Çağımızın lideri kim? Orta Donina'nın kraliyet davranışı. Bugünün şarkı sözü siparişleri

"Orşa Devlet Aydınlatma Ortaokulu No:20" aydınlatma montajı

İlk ve son çalışma

“Bugünlerde insanlar kimler?”

Robotu Vikonav

3 "D" sınıfına çalışın

Panasenko İlya

Kerivnyk

Krugliakova G.G.

1. Bölüm. Kişiler hakkında vahyedilen öğretiler

Bölüm 2. Ayin tarihi

2.1. Doğrulamanın tarihi

2.2. Navchannya'nın yüzü

2.3. Kişiye adanmış

2.4. Bir insanın hayatı

Visnovok

bibliyografik liste

programı

Girmek

Sorun:

Okurlarımdan sık sık “İnsan böyle davranmamalı” ya da “İnsan gibi sorumlu ol” sözlerini duyuyorum. Benim zatım, liste ve kılıçla, malların tacıdır. Günümüzde sokakta at görmek çok nadirdir ve bugün sahiplerinde lider yoktur. Cömert, asil ve nazik bir adama neden sıklıkla lider denir? Çalışmamın konusu böylece oluştu: “Bu günlerin yüzleri kimler?”

Meta araştırma: Günümüzde oyunculuğun rolünü anlıyoruz.

Soruşturma departmanı: Bu konuyla ilgili literatürü okuyun.

Sınıf arkadaşları arasında bir deney yapın.

Günümüzün kişilikleri hakkında aynı eski ifadeleri formüle etmek.

Araştırma hipotezi: Yüzlerin aramızda olduğunu kabul ediyorum.

Soruşturma yöntemleri: edebi eserlerin analizi; hapsetme; Dikkat; Verilerin işlenmesi oldukça açık ve nettir.

İzleme tabanı: 3. sınıf öğrencileri.

Bölüm 1.Kişilerle ilgili çalışmaların sunulması

Yemekle ilgili bana soru soruldu:

• Kim bu yüzler?
• Ne yapıyordun?
• Fındıklar ne kadar küçük?

Bir yaşındaki çocuklarımın düşüncelerini tanımaya karar verdim. 29 kişi beslendi. Test verileri tabloda sunulmaktadır.

1. Litsar – yani: A. Obladunkah'ların tepesi B. Listeden yolcu savaşçısı V. Atlı Okçu m. Pishy Kılıç Taşıyıcısı d. Kalemin komutanı
2. İnsan hayatıyla meşgul olmadan ne yapar? A. Tarımcılık B. Odayı toplamak V. Ekipmanın temizlenmesi m.Spivom d. Bir kadının kalbine göz kulak olmak
3. Anne ne tür kötülüklerden suçludur? A. Memnun oldum B. Asalet V. Vernistyu m.Zhorstokistu
4. Bu yüz yakolarını nasıl yersiniz? V. Bilmiyorum
5. Bugünlerde kaç kişi var? V. Bilmiyorum

Bu şekilde eğitimin ana sonuçları anında gösterilecektir:

	Kişinin sahiplerin lideri olduğuna saygı gösterin
	Kişinin asla odayı toplama zahmetine girmemesine saygı gösterin
	Kişinin hiç uyumamış olmasına saygı gösterin
	Saygılarımla, scho litsar buv horobrim
	Kişinin asalet ve sadakat olduğuna saygı gösterin
	Jakostların yüzlerindeki kokuya saygı gösterin
	Bu günlerde insanların ne olduğuna inanın

Raporları kaynaktan çıkarmak için literatüre başvurdum. Neyi öğrendim?

Bölüm 2.Ayin tarihi

2.1. Doğrulamanın tarihi

- O uzak saatlerde kutlama yapan kime denirdi?

Başından beri profesyonel bir savaşçıya söz yazarı deniyordu. Bu sıradan bir savaşçı değil. "Kişi" terimi "topper" kelimesiyle eş anlamlıdır. Ancak Litsar kılıcıyla, kılıcıyla, kılıcıyla ve gürzüyle nazikçe savaştı. Önemli eşyalarda atın bineklerini değiştirmek elbette daha kolaydır ve at liderinin saldırı gücü, yürüyen savaşçıyı büyük ölçüde altüst eder, aksi takdirde atsız kişi çok tehlikeli bir rakip olur.

- Yüzlerin ortaya çıkış hikayesi nedir?

Yüzlerin ortaya çıkış tarihinin birçok versiyonu vardır. Bunlardan birinde, savaş atları üzerindeki barbar Got kabileleri Roma İmparatorluğu'nu yok etti. Kine savaşçıları Roma yaya lejyonlarını kolaylıkla yendiler. Bu fikir Ortadoğu döneminin tohumu haline geldi.

Orta krallıklar rakhunok için savaştı Askeri güç Temelini şahıslar oluşturdu.Krala bağlılık yemini için şahıslar köylülerin elinden toprakları, onları yargılama ve koruma haklarını ve ayrıca vergi toplama haklarını aldılar.

- İnsanlar nerede yaşıyordu? Hayatı nasıldı?

İnsanlar taş kalelerde yaşıyordu. Kale bir tepenin veya erişilemeyen bir uçurumun üzerinde bulunuyordu ve yay ve tatar yaylarını vurmak için siperli duvarlar ve kulelerle çevriliydi. Kalenin mahzenleri, yer altı geçitleri, su dolu bir nehri ve yükseltilmiş bir yeri vardı. Kale, iyi organize edilmiş bir savunmayla düzgün bir şekilde restore edildi ve bin bin dolarlık bir savunmaya dayanabilecek duruma geldi. Bu kadar güçlü tahkimatları saldırı yoluyla ele geçirmek çok zor olurdu.

2.2. Navchannya'nın yüzü

- Kim yüz olur? Ne şekilde?

Sadece kıyafetlerinizi giyerek ve elinizde bir kılıç tutarak yüz olamazsınız. Yüz mesleği, tıpkı bugün olduğu gibi bundan 6-7 yıl önce de başladı. Vіdmіnіsti Gelen yetkiliye sayfa diyenler oldu ve göbek adından sonra birkaç yılın en ünlü memurunun başına gönderildi. Babanın şefkatinin delikanlıdan yüze giden zorlu yoldan geçmeye cesaret edememesini sağlamaya çalışıyorlardı. Mutlu tatiller ve değişiklikler!

Sayfanın önceki görevleri arasında düğünü bitirmek, sofrada hizmet etmek, odanın temizliğine yardım etmek, atın tımarını yapmak, görgü kurallarını öğrenmek vardı. Sayfa, güçlü bir zırhla koşmak, kılıç ve kılıç kullanmayı öğrenmek, çek oynamak ve şarkı söylemek, ayrıca okumak, yazmak ve hazine bulmak için yola çıktı. “Aklın güçlü olması gerekmez” atasözü hiç de ünlülerle ilgili değildir.

Yüzlerce yıldır hiçbir şey değişmedi. Bir lise öğrencisi her zaman büyüklerinin emirlerine uyar, sofrayı kurup toplar, apartman dairesinin temizliğini sağlar, konuşmasını ve cildini düzenli tutar, hayatta şu sözü duymak ister: “Edepli olun.” Yeterli eşya vardı
Kollar, zeytinler ve kalemlerin yerini broş aldı ve beden eğitimi dersinde koşmak çok daha kolay hale geldi. Ayrıca ağırlığı 30 kilograma kadar olan depolama üniteleri olmadan da çalışıyoruz.

14 kayada sayfa lise öğrencilerinden - damızlıktan aktarıldı. Kutlamayı miras alan zırhlı taşıyıcı, güller arasında hükümdarlara zarafet, samimiyet, dikkatlilik, tevazu, sağduyu ve tevazu katmaya çalışır. Çiftçi, yolda bulunan kişiye tarlaya kadar eşlik ederek, beylerini düzen ve temizlik içinde tutuyor, kişinin kıyafetlerini giymesine yardımcı oluyor, listesindeki kişinin arkasına kalkan takıyordu. Ev eşyalarına yönelik katliamlara askerlik hizmeti de eklendi. Savaş sırasında, savaş saatinde, zırhlı taşıyıcı yüzünü arkasında kaybetti, eylemlerini takip etti, kötü olanın yerine yeni bir zırh verdi, savaş alanının yaralı yüzüne yardım etti. Barış zamanında, savaş gazileri yüz turnuvalarında kapsamlı bir şekilde eğitiliyordu.

2.3. Kişiye adanmış

- Söz yazarı olmak nasıl mümkün oldu?

Kutlayanın kendini adaması, hayatı boyunca hatırladığı büyük bir onurdu, tıpkı okuldaki mezuniyet partisi veya hatta sıradan bir zırh taşıyıcısının kutlamaya katılması gibi.

- Cildiniz için kullandığınız 7 yüz kaşıntısını biliyor musunuz?

1. Ata binmek
2. eskrim
3. liste hakkında
4. yüzme
5. sulama deliği
6. kontrollerde oyun

7. Dünyanın hikayesi ve sözleri kadının yüreğine şereflidir.

18 yaşına ulaştıktan sonra zırhlı taşıyıcı, yüzünde bir adanma törenine tabi tutulur. Kral kendisine verilecek unvan hakkında bir karar verdi. tören sırasında.

Tören saatinde kralın önünde diz çöken kutlamacı şu sözleri dile getirdi: "Size kutlamacı unvanını dilerim. Allah'a, hükümdara ve dostlara sadık olun; intikam ve cezada güçlü olun ve merhamette ve yardımda çabuk ol; merhamet et; eşe ve onlara iftira atılmasına izin verme." Bu hareket, kişisel şeref kanununun temel anlayışından intikam almaktı ve her insan bu kanunu ihlal etmekten suçludur:

• Sadakat her zaman fiyatlandırılır; sevinç nadiren affedilir.
• bağışlayın ve olasılıklar dünyasında yardım edin.
• Eşlere ve kız çocuklarına saygı göstermeleri, gösteriş yapmamaları, sözle ya da eylemle ifade etmemeleri için ceza veriliyordu, aksi halde kadın hayatın başlangıcını veriyordu.

Kralı tuzağa düşürdükten sonra yeni işe alınan prensin omzuna kılıçla vurdu ve aydınlanma belgesi yerine onu kılıçla kesti. Bu günde kişinin samimiyetini ve itibarını gösterebildiği ziyafetler ve turnuvalar düzenlendi.

Yeni inançlardan Kozhen armasını çıkardı. Cüppelerin ve kalkanın üzerinde belirdi. Armalar, savaş alanında göze çarpan işaretlerin yanı sıra, yiğitliğin, ailenin asaleti ve kapsamlı başarıların bir göstergesi olarak da hizmet ediyordu.

2.4. Bir insanın hayatı

Bir yüzün hayatındaki ana faaliyetler, bir kadının kalbine bakmak, sulamak, ziyafetler, yüz turnuvaları ve savaştı. O kadar saygılı değilim
başka bir güçle ya da kendi egemenlikleriyle savaşmak, ama her zaman adalet için. Biz okul çocukları arasında her zaman hak mücadelesine katılmaya hazır olanlar da var.

Yüz, güç duygusuna sahip misafirlerden bir savaşçıdır. Savaşta sadece kendinize yalan söyleyebilirsiniz ve cesaretinizi, mallarınızın değerini ve atınızın yiğitliğini göstererek ünlü olabilirsiniz. Ale, teneffüsteki bir okul çocuğu gibi tedbiri unutup kendini kavgaya veren biri olarak bu
Hayatın geri kalanı olmak.

Savaşta, büyük onurlu insanlar kendilerine benzer kabul ediliyordu ve nadiren onlara zarar veriliyordu. ağır yaralı. Düşmanı eyerden indirip yakalamaya kararlıydım. Başlangıçta asaleti ve merhameti ortaya çıkarmak bununla mümkündü.

At sırtındaki kişi asla yaya olarak saldırmadı, zırhsızlara saldırmadı ve güçlüler zayıflara saldırmadı çünkü zayıflara karşı kazanılan zafer zafer değil, yıkım getirdi.

Yangının ortaya çıkmasıyla birlikte yangın güvenilir bir savunma olmaktan çıktı ve kişiler özel bir kampın özelliğini kaybetti.

Visnovok

Edebiyat okuduktan, sınıf arkadaşlarım arasında dikkat ve eğitim aldıktan sonra aşağıdaki becerileri kazanabilirim:

• Yelekleri giyen sadece yüzler değildi, atlar da pek çok kişi tarafından giyiliyordu, dolayısıyla takım elbise giyen ve at üstünde olan bir kişi, bunun karşınızdaki kişi olduğu anlamına kesinlikle gelmez. Biz önemliyiz; kişinin yüzü, onun yüzü değil.
• Herkes halkın kanunlarına uyabilir ve uymakla suçludur. Sadakat herkes için daha da değerli bir varlıktır. Nazik ve nazik bir kalp, zayıfların korunmasına yönelecektir, hiç kimse ve hiç kimse oluşturulamaz. Kıyafet giymeyi bırakmak ve yalan söylememek uzun zamandır sadece kişisel değil aynı zamanda halk bilgeliğidir.
• Öğrenci aynı sayfadadır. Okul insanın yaşının ilk adımıdır. Ve asilzadenin asil kalbinin, metal kaplamanın altında mı yoksa okul çocuğunun takımının altında mı iyi göründüğü önemli değil. Markayı sıradan bir insan gibi onarın.

- Sınıfımdaki insanlar kimler?

Okuyucum Galina Gennadievna'nın yardımıyla 3. “D” sınıfı erkek öğrencilerin kişisel başarılarını takip etmek için bir tablo hazırladım. Tek çekişle dikkatli bir şekilde esnetme yapıldı. saygıyla arz ederim.

İsmin takma adı	Zayıfları ele geçirmek	sana daha fazla yardımcı olacağım	Korkunç yolu feda ederek	Gönderdikten sonra üst giysi kızlar	Küçük kızın evrak çantası	Kimseyi sözle veya eylemle temsil etmeden	Zagalnaya çatlak sayısı
Bobilov Vlad
Burko İlya
Golikov Danilo
Gorodetsky Vadim
Dolzhenkov Maxim
Zverev Andriy
Kosenkov Danilo				++++++++
Panasenko İlya
Rogivsky Oleksandr
Shchebletsov Vlad
BİR KEREDE

Bu sayede geçen hafta gençlerin 119 yüksek profilli tören düzenlediklerini fark ettim. Sınıfımızda her geçen gün daha fazla kişilik ortaya çıkıyor ve işimi boşuna yapmadığıma saygı duyuyorum.

Bizim saatimizde insanlar var ama keşke daha fazlası olsaydı.

bibliyografik liste

1. F. Brooks ve diğerleri. Bu kitap beslenme ve beslenmeyle ilgilidir. -M: Makhaon, 2007.

2. J. J. Roy, J. F. Michaud. Kişiliklerin tarihi. - M.: Eksmo, 2007.

Bilim adamlarının bölgesel bilimsel ve pratik konferansı

"Yaşayan gençlerin bilimi..."

Bölümsosyoloji

Konu: Tüm saatlerin yüzleri.

MBOU "Indirska ZOSH" Yantikivsky bölgesi, 8. sınıf

Bilimsel taş ocağı: MBOU "Indirska ZOSH" Yantikivsky bölgesinin tarihinin okuyucusu

I. Giriş

II. Ana bölüm.

2.1. Sözlüklerde "litsar" kelimesinin anlamı.

2.2. Orta sınıf insanların gelenekleri ve nitelikleri.

2.3. ünlüler

2.4. Günlük ve ortalama bir insanın kemiklerinin periyodik analizi

2.5. Anket ve anket sonuçlarından elde edilen verilerin analizi.

III. Visnovok.

IV. Wikiliste literatür listesi.

V. Ek.

BEN.Girmek

Babamlardan ve okurlarımdan şu cümleyi sık sık duyardım: “Licarlar böyle davranmaz” veya “Licher gibi cevap ver.” Ortaya çıkan yüzlerim her zaman atlarla ilişkilendirilir. Zırhlı kovanlarındaki güçlü atlar, savaş için özel olarak eğitilmişti; kadınlara zarar vermekten hiçbir şekilde suçlu değildir (aile geçmişleri ne olursa olsun); Her zaman onun karşısına onurlu bir şekilde çıkmak ve herhangi bir güvensizlik anında onu korumakla suçludur. Orta sınıf vasıflara sahip bir insanın evlenmesi daha da önemli değil mi? İstatistik koçanına dönüştürdüğümüz yüzün en parlak kemikleri bile ipucu değil mi? Ek eğitim için okulumuzun öğretmenlerinin kişilikleri ve onları evlilikte nasıl kazanabilecekleri hakkında bilgi edinmek ve tanımak istedim.

Amaç: Ortalama ve sıradan insanların kemiklerini tanımlamak, ortalama insanları sıradan insanlarla eşitlemek

Zavdannya :

· Z'yasuvati licar kelimesinin anlamıdır;

· ortalama ve şimdiki insanın temel ayrıntılarını anlamak;

· Mektebin öğrencilerine, onların davranışlarına, zayıfların aklına, zayıflara, üst sınıfa, yiğitliğe ve adalete bağlılığa dikkat edin.

· Düzenli yönergeler, yönergeler geliştirin.

Soruşturmanın amacı: yüzler.

Soruşturma konusu: gündelik ve ortalama kişiliğin temel unsurları.

Soruşturma yöntemleri: analiz, doğrulama, kayıt, anket, internette çalışma.

Elde edilen sonuçların değeri: Araştırma, mevcut gençlerin kendileriyle evlenmesine olanak tanıyan ortalama bir insanın kemiklerini ortaya çıkardı.

Jerel'in özellikleri:Çeşitli literatürlerde ve tanıklarda, ortalama bir insanı sıradan insanlarla eşitlemek için, ortalama ve sıradan insanın kötülüğüne dair kanıtlar bulunabilir.

BEN1. Ana bölüm

2.1. Sözlüklerde "litsar" kelimesinin anlamı.

Tarihi kitaplar okurken, korkusuz figürleri konu alan filmlere hayranlık duyarak, bana her zaman karakterlerin hayatlarının önemsizliği hatırlatılmıştır. Kitaplarda anlatılan ya da filmlerde beyazperdede yer alan, oyuncuların rol aldığı sahneleri merakla izliyorum. Sadece kimin bu kadar aptal bir isme, bir yüze sahip olabileceğini anlamak istedim. Bu konu hakkında bilgi edinmek amacıyla Radyan ve Rus yazarların delillerini okudum.

sen Tlumach sözlüğü Rus dilinde lysar kelimesi feodal bey anlamına gelir ve bu, efendisine bağlı olan atlı savaşçıların oluşumunda önemlidir; Samoviddan, asil bir insan, korkusuz ve cesaretsiz bir lider.

Uzun zamandır dilbilimci, büyüklerin atlı şövalyesinin yüzünün, eğer el atıyorsa, kılıç ve zırhın sağda asılı olduğunu; Soyluların atlı askeri olacağım; litursky tarikatının üyesi, kardeşlik; doğru olanın dürüst ve kararlı bir savaşçısı, kendini mağlup eden bir şefaatçi. O, ruhun lideridir ve Tanrı ona yardım edecektir. Litsaryuvati, licarity, vityazhuvati, vityaznyuvati, vershuvati. Büyük Radyan ansiklopedik sözlüğünde, Orta Çağ'da Batı ve Orta Avrupa'daki lysar (orijinal adı Ritter olan - tepe) bir feodal lord, önemli bir süvari savaşçısıydı. Asilzade için zorunlu ahlaki normlara saygı duyuldu: nezaket, sadakat, karısına saygı. Yıldız, kendi kendini yetiştirmiş bir adamdır, bir asilzadedir.

2.2. Orta sınıf insanların gelenekleri ve nitelikleri.

Halkın hayatında önemli bir rol oynayan orta sınıf insanların gelenek ve niteliklerini nasıl savunduğunu biliyordum.

Gelenekler:

· Yunak, saflığın sembolü olan beyaz, kilisenin ve gücün korunması için dökülecek kanın sembolü olan kırmızı kumaş ve savaşçıların korkusuzca giydiği ölümün sembolü olan siyah kumaş giymişti. .

· Daha sonra rahip onu şeref ve cesaret başarılarından dolayı kutsadığı için kılıç ona teslim edildi: prensler ve soylular onun için mahmuzlar, zırhlar, zırhlar, pazıbentler, eldivenler giydiler, kılıcı çalıştırdılar ve ona bir kalkan verdiler.

· Daha sonra bir kişinin üst düzey yetkilisi ilimin yanına geldi ve kılıcının düz tarafıyla onun omzuna üç kez vurarak şöyle dedi: “Rabbin adına sana memur olma şerefini veriyorum Aziz Mikail. ve George: cesur, iyi huylu ve onurlu olun.

· Haçlı kutlamacılarından kutsal emanetleri kılıçlarının kabzasına yerleştirmeleri istenir; bunlar imkânsızlığın simgeleridir. Kılıcı, kılıca benzeyen sapı yukarıya doğru yere dayayan şehzadeler, onu mandralarda dua haçı olarak vikorize ettiler. Örneğin, Moors'la çalkantılı bir savaşta öldürülen kahraman Roland, kabzasındaki kutsal emanetlerin kafirlere ulaşmaması için Durandal kılıcını iskelete parçaladı.

· Küçük kişisel turnuvalar Orta Doğu kültürü açısından daha büyük öneme sahiptir. Özgürlük, fedakarlık, göreve sadakat, rakip konumunda asalet ve Güzel Hanım sevgisi gibi ideallerin değerini gizlediler. Örneğin, Muzaffer Aziz George, Dmitry Selanik, Tours'lu Martin ve Saint Louis IX, eşrafın safları haline geldi. 1

Öznitellikler:

· Arma - her şeyin üzerinde görünür: elbiseler, zırhlar, binalar, kale duvarları vb.

· Viysk ağlaması

· Önemli askeri teçhizat

2 .3. ünlüler

Orta yüzyılın ünlü şahsiyetleri arasında William Marshal, Good Roland, Sör Lancelot, Richard Levin Heart, Charlemagne ve Suleiman Chudovoy'u sayabilirim. 2

Bugün hem olumlu hem de olumsuz şeyleri denedim. Bağnazlar aramızda tereddüt ediyor. Popo, dünya çapındaki “sıcak noktaların” askeri işlerine katılan ordumuzun subaylarıdır ve onların kahramanlıkları ve kahramanlıkları, kendini beğenmişliğin poposudur. Ailem ve birçok arkadaşım askeri operasyonlara katılıyor. Bütün atalarım Büyük'ün katılımcıları Büyük Vatanseverlik Savaşı: V. Ve ayrıca Afganistan'daki muharebe operasyonlarına katılan arkadaşları: , .

Vatanımın varisinin poposu ve babamın desteği. Ben de ailemin fedakarlığı nedeniyle zaman zaman bizi çalmak için bir yüzün kötülüğüne inanıyorum. Her zaman birine güvenebilirsin, onu yüzüstü bırakmayacaksın ve her zaman kurtarmaya geleceksin.

2.4. Günlük ve ortalama bir insanın kemiklerinin periyodik analizi

Ondan önce de mevcut gençlerin dehasını ortaya çıkarmak için “Gençler gençler tarafından nasıl kazandırılır?” deneyinin konusuyla ilgili bir deney yaptım. Okulumuzun öğrencileri arasında 20 deneyimli öğrenci günlük kişiliğin sıralarını erkeklik, seçkinlik, incelik, yiğitlik ve özveri olarak adlandırdı.3 Eğitimin analizine dayanarak günlük ve ortalama Nogo yüzünün sıralarını bir araya getirdim. .

Orta yaşlı kişi	Bugünkü yüz
· Erkeklik, cesaret; · sadakat, sadakat; · cömertlik; · Makullük; · alçakgönüllülük, kibarlık, görgü kuralları; · Volnist; · Özgürlük (bağımsızlık); · tevazu; · zayıfları kapmak; · Adalet; · güzel kadına hizmet et; · kiliseyi ve inancı çalmak.	· Galanten; · Taktik; · Bir beyefendi gibi davranın; · Rasyonel ve makul; · Sağlıklı bir yaşam tarzı geliştirin; · Erkek; · İkincil; · İnsancıl.

2.5. Sınıfımdaki insanlar kimler?

Günümüzde "licher" kelimesi altında, zayıf ve çarpıkların yardımına koşmaya hazır, dürüst ve asil bir adama saygı duyuyoruz. Sınıfımızdaki gerçeklerin doğru insanlar olduğunu öğrenmek istedim. İki yıldır sınıftaki erkek çocukların kişiliklerine dikkat ediyorum. Çocukların iki yıl içinde 49 frank biriktirdiklerini biliyordum. 1 Ben sadece yetişkin yaşamındaki kişiliklerin daha fazla olmasını, gençlerin ise daha az olmasını istiyorum. 2

III. Visnovok.

Araştırmamdan günümüz kişiliklerinin tüm hızıyla devam ettiğine dair kanıtlar topladım, ancak yine de günümüz kişilikleri ortalama kişilikler kadar kötü değil. Konseptim insanlar tarafından onaylandı. Yakında orta yaşlı Arthur, Perceval, Owain, Lancel'in yüzlerine benzer yüzler görebiliriz.

Organizasyon anı.

Zilimiz çalıyor

Dersimize başlayalım.

Tek başımıza gülelim. Bu ders için yüzünüzden bir gülümseme ve ateşli bir ruh hali yanınızda olsun.

İlk problemin beyanı.

30. sayfadaki el cihazını açın ve başlığı okuyun.

Orta Çağ dönemi, bugün sınıfta keşfedebileceğimiz pek çok gizemi beraberinde getiriyor.

- Yüzlerin kim olduğunu kim bilebilir?

Rusça licar kelimesi Almanca "Ritter" kelimesine benzer - lider, at savaşçısı. Bir kişi, bir hükümdar ve bir at savaşçısı, ancak herhangi biri değil, savaşçılardan biri ona feodal hükümdar diyor.

Kaç şövalye tanıyorsunuz, ne tür işler yapıyorlardı ve nerede yaşıyorlardı?

Kendimiz bulmaya çalışalım, bu beslenmeyle ilgili geri bildirimde bulunalım. (Görünüşe göre çocuklar).

Bunların hepsi sizin hoşgörünüz, ama ne yaptığımızı nasıl öğrenebiliriz? (Yetişkinlere sorun, kitaplarda okuyun, internette öğrenin).

Bu kitaplar hakkında bilgi sahibi olmaya çalışacağız. Çiftler halinde pratik yapın. Dış görünüm çifti, sorunun cevabını bulabileceğiniz metni seçer.

Gruplarda bir mentorla çalışmak

1 gr. - Hastalık ve savaş.

2 gr. - Tanım dışarıdan içeriye bakarken kilitler

3 gr. – Kilitlerin iç konumları.

4 gr. – Kim bu yüzler?

Öğrencilerin bağımsız çalışması.

Bağımsız robotların doğrulanması. Öğrenciyi girin.

Bağımsız bir robotun bilgilerini kontrol etmek ve bilgileri dinlemek.

1 gr. Böyle kaleler hiç inşa edildi mi?

2 gr. Kaleler neden bu kadar büyüktü?

Kimin yüzü olacak?

İnsanlar nasıl giyiniyordu?

Nerede tereddüt ettiniz?

Ne yaptın?

Zamanımızda hangi yüzler var?

1. Bir kişi, en başından beri, bir savaş atı ve yeni bir at almak için çok para kazanmak isteyen bir kişi olsaydı, bir kişi olabilirdi. Dünyada yaşayan insanlardan daha asil bir yürüyüşe sahip olma olasılığı daha yüksek olan yalnızca insanlar vardır.

2. Etkili bir savaşçı - lider olabilmek için çok zamana ve güce ihtiyacınız var. Ve edebiyatçılar için okuma ve yazma yeteneği önemli değildi. Çocukların günlük okullarda öğrenemediği türden bir bilimi öğrendiler. Bu bilimdir Hanedanlık armaları. Yüzlerdeki çok farklı armalar. Savaş cephesinde yüzün yüzü bir sholom ile kaplıydı ve sadece arması ile teşhis edilebiliyordu; turnuvada, Herald, armalara, kalkandaki resimlere ve kasketlerin üzerinde kuzu eti bulunan ton balığına bakarak kişilerin isimlerini söylüyor.

Ve biz de sizinle birlikte antik “hanedanlık armaları” bilimini nasıl geliştirebileceğimize hayret ediyoruz. Armasına bir göz atalım ve hükümdarınız hakkında neler söyleyebileceğinizi bulmaya çalışalım. Armanın şekline, rengine, yaratığın görüntüsüne, ağacına veya sembolüne özel saygınızı göstermek istiyorum.

3. İnsanlar yaşadı kilitler. Bu zaptedilemez kaleler Avrupa çapında yükseldi. Yöneticilerinin gücü ve gücü hakkında konuşuyorlardı ve onların güvenilir muhafızları olarak hizmet ediyorlardı. Ve bugün bu taş kaleler gerçekliğimizi geri çeviriyor. Büyük emeklerle kalelerin yeri toplandı. Yüksek bir tepedeki, dik bir kayalıktaki, nehrin ortasındaki adalardaki sporlara spor deyin. Kalelerin üzerinde, kapılar ve savaşlarla birlikte olası tahkimatların asma ve üçlü halkaları vardı. Kalenin etrafı suyla dolu derin bir hendekle çevriliydi. Mitsny Lanzyug'lardaki yerinize ulaşana kadar. Oturma odasının ön tarafında, bir gezinme alanının arkasında kapatılan önemli meşe kapılar vardı. Kalenin girişi kapatılmıştı ve üstte keskin dişli metal ızgaralar vardı. Kalenin ortasında baş kulesi ve diğer binalar vardı.

Her şey daha kaygısızdı ama hayat daha da rahat değildi. Kış günlerinde kale surları karanlık ve kasvetlidir! Bilmiyorlardı, pencereler pencerelerle kaplıydı, bu taş topluluğun sakinleri için koridorlardan ve odalardan özgürce dolaşan soğuk, ıslaklık, rüzgar çok önemliydi. Böyle bir evde şömine veya sopa kadar az bir şeyle ısınmak mümkündü.

4. Serednyovichi Bula'daki lisans verenlerin ana meslekleri savaş. Krallar sadece savaşmakla kalmadı, aynı zamanda hayatta kaldı. Neden kokular savaşın tavrını aldı?

Turnuva Polyuvannya

Viraz kararı

- Sizin için orta sınıf bir memur imajını yarattılar. Ne tür kişiler vardı? (Gülen, gösterişli, güçlü, komik….)

- Zamanımızın yüzleri kimler?

Bugünlerde nasıl bir kişiye kutlama diyebiliriz? (Gruplar halinde çalışmaya gidin. Çocuklara bağımsız okumaları ve soruların cevapları için metni verin)

- Görülüyor ki, yüz günlerinden itibaren kişinin ahlâk amelleri bize gelmiştir.

-Yaki mi? (Herhangi bir damlayı sıyırdığınızdan emin olun; eğer ısınırsa eldiveninizi çıkarın).

6 . Refleks.

Bu derste sizlere beslenmeyle ilgili tüm konularda bilgi verebildik ve Orta Çağ'daki yaşama dair pek çok şey öğrendik.

- Sınıfta pratik yapmaya nasıl başladın? (Vadi gösteriliyor)

- En çok neyi hak ettiğini hatırladın mı?

– Kendinize nasıl bir sır yarattınız?

Günümüzde "licher" kelimesi altında, zayıf ve çarpıkların yardımına koşmaya hazır, dürüst ve asil bir adama saygı duyuyoruz. İkiyüzlülük neydi tarihsel olay? Bu, sağdaki Viyskov bulvarının ana faaliyetleri olan orta sınıf karı kocanın prosharok'u için özel bir tercihtir. Benzer ülkelerde de benzer sosyal gruplar mevcuttu (Osmanlı İmparatorluğu'nda sipahlar, Japonya'da samuraylar), ancak bu kavramın 8-15. yüzyıllardaki Batı ve Orta Avrupa tarihiyle ilişkilendirilmesi gerekir.

Özel mülkiyetin ortaya çıkışı, feodal toprak mülkiyetinin bağ sistemiyle ilişkilidir. Toprağın zamana devredildiği saatte (ve sonra yavaş yavaş), Volodini ve skarzhnik bir efendi oldu ve mülk sahibi geri kalanın tebaası oldu. Vasalların bağlarından önce lordun Volodin'inin koruması, fidyesinin tamamı, kaderi ve yargısı geldi. tomurcuk. ". Sonuç olarak, kraldan vasal ("tek kalkan") memurlara kadar feodal toplantıların zengin aşamaları gelişti.

Feodal lordun ana gelir kaynağı yogiydi. Efendilerinin yeni kontrolü altına giren ve ona yaşam için gerekli olan her şeyi sağlayan köylülerin rahanının sorumluluğundaydı.

Kamyan kaleleri feodal beylerin delilerine hizmet ediyordu. Aşırı yerellik nedeniyle paniğe kapılan tepelerde ve erişilemeyen kayalarda koku artmaya başladı. Bu sporlar, keskinleştirme için boşluklar bulunan pürüzlü duvarlarla keskinleştirilmiş geniş, yuvarlak ve hatta kesik kenarlı çıkıntılardan oluşuyordu. Genellikle ilk dış duvarın arkasında daha da yüksek bir iç duvar bulunurdu. Kale kulelerinin üzerinde baş kule asılıydı - kalenin hükümdarının memleketiyle oyalandığı donjon. Odaların düzeni tasarım açısından biraz sade değil: görkemli şömineli büyük salonlar, küçük kasvetli odalar, açık havada oturma odaları ve patsyuklarla yan yana. Kalelerin önemli bir özelliği, gıda maddelerinin depolandığı mahzenler ve su kuyularının bulunmasıydı. Orada yanlış yapan mahkumlardan ve köylülerden intikam aldılar. Kaleler aynı zamanda hendek ve su gibi oldu; yükseltilmiş köprüler, yer altı geçitleri ve geçitler vardı. Böylesine güçlü tahkimatlar sayesinde feodal beyler, isyancı köylülerin isyanını başarılı bir şekilde bastırabilir ve savaş ağalarının saldırılarını bozguna uğratabilirler.

Zırhlı personelin temeli önemli (bazen elde tutulan) bir kılıç ve listelerden oluşuyordu. Çoğu zaman bu sete bir hançer, bir teber (iki bıçaklı uzun bir tane), bir topuz (keskin veya nervürlü uçlu bir sopa) ve bir savaş çekici eşlik ediyordu. Yüzün gövdesi, sümüksü halkalardan yapılmış zincir zırhla ve daha sonra oluklu metal zırhla korundu. Yüzün başı, şekli yıllar içinde açık bir "tümseğe", yüzü korumak için paslı bir vizöre sahip kapalı bir "malt"a dönüşen kaygan ve çelik bir kaplamayla kaplıydı. Savunma sisteminin vazgeçilmez bir parçası, savaşı göğüsten dizlere kadar kaplayan, uzak kalkan adı verilen metaldir. Şahısların malları ve atları çalındı. Böylece sporlarının toplam ağırlığı 50 kg'a ulaşabiliyordu.

Söylenenlerden yola çıkarak meslekte genç olmanın özel bir hazırlık gerektirdiği ortaya çıkıyor. Vaughn çocukluktan doğdu. 7 yaşına kadar evde tutulan çocuklar, fiziksel hakların da yardımıyla askerlik ruhunun gücünü geliştirdiler. Böylece 7 kayaya kadar sürdü. Daha sonra gelen yetkili, sürecin ana aşamasının başladığı lordun sarayına götürüldü. Patronunun kalesine vardıktan sonra sayfa veya vale unvanını iptal etti. Bu yükümlülük, sahada, yollarda, misafir evlerinde lider ve ekibinin yanında olmayı da içeriyordu. Sayfalar da güçlüydü ve masaya servis ediliyordu. Aynı zamanda Volodya'ya kötü köpekler ve yırtıcı kuşlarla baş etmesi öğretildi.

14. yüzyılda genç adam cephaneliğe adandı: rahip kılıcı ve kemeri baştan aldı ve onları kutsayarak genç asilzadeyi yeniden vaftiz etti. Zırh taşıyıcıları sınıflara ayrıldı: kravchi (masaya servis edilir), biniciler (savaşan atlara bakarlardı) ve subay ekibinin zırh taşıyıcıları. Bu hiyerarşinin zirvesi, özel bir kişinin huzurunda bulunan mülkün mülkiyetiydi. Efendisini gömmek, onu iyi durumda tutmak, askeri seferlerde ve yabancı mahkemelere yapılan gezilerde ona eşlik etmekle sorumludur.

Genç adam 21 yaşına geldikten sonra testi başarıyla geçerek kutlamacı oldu. Efendimi tanıyarak tarihi adayın. Önceden arayın önemli insanlar: Açıklanan kutsallığın itirafından sonra, saflığın sembolü olan beyaz bir elbise giymiş, unvanlı kişilerin ve kilise azizlerinin neşesi dünya için düzenlenmiştir. Daha sonra kiliseye giderek geceyi dua ederek geçirdi. Yaşlı, seçkin kişiler onu almak için Svitanka'ya geldiler ve muhafızları onu olay yerine götürdü. Daha sonra ona kılıç bandajı giydirdiler ve bir yatağa yatırdılar, üzerini günahlardan arınmayı simgeleyen beyaz veya siyah bir bezle örttüler.

Daha sonra lirik adayı, inancını korumak, zayıf ve hastalara yardım etmek, sözü onurlandırmak, cesur ve efendiye sadık olmak, gururdan, marnoslavizmden, sevgiden kaçınmak için yerel bir yemin ederek kiliseye götürüldü. para, israf ve açgözlülük. Kutsanmış olan lord ona yarım tricha kılıcıyla vurdu, rahipler genç adamlara sholos, zırh ve altın mahmuzlar giydirdiler ve ona bir kılıç, bir kalkan ve bir liste verdiler. Bu yüz özelliklerinden Kozhen özel bir sembolik rol oynadı: Şalom aklın değerini ifade ediyor, lati - kişinin burnunun kalbinin farklı insanlar için erişilemezliği, mahmuzlar - sağdaki dikkatsizlik, kılıç - adalet, kalkan - koruma ve koruma Her şeyin Kim talep ederse, gerçeğin üstesinden geleceğim. .

Yeni inançlardan Kozhen armasını çıkardı. Her şeyde görünür: elbiseler, zırhlar, binalar, kale duvarları vb. Arma, savaş alanında göze çarpan işaretler olarak ve ailenin asaletinin ve atalarının faaliyetlerinin bir işareti olarak hizmet ediyordu. Amblemlerin oluşturulması için şu renkler kullanıldı: altın - zenginliği, gücü, sadakati ve çeliği simgeleyen; sribny - masumiyet; mavi - büyüklük ve güzellik, yeşil - umut, özgürlük ve refah; siyah - tevazu, kutsallaştırma, kafa karışıklığı; kırmızı - iyilik ve cesaret. Çeşitli alegorik resimlerle boyanmışlardı: çapraz sembol haçlı seferleri; vezha - fetihlerin kalesi; zirka - gece ritmi; pіvmesyats - bir Müslümana karşı zafer; aslan - iyi niyet; kartal - cesaret ve içeri. Koku, lord tarafından katılaştı ve durgunluk sırasında değişmeden iletildi. Kahramanlık eylemleri için şehirde genellikle yöneticiler armalarını liderlerine gösterir veya amblemlerine yeni ayrıntılar eklerlerdi. Bu, Fransız soyluları arasında çok sayıda kraliyet zambaklı armanın varlığını açıklıyor. Resmi armaların üzerinde sloganlar tasvir ediliyordu; onun anlayışını açıklayan kısa kelimeler. Çoğu zaman koku, yüzler için bir savaş çığlığı görevi görüyordu.

Yıllar geçtikçe liderler, askeri kardeşliğin sembolü olarak özel bir kamp, ​​özel bir insan sınıfı yarattı. Fransa'da kişilere chevaliers, İspanya'da caballeros, Almanya'da ritteri deniyordu. Yeni yüzler farklı halkların Yabancılarla birbirlerine saygı duymuyorlardı. Herkesi bağlayan kişisel kurallar onları cesaretlendiriyordu. Tanrı'ya iman, lider olarak onur, savaşta cesaret ve hanımlara saygı, bir liderin temel emirleridir. Açgözlülük ve cimrilik nedeniyle hüküm uzatıldı ve kötü niyet affedilmedi.

Zengin şahsiyetler kalelerinde krallar gibi güç, zenginlik ve şerefle yaşarlardı. Biri diğeriyle kutsal bir şekilde değiştirildi. Bir kadeh şarap içerken kokuşmuşlar, maceralarını anlattılar. Güçlü kalelerde hiç de küçük olmayan kötü insanlar, zırhlı araçlarıyla bir kaleden diğerine hareket ediyor, ziyaret ediyor ve sonra da yollarına devam ediyorlardı. Pervasız kişiler sıklıkla uzun yolculuklara çıkıyor ve sonra bunun faydalarını ortaya koyuyor, bu da muazzam tutarsızlığı daha da artırıyor.
Kutlamaların en sevdiği aktivite ise turnuvalardı. Turnuva, kişinin iyiliğini, gücünü ve çevikliğini göstermesi için iyi bir fırsattır. Turnuvalar, şehrin taç giyme töreni, eğlence ve kriz döneminde ailenin millileştirilmesi gibi güzel doğasından dolayı yapılıyordu.

Turnuvadan çok önce bile, ne zaman bir turnuva duyurulsa, müjdeciler bölgeyi yüksek sesle kuşatıyordu. Kavga etmek isteyenler özel mahkemelere başvurdu. Yargıçlar saygı duydukları için bu kişinin bu onura layık olmadığını görebiliyorlardı. Zbroya, sholomi, tüm zırhlılar ve son olarak atı incelendi. Turnuvanın yeri ya kasaba meydanında ya da sahaya yakın bir yerin arkasında seçildi. Çift kişilik yataklarla birlikte gönderildi ve arkasında misafirler için yüksek koltuklar vardı. Randevularda misafirler toplanıp yerlerini aldılar. Trompet ve timpani sesleri turnuvanın başladığını duyurdu. İnsanlar, gösterişli giyimli, şolomların binbaşı tüylerine sahip canavar atların üzerinde çitlerin içine girip atladılar.

Haberci, sanki "listeyi yayan" ilk kişi olmak istiyormuş gibi, kişilerin adlarını vererek kopya listesini sağır etti. Lider ismini almak isterse, armadaki bu işaret için ona seslenirlerdi: “Solun yüzü!”, “Haçın yüzü!” vb. Tabii ki hakimler bu kişilerin isimlerini uzaktan biliyorlardı. Savaştan önce trompetler sinyali çaldığında, listeleri asılmış adamlar dörtnala birer birer yarışıyordu. Rakibini eyerden düşüren ya da çelik zırhı hakkında yazan kişi kazanan olmuştu. İlk çiftin yerini bir arkadaş aldı, ardından üçüncüsü ve birkaç gün sürebilecek turnuvanın sonuna kadar böyle devam etti. Daha sonra yüzler, zırhlarının güçleriyle rekabet etmek istedi. Yanlış listenin değiştirilmesine izin verildi. İyi askerlerin günde 50 kopya çıkardığı yakalandı.
Turnuvanın bitiminden sonra jüri üyeleri günü kazanmaya çalıştı. Turnuvaya katılmak için önemli isimler şehre akın etti; Bu, savaş alanındaki askeri başarının bedeliyle aynıydı. Kurtarılmaları trompet ve timpani sesleriyle duyuruldu. Peremozhetsya dizlerinin üzerinde, asil bir hanımın elinden tacı (gömlek üzerindeki süs, bir kılıç veya altın bir mızrak, hatta bir çember) alıyor. Trompetler ve ihlalciler, galibin şerefine yeniden çaldılar. Daha sonra onu düzgün bir şekilde kaleye götürdüler, önemli eşyalarını aldılar ve kutsal elbisesini giyerek onu şerefli bir yere oturttular.

Hükümdarlar söz konusu olduğunda, ordularının gücünü, lider olarak görev yapan alt düzey savaşçıların sayısından fazla olmamak üzere artırmak gerekiyordu. Kıdemli zırh taşıyıcılarından bazıları savaş alanında savaştıkça askeri rütbeye terfi ettirildiler.
Lyrsk'te çağrı yapıldığında askeri saat Ritüeli basit duzhe'ye adayın. Yeni kutsanan kişi omzuna üç kez kılıçla vuruldu ve ardından şu sözler söylendi: “Baba, Oğul, Kutsal Ruh ve Kutsal Büyük Şehit George adına, sana bu onuru veriyorum. .” Ardından ilk öpüşme ritüeli geldi; Kutsallaştırmanın sona erdiği yer burasıdır.
Bu tür bir adalet milyonlarca kahraman yetiştirmiştir. Korku akışı o kadar güçlüydü ki, yüzün adı bile kişiyi kendini değiştirmeye sevk ediyordu ve bu doğaüstü özden korkuyordu.

Askerlik hizmeti sırasında rütbesi verilen kişiler, çağrı şerefi sırasında kendilerine her zaman ikram edilen bu mobilyalara göre isimlerini taşıyorlardı; Yani savaşın yüzleri vardı, saldırının yüzleri, baltalayanların yüzleri ve diğerleri.
Daha önce de söylendiği gibi, saflarda yalnızca soylulara rütbeler veriliyordu; Öyle olaylar yaşandı ki sıradan insanlar kendi adlarını taşıyorlardı; Ya sıradan birinin özel meziyetleri sayesinde ya da herhangi bir üstün durum için işe yaradı. Ancak bu durumda, sıradan bir kişiye asil unvanını atama hakkına yalnızca hükümdar sahipti ve tüm günlerini asil olarak çalışmaya adadı ve asil unvanının tüm haklarını aldı. Sıradan savaşçıların ve köylülerin saflarına girenlere "sevgi yüzleri" ("les chevaliers de Grace") deniyordu. Çok sayıda ozan sıradan halktan geliyordu ve insanların bu kadar şeref kazanmasının tek nedeni onların görkemli başarılarıydı.

Yani Kral Arthur hakkındaki hikayelerde Arthur'un oğlunu çobana adadığı bir bölüm var. Doğru, daha sonra inisiyasyonun bir kralın gayri meşru oğlu olduğu ortaya çıktı, ancak onu bir kişi olarak inisiye eden Arthur'un bundan haberi yoktu.
Soyluların mahrum kalabileceği başka bir unvan daha vardı, o da bayrak kutlaması unvanıydı (les chevalier banneret). Savaş alanında, sancaktarların önünde, üzerinde armalarının ve sloganlarının resimleri bulunan kare bir sancak taşıyorlardı; böyle bir sancak kilise tacını bozmuştur.

O saatte hâlâ pankartlar (les ecuyers bannerets) vardı. Üstleri, aydınlara ve ünlü aydınlara hizmet ediyordu; kralın emirleri konusunda çekingendi; Ancak ünlü zırhlı taşıyıcılar, tanıtım ayrıcalıkları nedeniyle pek de arzu edilir durumda değiller.

Doğal geçişlerin kitlesiyle açıklanan görkemli genişlik nedeniyle sayıca üstün olan Rus halkının, önemli birlikleri hızlı bir şekilde toplamak imkansızdı. Ve sayısal olarak üstün olan düşmanla ilk savaşı yapma ihtiyacı, savaşçıların kargaşası ve hazırlığı öncesinde özel kuvvetler sunmamıza neden oldu.

Atalarımız, ülke çapında eğitim ve "bozulmadan" savaşçı seçimi için son derece özgün ve etkili bir sistem yarattı. Bu, her kişinin bir yoldaşın dirseğini hissettiği ve tüm kurallara uyduğu (yatan bir kişiye vurmayın, yumruğunuzu sıkmayın), "yan yana" yumruk dövüşleri şeklinde yansıdı. ve kalıcı mürettebatı oluşturup başladığım muzaffer askeri yelkenli ve kürekli gemilerle her türlü oyun. Rus savaşçıların gösterdiği dayanıklılık dikkat çekicidir.

Ordudaki günlük yaşamda, insanlar arasındaki "namus kuralları" sıklıkla ihlal ediliyor, zulüm ve yaklaşılabilirlikten ödün veriliyordu. Sık sık "vahşi halktan" - heyecanlanmadan gülmeye başladıkları köylüler ve şehir sakinlerinden - bahsederiz.

İdeal asla gerçeklikle çelişmeyecektir. Yabancı topraklardaki yağma kampanyalarından önce bile (örneğin, Haçlı Seferleri sırasında Kudüs ve Konstantinopolis'in ele geçirilmesi), kişisel "istismarlar" birden fazla sıradan halka keder, yıkım ve yıkım getirdi. Köylülerin acımasızca sömürülmesi, feodal savaşlarda video izmaritlerinin gömülmesi, yollarda tüccarların soyulması ayinlerin ana hedefleriydi.
gelir Başkalarının topraklarının ve servetinin gömülmesine gelen ayin, köyün yağmalama girişimlerinde - haçlı seferlerinde aktif rol aldı.

V.I. Ukolov'un Frank Cardina'nın "Orta Sovyet Davalarının Devrimleri" kitabına giriş makalesi şöyle diyor: "Lider zafer için savaştı, ancak bir daha asla zafer getirmedi. Onurlu bir savaşta kahramanca bir ölüm, hayatının nihai sonucu olarak kabul edildi. Kraliyet idealleri çoğu zaman Hıristiyanlığın dikte ettiği etik ilkelere karşı çıkıyordu. Kilise tarafından ölümcül günahların en önemlisi olarak ilan edilen gurur, kutlamayı yapan kişinin en önemli onuru tarafından saygı görüyordu. İmajın intikamı (sıklıkla açıkça belirtiyorum), Hıristiyan bağışlamasına yer olmayan yoga etiğinin kanunuydu. Halk çok az bedel ödedi insan hayatı, özellikle başka birinin. Kokular kan dökmek için çığlık atıyordu ve savaş onlara doğal bir güç gibi görünüyordu. İnsanların kendi etik kurallarına yalnızca kendi sosyal grupları çerçevesinde saygı duymaları, diğer insanların hayatlarına saygı gösterilmemesinin altını çiziyordu. Diğerlerine göre -köylüler, kasabalılar, tüccarlar ve benzerleri- bu tür bir "kişisel" kurgudan söz edilmiyordu, ancak bu nedenle, yetkililer arasında kabalığa, cehalete ve soyguna "iyi bir şekilde" saygı duyuluyordu.

Başkent ağır zırhlıdır, piyadeler ve köy milisleri için çok az kapasiteye sahiptir, yüzlerce insan ve ana askeri güç bulunmaktadır. feodal güçler. Ancak yeni bir şüpheli siyasi oluşumun ortaya çıkışı - kapitalizm, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin hızlanması ve yanıcı bir salgının ortaya çıkması, muhafazakar partizanlığın artık zamana yetişememesi gerçeğine yol açtı. Rushnev'in çekirdekleri yaylım ateşiyle kolayca delindi ve uyumlu gülleler kale duvarlarını yok etti. Bu eğilimler özellikle İngiltere ile Fransa arasındaki Yüz Yüz Savaş sırasında açıkça ortaya çıktı. 15. yüzyılın sonlarından itibaren memurların temsilcileri, Yeni Saat için kiralık ordulardan oluşan bir subay birliği oluşturmaya başladı.

Krallık tarihi bir sahneden ortaya çıktı. Bizi yalnızca askeri taktik unsurlarından (büyük ölçekli savaş operasyonlarında benzer kişisel tank takozlarının yükselişi) değil, aynı zamanda kültürel gerilemeden de mahrum etti: kişisel romanlar ("Tristan ve Isolde"), ozanların ve trompetlerin aşk sözleri obov'yazkovy hanımlar kültüyle aduriv, "Sid Hakkında Pisnya" ve "Roland Hakkında Şarkı").

Ve günümüzde Büyük Britanya, geleneklerini onurlandırarak ünlülere, sanatçılara ve sporculara fahri unvanlar veriyor.