunu, 19. günde kısa bir cevap verilmesi gerektiğini ve 6. günde hararetli bir cevap verilmesi gerektiğini belirtmek önemlidir. bir. Tüm görevlerin kendi karmaşıklık düzeyi vardır: temelden yükseğe kadar her biri puanlarla değerlendirilir.

Basit bir tedarikte doğru cevap için 1 puan düşebilirsiniz (örneğin, ilk görevde) ve listedeki geri kalan malzemelere tekrarlanan, doğru cevap için (örneğin, 25 görev için) 1 puan düşebilirsiniz. 11 puana kadar, bu yüzden anlamak önemlidir, bu doğru, tarihe hazırlanın.

Tüm sınav çalışmasının tamamlanması 4 yıl sürer ve öğrencilerin zamanlarını uygun şekilde dağıtmaları, 1'den 7'ye kadar basit öğünlere ve düzenli olarak 40-60 öğüne kadar harcama yapmaları gerekir.

Tarihin başka bir bölümüne hazırlığın özellikleri

Diğer parçanın katlama makinesinin geçmişine bağlı olduğunu ve ateşlenen güç kaynağından güç aldığını unutmamak önemlidir. Çalışılan tarihin kesin tarihini bilmek yeterli değildir, çalışmanın farklı konulara göre ayrıştırılması gerekeceğinden bu tarihe nasıl hazırlanılacağını anlamak önemlidir.

Örneğin altta yatan sorunun analizini yapmak gerekiyor. Bunun için tarihsel olgu ve olguların ortaya çıkarılması, tarihsel nesnelere işaret edilmesi, nedensellik bağının kurulması, nesne ve süreçlerin eşitlenmesi ve basit bir özet oluşturulması gerekmektedir.

Çalışmanın diğer kısmı ise çok fazla özel hazırlık, birçok uzmanın görüşlerinden yola çıkarak derin bir tarih bilgisi ve kişinin kendi düşüncelerini formüle etmesini gerektiriyor.

Tarihe ne kadar hazırlanmanız gerekiyor?

Sınıfta alınan dersler, 5. veya 6. sınıfta tamamlananlar da dahil olmak üzere farklı olabilir (örneğin, yaklaşık Antik Mısır, Yunanistan ve Roma). Bu nedenle sıfırdan tarihle başlamaya hazırlanan kurulumunuzu, en son ışık dahil olmak üzere tarihlendirmeniz gerekiyor. Tüm öğünleri hızlı bir şekilde tamamlamak için 10. sınıftan başlamanız önerilir: bilgileri okuyun, çeşitli testleri yapın, ödevleri bitirin.

Persh nizh rozpochat vyvchennya, varto katlama planı roboti, oluştur kronolojik tablo, kapsanan materyalin gözden geçirilmesi için ipucu görevi görebilecek önemli tarihler ve bilgilerin kaydedileceği yer.

Öğrenme sürecinde bir rehberden bilgi alınması tavsiye edilir. Bilginize iyi bir katkı, belgeseli izlemek veya tanınmış bir bilim adamının ifadesini dinlemek olacaktır.

EDI'ye hazırlık 11. sınıfta başladığı için konuyu öğrenmek için zaman kaybetmeyeceğiniz de kesin değil. Bu materyalin ana aşamaları, kilit kişileri, savaşları ve reformları hatırlamanın önemli olduğu büyük dönemlere bölünmesi gerekiyor.

Hazırlık adımları nelerdir?

Kozhen bunu kendi başına yapabileceğini ve dışarıdan denetim gerektirmediğini biliyor. Bir öğretmenle çalışıyorsanız materyali ezberlemek daha iyidir. Öncelikle test yapmadan önce hazırlanmaya başlayın, üründen ne kadar memnun olduğunuzu ve hangi sonuçtan memnun kalacağınızı öğrenin. Bazıları minimum bir puanla kontrol edilirken, bazıları bir öğretmenle çalışmadan önce daha iyi bir hazırlık elde etmek için yüksek bir puana ihtiyaç duyar.

İstediğiniz zaman okumanız, sürekli testleri çözmeniz, filmlere hayret etmeniz gerekir. İnternete ücretsiz erişiminiz olduğundan geçmiş kaderlere ait verileri arayabilirsiniz. Yapısını anlamanıza yardımcı olmak için bilgi seviyenizi ve güç hazırlığının değerlendirmesini değerlendirin.

Kendi başınıza sıfırdan geçmişi olan EDI'ye hazırlanma

Kendi kendine başlamak şarkı söylemeyi ve çabalamayı gerektirir; zamanı nasıl doğru şekilde ayıracağınızı bildiğinizden emin olun. Her şeyden önce, materyali öğrenmeden önce tarihe nasıl hazırlanacağınızı, el aletlerini nasıl stoklayacağınızı anlamalısınız. coğrafi haritalar, testler, dikiş ve kalem.

Krok - Voznachita, Skilki'nin saldırısı, Vivchennya'yı tanıyorsun, yak'ı okumak ve ilita -formatını, Zvyatyu, doslіjuyuy saatini, vinima'nın önemli tarihler olduğunu, izmani il'i düşünceli bir şekilde analiz etmek. Daha sonra bilginizi pekiştirmeye yardımcı olması için bir teste girebilirsiniz.

Tüm tarihleri okumaya gerek yoktur ve hepsini hatırlamak da imkansızdır. Tarihleri tarihin dönemlerine ve o dönemde ortaya çıkan temel özelliklere bağlayan bir sistem oluşturmak önemlidir. Böyle bir çağrışımsal hafıza, materyali daha zengin ve daha geniş bir şekilde hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

Hazırlık süresi boyunca Vikoristik zaman yönetimi

Zaman yönetimi, hem işte hem de hayatta, evde, hazırlık sırasında ve yatmadan önce uygulanabilen saati yönetme bilimidir. Çeşitli teknikleri hızlı bir şekilde kullanabilirsiniz, ancak her şey birkaç basit kurala indirgenecektir:

Büyük bir konuyu inceleyecekseniz, onu daha derinlemesine ve düşünceli bir şekilde okumanıza olanak sağlamak için onu küçük konulara bölmek daha iyi olacaktır.
Savaşı “doğru şekilde” yapmak, örneğin materyale 30 dakika boyunca hakim olmayı düşünmek. Ancak bu saatte konunun tamamını öğrenmeyi başaramadıysanız, 5 dakika ara vermeli ve kısa bir dinlenmenin ardından tekrar öğrenmeye devam etmelisiniz.
Konunun en iyi hatırlanacağı yerel bir yerde takılmak gibi bir çalışma havası yaratmanız kesinlikle tavsiye edilir. Herkes kanepede uzanıp müzik dinlerken kitap okuyamaz. Bu nedenle kitapların yattığı, kalem ve kartlarla dikildiği bir çalışma masası seçmek gerekir.

Ana faydalar

Tüm öğrencilerin sınavdan önceki hazırlık saati boyunca bu ve diğer avantajları kaldırması gerekecektir, aksi takdirde konuyu teslim etmeden önce doğru şekilde ilerlemeleri halinde bunlar yok edilebilir. Bu Rusya'nın tarihi olsun. Yiyecekleri pişiriyoruz ve çoğu zaman koyulaşan karışımlar hakkında endişelenmiyoruz.

Minimum miktarda puan toplamak gerektiğinden, sınava bir hafta önceden hazırlanmaya başlamanız önerilmez. Tüm materyali günlerce okurken hafıza çok az bilgiyi korur.

Tarihle ilgili materyalleri pekiştirmeden okursanız, çoğu şey unutulur. Bu nedenle, onlarla çalıştıktan sonra öğrenme konusuyla ilgili bir test yapabilir veya arkadaşlarınızdan ve ailenizden belirli beslenme gereksinimleri belirlemelerini ve size en iyi sonuçları vermelerini isteyebilirsiniz.

Daha sonra uykuya hazırlanmaya başladığınızda tüm günü böbreğinize harcamak ve ardından birkaç gün ara vermek iyi bir fikir değildir. Bugün 2 yıl verin, alışmak daha kolay olacaktır.

ODE ve EDI öncesi hazırlık

Serednya zagalna osvita

UMK I hattı. L. Andreeva, O.V. Volobueva. Tarih (10-11) (U)

Atlaslar ve kontur haritaları. Rusya Tarihi. Tarihsel ve kültürel standart

Kiselov-Popov UMK hattı. Rusya Tarihi (10-11)

2017 tarihinden itibaren EDI analizi

İnsan tarihten nasıl başarıyla ders çıkarabilir? Diyelim ki, tarihi iyi bilmeniz gerekiyor, temel tarihi gerçekleri, terimleri, tarihleri, tarihi özelliklerin adlarını bilmek, bu fenomenler arasındaki nedensel ve kalıtsal bağlantıları anlamak için garnet ananın ortaya çıktığını söylüyorum. Topraklarımızın kültürüyle ilgili farklı gelişim dönemleri vardır. Pek çok okul çocuğu tarihi sonsuz bir isim ve tarih koleksiyonu olarak algılıyor ve tarihi sınav konusu olarak seçenler onu "inekler" olarak algılıyor.

Önümdeki bu makale, bize bu hikayenin ne kadar sıkıcı olduğunu söyleyen şüphecileri ikna etmeye değmez. İçme arzusu olan, en yüksek farklı talepler altında solma ilerlemesi gösterenlere, daha az "korkutucu" bir deneyim yaşamalarına yardımcı olmak istiyorum. Tarihin şüphesiz çalışılması zor bir konu haline geleceği göz önüne alındığında makalenin birçok öğrenciye faydalı olacağı düşünülmektedir. Hadi bakalım.

Bizden önce gösteri versiyonuЄДІ 2017р., FIPD depoları. İlk 19'u sayı veya kelime biçiminde kısa çizgiler oluşturan ve sonraki 6'sı ısıtılmış bir çizgi ileten 25 görevi var.

100 puanlık EDI ve ODE nasıl oluşturulur: okuyucuların sırları

Kronolojik sırayla döndür tarihsel fikirler. Tarihi figürleri temsil eden sayıları tablonun önüne doğru sırayla yazın.

1) Kırım Savaşı

2) Patrik Nikon'un reformu

3) Bizans İmparatorluğu'nun çöküşü

Bu görevin tamamlanması için elbette tarihleri bilmemiz gerekiyor, ancak burada bir listeye değil, kronolojik bir sıraya ihtiyacımız olduğu için işimiz biraz daha kolaylaşıyor. Avrupa tarih yazımına benzeyen Kırım Savaşı, 19. yüzyılın ortalarında yapılmıştır. ( 1853-1856 doğumlu). Patrik Nikon'un reformu gerçekleştirildi 50. yüzyıl XVII. yüzyıl. ve Bizans İmparatorluğu'nun çöküşü, Konstantinopolis'in Osmanlı Türkleri tarafından gömülmesinden sonra meydana geldi. 1453 ovmak. Aslına bakılırsa tarihler çok farklı ve kronolojiyi yenilemek zor.

Ders: 321.

İki adım arasında tutarlılık sağlayın: İlk adımın cilt konumundan önce, diğer adımın karşılık gelen konumunu seçin.

Burada yine tarihler var, ancak daha da karmaşık - tarihi doğru bir şekilde eşleştirmeniz gerekiyor ve tarihler iki tane daha düşük. Ancak bu zaten tarihi seçmiş olanlar için bile zaten görülüyor. Chronicle'da Moskova'nın İlk Gizemi - 1147 ovmak., Karayip krizi – özellikle Kruşçev ve 1962 b., Borodino Savaşı Büyük Vatanseverlik Savaşı 1812 ovmak. Herkesten haberdar olun, "Sessiz" Çar için Bakır isyanı - 1662 ovmak.

Vіdpovid: 2643.

Aşağıda terimlerin bir karışımı bulunmaktadır. Suçun ardındaki tüm koku iki , 19. yüzyılın dibine (görünüşlerine) kadar uzanın.

1) Vilni Khliborobi; 2) bakanlıklar; 3) Aralık;
4) üçüncü kalp darbesi; 5) dünya mahkemeleri; 6) Ekim.

Bul ve yaz seri numaraları Başka bir tarihsel döneme kadar uzanan terimler.

Terminoloji ekseni! Vilnalı tahıl üreticileri I. İskender'in fermanına uydular 1803 ovmak. bakanlıklar da aynı olabilir 1802 ovmak., Decembristler Meme İsyanı'na katılımcı olarak anılmaya başlandı 1825 ovmak., Üçüncü Devrim, Devlet Duması seçimlerine ilişkin yasada köklü bir değişiklik olarak adlandırılıyor, Mikola II'nin gecikmeden Duma'dan kabul edilmesi 1907 r. Yargı reformunun bir sonucu olarak Rusya'da dünya mahkemeleri ortaya çıktı 1864 r. ve Oktobristler, 17. Yüzyılda oluşturulan partinin üyeleri olarak adlandırıldı. 1905 ovmak. 19. yüzyıla kadar uzatıldı. üçüncü çalkantılı darbe ve Ekim Devrimi ufukta görünmüyor.

Vіdpovid

Hangi dile gideceğinizle ilgili terimi yazın.
Rusya topraklarının ana kısmı IV. İvan'ın tanımına kadar dahil edilmemiştir.

Görünüşe göre o dönemden 1565 ila 1572 ovmak.. Korkunç İvan'ın hükümdarı buna oprichnina diyor. Ancak açıklamanın özü ve motifleri tarihçiler arasında olumlu bir konuma sahip olmadığı gibi, açıklama ekseninde de özel bir sorun bulunmamaktadır. Kıştan uzaklaşan kişi 1564 ovmak.Çar, tahta geri dönüş düşüncesiyle Moskova'dan karar verdi: boyarları yargılama hakkı da dahil olmak üzere bölünmez güç ve Çar'ın tören yönetimi altında toprağın "oprichnina" ya bölünmesi ve " Zemshchina” Boyar Dumasının tören yönetimi altında.

Vіdpovid: Zemshchina.
Süreçler (olgular, olaylar) ile bu süreçlerde var olan gerçekler (olgular, olaylar) arasında tutarlılık kurun: ilk bölümün cilt konumundan önce, diğer bölümden benzer bir konum seçin.
Bu durumda gerçeği ve süreci ortaya koymamız gerekiyor. Gerçekleri anlamak daha iyi ama daha az gerçek, daha az süreç var, o zaman bir dönüm noktasına geleceğiz.

A) Eski Rus devletinin mevzuatının oluşumu ve gelişimi, "Rosiyskaya Pravda" nın kabul edilmesiyle ilişkilidir. XI Md. Her şeyden önce, Rusya'da yasaların yazımı (eksen ve oluşum) başladı ve başka bir deyişle, eski Rus devleti, Rusya'daki parçalanmanın başlangıcına uyandı. XIII Md. Diğer gerçekler kronolojik değil.

B) Vibran reformları Korkunç İvan IV döneminde gerçekleştirildi. İlk yeniliklerden biri ilk Zemsky Sobor'a çağrıydı 1.549 rupi Uzlaşma Konseyi adı verildi.

C) Monarşiyle sınırlı kalmayıp, resmi olarak yasallık etrafında dönen ve asıl amacın tebaanın refahını sağlamak olduğunu ilan eden “aydınlanmış mutlakiyetçilik” politikası, II. Catherine'in saltanatı ile yakından ilişkilidir. Kanuni Komisyon'un çağrısı (yeni “yapıyı” kabul etmek yeterli olmadığı ve yasaların oluşturulduğu için adını kaybetmiştir) 1.767 rupi Doğru ve güncel yasaların bölgenin hızlı kalkınmasına yardımcı olacağına inanan Catherine II'nin kuralı.

D) Bolşeviklerin ilk devrimci değişiklikleri, Sovyetler Birliği Konseyi'nin 2. toplantısında kabul edilen “Barış Hakkında” ve “Toprak Hakkında” kararnamelerdi. 1917 r. Timchasovy'nin emrinin düşmesinden sonra. Bolşeviklerin geniş halk desteği kazanmasına izin verdiler.

Tarihsel öykülerin parçaları ile onlarınki arasında tutarlılık oluşturun kısa özellikler: harfle gösterilen cilt parçasına, sayılarla gösterilen iki tür özellik seçin.

FRAGMENTI DZHERELOV
A)	“Mahkemeler, diğer şeylerin yanı sıra, Paris Antlaşması... diğer hükümdarlar ve onlarla müttefik olan güçlerle birlikte... onların en önemli eğilimlerini cezalandırdı... bir ana antlaşma ve diğer kısımlar gibi, bir sonrakine eklemeler yaptı, hepsi Kongrenin diğer hükümleri. ...Varşova Dükalığı, sonraki eyaletlerde başka bir önem taşıyacak olan bu bölge ve bölgelerin yanı sıra, sonunda Rusya İmparatorluğu'na katılacak. Anayasası gereği, Rusya ve majesteleri Volodin, Tüm Rusya İmparatoru, onun soyundan gelenler ve sonsuz saatlerde saldıranlarla kopmaz bir bağ olacaktır. İmparatorluk majesteleri, kendi takdirine bağlı olarak, bu gücün özel kontroller altında olabilecek iç yapısına bahşedilmiştir. Onun büyüklüğü diğer unvanlarının gölgesinde açıkça görülüyor ve sırasıyla Polonya Çarı (Kral) unvanı onların önüne geliyor.”
	“Kraliyet Majesteleri, kendisi, toprakları ve tahtının torunları ve kraliyet majestelerinin krallığı ve toprakları ve Rus devletinin torunları için, Skonal'ın kraliyet majesteleri aracılığıyla bu savaşta müstehcen ebedi düşüş ve iktidara kadar fedakarlık yapıyor. krallık: Livonia, Estland, Ingermanland, Karelya'nın Viborzkogo Lon bölgesi ile birlikte olan kısmıdır. ...Aynı şekilde, Majesteleri, 4. yüzyılda, bu barış anlaşmasının onaylanmasının ardından veya mümkünse, Majesteleri ve bizim sıramızın tacından önce, mecburdur... Finlandiya Büyük Dükalığı ske ... "

ÖZELLİKLER

1) Bu anlaşma Berlin tarafından imzalanmıştır.

2) İçin anlaşmaya göre Rusya'nın Baltık Denizi'ne erişimi reddedildi.

3) Bu anlaşma Vidnya tarafından imzalanmıştır.

4) Bu sözleşmenin imza sahibi A.L. Ordin-Nashchokin.

5) Bu anlaşma Pivnichnoy Savaşı'nın sonuçlarına imza atacaktır.

6) 1830'ların başında bu antlaşmayla Rusya'ya ilhak edilen topraklarda. İsyan daha da güçlendi.

İlk parça kısmen metinde de görülebileceği gibi Paris incelemesine yapılan bir eklemedir. Fransız karşıtı koalisyon ülkeleri ile Fransa arasındaki yerleşimlere ilişkin Paris anlaşması RUR 1814 Napolyon'un ilk konuşmasından sonra. Bundan sonra muzaffer güçler kongreye gitti Viden Avrupa'nın paylarını değiştirin. Fransa'yı eski, devrim öncesi kordonlara döndürdüler ve Napolyon dönemi Avrupa'sının kordonlarını kapattılar. Rusya, Rusya İmparatorluğu topraklarına girmeyi kabul etmek istemediği için Varşova Dükalığı'nı satın aldı ve birden fazla kez ayağa kalktı. İlk büyük isyancı zaten tuzağa düşmüştü. 1830-1831 mm.

Diğer bir parça ise Rusya ile İsveç arasında 2000'lerin sona ermesinden sonra imzalanan Nystadt Barış Anlaşması'nın bir parçası. Pivnichnoi 1721'deki savaş Rusya'nın deposuna giden Baltık toprakları Livonia, Estonya ve Ingermanland'ın gizemini şu şekilde anlamak mümkün: Baltık Denizi'ne çıkış.

Ders:

Yeni ekonomi politikasının (1921-1928) aşırı reasürans yapmasıyla ilgili endişe nedir? Üç tür seçin ve bunların altında belirtildikleri sayıları tabloya yazın.
1) özel gücün dünyaya konsolidasyonu

2) devlet işletmelerinde devlet sigorta sisteminin uygulanması

3) önemli endüstrilerin vatandaşlıktan çıkarılması

4) kredi ve bankacılık sisteminin ve borsanın ortaya çıkışı

5) dış ticarette egemen tekelin kısıtlanması

6) imtiyazların getirilmesi

NEP - yeni ekonomi politikası kabul edildi 1921'de RCP'nin (b) X z'izd'i. Bu, Gromadyansk Savaşı'nın kırmızı paralarla aşılacak aktif ve büyük ölçekli aşamasının tamamlanma saatidir. Bolşeviklerin lideri V.I. Lenin'e göre, savaş sırasında ordunun ve sanayinin kaynak sıkıntısı çekmesine izin veren, aksi takdirde barış zamanı için hoş olmayan bir durum olan "askeri komünizmin" hareketlilik politikasını sürdürmenin imkansız olduğu açık hale geldi. Primus fiyatından ve ticari kuruşluk konteynerlerin resmi tedarikinden normal ekonomik konteynerlere geçmek gerekiyordu. Ancak Radyan düzeni ekonomideki Marksist aksiyomlarla tam olarak uyum sağlayamıyordu: toprak üzerindeki egemenlik, büyük işletmeler, egemen dış ticaret tekeli vb., dolayısıyla değişiklikler yarı yarıyaydı. Devlet işletmelerine devlet sigortası getirildi, kredi ve bankacılık sistemi oluşturuldu, takas ve imtiyaz oluşturuldu.

Vіdpovid: 246.
Bu cümlelerdeki boşlukları doldurun ve aşağıdaki eksik öğeler listesini işaretleyin: harfle gösterilen dış görünüm önermesi için boşluğu yerleştirin ve gerekli öğenin numarasını seçin.
A) _________________ “Üç Büyükler”in konferansı 1943 yılında yapıldı.

B) Rüzgarlı gece savaşındaki ilk koçlardan biri, Moskova'ya yaklaşırken düşman bir bombardıman uçağını düşüren Radyansky pilotu ____________'yi öldürdü.

C) Kursk Muharebesi sırasında en büyük tank savaşı ________________'da gerçekleşti.

Eksik öğeler:

1) Yaltinska (Krimska)

2) N.F. Gastello

3) Prokhorivka istasyonu

4) Tahran

5) V.V. Talalikhin

6) roz'izd Dubosekovo

Bu yüce görevin mantığını ortaya koymak önemlidir. Burada tarihi gerçekleri bilmeniz gerekiyor. Hitler Karşıtı Koalisyonla Müttefikler Konferansı 1943b.İçindeydi Tahran(“Tahran-43” filminden). İlk tokmaklı koçlardan biri pilot V.V. Talalikhin ve kimseden ölmeden. Kursk Savaşı sırasında Prokhorivka köyünün savaşını bir okul mezununun bilmemesi günahtır.

Vіdpovid: 453.
Bu adımlarda adımlar ve katılımcılar arasında tutarlılık oluşturun: İlk adımın cilt konumundan önce, diğer adımın karşılık gelen konumunu seçin.
Bu bilgi aynı zamanda görünür olduğu sürece tarihi gerçeklerin bilinmesini de gerektirir. Ljodovo, Oleksandr Nevsky ile yakından ilişkilidir. Livonya Savaşı'nın başlangıcındaki önde gelen Rus komutanlardan biri, Korkunç İvan'ı Litvanya'ya götüren Andriy Kurbsky idi. Peter I'in en yakın müttefiki A.D., kaderini Poltava Savaşı'nda aldı. Wrangel'in ordusu Menshikov, Kırım'da M. Frunze'nin en önde gelen komutanlarından birini mağlup etti.

Vіdpovid: 4356.
Dersi okuyun ve yazarın takma adını yazın.
“Gönderilerin sadece çirkinliğine değil, aynı zamanda utancına da bakıyorum ve sonunda şöyle dedim: “Durumu göstermek için, Stalin'i devlette ve partide bu kadar iki resmi görevi tek bir kişide topladığı için eleştirdim. ve şimdi de kendim..." Bu yemeğin suçunu tarihçilere yüklüyorum. Zayıflığımın işaretleri vardı ve belki de içimdeki solucanı hissederek desteğimin zayıfladığının işaretleri vardı. SRSR Bakanlarının Başkanı olmadan önce bile Bulganin beni Silahlı Kuvvetlerin Baş Komutanı olarak CPRS Merkez Komitesinin Birinci Sekreteri olarak tanıdı. Daha da önemlisi, askeri yemek servisi, ordu ve askeri oluşumların Merkez Komitesi Başkanlığı benim piskoposluğumdan önce kurulmuştu. Bu, basında yayınlanmadan gerçekleşti ve savaş nedeniyle içişleri tarafından kararlaştırıldı. Zırhlı kuvvetlerin ortasında en büyük komuta deposu ortaya çıktı.”

Aşağıdaki metni okumak önemlidir. Bir nedenden dolayı titreşiyorlar; belli bir "işaret"leri var. Bu bölümde Stalin sonrası dönemi ve Stalin'i en üst seviyeye kadar eleştirenleri konuşacağız. Zaten N.S.'nin bariz bir esnemesi. Kruşçev. Geri kalanımız onun sahip olduğu görevin adını yeniden yapılandırabilir: CPRS Merkez Komitesi Birinci Sekreteri. L.I. Devletin liderlerinden biri olan Brejnev, Sovyetler Birliği Komünist Partisi Merkez Komitesi Genel Sekreteri olarak atandı.

Vіdpovid: Kruşçev.
Evlilikten EDI: öğretmenle ödevin gözden geçirilmesi
Tablodaki boş girişleri doldurun, vikorista ve eksik öğeler listesinin altına gelin: bir harfle gösterilen cilt bypass'ı için gerekli öğenin numarasını seçin.
Eksik öğeler:

1) ABD Anayasasına övgü

3) Gromadyansk Savaşıİngiltere'de

4) Yüz Savaşın sonu

5) Kırım'ın Rus İmparatorluğu'na ilhakı

8) Rusya'da serfliğin sınırlandırılması

9) M. Luther'in 95 tezli konuşması, Almanya'da Reformasyonun başlangıcı

Bana göre bu en önemli komutlardan biridir. Sadece iç tarihin değil, dış tarihin de tarihlerini bilmek gerekiyor. Tek avantajı seçim yapma seçeneklerinin olması ve saati belirtmenin yeterli olmasıdır. XIX yüzyıl Rusya'nın tarihi elbette serfliğin ele geçirilmesidir ( 1861 M.). Volodymyr Monomakh aslında 12. yüzyılın parçalanmasından hemen önce hüküm sürdü. ( 1113-1125). Pskov'un satın alınması ( 1510 ovmak.), 16. yüzyılın başında Ryazan ve Smolensk'ten Moskova Prensliği'ne emir. birleşik bir Rus devleti kurma sürecini tamamladı. Yaklaşık aynı saatte ( 1517 RUR.) Almanya'da rahip Martin Luther, Reformasyon'un başlangıcı olan "95 Tez"ini yayınladı. Ve örneğin, XVIII.Yüzyıl. ( 1.783 rupi) Rus imparatorluğu Kırım'ı ilhak etti ve devrimden sonra Yeni Amerika'daki İngiliz kolonilerinde keyfi savaş ABD Anayasası kabul edildi ( 1.787 rupi).

Vіdpovid: 862951.
Savaş ağasının telgraflarından alınan dersi okuyun.
“Herkes mucizevi bir şekilde, gelişen durumda, gerçek kaos ve benzeri görülmemiş devasa örgütlerin doğrudan iç politikasında ve ayrıca bu örgütlerin kitlelere akışının büyük dağılımında ordunun inşa edemeyeceğinin farkındaydı. geri kalanını tamamlayın, ama aslında ordu iki üç ayda çökmekten o kadar suçlu ki. Ve o zaman Rusya, mirası Rusya için çok kötü olacak, tanrısız ayrı bir dünya bırakabilir. Emir hemen alındı ve hiçbir şeyi düzeltmeden ıstırabı daha da uzattılar ve devrime karşı savaşırken Rusya'ya karşı savaşmadılar. Günümüzde devrimin zaferi ancak Rusya'nın devrimine yol açabilir ve bunun için öncelikle güçlü bir hükümet oluşturmamız ve ülkenin sağlığını iyileştirmemiz gerekiyor. General Kornilov kollarının arasında asılı duruyor, hayattaki faaliyetlerini uzatıyordu. Böyle beyinler için General Kornilov,
Bazı özel iddialı fikirleri yeniden incelemek ve Anavatan dönemi için yerel gücün en net şekilde yaratılmasını gerektiren evliliğin ve ordunun tüm sağlıklı kısımlarına ilişkin açıkça ifade edilmiş bilgilere odaklanmak ve ondan devrimi fethetmek, gerekli daha kararlı adımları atmak bölgede düzenin sağlanmasını sağlayacak... » Tarihi öğrenmek için verilen listeden üç gerçek hükmü seçin.

Tabloya yaz sayılar , altında koku belirtilir.

1) Telgraftaki açıklamalar 1916 yılında başlamıştır.

2) Telgrafta açıklandığı gibi sıraya RNA adı verildi.

5) Bolşevikler General Kornilov'un çabalarını desteklediler.

6) General Kornilov'un telgrafta belirttiği "Kirli Gel" sözü değiştirilmedi.

Bu büyük ve seçkin metinden, hiçbir değişiklik yapmadan, yani kısacası, önerilen seçenekleri analiz ederek çeşitli şekillerde gelişmek mümkündür.

1) – hayır, açıklamalar şöyle oldu 1917 r.Çarlık iktidarının çöküşünden sonra metnin bazı bölümlerinde siyasetin “eşi benzeri görülmemiş devasa örgütler” tarafından yönetilmesinden bahsediliyor (belki de Zaman Düzeni'nden bahsediyoruz ve onun adına).

2) – hayır, RNA – ilk Radyansky düzeni özellikle hayvanlar arasında yaratıldı 1917 r. II Zizdi Rad hakkında ve metne bakılırsa, açıklamalarda 1917'de “Kornilov'un oraktan bıçaklanmasından” çoğu zaman söz edilmiyordu.

5) - hayır, Bolşevikler Kornilov'u desteklemediler, ancak tüm güçleriyle karşı çıktılar, Kornilov'un parçaları onların varlığını tamamen tehdit ediyor.

6) - yani Kornilov'un birlikleriyle birlikte Petrograd'a getirdiği "belirleyici saldırılar" gerçekleştirilmedi. Buv zupineniya zagalnymi, Timchasovogo düzenini ve Rad'i zorlar.

Gönderim: 346.

Tarih okuyucusuna metodik yardım

Ok diyagramını kullanarak hangi harekatın yürütüldüğünü başkomutanın adını yazınız.
Kartı kullanmadan önce açıklamayı okumak önemlidir.

Yakınlarda Rus beyliklerini gördük. Peki o dönemden bahsedelim evcil hayvan parçalanması. Vergilendirme alanları belirtilmiştir. İsimlerini haritadan okuyabiliyoruz: Kolomna, Moskova, Suzdal ve içi. Veriler sunuldu: Rusya bölgesindeki kitlesel nüfusun parçalandığı saatte kim var? Moğollar. Çeteleri kimdi? Baty.

Vіdpovid: Baty.
Diyagramda gösterilen yerin adını “1” rakamıyla yazınız.
Batius'un Rusya'ya karşı ilk seferi sırasında Volodymyr-Suzdal Rusya'nın yerlerini mağlup ettiğini biliyoruz. Başkent Volodymyr kasabası fırtınayla ele geçirildi 1238 ovmak. Ayrıca haritada 1 numara ile işaretlenmiştir. Akşam yeni olan Suzdal'dan pek de uzak olmadığını anlamamıza yardımcı oluyor.

Vіdpovid: Volodymyr.
Bu dönemde cumhuriyetçi yönetim biçiminin başladığı yerin adını şemada numara ile belirtiniz.
sen XIII yüzyıl. ve o zaman bile Batia'nın kampanyası gerçekleşti ve tüm Rus beylikleri küçük azınlıklara sahip monarşik bir hükümet biçimine sahipti. Novgorod ve Pskov'da kasaba halkının kendi kasaba halkını topladığı bir cumhuriyet kuruldu. Haritadaki 2 numara Novgorod'u gösterir.

Vіdpovid: Novgorod.
Diyagramdaki sembollere dayanan ne tür bir mağazacılık doğrudur? Altı teklif arasından üç karar seçin. Aşağıdaki tabloda gösterilen sayıları yazınız.
1) Fatihler kış döneminde Rusya sınırlarını işgal etti.

2) On yıldan fazla bir süre kaybetmeden, fatihler tarafından gömülen yerlerden Izhoden.

3) Diyagramda oklarla gösterilen çukurlar ve Kopora, yol boyunca fatihler tarafından gömüldü.

4) Diyagramda gösterilen miraslardan biri, Eski Rus devletinin parçalanmasının başlangıcıdır.

5) Ok şemasına göre fatihler derhal Rusya'nın sınırlarını işgal etti.

6) Askeri lider, şemada gösterildiği gibi devletin kurucusudur.

Robotun sudzhenny olduğunu biliyorum.
1. - Belki kış döneminde Moğolların kendisi saldıracaktı, bu yüzden arazilerden korkmaya ve yollar gibi donmuş nehirleri geçmeye gerek yoktu.
2. - bu doğru değil, Kozelsk, Babürlerin burayı "kötü yer" olarak adlandırdığı 49 günlük bir oblog gördü.
3. - Bu doğru değil, Baty onların yakınında değil. Aynı yer yatıyordu Novgorod ülkesi Ve Novgorod akıllıca bozgundan satın aldı.
4. – bu doğru değil, parçalanma Batius'un seferinden yüz yıldan fazla bir süre önce başlamıştı.
5. - Belki hemen haritadan anlaşıldı.
6. - Belki Batiy gücü uykuya daldı altın sürüsü Rus topraklarının kime tahsis edildiği
Vіdpovid: 156.
Kültürel anıtlar ile bunların kısa özellikleri arasındaki ilişkiyi kurun: İlk aşamanın dış görünüm konumundan önce, diğer aşamanın karşılık gelen konumunu seçin.
Seçilen sayıları tablodaki karşılık gelen harflerin altına yazın.

Kültür beslenmesi mümkün olan en geniş ölçüde sağlanır. Tekrar bir araya gelmeyi deneyelim.

A) "İgor'un Kampanyasının Hikayesi" bilinmeyen bir yazar tarafından yazılmıştır ve her zaman sahtekarlık olarak kabul edilmiştir. Novgorod-Siversk Prensi İgor'un 12. yüzyılda Polovtsyalılara karşı yürüttüğü son kampanyayı anlatıyor.

B) “Domobud” – kural ve düzenlemelerin toplanması aile içi hakimiyet, rahip Sylvester'ın genç Çar Korkunç İvan'ın cenazesi üzerine Novgorod birincil metinlerine dayanan yazıları.

C) “Boyar Morozova” tablosu Surikova tarafından yapılmıştır. Boyarina Morozova, 17. yüzyıl kilise bölünmesinin liderlerinden biri olan gerçek bir tarihi karakterdir.

D) "Sessiz Don" romanı, 1966'da romanı kazanan Sholokhov tarafından yazılmıştır. Nobel Ödülü.

Vіdpovid: 4365.

Tarihin atlasları ve kontur haritalarıyla çalışmayı öğrenin

Bu marka hakkındaki gerçek nedir? Beş siparişten iki ürün seçin. Tabloya yaz sayılar , altında koku belirtilir.
1) Mart ayında baskıyı kabul eden askeri aktivist.

2) Mart ayında Mikoly II tarafından Rusya'nın egemenliği altında doğan bir askeri lider.

3) İşaret üzerinde oklarla gösterilen basamaklar, İlk Işık saatinde aydınlatılmıştır.

4) Büyük Büyük Alman Savaşı'na katılan, Mart ayında tasvir edilen bir askeri lider.

5) Bu damga, SRSR N.S.'nin irtifakı sırasında basılmıştır. Kruşçev.

Bu durumda tüm ifadeleri analiz ederek zaman kaybetmeden doğru kararları bulmam daha kolay görünüyor. Yürüyüşte Mareşal Tukhaçevski'nin vurulmuş görüntüleri var 1937 r. Mart ayında tarih belirtilir – 1963b., N.S.’nin saltanat dönemini neler etkiliyor? Kruşçev.

Vіdpovid: 15.
Bu madeni paralardan hangisi Mart ayında tasviri yapılan subayın hayatı için verilen mücadelenin yıldönümlerine ithaf edilmiştir? Satıra yaz iki rakam bu paraların anlamları nelerdir

Ayrıca ilk madeni para 1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'na ithaf edilmiştir. O saatte Tukhaçevski ölmüştü. 170 Rus vatandaşının onuruna bir madeni para daha verildi zaliznytsya. St.Petersburg - Tsarske Selo yolu, 1837'de mareşal vurulduğunda kapatıldı. Üçüncüsü Rus parlamentarizminin 100. yıldönümünü simgeliyor. Parlamento (Egemen Duma) 1906'da kapatıldı. Tukhachevsky'nin 40 yıl içinde ileri karakollarda Duma ile anlaşarak misilleme saldırısı. 1922'nin SRSR yaratımları, aynı zamanda Tukhachevsky'nin hayatının saatine kadar uzanıyor.

Vіdpovid: 34.

19. Tüm Birlik Parti Konferansı kararından

“19. Tüm Birlik Parti Konferansı... şöyle diyor: Merkez Komite Başkanlık Plenumunda partinin oluşumu ve partinin 27. toplantısı, Radyan birliğinin evrensel ve devrimci yenilenmesi ve hızlandırılması için stratejik bir rota. sosyo-ekonomik gelişiminin sonsuz gelişimi, kaçınılmaz olarak hayata entegre edilmiştir. Bölgede ekonomik ve sosyo-politik bir kriz yaşanıyor.

Bölgemizde ekonominin iyileşme süreci başladı, insanların temel ihtiyaçlarının karşılanmasında bir dönüşüm yaşanıyor. Yeni hükümet yöntemleri rütbe kazanıyor. Devlet Teşekkülleri Kanunu (Avrupa) uyarınca eğitim ve teşebbüslerin devlet sektörüne devredilmesi ve kendi kendine yeterlilik söz konusudur. İşbirliği Kanunu tartışıldı, geniş çapta tartışıldı ve kabul edildi. Anlaşmalar ve sözleşmeler ile yeni, ilerici iç iş sözleşmeleri biçimlerinin ve bireysel emek faaliyetinin yaratılmasının hayata geçirilmesi. Yönetimin örgütsel yapılarının değiştiği yerde, ekonominin ilk aşamalarında etkili hükümetin sempatik zihinlerinin yaratılması doğrudandır.

Robot partinin başlattığı girişim, işçilerin reel gelirlerinin artmasına olanak sağladı. Gıda ürünleri ve ev eşyalarının üretiminin artırılması, yaşam koşullarının genişletilmesi amacıyla pratik yaklaşımlar hayata geçiriliyor. Sağlık reformları sürüyor. Manevi yaşam, ülkenin ilerlemesinin güçlü bir aracı haline gelir. Işık geliştirmenin güncel gerçeklerini yeniden anlamak, güncellemek ve dinamizm kazandırmak için önemli çalışmalar yapıldı. dış politika. Bu sayede Radyan'ın evliliğinin hayatına giderek daha fazla dahil olmak, gelecekte daha büyük bir dönüştürücü akışın yaşanmasını bekliyor."

Önerilerin ve karara ilişkin bilginin geliştirildiği on yılı belirtin. Bu olayların oluştuğu dönemde bölgede seramikçilik yapan siyasi bir şahsın adını yazınız. SSCB tarihinde bu siyasi figürün bölgede seramik yapımcısı olduğu dönemin adını belirtiniz.
Bu beslenme bizi yine metni saygıyla okumaya teşvik ediyor. “Devlet koruması”, “Kamu teşebbüsleri kanunu”, “işbirliği”, “bireysel emek faaliyeti” ve müstehcen “perebudova” gibi kavramlar dönemin önemli olmasına izin veriyor. 1980 - kayalar. Bu saatin gücü keruvav HANIM. Gorbaçov ve onun saltanat dönemi bu isimle tarihe geçmiştir. "perebudova".
CPRS'nin doğrudan iç politikaları ve kararda adı geçen yetkiler nelerdir? Üç yön söyleyin.
Metinde ne olduğunu okumak ve hatırlamak önemlidir: 1) yeni hükümet yöntemlerinin tanıtılması; 2) sağlık eğitimi ve koruma reformları; 3) yaşam standartlarının genişletilmesi.
Partinin analiz edilen stratejik rotasının uygulanmasının sonucu nedir? Mevcut tarihsel bilgi, bu sonuca yol açan en az iki nedeni göstermektedir.
Parti konferansının kararlarına hakim olan iyimser ruha rağmen, SSCB'de işler o kadar da pembe değildi. Parti kararında "krizlere yol açacak" olarak adlandırılan Rus ekonomisini reform etmeye yönelik sarsıcı ve çoğu zaman kötü düşünülmüş girişimler başarı getirmedi. Sosyo-politik kriz önemli bir ekonomik faktör haline geldi. SSCB'nin çöküşüyle sona erdi.

Dünyayı büyük ölçüde değiştiren bu büyük olgunun nedenleri hakkında çeşitli düzeylerde söylentiler dolaşıyor. Bu yemek daha da politik bir motivasyona sahip. SSCB'nin dağılmasıyla ilgili olan şey çoğunlukla mevcut siyasi partiler ile yöneticiler arasındaki farklardır. Mümkün olduğu kadar objektif olmaya ve proaktif olmamaya çalışacağız.

1) 1980'li yılların sonuna kadar Rusya'nın planlı ekonomisi kalkınması için gerekli kaynakları tüketmiş, değişen ekonomik duruma yeterince cevap vermek ve gelişmiş ülkelerin piyasa ekonomileriyle eşit temelde rekabet etmek imkansız hale gelmiştir.

2) Farklı kültürel ve sosyal geleneklere sahip halkları birleştiren Radyanlar konsorsiyumunun beyan edilen yekpare doğasına rağmen, SSCB'nin ortasında müttefik cumhuriyetlerin siyasi elitleri tarafından arzu edilen ayrılıkçı eğilimler olgunlaştı. Evet, siyasi bağımsızlık istedikleri için .

Geçmişi olan EDI: Öğretmenle birlikte görevin belirlenmesi

Eski Rusya'nın birçok yeri nehirlerin kıyısında büyüdü. Mekanın bu şekilde yer değiştirmesinin başarı nedenlerini açıklayın (üç açıklama verin).
Birçok ülkede nehir kıyılarındaki yerler aşağıdaki nedenlerden dolayı restore edilmiştir:

1) su, insanların kendileri için ve hakimiyetini sürdürmek için gereklidir (yabani otları sulamak, seyrekliği sulamak);

2) Rusya'daki nehirler ticaret açısından çok az öneme sahiptir. Sebepsiz değil, ana Rus şehirleri "Varanglılardan Yunanlılara" su yolu ile seviniyordu.

3) huş ağacı nehrinde geliştirilen bir yer, bir taraftaki düşmanların saldırılarına karşı koruma sağlayabilir (diğerleri duvarları yıkabilir).
Tarih biliminin, genellikle çok farklı görüşlere sahip, farklılıklara yol açan tartışmalı sorunları vardır. Aşağıda tarih biliminde ortaya çıkan en önemli bakış açılarından biri yer almaktadır.
"Alexander III'ün iç politikası, evlilik yaşamının sosyal ve ekonomik alanlarının giderek gelişmesine katkıda bulundu."

Vikorist'in tarihsel bilgisi, doğrulanabilecek iki argüman sunar bir nokta vereceğim Zora ve öne sürülebilecek iki argüman. Argümanlarınızla tarihsel gerçekleri vurguladığınızdan emin olun.

Lütfen bu şekilde yazın.

Onay için argümanlar:

En basitinden argümanlar:

19. yüzyılın sonlarından kalma bir St. Petersburg gazetecisinin hafif elinden III.Alexander'ın saltanatı. olumsuz bir çağrışımla "karşı reformlar dönemi" olarak anılmaya başlandı ve sırasıyla III.Alexander'ın önünde olumsuz bir konuma sahip olan Radyan tarihçilerinin eylemleri, girişinin yanı sıra iç politikaların da olumlu olduğunu öğrendi. Rus evliliğinin sosyo-ekonomik gelişiminin gelişimi üzerindeki etkisi.

Onay için argümanlar:
1. III.Alexander'ın saatlerinde, hükümdarın parası da dahil olmak üzere bölgenin ekonomik kalkınmasına olumlu katkıda bulunan aktif sosyal faaliyetler gerçekleştirildi.
2. Kadınların ve çocukların zihinlerini rahatlatan işçi mevzuatı oluşmaya başladı.
En basitinden argümanlar:
1. Seçmenlerin seçme yeterliliğini artıran ve özyönetim organlarının sosyal tabanını sınırlayan bir “karşı reform” gerçekleştirildi.
2. Toprak sahibinin toprak sahibi üzerindeki gücüne benzer şekilde, köylü üzerinde çok az güce sahip olan zemstvo şefleri kurumu tanıtıldı.
Rus tarihinin dönemlerinden BİRİ hakkında tarihi bir eser yazmanız gerekiyor:
Yapmanız gerekenler:

- Tarihin bu dönemine ilişkin en az iki önemli olayı (olgu, süreç) belirtin;

– faaliyetleri belirlenen süreçlerle (eylemler, süreçler) bağlantılı olan iki tarihsel özelliği adlandırın ve tarihsel gerçeklerin tarihsel bilgisine dayanarak, adlandırdığınız özelliklerin bu süreçlerdeki (eylemler, süreçler) rollerini karakterize edin;

- bu dönemde meydana gelen olayların (olgular, süreçler) nedenlerini karakterize eden en az iki nedensel-kalıtsal bağlantıyı belirtin;

- Tarihçilerin tarihsel gerçekleri ve (veya) düşüncelerine ilişkin Vikoristik bilgi, bu dönemdeki olayların (fenomenlerin, süreçlerin) Rusya'nın ileri tarihine akışını değerlendirmek.

Sonuç olarak raporun bu dönemin anlamını kavrayabilmesi için tarihsel terimleri doğru anlaması gerekmektedir.

Bu çalışmayı yazmak için Bereznya 1801'den 1812'ye kadar olan dönemi ele alacağım. - “Oleksandrov'un güzel koçanı günleri”, yani yogo A.S. Puşkin "Sansürcüye" kitabının başında. Bu saat, belki de 1812 Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcında I. İskender'in tahtına inişti.

Çağı ifade ederek bu kadar çok şarkı söylemesi boşuna değil. Genç imparator, Batı Avrupa ülkeleriyle yakınlaşma yöntemini kullanarak Rusya'da reform yapma fikrini yeniledi. Bunun için I. İskender'e göre öncelikle otokrasiyi kuşatmamız ve düşmanın serfliğini ortadan kaldırmamız gerekiyordu. La Harpe'deki cumhuriyetçi reformlarla çarın otokrasisinin sınırlarını çizmek amacıyla, serf yasasının azaltılmasına ilişkin ilk belge 1803'te yayımlandı. “Serbest tahıl yetiştiricileri hakkında” Kararnamesi. I. İskender'in soyluları arasında bir uzlaşma haline gelen bu kararname, soyluların güvenliği ve saldırı korkusuyla ilişkilendirilebilir, toprak sahiplerinin başkenti topraktan serbest bırakmasına ve fidye karşılığında serbest bırakmasına izin verebilir. Benzer rütbeye ulaşan köylülerin sayısı az olsa da kararname daha büyük önem taşıyor. İmparator, veliahtlığını mezhep önünde göstermiş ve ayrıca 1861 kırsal reformunda “Karar”ın hükümleri uygulanmıştır.

Dönemin imajı haline gelen bir kişi daha M.M. Speransky. Kırsal bir rahibin ailesinden gelen, yeteneklerinin tanınmasıyla marangoz olarak bir kariyer kazanmış, İmparator I. İskender'in sözleriyle, sağ el. İmparator, saltanatının başlangıcında, arkaik Rus iktidar yapısının reforme edilmesi fikrini henüz benimsememişti. Bliskuche aydınlatmaları, scho mav dahil derin gül, M.M. Speransky şarap üreticisinin görkemli dönüşüm planları var Rus sistemi Teslimat: Yasama organının mesleğinin amaçlanan otokrasisi - Duma'nın hükümdarı, kaybolan Gilki Vlad'ın uğruna uğruna, gün geçtikçe Yerel Sival Hakları Yasası'nın Nadannya'sıdır. KRIPOS YASASI'nın hayata geçirilmesi. 1810 r uğruna hayat Devletin yaratılışından mahrum bırakıldı. ve daha azı yasama işlevleriyle. Tapınak reformcusundan nefret eden ve Napolyon'la bağları olan "büyük ışığın" pençesine teslim olan Alexander I, 1812 savaşından önce. M.M.'yi gönderdikten sonra Speransky gönderildi. Zihninin ve yaratıcı fikirlerinin iddiasız olduğu hemen ortaya çıktı ve bu, bölgemizin egemenliğinin gelişimini baltaladı. M.M.'den birçok fikir Speransky hayata geçirilecek, ancak ancak yüzyıllar sonra ve ilk baskı altında Rus devrimi. Bir Devlet Duması olacak ve halk için büyük haklar olacak, aksi takdirde çok geç olacak.

MBOU "Kamskoustynska Zosh"

Robot planı hazırlıktan EDI'ye kadar geçmişiyle

1. yeterlilik kategorisinin okuyucuları

Bartholomew Larisa Oleksandrivna

2017-2018 başlangıç yılı için

Amaç: Tarih mezunlarının eğitim düzeylerini gerçekleştirmek için ortaya çıkarmak ve teşvik etmek kese sertifikası görüyorsun ЄДІ

Zavdannya:

EDI'nin hazırlanması ve yürütülmesi sırasında öğrencileri EDI katılımcılarının faaliyetleriyle tanıştırmak; -EDI katılımcısı için kayıt ve onay formlarının nasıl doldurulacağını öğrenin;

Tarihsel gerçeklere ilişkin bilgiyi değerlendirmek ve sürdürmek: en önemli tarihsel hareketlerin tarihleri, yerleri, katılımcıları ve sonuçlarının yanı sıra tarihi isimler ve terimler;

Tarihsel yaklaşımların değerlendirilmesi ve değerlendirme etkinliklerinin kanıtları ve becerileri ile ilgili öğretim beyanlarını formüle edin;

Tarihsel bilgiden bağımsız olarak bilgi çıkarmayı ve bunu ileri düzey bilgi görevlerine uygulamayı öğrenin;

Tarihsel bir açıklama geliştirin (sebeplerin, mirasların keşfi, bunlardaki gizli ve çeşitli unsurların belirlenmesi, karakterin önemi, sınıflandırma vb.);

Bugün, EDI'nin sorunlarıyla bağlantılı olarak, tarih öğretmeni bir sorunla karşı karşıyadır: tarih, ardıllık ve bilgi ile modern bir standartta belirlenen hedefe ulaşmak için dersi nasıl organize etmeli, mezunları EDI'ye hazırlamalı mı? Diğer birçok okuyucu gibi ben de alt sertifika öncesinde öğrenci yetiştirme sistemini gözden geçirme ve revize etme şansım oldu. Bu çalışma, pedagojik kanıtlarımızın derin bir analiziyle bağlantılıydı ve bundan gelecekte ve gelecekte kullanılabilecekleri çıkarma girişimleri ile bağlantılıydı. şu anki zihnimizde Ve açıkça modası geçmiş olduğunu fark ettim. Uygulama gösterileri. Başarılı bir eğitimin temel nedeni öğrenmeye olan ilgidir. Sağda testler şeklinde gerçekleştirilecekler var. Kayınpederinizi bırakmak için annenize şarkı söyleme becerisi kazandırmanız gerekir.EDI'nin çalışmalarında koku tespit edilen kişi üzerinde hiç test yapmamış olan Lyudina, bu çabalarda "ele geçmemiş" diyebiliriz, düşük bir puan çıkarabiliriz.Bu nedenle öğretmenin çocukların EDI testlerini tamamlamak için gerekli becerileri öğrenmelerine yardımcı olması yeterlidir.İnsanlar sonuca ulaşabilecek durumdalar ama artık sadece çekiniyorlar... (Oleksander Pyatigorsky, Rus filozof).

Bu kelimeler hem öğrencinin etkinliğine hem de öğretmenin etkinliğine göre sınıflandırılabilir. Bir öğretmenin hazırlıktan alt sertifikasyona kadar planlı, hedefli bir çalışmayla başlaması gerekir.

Başarıya giden temel ilkeler binalar, Aşağıdakileri girebilirsiniz:

1. Yemek öncesi hazırlıkta en önemli nokta temel beslenme formülleri üzerinde çalışmaktır.Güç kaynağının doğru olduğundan emin olmak önemlidir. Bu durumda, beslenmenin formülasyonunu analiz etmek ve doğru yiyecek türünü seçmek gibi doğrulara dikkat etmeniz önerilir. Bu formülün temeli budur.

2. Bir görevde başarılı bir zafer için, görevin üst kademelerinde sürekli eğitime ihtiyaç vardır.Geçmiş kayalara, çeşitli testlere dayanarak sıralamayı belirlemeyi öğrendikçe baş yardımcılarÖğretmenin kendisi tarafından icat edilen emirler, içlerinde ne kadar çok gerçek olacak ve ben uyurken göz önünde bulunduracağımız kabul edilemez itaatsizlik olasılığı o kadar az olacaktır.

3. Size büyük saygı gösteriliyorEn büyük dolandırıcıları çağırdıklarını araştıracağım. Okuyucunun, mümkünse, öğrenciler tarafından yazılan tüm makaleleri analiz etmek ve en önemli görevleri görmek, bunları çalışmalarla birlikte sınıfta incelemek, benzer görevleri (konu ve türe göre) bulmak ve bunları günün karanlığında uygulamakla sorumlu olduğu bir kitaptır. onların ayeti.

4. Çocukların basit bir gerçeği öğrenmesi çok önemlidir: önceden hazırlıkEDI - bu önemli bir adımdır, sonuç, testten önce aktif hazırlık için harcanan saatle doğru orantılı olacaktır.(Yani böyle bir hazırlık için, ilgili tüm faktörler pratik olarak dikkate alınırsa ve hazırlığa tüm saygı gösterilirse). Gerçek sıradan görünüyor. Ale, bana şunu söyle, çünkü başarılı hazırlık Her öğrenciden önce bu etkinliğe hazırlığın karmaşıklığını ve önemini anlamak en iyisidir.

5. Sınavdan 2-3 ay önce hazırlık stresi doruğa ulaşabilir. Bu saatte çocuklar kilka yazmaya hazırdır. robotları kontrol etmek EDI'ye dayanarak, en karmaşık konuları aktif olarak tekrarlayarak bunlarla başa çıkmak gerekir. Sınavdan bir ay önce böylesine stresli bir çalışma başlayabilir - öğrencilerin psikolojik olarak sınava hazırlanmaları için bir saat vermeleri gerekir.

6. Testleri tamamlarken (Bölüm I'de), yeterli bilgi olmadığı için sezgiden yoksun olmanıza gerek yoktur. Bu genellikle sezgisel olarak en çok reddedilen kanıttır ve belirsiz bilgiye dayalı olarak doğru olduğu ortaya çıkan kanıt değildir. Sezgi, kural olarak, yalnızca insanlar kitabı okur okumaz doğru cevabı gösterir; bu nedenle, yalnızca materyali ve bir dizi alıştırmayı zaten öğrenmiş olmanız durumunda cevabı değiştirmek gerekir. yanlış.

Öğrencilerin bu dersteki çalışmaları, Rusya tarihine ait aşağıdaki bilgi ve bilgilerin EDI biçiminde doğrulandığını anlamalarını sağlayabilir:

Kronolojik bilgi ve dolayısıyla kronolojiyle ilgilenir;

Tarihsel gerçeklerin bilgisi ve gerçeklerin dikkatli bir şekilde ele alınması;

Tarihi dzherel ile çalışmayı unutmayın;

Lütfen tarihi haritayı kullanın;

Tarihsel materyali (tek gerçekler ve olaylar) dikkatlice analiz edin ve açıklayın. saklanma yerleri, tarihi olayları ve olguları şarkı işareti altında sınıflandırın o zaman)

İnternet - hazırlıktan EDI'ye kadar kaynaklar

MultiLex Çevrimiçi: elektronik sözlüklerçevrimiçi

Harika ansiklopedik ve tarihi sözlükler çevrimiçi http://www.edic.ru

Vikipedi: özgür, zengin ansiklopedi

“Cyrilo ve Methodius” portalı için megaansiklopedi

Birleşik Egemenlik Hizmetinin bilgisayar biçiminde bilgi desteği için web sitesi

www. ctege.ru. EDI bilgi desteği web sitesi.

www/testonline.rustest.ru

www. resuit.rustest.ru

EDI öncesi hazırlık için tarihçeli literatür

Rusya Tarihi: EDI/I.I.Bablenkov, V.V.Akimov ve diğerlerinden önce hazırlık yapılması gereken tüm konular. -M: Eksmo, 2014

Rusya Tarihi. EDI 2015 Teste başlayın. Temel metodolojik ders kitabı. -Rostov.Legion, 2015

Tarih. EDI-2016 öncesi hazırlık: temel metodolojik rehber/ Düzenleyen: O.G.Veryaskina.-Rostov. Lejyon

ЄДІ. 2016.Tarihçe.Tipik eserler./E.A.Gevurkova ve in.-M.6 Exmo.2016

EDI.2016 öncesi çalışmaların hazırlanması için en uygun banka talimatı. Tarih. Temel rehber/E.A.Gevurkova ve in.-M.: İstihbarat merkezi.2016

Tarih. EDI öncesi hazırlık: tarihsel cihazın analizi (arka sayfa 1-3) 10-11. sınıf ilköğretim-metodolojik ders kitabı. -Rostov. Lejyon, 2012

Tarih. EDI-2016 öncesi hazırlık: ilk metodolojik el kitabı / O.G.Veryaskina.-Rostov tarafından düzenlenmiştir. Lejyon, 2016

Tarih. Eğitim fabrikası gelişmiş katlama EDI öncesi hazırlık için. Tarihi belgelerle çalışma / yazar N.A. Grigor'eva ve içinde. -Volgograd. Okuyucu 2005 rock.

Rusya'nın tarihiyle uyumaya hazırlanıyoruz.-M.Iris-Press 2016

EDI 2016 Tarihçesi. Öğrencileri hazırlamak için evrensel materyaller. FIPD.-M.: İstihbarat Merkezi..2016.

Tematik olarak planlanmış EDI'nin hikayeleri

tarih

plan

tarih

hakikat

Giriş Tek egemen tarihle yaşar: Sınav çalışmasının yapısı ve yeri. Teste girin.

6.10

Zagalny karakteristiği zavdan bölüm 1 ve 2.

13.10

Bölüm 1'in görevinin özellikleri

20.10

Rusya halklarının tarihi

27.10

VI - IX yüzyıllarda benzer kelimeler. ve komşuları. Eski Rus İmparatorluğunun Aydınlanması.

3.11

Kiev Rus'u 9. yüzyılın başından 12. yüzyılın başına kadar.

10.11

Rus Pitoma

17.11

Rusya Kültürü 9-12 yüzyıllar

24.11

13-15 yüzyıllarda Rus

1.12

16. yüzyılda Rusya

8.12

XIV-XVI.Yüzyıllarda Rus kültürü.

15.12

Rusya, Sorunlar Zamanının Ardından 17 Yaşında

22.12

17. yüzyılda Rusya'nın kültürü

25.12

12.01

Sınav görevleri için çözüm seçenekleri

19.01

26.01

Çevrimiçi test

2.02

18. yüzyılın ilk yarısında Rusya

9.02

18. yüzyılın ikinci yarısında Rusya

16.02

Rusya Kültürü 18. yüzyıl

2.03

19. yüzyılın ilk yarısında Rusya

9.02

19. yüzyılın ikinci yarısında Rusya

16.02

19. yüzyılda Rusya'nın kültürü

23.02

Rusya 1900 – 1916

6.04

1917 - 1922'de Rusya

13.04

Radyanska Rusya, SSCB, 1920 - 1930.

20.04

27-28

büyük savaş

Başka bir işte görev yazmak 25

27.04

4.05

1945'ten 1991'e kadar SRSR.

11.05

Sınav görevleri için çözüm seçenekleri

18.05

Prova odası EDI formatını kullanıyor

25.05

EDI formatında test etme

solucan

EDI formatında test etme

solucan

Cilt üzerinde bireysel erişim haritası oluşturulur.

Tarihi saatin büyük bloğunun sonunda bir toplantı yapılıyor.

Okuyucu öğretiyi takip eder - tarihi materyalin ciddiyeti nedeniyle eser ayrıntılı olarak değiştirilebilir.

Eylem algoritması bağımsız eğitim Geçmişi içeren kimlik ve DPA şeklinde nihai sertifikasyona hazırlanan mezunlar için.

1. Demo versiyonunu tanıyalım (www. ). Demo sürümü güncellenir güncellenmez lütfen belirtilen sitede kalan dokümanı inceleyin ve sınav robotuna ilişkin bilgileri kaldırın.

2. Demo versiyonunun Vikonai versiyonu, demo versiyonunda sunulan videolardan en güçlü videolar. Siktir git, yani Vikonannya robotları için bir saat oldu.

İşin zorluklarına dair bir açıklama yapalım.

3. Bilgili yerlerdeki açıklıkları bulun - bunlar yiyeceklerin etrafındakilere bölünebilir. Bu, şu sorunun cevabını bulmaya yardımcı olacaktır: “Sorunlu olan konuyu nasıl başarılı bir şekilde çalışabilirim ve yeterli bilgiye sahip olabilirim?”

4. Uyumadan önce hazırlanmaya başlayın. Hazırlık sistematik olabilir, parçalı olmayabilir ve yeterli sayıda saat gerektirebilir. Derslere, okul öncesi etkinliklere katılabilirsiniz: örneğin okul öncesi hazırlık için seçmeli bir ders almak veya bağımsız çalışma modunda. Aynı derecede önemli olan, çok okuyanlar için gittikçe daha kolay olan, cahilce öğrenmedir, tskat Güncel problemler devasa yaşam, çeşitli yılanlardan gelen bilgileri analiz eder.

5. Muayene robotunun özelliklerini öğrenin (www. ). İşin yapısı ve yeri anlamına gelir, işin formatını gösterir: parça sayısı, sırası, siparişin karmaşıklık düzeyi, kontrol edilen zeka, puan sayısı, girilen saat işe vb. Bu belgeden sınav çalışmasına kaç görevin dahil olduğunu öğrenebilirsiniz.

6. Literatür seçin: el kitapları - bir ana kitap, iki ek kitap; Pos_bniki - tipik varyantlar deneme siparişleri(Razroblenі fakhіvtsyami FIPD), dovidniki.

7. Kodlayıcıyı analiz edin (www. ). Kurstaki ana değişikliği tekrarlayın, Anahtar kavramlar Kodlayıcıda sunulan ikamenin unsurlarına odaklanmak

8. Vikory destek notları, diyagramlar, tablolar. Bilgilerinizi sisteme aktarmanıza ve dersi tekrarlamanıza yardımcı olacaklar.

9. Güç bilgisindeki boşlukları ortaya çıkararak çocuklara özel saygıyı yeniden kazandırın. Zorluklar hissettiğinizde okuyucularınızı memnun etmeye çalışırsınız.

10. Bir sözlük başlatın ve en karmaşık terimlerin anlamlarını, anlaşılmasını ve teorik konumlarını yazın.

11. Materyali tekrarladıktan sonra, FIPD (Federal Pedagoji Dünyaları Enstitüsü) temsilcileri tarafından bölünmüş A ve V. Vikoristova özetlerinin yönetiminin dipnotlarıyla başlayalım.

12. Görev için çeşitli seçenekler seçerek pratik yapın. Böylece konuya ilişkin bilginizi bir kez daha kontrol edebilirsiniz.

13. Konuşmalarınızın faydalarını keşfettikten sonra destekleyici notlara, diyagramlara, tablolara ve sözcüklere dönün.

14. Değişikliği tekrarladıktan sonra yamalarınızı ve açıklıklarınızı düzeltin.

15. Vikonai'nin, ilk bölümün olay örgüsü de dahil olmak üzere, olay örgüsünün bir dizi çeşidi vardır. Temel besinlerin öğrenilmesi için şişmenin oluşmasına izin verilmesi gerekir.

16. Robotun en zor kısmına gidin – bölüm II. İşin diğer bölümlerinin inceliklerini tanıyalım ve zafere doğru ilerleyelim.

17. Cilt rahatsızlıklarının anlamını anlamanıza, zihin modellerini tanımlamanıza ve sorunları çözmek için bir algoritma geliştirmenize yardımcı olacak hatırlatıcıları öğrenin.

18. Testten önce notlarınıza, referans notlarınıza, diyagramlara, tablolara, tekrarlanan terimlere tekrar bakın. Gerekirse işin tüm bölümleriyle ilgili üst departmandan ek eğitim alın.

19. Önemli görevlere, bilinmeyen kavram ve terimlere aşina iseniz ödeme yapmadan önce talimatları izleyin.

Yazarı Ivan Nekrasov olan siteyi ziyaret etmenizi rica ederiz. Bu proje hastaneye yatış için hazırlıkla ilgili önemsiz bir proje değil, onlarca, yüzlercesi olan çevrimiçi bir okul değil; Evinizde sizinle aynı fikirde olan bir öğretmenle uğraşmayın. Yalnızca web seminerleri ve zengin istatistikler değil. Daha değerli.

Burada ben ve ekibim, hazırlığın tüm zorluklarını aşmanıza sonuna kadar mutlaka yardımcı olacağız. Altı kaderi belirlemeye başladığımda ve işimin en başından beri bunun benim çağrım olduğunu anladım. Bu blog, dersleri organize ederken kullandığım materyallerimin metodik bir koleksiyonu olarak 2012 yılında ortaya çıktı.

Sadece bir saat sonra ve şimdi hazırlıktan uykuya kadar tel sitelerden biri. Bölgedeki en büyük liselerde ve çevrimiçi okullarda çalıştığım bir saat boyunca, Rusya'nın dört bir yanından binlerce öğrencinin halihazırda almış olduğu paha biçilmez bilgiler edindim. Bu insanların kendilerinin "Rusya'nın küçük köşelerinden" bölgenin önde gelen VNZ'sine gitmeleri gerekiyor. Ve tüm bunlar, deneme yanılma yöntemiyle, bu süreçten geçtikten sonra kendinizi sıfırdan sonuca hazırlamanıza olanak sağlayacak net bir plan sistemi geliştirdim.

Benim inancım, herkesi ve her insanı kan, yiyecek ve içecek yoluyla 80 veya daha fazla puanlık yüksek sonuçlara hazırlamaktır.
Üstelik kadere ihtiyacı olmayanlar için. Sadece üç ay yeterli.

Bize katılarak, kafa karıştırıcı konuların gerçeğinin basit ve net bir açıklamasını bulmakla kalmayacak, aynı zamanda gerçek hayatta tarihsel yaratılışın hangi dönemini geçireceğinizi de öğrenebileceksiniz; Artık FID'yi ayarlamak ve yeni bankadaki ekstre türünü öğrenmek ve çok daha fazlasını yapmak için yeni bir bankaya ihtiyacınız olacak.

Hazırlığa nasıl başlanır?

Tarih

Geçmiş, kimlik formatında katlanması en zor öğelerden biridir. Bira suyu saati en önemlilerinden biridir. Ve yetkin bir hazırlıkla, sınav öncesi dönemi geçirmenize yardımcı olacağım, umarım tarih sizin için cızırtılı bir seri haline gelir, ne olursanız olun ona yönelin ve tamamlandıktan sonra deneyimleyin. Dolayısıyla tarihin gelişimiyle ilgili karar kabul edildikten sonra bu konudaki materyallerin “iskeletini” toplamak gerekir.

SIFIR'dan hazırlanıyor olmanız mümkündür ve okulda, zaten burada olmadığınızı ve nehir için tarihi ve yılın balosu için zayıflıkları öğrenmenin MÜMKÜN olmadığını hissedeceksiniz. Önünüzde tonlarca yardım ve uyumadan önce kaybettiğiniz birkaç ay varken pes edersiniz ve her şeye inanmaya başlarsınız.

Her şeyin aynı olduğunu bir kez daha hatırla POVNA BRAHNA

Altı yıldır bu hikayeyi anlatıyorum. Üstelik kendi yöntemimin arkasında korkmuyorum ve öğrencilerim sıfırdan başlayarak testle hızlı bir şekilde başa çıkıyorlar. Geçen yıl mezunlarımdan on beşi maksimum 100 puanla EDI kazandı. Ve bu sonucu tekrarlayabilirsiniz. Golovne - gerçekten istiyorum.

Ve sonra her şey senin içinde ortaya çıkacak. Doğruladım.

Oğullarım böyle sonuçlara nasıl ulaşabilir?
O kadar güzel bir yürüyüş değil mi ki öğrencilerimin ortalama puanı 92 oluyor?

Hayır, uzun bir yürüyüş yok.

Baranov'un asistanının formüller ve karmaşık ve kafa karıştırıcı formüllerle dolup taştığı ve diğer derleyicilerin aynı materyalden bir tanesini kopyaladığı o dönemde - ben kendiminkini yaratıyorum, bugün bilgileri ezberlemek ve basitleştirmek için yeni yöntemler ve aynı zamanda teknolojiyi araştırıyorum. materyalin daha kullanışlı ve canlı bir açıklaması.

İşaretçiler tarihi bir haritada nasıl çalışır: VIDKRITI
Kör özet ve yapılandırma tekniği nedir: VIDCRUTI

Ben de sana aynı şekilde yardım edeceğim üreme planı Bahane biriktirmenizi engelleyecek ve sizi kafanızdaki karmaşaya götürecek, galvanik bir başlangıç süreci olan hazırlıklar. Ateşli senaryolar ve işaretleyiciler, desenler, kör notlar içeren robotik sistemlerle birlikte, tarihi öğrenmek sizin için hayatınızın en önemli dönemlerinden biri haline gelecektir.

Biraz memnunum. Yaptığını sevmek.
Ve sonra her şey sorunsuz bir şekilde ortaya çıkacak. Bugün çalışmaya başlayın, hiçbir şey beklemeyin.

Sınıfta görüşürüz
http://xn----7sbkbh2ej4fm.xn--p1ai/wp-content/uploads/2018/11/Rob-Benedict-Fare-Thee-Well.mp3

Koçanı başlatmadan önce, şunu anlamanız büyük bir ihtiyaçtır: Hedefinize ulaşmanın hangi aşamasındasınız. Aynı şey EDI öncesi hazırlık için de geçerli.

Yakında yeni bilimsel gruplar Ivana Nekrasova Koçanı başlatmadan önce, son testten önceki hazırlık düzeyini en objektif şekilde gösteren yazarın başlangıç testini yapın. Size özel algoritmamı kullanarak ücretsiz ve %100 doğrulukla öz değerlendirmeyi geçme fırsatı veriyorum.

Öz değerlendirmeyi tamamladıktan sonra şunları yapabileceksiniz:
🔺Kendinizin bilmediğinizi ve bunu nasıl tekrarlamanız gerektiğini anlıyor musunuz?
🔺Hasarlı cildinizdeki yaralarınızı temizleyeceksiniz
🔺Çıkıştaki kişisel önerileri reddeder

Tsikavo mu?

Şimdi gelin ve bir sonraki derste görüşürüz 😌

TARİH NASIL OKUNUR
ek kör notlar için uğraşmadan mı?

Kimin videosunu öğrenin

GÖREV: Tarih dersinin tamamını TAMAMLAYIN

Vitannya. Artık hazırlanmaya hazırsınız.
Bu aşamanın konusu olabildiğince karmaşıktır ve trivala basit değildir.

Önünüze belirli terimler koymuyorum: Sadece testten önce cildi hazırlamak için bir dizi algoritma ve seçenek sunacağım, ki bu doğru! ❤️
- - - -

İLK YÖNTEM.
- tarihi bağımsız olarak öğrenmek.

Kolaydır, ancak hazırlanmak için bir saatiniz varsa da mümkündür. En az bir kader yoktur, 10. sınıf, bir günden fazla zaman harcayarak deneme yanılma yoluyla hikayenin özüne inmeye hazır olduğundan, bu yöntem tam size göre.

Hikayeyi 30 bölüme ayırın ve doğrudan olay örgüsünün anlaşılmasına odaklanan uzman bir asistanın yardımıyla kursa başlayın. Size ve öğrencilerime bu ekime ekleyeceğim Spitsin'in el kitabını tavsiye ediyorum. Adım adım ilerleyin, kör bir taslak ve tarihsel ve kültürel standartların yardımıyla yapılandırma yöntemini keşfedin ve bunu kalıplarla çalışarak çizin.

Dönemin bitiminden sonra - materyali açılan bankanın en yüksek görevi olan Artasov'un asistanına, Federal Mülkiyet Fonu'nun görevine ve belgesellerin yeniden izlenmesine atayın. Merezha'nın uçsuz bucaksız topraklarında etkili malzemeler bulmak için harika bir robot olarak çalışma fırsatına sahip olacaksınız ya da buna inanın - bu doğru olan.

20. yüzyılın eşiğini geçer geçmez liderlerle pratik yapmaya başlayın zagalnyh testleri. Referans kitabı I'i tavsiye ederim. Artasov, EDI'nin başkanı. Bu aşamada gizli tarih ve tavuk kültürüyle çalışmaya başlıyoruz. Bilginizi sürekli kontrol edin, analizini yapın ve ek kör notlar için prosedürü tekrarlayın.

Robot meyvelerini vermeye o kadar hevesli ki, burada maksimuma uyuyacaksınız! 🔥

FARKLI BİR YOL VAR.
- Klasik bir öğretmenden tarih öğrenmek.

Eğer el kitabını okursanız, bunun ilk baştaki önemi daha da önemlidir. Birincil depo sizin yerinizdedir; bilgileri sizin için yapılandırmadan ve eşleşecek şekilde sunmadan web seminerleri düzenleyecek ücretsiz bir çevrimiçi okul. EDI biçimi ve ezberlemeyi gerektirmiyordu. Sonuç elde etmek için yine de bir yıl harcamanız gerekecek 🌠

✒︎ İster kitlesel çevrimiçi okullardan ister evinizdeki bir öğretmenden olsun, kılavuzu okumamak için kuruşlar harcamaya hazırsanız, bu, materyali öğrenmek ve sınava hazırlanmak için kötü bir seçenektir.

ÜÇÜNCÜ YÖNTEM.
- Bir metodologdan tarih öğrenmek.

İdeal yöntem. Tarih yazma yöntemleri geliştirmeye son derece meraklı biri olarak böyle bir özetin hem hazırlık sürecini hızlandırmanıza yardımcı olacağını, hem de aynı “stratejik eziyete” düşmemeniz için çalışmalarınızı hızlandıracağını söyleyeceğim. "

Malzemeye daha basit bir yaklaşım, tutarlılığı ve doğal hafızasını ilk sıraya koyan meslektaşlarım yüz dolarlık kısayollar yayınlıyorlar. Ben kendim 15 yüz ruble harcadım ve bunun hakkında yenilenmiş bir kefaretle konuşabilirim.

Ancak kural olarak üniversitelerde, ortaokullarda ve liselerde onlarla çalışmak pahalıdır ve derslerinin müfredatı yüz yıl önceden planlanmaktadır. Bu tür kişiler, imtihan edilmeden önce kendilerini buna hazırlarlar:

🔹Sonuç garantisiyle
🔹 Güçlü malzeme ve detaylarda
🔹 Yüzlerce lise öğrencisi beliriyor
🔹 En karmaşık sorunların üstesinden gelin [sonuçlara hayret edin: https://vk.com/wall264552602_1410 ]

Gelip benim yerimi almak ister misin? 👑
Hazırlık için gerekli tüm bilgileri bağımsız olarak keşfetmek istemez misiniz?
Pragnesh yerli hafızaya mı?