Rus dili dersi "kelimenin geliştirilmesi". Kelimelerinizi nasıl düzenleyeceğinizi gösterin

“Movchat” kelimesinin anlamı nedir?

Özel vurgularla kelimelerin eklenmesi kulakla belirtilir. Sözde ne varsa başka bir yönetimin sözüne alınıyor. Sadece birkaç izmarit var: hareket et, hareket et.

Taşınacak kelime ilk değişiklikteki kelimeyle aynıdır (sözcük sayılara ve kişilere göre değiştirildikten sonra). Bir takım suçlamaların yanı sıra, ilk baskıdaki -at- ile biten kelimelerle ilgili fragmanlar -at- ile bitecek.

“Movchat” kelimesinin anlamı nedir;

Hareket-hareket-hareket-tse kelimeleri 2 azaltma, tse kelimeleri tamamlanan kelimelerde vurgulu ses-at-ish-it ve 3 kişilik kelimelerde ses çıkarır çarpmak tamamlandı - at-yat yazılır.

İnternette 1 veya 2 bölümde tamamlanmış kelimelerin bulunduğu iyi bir tablo var. Kural olarak, kelimenin sonunda і veya і veya і veya і harfi vardır, o zaman başka bir anlam vardır.

Ve bu tabloya göre hemen “hareket” kelimesini koyabiliriz.

Taşınıyorum ya da taşınıyorum

hareket ediyorsun ya da hareket ediyorsun

susturmayacak veya susturmayacak

Ve tamamlama sayesinde tabloda düzenlenen başka bir bölümün tamamlanmasından kaçınılmış olur. Çıkış, bu kelime başka bir değişikliğin önüne konur

Üzgünüm, on bir gün ama konuşacak pek bir şey yok.

Önceden suçu hatırlayın ve 1 veya 2 değişikliği ve diğer şeyleri tamamlayın. o zaman kesinlikle ertesi gün olacak.

Dieslovo taşınmak başka bir değişikliğe geçin.

Bu kelimenin özel biçimlerde vurgu sonları vardır, dolayısıyla bu kelimenin anlamı özel sonlarla belirtilir: movchu, movchish, movchit, movchimo, movchit, movchat.

3. bireydeki parçalar mevcut tamamlanma saatini -AT ile çarpar, bu da başka bir modifikasyonun kelimesidir.

Bu kelimenin modifikasyonunu tanımak için, onu birkaç kişiye koymanız ve tamamlanmasını izlemeniz gerekir.

1 kişi.

- Hareket ediyorum, hareket ediyoruz.

2 kişi. - Ti movchish, vy movchish.

3 kişi. - Konuşmaya gerek yok, konuşmaya gerek yok, hiçbir şey söylemeye gerek yok.

Bitti - BT, AT, BT.

Dieslovo taşınmak Bu, bunun farklı bir tedavi türü olduğu anlamına gelir. ulaşmak II oturumu

Okulda bile herkes -at ile biten kelimelerin ilk cümleye kadar uygulanması gerektiğini söyleyen kuralı duymuştu. Bu şekilde dile getirilmeyen özel sonlarla çocuklara zorunlu muamele yapılmasını ifade ediyoruz.

Movchat kelimesini değiştirmeye çalışalım. Ottrimomo taşınmak Tamamlanmasından itibaren -it. Ve kimseye bir düşünce yazmak istemiyorum söz verdim Sondan itibaren ses bile sondaki sesin üzerine düşüyor, bu da hangi harfin yazılması gerektiğini net bir şekilde hissedebileceğiniz anlamına geliyor.

Tekrar deneyelim: Hadi hadi hadi. Bütün bu sözlere ikinci günün sonu yazılır. Ve yazmayı nasıl bitireceğimiz konusunda hiç şüphe yok.

Dolayısıyla Rus dilinin ekseni, kural olarak, bu gibi durumlarda (eğer şok özellikle tamamlanmışsa), kelimenin anlamının tamamlanmasına göre belirtildiğini belirtir.

Eksen müstehcen kuralı. 1. cümleden önce tanımsız şekli -т, -т, -т, -т, -ят, -т, -т ile biten kelimeler eklenir.

1. değişiklikten önce aşağıdaki adımlar eklenir:

golit, uzan, ıslat, astarla, döv, bük, yak, iç, dik, çürüt, yaşa, sakla, - döv (döv, dua et) ve onları kutsa.

Kelimenin eylemlerinin ve farklı çekimlerin kokusunun 1. adımdaki ve kısmen 2. adımdaki formların bir parçası olduğunu unutmayın: örneğin kaçmak, istemek.

Ancak kontrol sistemi karmaşık ve tarihseldir. Mevcut danışmanların diğer değişikliklerin veya daha önce yazacakları çok sayıda kelime var.

Ciddi ve zor durumlarda uzman personelden yardım almak daha doğru olur,Örneğin, bu gramota.ru portalıdır. Burada kesinlikle yemeğinizin Rus dilinde verilip verilmediği ücretsiz, hızlı ve yetkin. Sitede ayrıca bitişik kelimelerin yazımını kontrol etmek için son bir seçenek de bulunmaktadır.

O halde öncelikle verilen kelimede bunun için gerekli hususlar konusunda rehavete kapılmamak için kurala bakalım.

Yağları gidermenin kuralı günün sırası gibi görünüyor:



Sözümüz, bir takım suçluluk hatalarına girmemek için, ilk değişiklikten önce bağlılığını teyit etmek amacıyla imzasız bir a harfi biçimine çevrilebilir.

Rus dilinin karmaşık kuralları vardır, dolayısıyla bu versiyon da bunlara benzer. Suyun nasıl değiştirileceğini kolayca anlayabilmek için bol miktarda egzersiz yapmanız gerekir. Kelimenin önemli ölçüde değiştirilmesi, bu konudaki kuralların söylenmeden ele alındığı gerçeğinin kör bir köşesine yol açabilir. Ve bizim durumumuzda yüksek sesle bitiyor. Yani bu farklı bir kelime.

Bu kelime şu soruyu akla getiriyor: Ne yapmalıyım? Ve tek kelimeyle.

Tanımsız biçimdeki (mastar) bu sözcük, biçime benzemez.

Bu kelimenin şu şekilde bitmesi şaşırtıcı: -at-. Çoğu zaman 1. değişiklikten önce kaldı. Bu kelime değiştirilebilir (özel numaralara göre değiştirilebilir):

Oddina:

Ben (neden çekiniyorum?) – inliyorum;

Ti (scho robish?) – mochish;

Vіn, vona, von (neden korkmalı?) - biçmek;

Mi (scho robimo?) – hareketli;

Vi (neden çekingensin?) – hareket et;

Kokuşmuş (neden utangaç olalım?) - moo.

Peki, kelime konulmalı 2. değişiklik.

Bu konu her ne kadar açık ve mantıklı görünse de, şeffaflık düzeyinde hala mekanik gibi görünüyor diye bir his var içimde. Bunun nedeni kısmen okulun, Rusça'daki kelime değişim sisteminin temelini oluşturan kelimeler hakkında bilgi öğretmemesi ve kabukları 1. veya 2. değişikliğe dahil olan yağ gruplarının hiçbirini içermemesidir. Kelimenin anlamını belirtmiyoruz ancak özelliklerin tamamlanıp dile getirilmemesi DENEYSEL bir kural olduğu anlamına gelir. Tom verilen yiyecekÇok renkli ve insanların ne olduğunu görelim, gerisini bu konuyu anlamaya çalışabiliriz.

Kısa talimatlar

1) Kelimenin birlikte yaşama şekline kelimenin mastar veya tanımsız hali denir. Kelimeler NON-VIROBNY (bachit, konuş, git) ve VIROBNI'dir (obіd - obіdat).

2) Helal formdaki mastarın doğru yazılışı KELİMELER tarafından kontrol edilir ve ayrıca sessiz eklerin anlamlarına ilişkin DENEYSEL KURALLAR KURALLARI oluşturulur. Örneğin, I son eki, kelimenin merkezinde mevcut EY, AY, OUY sesleri bulunduğu için yazılmıştır: tanuti, zneviritsya, viyati, siti, spodivatsiya, chuchi.

3) Doğru seçim Seslendirilmemiş son ekin önemli bir anlamı vardır, çünkü diğer tüm son eklerin yazılışını belirler - özel son eklerin seçilmesi ve son eklerin belirtilmesi Prikmetniki i dієprislіvniki

4) Kişilerin ve sayıların sözcük değişimine eşlenik denir. Şimdiki ve gelecek saatlerde yalnızca kelimeler etkili bir şekilde kullanılır, örneğin: Biliyorum, biliyorsun, biliyorsun, biliyorum, biliyorsun.

5) Dilbilgisi açısından önemli rakam ve sayıları ifade eden özel eklerin yardımıyla şimdiki ve gelecekteki saatlerin özel biçimleri oluşturulur ve bu muhtemelen toplamda altı yüz ek (3 kişi ve 2 sayı) ile sonuçlanacaktır. Rus dilinde iki kelime vardır (İKİ SET BİTTİ).

6) İki modifikasyondan sonra özel sonların seçimi, şok sonlu sonların ayarlanmasıyla gösterilir.
Taşıyorum - taşıyorum - taşıyorum - taşıyorum - taşıyorum, uyuyorum - uyuyorum - uyuyorum - uyuyorum - uyuyorum - uyuyorum - sonunu çeviriyorum 1. oturum U/Y, IZH, EM, IM, UT/YU, T. movchu – movchish – movchit – movchimo – movchіt – movchat; Diyorum ki - söyle - söyle - söyle - söyle - görün - 2. oturumun sonunu çevir U/Y, BO, IT, IM, ITE, AT/YAT.

7) Vurgu sonları olan kelimeler kendileri tarafından seçilir (dikiş - şiş, ЇШ, 1 spr ile biten). Ayrıntılar tamamlanmış ve söylenmemişse, o zaman zihinsel bir kurala uymak gerekir.

8) Bir kelimenin eki, özelliğinin tamamlandığı ve seslendirilmediği durumlarda zarf ekinden sonra belirtilir. Önce telaffuz edilmeyen son eklerin de kontrol edilmesi gerekir.

9) KURAL YTI'daki tüm kelimeler başka bir alt bölümle ilgilidir: yoksun bırakmak, olacak, yapıştırmak. Diğer tüm kelimeler (AT/YAT, VOT, Ut, ITI'de) 1. cümleye kadar tekrarlanır: koş, fısılda, stangat, kes, tanuti, uluma, yırt, bıçakla, örgü, yarat, fırlat.
Bir değişikliğin dahil olduğu kelimeler: golit, lay ve ayrıca iki nadiren zibity, primeing kelimelerini daraltır. Başka bir kelime içeren kelimeler (11 kelime): Drive, Trimate, Feel, Dihati - AT başına 4 kelime; Hayran olmak, hayal etmek, nefret etmek, uzanmak, hayret etmek, bükülmek, katlanmak – YEME başına 7 kelime.

Hedefler:

1. “Sözcüğün eklenmesi” kavramını anladığınızda, kelimenin eklenmesini kastetmeyi öğrenin.
2. Tamamlanan kelimelerin yazımlarını seçme becerilerinizi geliştirin.
3. Daha mantıklı bir zihin geliştirin, aktiviteyi geliştirin ve bir dostluk duygusu geliştirin.

Banyo kurulumu: el kitabı, tablolar, “Okulda ne öğreniyorlar” şarkısının kaydı.

Derse gidin.

1 . Organizasyonel bir an, anlamlı bir an.

2 . Metinle çalışın.

Yorucu gün geceye döndü
Galalar sessizleşti...
P...ışıktan...ve ışıktan soldu
Plive bir aydır düşünüyordu.
Sessizliğin uzunluğu duyulur
Huzurlu bir nehrin mırıltısı.
Ve karanlık orman eğilerek uyukluyor
Şarkının seslerine... yakala.
Şarkıları dinle, bankaların ötesinde,
Okşa, fısılda, r...ka.
Ve sessizce onu hissedin
Troniklerin... hışırtısında.
(S. Yesenin)

1. Yazar üstte hangi ruh halini yansıtıyor?
2. Metnin fonetik bir analizini yapın, ekleyerek, tekrarlayarak, şairlerin gece sessiz sinemasını, çimlerin hışırtısını ne tür vokal sesleri aktarmayı başardılar? Gecenin seslerini tanımlamak için hangi kelimeler kullanılır?
3. Ayrı bir tane oluşturmadan önce canlı kelimelerin mecazi anlamda uygulanmasını öğrenin. (Yorgun bir gün, solan bir gün, düşünceli bir ay, duyuyorum dzyurkotinnyu, orman uyuyor, nehir fısıldıyor, besleniyor).
4. Kelimenin sözlük anlamını açıklayın duyuyorum(Çalışma için hazırlık çalışmaları yapın).
   Dinleyin; biraz, ne yaptığınıza dikkat edin.
   (Ozhegov'un sözlüğü)
5. Eksik yazımları doldurun ve yazılışlarını açıklayın.
6. “İsim + sıfat” şemasını destekleyen fiilleri yazın. Gerçek ve mecazi ifadelerde önemli açıklamalar var mı?
   (Kasvetli bir gün, gürültülü bir tepe, sessiz bir vadi, huzurlu bir dere, karanlık bir orman, neşeli bir hışırtı)
7. Bu sözlerle nasıl bir ruh hali aktarılıyor?
8. “Kelimeler + zarflar” şemasını gösteren kelime kombinasyonlarını yazın.
   (Düşünceli bir şekilde yaşayın, sessiz hissediyor)

3. Yeni malzeme.

1. Kelimelerin yazılış seçimini nasıl anladınız? insan hisseder?

(Sessiz özel sonda yazılı seste merhamet bulamamak için kelimenin anlamını bilmeniz gerekir)

Bugünkü mitingin teması bu.

2. "Ziyaret"e ne denir? Hadi masaya gidelim ve bu sorunun doğru cevabını formüle edelim. Hey, yıldırım kuluçkası.

"Doğru seçeneği seç"

1. Dilinizin hangi kısımları değişiyor?

• bir dolap;
• b) borçlu;
• c) kelime.

2. Hangi kelimelerin yerini rakamlar alıyor?

• a) kestane;
• b) anlamsız bir biçimde bir kelime;
• c) etkili bir şekilde ifade edin.

3. Kelimede kaç tane ara var?

• a) yalnız;
• b) üç;
• ikide.

Ayrıca kelimenin özel isim ve numaralara göre değiştirilmesine modifikasyon denir.

3. Hipnoz denilen şeyin ne olduğunu ve ne işe yaradığını anladık. Nasıl bir tedaviden bahsettiğimizi nasıl anlayacağız? Beslenme sistemine neyin yardımcı olacağını bulalım. Ben başlayacağım, sen de yazmayı bitirebilirsin.

Başka bir güne kadar
Şüphesiz söylüyoruz
Üzerindeki tüm kelimeler -it,
Golit, steliti dahil,

Hayret et, hayal et,
Hisset, hisset, nefret et,
Gnati, trimati, dihati, bükülme
Yatıyorum ve dayanıyorum.

Artık ne yapacağımı, hangi kelimeleri yazdığımızı tahmin edemiyorum. Öncelikle V. Manzyuri'nin hayatı ve hayatıyla ilgili bir hikayeyi dinleyelim.

Görünüşe göre köylerde toplantı yapılıyordu. Kelimeyi “Konuş” kelimesinden alıyor.

Shan'ın meslektaşları! - dedi Vin. – Hem basit hem de karmaşık cümlelerle her şeyi yanınızda halledebiliriz. Mesleğimiz değişime ve değişime tabidir. Birçoğumuz onurlu bir şekilde çalışıyoruz ve söylediğimiz gibi, kız ve erkek çocukların yanı sıra yetişkinlere de çok fazla sıkı çalışma vermiyoruz. Almak isterim. İmzasız formda i son bir saatte her zaman -i- son ekini kullanırım: Konuş, konuşuyorum. Şimdiki saatin formlarında en sevdiğim şey sonlarda yer almak: Konuşmak, konuşmak, konuşmak. Ondan önce sesim her zaman yüksek çıkar.

Seyirciler alkışlara boğuldu.

Aynı zamanda," diye devam etti konuşmacı, "zavallı çocukların sinirlerini bozan ve onları doğru yazmaya teşvik eden buna benzer sözlerin hâlâ elimizde olması üzücü. Bu tür sözlerle takipçilerimiz tarafından sevilmiyoruz ve saygı duyulmuyoruz. Barışı ihlal edenlere - bu kelimeden korkmuyorum - değişenler diyorum.

Sağ! - “Onayla” kelimesini söyledikten sonra. "Onları ortaya çıkarmanın zamanı çoktan geçti!" Kimin ne yaptığını neden bulamıyorsunuz?

Bu kesinlikle mümkün. Örneğin “Movchati” kelimesini ele alalım. Geçen saat movchav (A), şimdi de movchav (I) yapıyorum.

"Movchati" kelimesi biçildi. Yomu çok üzgündü.

Yani tıpkı bu "sessiz" gibi, diğer "mırıldananlar" da davranıyor - Çığlık atıyor, hışırtı yapıyor, ciyaklıyor... "Çığlık" kelimesi görünmedi ve salondan çığlık attı:

Peki nasıl baş aşağıyız? Peki bir düşünün, -A'yı-I- olarak değiştiriyoruz, yani kimseyi istemiyoruz, sesimizin altında ses var, yanlış yazmayın. Sadece “Hissediyorum” kelimesinin nasıl kullanıldığını dinleyin: geçen saatte -A- (duygu) ve şimdiki saatte -I- (duygu) yazılmıştır. Tıpkı “Çığlık” kelimesi gibi, sadece ses olmadan. Ve “Marvel” kelimesine hayret edin: hayret etmek - hayret etmek. Kurt adamlar aynı zamanda ek ve sonlardaki ses nedeniyle de dikkat çekerler.

Bize bu ters çevrilmeleri gösterin! - Salondan çıktık.

Arkadaşlar, bu olağanüstü Kazkov toplantılarında ne tür sözler söylendiğini tahmin ettiniz mi?

Bilimimin bu gramer öyküsünü yeniden tercüme etme fırsatından mahrum kaldık.

Başka bir değişikliğe kadar -it üzerindeki goliti ve steliti dahil tüm kelimeler eklenir, 4. on-at kelimeleri eklenir: trimati, chuchi, dihati, gnati; Ve -th'deki 7. kelime: dayan, bük, şekillendir, uzan. nefret edin, hayran olun, hayret edin. Diğer tüm kelimeler 1. değişiklikten önce girilir.

- Sana bir Kazka daha vermek istiyorum. İpuçları var: Zor kelimelerin nasıl yazılacağı - suçlama. ah, duyuyorum...

(Hazırlık öğrencisi Kazka'yı tanır)

Yuri, yakın zamanda burada okuduğu Prenses Gramatika'nın krallığını hayal etti. Prensesin kendisi şaka yapıyordu.

Bir yazara senin açgözlü, ters sözlerinle yazmaya çalıştığımı hatırlamıyorum! - Yura yüzünü buruşturdu.

Prenses, "Onlar açgözlü değiller ve haklılar" dedi. - Ve krallığımızdaki her şey parlamaya başladı, bu doğru ve güzel. Bir yazarın "öğrenmek" sözcüğü biçiminde nasıl yazması gerektiği konusunda şüpheniz varsa, "hayret etmek" sözcüğünün tam da bu biçimini kontrol edin. Hatırlamak kolaydır: hayret etmek bachitidir, hayret etmek bachivdir, hayret etmek bachivdir, fakat hayret etmek bachittir.

Vay be! Bu çok yararlı bir ipucu.

Hepsi bu değil.

İşte bu şekilde “skrivdit”, “nefret” kelimeleri “bachiti” olarak yazılıyor ve hatta pek çok çocuk: “form” kelimesine dönüştü, o zaman hayranlık duymak ve dolayısıyla bir insan yaratmak iğrenç, saygısızlık oluyor.

Büyükanne "bağlanmış" gibi görünüyor. Ayrıca insanların kötü bir görünümle zararlı olabileceğine de inanmalısınız.

Eski zamanlarda bunlara çok saygı duyulurdu ve bu, sözün bir parçası haline geldi” dedi Gramatika.

Başka kelimeler de doğrulanabilir mi? - Yura'ya sorarak.

Zvichaino. Örneğin, "yatma" kelimesi "asmak" kelimesiyle değiştirilirken, "trim" kelimesi "tremtit" ile aynı şekilde değişir. Ve siz de, yüksek bir sesin altında şüpheli sesleri olan birçok ters çevrilmiş kişiyi tanıyabilirsiniz.

Prenses hızla atladı, kendini aşağıya attı ve hızla sağa koştu.

4. Sağa doğru alıştırmalar.

Yurko beladan kurtuldu, ya biz?

1. Lütfen S. Yesenin’in “Nich” in üst kısmındaki kelimelerin ayarlanmasına dikkat edin. Gerekli yazımı seçerken ve önemli ayarlamalar yaparken nasıl başa çıkacağız?

Zrazok mirkuvannya.

Anlamsız bir biçimdeki “shiliti” kelimesi –iti (shiliti) ile bitmektedir. 2. değişikliğe -it ile biten tüm kelimeler (goliti ve steliti hariç) eklenir. "Alındı" kelimesinin başka bir değişikliğe kadar beklemesi gerekecek.

2. Şimdi size bir müzik egzersizi vereceğim. Bazı kelimeleri yazın ve değiştirin.

(“Okulda ne söylemeye başlıyorlar” şarkısını söyleyin)

3. Beladan iyi bir şekilde kurtuldunuz. Şimdi gözlerinize bakarak kendi başınıza sağa doğru ilerleyin.

4. Bilgimizi pekiştirip “Kim daha büyük?” oyununu oynayacağız.

Soğuk göğüs yarası. Çıldırıyorsun.

Eylemler dizisine devam edin; eylemleriniz sona erdikçe. “Sen” kelimesiyle ilgili ipucu (kalk, yürü, yıka, dök, ov, vb.)

- 5. Dersi takip edin.

Peki bugün hangi yazımı tanıdık?

Yazım seçiminizden memnun kalmamak için bilmeniz gerekenler nelerdir?

"Ekleme" denilen şey nedir?

Kelimelerin eklenmesini nasıl kastediyorsunuz?

1. Vikoristan edebiyatı.
2. T.Yu.Ugrovatova “Her gün için ipuçları”
3. V.Volgina “Heyecanlanıyorum”
4. V.Volgina “Hikayelerde, masallarda, ayetlerde Rus dili”

Vіdmіnyuvannya - bu kişiler ve sayılar için bir kelime değişikliğidir. (Terim İdari formlar kelimeler daha çok yaşanır geniş anlam, alt dönem temizlik . Kelimenin tüm biçimleri eklenmeden önce mastar, sıfatlar ve sıfatlar dışındaki tüm biçimler eklenir. tüm yöntemlerin formları.)

Özellikle, Rus dilinde, sonlardaki vokal seslerle tek bir türe ayrılan iki alt bölüm - I ve II arasında ayrım yapmak gelenekseldir: taşımak, uyumak, konuşmak, hareket etmek, taşımak, uyumak, görünmek, hareket etmek, taşımak, uyumak, konuşmak, hareket etmek, taşımak, uyumak, konuşmak, hareket etmek, taşımak, uyumak, görünmek, hareket etmek

Şok tamamlanır tamamlanmaz, temizlik tamamlandıktan sonra görünür: çağırırsın, yönlendirirsin - BEN temizlik, Yanıyorum, uyuyorum- II temizlik.

Ale daha fazla kelime ne zaman Banyolarözel durumlarda konuşmaz. Bu gibi durumlarda temizlik mastardan sonra (mastar ekinden önce gelen sesli harften sonra) görünür.

II'ye kadar temizlik bu kelimeler söylenmemiş özel sonlarla söylenir; bunlar 1) mastar şu şekilde biter: -i-t (taşı, testere, sil) ta ін), dієsliv'e ek olarak golit, stelit,Çizgiler nadiren keskinleşir Cezalı olmak(“Gruntuvatisya, buduvatisya”) toplanmak(“Kolitisya, hitatisya, hiba ile yüzünü buruşturma”). (Kılıçlar Cezalı olmakі toplanmak vikoristavuyutsya 3 kişilik od şeklinde daha az. ben çoğul sayılar, diğer formlar düzeltilmez.); 2) mastarların bittiği dahil etme kelimeleri -e-t (şaşırmak, hayran olmak, nefret etmek, hayal etmek, uzanmak, katlanmak, bükülmek) ve üzerinde -a-t (gnati, trimati, chutti, dikhati).

Söylenmemiş özel sonları olan tüm diğer kelimeler aklıma geliyor temizlik.

Önek olmayan olarak oluşturulan öneklerin kelimelerinin aynı türe aktarıldığı bir bellek izi temizlik, eklenmemiş olan (sürmek- yetişmek- sollamak- Vignati vb. - II temizlik). Dieslova'nın -sya (ler) olmadan aynı tür tedaviye getirilecek -sya (-s) (sürücü- takip etmek- II temizlik).

Rus dilinin, bazı biçimleri I tarafından oluşturulan farklı sözcük çekimleri vardır. temizlik ve diğerleri – II için. Görülebilirler: 1) istek- benim için bazı değişikliklerde temizlik (İstek- istiyor musun- istek), ve çarpma için - II'ye göre (İstiyorum- istiyor musun- istek); 2)koşmak, tüm formlara sahip olan, ikinci bölümün çocukları ile aynı olan (Yalvarırım- bizhish- koşmak- dilencice- koşmak), krem 3 kişilik multil. sayılar - koşmak(benim için temizlik); 3) Şanuvati- II için değişiklik temizlik (Okumak- shnuє- shanuyemo- takılmak), krem 3 kişilik multil. sayılar (dolaşmak) istemek ve biçimlendirmek Takılmak, buna nasıl daha çabuk alışılır, daha düşük tereddüt etmek; 4) Giduvati(“çiçeklenme, küçük ışık parçacıkları”) - yalnızca 3 kişi birlikte yaşıyor (Bayan- II temizlik) çarpmak (Karanlık- BEN temizlik): Küçük ışık parlıyor; Yıldızlar gökyüzünde hafifçe parlıyor.

Çocuklar I ve II için karakteristik değil temizlik sistem bitti (arkaik) є, oluştur, tarihlendir, oluştur(ve arkadaşları: taşı, gir, yayınla, ekle, kutla, yarat içeri girin.).

Dieslovo ama ben aynı zamanda nazik. Son zamanlarda, mevcut Rus dilinde üçüncü şahsın formları nadiren korunmaktadır. ben çoğul şimdiki saatin tarihi - єі özü: Düz çizgi mümkün olan en kısa sürede kalk iki nokta arasında; Pek çok tarihçi tarafından kabul edilen en basit olanları gizli özlerdir: özgürlük, gayret, aydınlanma, ilerleme, medeniyet, kültür (L. Tolstoy), ve günün saati başka bir kök olarak görünür: irade- olacaksın- irade- yapacağız- olacaksın- olacak.

Kelimelerin yalnızca bugün ve geçmiş bir saatte değiştirildiği (özel isim ve numaralara göre değiştirildiği) bir hafıza izi. Geleceğin şekli katlandığından (çocuklarda şekle pek benzememektedir), o zaman sadece ek kelime ama ben, ve temel olarak kelime mastar halinde alınır. Son bir saatteki kelimeler değiştirilmez (kişi tarafından değiştirilmez).