Champs magnétiques et électriques vortex. Champ électrique vortex. Vikoristannya des jets vortex

Le champ magnétique alternatif génère champ électrique induit. Le champ magnétique étant stationnaire, le champ électrique induit n’est pas en cause. Otje, Le champ électrique induit n'est pas lié aux charges, car cela se produit en présence d'un champ électrostatique ; dont les lignes de force ne commencent ni ne se terminent par des charges, mais sont fermées sur elles-mêmes, semblable aux lignes de champ magnétique. Tse veut dire que champ électrique induit, semblable au magnétique, є vortex.

Si un conducteur indestructible est placé dans un champ magnétique changeant, une force électromotrice est induite. Les électrons sont induits au niveau des rectifications par le champ électrique induit par le champ magnétique alternatif ; l'induction d'un courant électrique se produit. Et ici, le conducteur n’est qu’un indicateur du champ électrique induit. Le champ transmet une force aux électrons libres dans le conducteur et se manifeste ainsi. Vous pouvez maintenant confirmer que même sans conducteur, ce champ existe et dispose d'une réserve d'énergie.

L'essence du phénomène d'induction électromagnétique est différente de l'apparition d'un flux induit que de l'apparition d'un champ électrique vortex induit.

Ce principe fondamental de l’électrodynamique a été établi par Maxwell comme une extension de la loi de Faraday sur l’induction électromagnétique.

Sur la page d'administration champ électrostatique Le champ électrique induit est non potentiel, les fragments du robot qui agissent dans le champ électrique induit, lors du déplacement d'une seule charge positive le long d'un circuit fermé, ont la même f.e.m. induction, mais pas nulle.

La direction du vecteur d’intensité du champ électrique du vortex est établie conformément à la loi de Faraday sur l’induction électromagnétique et aux règles de Lenz. Directement les lignes électriques du vortex ont mangé. Les champs sont évités par un flux d'induction direct.

Puisque le champ électrique du vortex existe sans conducteur, il peut être gelé pour accélérer le chargement des particules jusqu'à une fluidité égalisée par la fluidité de la lumière. L’action des électrons à grande vitesse – les bêtatrons – repose sur ce principe même.

Le champ électrique inductif a des puissances complètement différentes de celles du champ électrostatique.

La différence entre le champ électrique vortex et le champ électrostatique

1) Vono n'est pas connecté avec charges électriques;
2) Les lignes électriques de ce champ sont toujours fermées ;
3) Le travail du champ de vortex oblige à déplacer les charges sur une trajectoire fermée n'est pas égal à zéro.

L'induction EPC se produit soit dans un conducteur incassable placé dans un champ qui change avec le temps, soit dans un conducteur qui s'effondre dans un champ magnétique qui peut ne pas changer avec le temps. La valeur de la CBE dans les deux cas est déterminée par la loi (12.2), mais la CPE varie de différentes manières. Jetons un coup d'œil au premier épisode.

Supposons qu'il y ait un transformateur devant nous - deux bobines montées sur un noyau. Après avoir allumé l'enroulement primaire jusqu'à la limite, nous retirons la corde du deuxième enroulement (Fig. 246), puisqu'elle est fermée. L'électronique dans les fils de l'enroulement secondaire commence à s'effondrer. Comment pourraient-ils les faire s’effondrer ? Le champ magnétique lui-même qui imprègne la bobine, qui ne peut pas être généré, les fragments du champ magnétique sont actifs inclusivement sur les charges qui s'effondrent (c'est ce qui semble être électrique), et le conducteur à électrons qui se trouve à Nyumu, non -rukhomiy.

En plus du champ magnétique, il existe également un champ électrique sur la charge. De plus, il est possible de fonctionner avec des charges intactes. Le même champ que celui évoqué jusqu'à présent (champ électrostatique et stationnaire) est créé par des charges électriques, et le flux inductif apparaît sous l'action d'un champ magnétique variable. Il est difficile de supposer que les électrons d’un conducteur indestructible sont perturbés par un champ électrique et que ce champ est immédiatement généré par un champ magnétique changeant. Tim lui-même affirme un nouveau pouvoir fondamental du champ : évoluant au fil du temps, le champ magnétique donne naissance à un champ électrique. Dont vysnovku est en avance sur l'action de Maxwell.

Aujourd’hui, le phénomène de l’induction électromagnétique apparaît devant nous sous un jour nouveau. Golovne at nyom – c'est le processus de génération d'un champ électrique par un champ magnétique. Dans ce cas, la présence d'un circuit filaire, tel qu'une bobine, ne change pas le fond du problème. Un conducteur alimenté en électrons libres (ou autres particules) ne permet pas l'apparition d'un champ électrique généré. Le champ transmet de l'énergie au conducteur et se manifeste ainsi. L'essence du phénomène d'induction électromagnétique dans un conducteur indestructible ne réside pas tant dans l'apparition d'un flux inductif que dans l'apparition d'un champ électrique qui conduit à des charges électriques.

En raison des modifications du champ magnétique, le champ électrique a une structure complètement différente, moins électrostatique. Il est directement lié aux charges électriques, et ces lignes de tension ne peuvent ni commencer ni se terminer par elles. Les odeurs au soleil ne commencent ni ne se terminent nulle part, mais sont des lignes fermées, semblables à la ligne d’induction du champ magnétique. C'est ce qu'on appelle un champ électrique vortex (Fig. 247).

Directement, les lignes de force sont évitées du flux d'induction direct. La force qui agit du côté du champ électrique vortex sur une charge, qui est également égale à : Mais devant le champ électrique stationnaire du robot, le champ vortex sur une route fermée n'est pas égal à zéro. Même lorsqu'une charge est déplacée d'une ligne de tension fermée

Le champ électrique (Fig. 247) du robot sur toutes les parcelles du trajet est du même signe, les fragments de force et de déplacement courent directement. Le fonctionnement du champ électrique vortex consiste à déplacer une seule charge positive sur un chemin fermé et à induction EPC dans un conducteur indestructible.

Bêtatron. Lorsque le champ magnétique d'un électroaimant puissant change rapidement, des tourbillons serrés du champ électrique apparaissent, qui peuvent rapidement accélérer les électrons jusqu'à une vitesse proche de la vitesse de la lumière. Sur ce principe repose le contrôle de l’accélération des électrons – le bêtatron. Les électrons du bêtatron sont accélérés par le champ électrique vortex au milieu de la chambre à vide annulaire placée dans l'espace de l'électro-aimant M (Fig. 248).

La cause du courant électrique dans un conducteur indestructible est le champ électrique. Qu'une modification du champ magnétique donne naissance à un champ électrique inductif, indépendamment de la présence ou de l'absence d'un circuit fermé dans lequel le conducteur est ouvert, alors une différence de potentiels se produit à ses extrémités ; Le conducteur étant fermé, le flux inductif doit être évité.

Le champ électrique inductif est un vortex. Directement les lignes électriques du vortex ont mangé. Les champs sont évités directement par le flux inductif. Le champ électrique inductif a un autre pouvoir pour remplacer le champ électrostatique.

Jets tourbillonnants

Les struma d'induction dans les conducteurs massifs sont appelés struma de Foucault. Les grattements de Foucault peuvent atteindre des valeurs encore plus significatives, car Il existe peu de sources de conducteurs massifs. Par conséquent, les noyaux des transformateurs sont découpés dans des plaques isolées. Avec les ferites – isolants magnétiques – les jets vortex ne se produisent pratiquement pas.

Vikoristannya des jets vortex

Chauffage et fusion de métaux sous vide, amortisseurs dans les appareils électriques.

Mauvaises performances des jets vortex

Le coût de la perte d'énergie dans les noyaux des transformateurs et des générateurs à cause du grande quantité chaleur.

AUTO-INDUCTION

Le conducteur cutané à travers lequel circule le courant électrique se trouve dans son propre champ magnétique.

Pour modifier la force du conducteur, le champ m est alors modifié. Le flux magnétique créé par ce flux change. Le changement du flux magnétique dans le champ vortex et la lancette est appelé induction EPC. C’est ce qu’on appelle l’auto-induction. L'auto-induction est une manifestation de l'induction EPC chez El. Lancia à la suite de changements dans la force du struma. L’EPC qui en résulte est appelé auto-induction EPC.

Montrer des signes d’auto-induction

Zamikannya Lanzyuga Lorsqu'il est verrouillé dans la lance électrique, un flux augmente, ce qui provoque une augmentation du flux magnétique dans la bobine, et un champ électrique de Foucault apparaît alors directement contre le strum. Chez le chat, l'EPC est due à l'auto-induction, qui traverse le flux accumulé dans le lancus (le champ vortex galvanise les électrons). Par conséquent L1 dort plus tard, inférieure L2.

Rozmikannya Lanzyuga Lorsque le circuit d'alimentation est déconnecté, le courant change, une modification du débit m. dans la bobine se produit, un champ de puissance vortex se produit, redressé comme un flux (pour économiser la force excessive du flux), etc. Chez le chat, l'EPC est due à l'auto-induction, ce qui favorise le struma chez le Lancus. En conséquence, L quand J'ai bien dormi. En électrotechnique, le phénomène d'auto-induction se manifeste lorsque la lance est en court-circuit (le courant augmente pas à pas) et lorsque la lance est ouverte (le courant ne disparaît pas immédiatement).

INDUCTIVITÉ

Pourquoi l’auto-induction EPC se produit-elle ? El.Current crée un puissant champ magnétique. Le flux magnétique à travers le circuit est proportionnel à l'induction du champ magnétique (F ~ B), l'induction est proportionnelle à la force du flux au niveau du conducteur (B ~ I), puis le flux magnétique est proportionnel à la force du flux (F~I). L'EPC de l'auto-induction réside dans la fluidité du changement de force dans le circuit électrique, dans la puissance du conducteur (taille et forme) et dans la pénétration magnétique aqueuse du milieu dans lequel se trouve le conducteur. Une grandeur physique qui montre l'étendue de l'auto-induction EPC en fonction de la taille et de la forme du conducteur et du type de milieu dans lequel le conducteur se trouve est appelée coefficient d'auto-induction et d'inductance. Inductance – physique. une valeur numériquement égale à l'auto-induction EPC qui se produit dans le circuit pour modifier la puissance d'écoulement de 1 ampère en 1 seconde. L'inductance peut également être exprimée à l'aide de la formule suivante :

de F – flux magnétique à travers le circuit, I – force d'écoulement dans le circuit.

Unités d'inductance dans le système CI :

L'inductance de la bobine dépend : du nombre de tours, de la taille et de la forme de la bobine et de la pénétrabilité magnétique du noyau (noyau éventuel).

AUTO-INDUCTION CPE

L'auto-induction EPC varie entre une augmentation de la force du struma lorsque la lance est allumée et une modification de la force du struma lorsque la lance est éteinte.

Parmi toutes les disciplines élémentaires, la physique est la matière qui se prête le mieux à l'informatisation. Les technologies de l'information peuvent être utilisées pour l'élaboration de matériel théorique, la formation, ainsi que la modélisation et la visualisation, etc. Choisir de se concentrer sur les objectifs, fixer le décor de la leçon (clarification, renforcement, répétition du matériel, révision des connaissances, etc.).

À mesure que les enfants apprennent la physique, nous craignons une diminution de l'intérêt pour le sujet et en même temps une diminution des connaissances. Ce problème s'expliquait par le manque de matériel scientifique, le manque d'installation et la complexité de l'objet lui-même. Les problèmes liés au vinyle sont associés au corpus turbulent et en constante augmentation des connaissances humaines. Dans les esprits, lorsque la peau des roches de l’information est en guerre, l’assistant classique et le compilateur deviendront inévitablement les destinataires des connaissances anciennes. J'ai également souligné que le nombre d'enfants qui utilisent des ordinateurs augmente rapidement et que cette tendance s'accélère quel que soit le paradigme de l'éducation scolaire. J'ai besoin de nourriture, et pourquoi ne pas utiliser les nouvelles capacités pédagogiques de l'ordinateur comme activité d'apprentissage personnel ?

Un ordinateur pour étudiants est un outil pour obtenir de nouvelles informations et un outil pour l'activité intellectuelle et cognitive. Travailler sur un ordinateur peut (et est) responsable du développement de qualités particulières telles que la réflexivité, le sens critique de l'information, la fiabilité, la capacité à prendre des décisions indépendantes, le jugement, la tolérance et la créativité.

Ordinateur pour l'enseignant le repas d'aujourd'hui le plus haut niveau de tâches didactiques dans l'organisation de nouvelles formes d'apprentissage.

Significativement importance secondaire des ordinateurs processus d'éclairage . Ça pue :

S'inscrire dans le cadre de la tradition traditionnelle.

Vikoristes avec succès dans divers postes et organisation d'étudiants initiaux et postuniversitaires.

Encourager l’implication active des apprenants avant la phase initiale du processus et stimuler l’intérêt.

Caractéristiques didactiques de l'ordinateur :

Densité de l'information.

La capacité de respecter des cordons temporels et spatiaux réguliers.

La possibilité d'une pénétration profonde dans l'essence des phénomènes et des processus.

Affichage d'investigations plus approfondies dans le développement, la dynamique.

La réalité est le reflet de la réalité.

Viralité, richesse des techniques expressives, intensité émotionnelle.

Une telle richesse de capacités informatiques vous permet de mettre davantage l'accent sur l'apprentissage du rôle d'une nouvelle fonction didactique.

Pendant l'heure des cours de physique, ils peuvent rester bloqués nouveaux types de TIC :

présentations multimédias,

vidéos et fragments vidéo,

des animations qui simulent des processus physiques,

accessoires électroniques,

programmes initiaux,

programmes de formation (pour préparation avant l’EDI),

travailler avec des sites Internet

Laboratoire de physique L-micro.

Pendant le cours, la forme d'utilisation des TIC la plus répandue est la présentation multimédia. Ce type de support de cours vous permet de vous concentrer sur les éléments les plus importants de la matière enseignée, notamment des animations et des fragments vidéo. De plus, les présentations multimédias seront stagnées par les étudiants, lorsqu'elles seront présentées avec des preuves et des informations, ou lorsqu'elles seront fermées. robots pré-slednytsky. Lors de la préparation d'une présentation avant le cours, il est nécessaire de veiller aux caractéristiques suivantes :

la présentation doit être claire, la diapositive doit être riche en texte, le texte doit être volumineux et facile à lire ;

La présentation peut être illustrée : images, photographies, schémas ;

Un certain nombre de diapositives peuvent être entourées (15 à 20 diapositives) ;

la présentation peut évoquer des réponses désagréables, des performances dynamiques et des changements de cadres, ainsi qu'un inconfort lié aux couleurs ;

se une information important Il est situé sur la première diapositive et sur les diapositives restantes.

Lors de la création d'une présentation, n'oubliez pas qu'elle accompagne la présentation, complète la leçon et ne la remplace pas. Souvent, lorsque vous démarrez une nouvelle présentation, vous essayez d'y placer toutes les informations, le rôle du lecteur dans cette situation est d'ajuster le flux de la présentation et sa mise en œuvre. Ceci est particulièrement pertinent face aux fins de projets, aux concours et aux travaux de pré-études. Dans toutes les compétitions, lors de l'évaluation des robots, la précision est assurée, ce qui est principalement une présentation multimédia.

Un autre type de TIC qui stagne lorsque l’on apprend la physique est l’utilisation des aides électroniques. Les assistants électroniques et les programmes initiaux sont plus efficaces dans la finalisation des devoirs et du travail indépendant des étudiants, ainsi que dans le travail avec n'importe quel littérature de base, il est nécessaire de bien réfléchir et de préciser les devoirs des étudiants.

Les simulateurs de programme agissent comme un produit indépendant qui vous permet de mettre en pratique le matériel d'apprentissage et d'identifier les problèmes auxquels les scientifiques sont confrontés lorsqu'ils traitent du matériel théorique.

Les tests en ligne jouent un rôle particulier dans la préparation au gouvernement certification de la pochette. Apprenez à obtenir des résultats pratiques et immédiats et évaluez réellement vos capacités.

Un élément important de l'utilisation des TIC en physique avancée est le travail avec des modèles interactifs, tels que présentés dans des produits tels que « Living Physics » et « Virtual Physics ». Tous les modèles peuvent être autorisés à démontrer des traces lors de l’explication d’un nouveau matériel. Travailler avec de tels programmes vous permet d'approfondir le phénomène, d'examiner des processus impossibles à observer dans une expérience « en direct ». Lors de la sélection des modèles à démontrer, vous pouvez, en tant qu'assistant, faire appel à un des élèves, travailler sur l'ordinateur et donner immédiatement les explications nécessaires à la classe. De plus, le travail indépendant de ceux qui débutent avec ces programmes favorise le développement de l'activité cognitive.

Ceux qui commencent à diriger des robots de laboratoire virtuels dans les cours de physique sont particulièrement intéressants. Les scientifiques peuvent mettre en place les expériences informatiques nécessaires pour tester la teneur en humidité du régime alimentaire et les instructions les plus élevées. Il est clair qu’un laboratoire informatique ne peut pas remplacer un laboratoire physique classique. Probablement, le développement de robots informatiques de laboratoire nécessitera des compétences de base caractéristiques d'une véritable expérience - le choix des esprits initiaux, le réglage des paramètres, etc.

L'un des rôles clés dans ce domaine de la physique est joué par le laboratoire de physique L-micro. L'utilisation d'un ordinateur comme instrument visuel permet d'élargir la portée des expériences physiques à l'école et de mener des recherches physiques.

Lors de la préparation des cours de physique, il ne faut pas oublier le développement rapide de la science et de la technologie. Avec de nouvelles informations sur les réalisations de la physique moderne dans l’une ou l’autre galuzia, le lecteur souligne la pertinence et la nécessité d’apprendre la physique chez les écoliers, et en la développant, j’apprécie l’activité de l’étudiant. Dans ce cas, il est important de confier la tâche à ceux qui commencent à rechercher des informations sur les développements actuels dans ce domaine de la physique. En règle générale, les étudiants abordent le processus de recherche de manière créative et, souvent, submergés par la collecte d'informations, se retrouvent submergés par un problème qui peut donner lieu à une recherche indépendante. Il est cependant nécessaire de gagner le respect des étudiants en quête de sources d’information fiables. L'une de ces ressources Internet est le site populaire sur la science fondamentale elementy.ru.

Un site Internet peut être non seulement une source d'information, mais aussi un produit initial indépendant. Ainsi, le site elementy.ru, en plus des sections d'information et des affiches interactives, lorsqu'ils travaillent avec des scientifiques, ils peuvent non seulement apprendre les schémas d'appareils techniques complexes, mais aussi « regarder » à l'intérieur, Menuvati Umovi Roboti ta Vivchiti base théorique processus Travailler avec de telles affiches vous permet de montrer l'importance pratique des lois enseignées dans les cours de physique.

En incluant des éléments TIC dans le processus d'apprentissage de la physique, l'enseignant développe l'activité cognitive des élèves et s'améliore. Pour l'utilisation active des TIC en classe, l'enseignant doit chanter les chansons suivantes :

traiter les informations textuelles, numériques, graphiques et audio avec l'aide d'éditeurs appropriés pour la préparation de matériel didactique ;

créer des diapositives à partir de ce matériel de base à l'aide de l'éditeur de présentation (MS PowerPoint), démontrer la présentation en classe ;

Nous sommes évidemment prêts à vikorist produits logiciels de leurs disciplines;

organiser le travail avec un outil électronique pendant le cours ;

rechercher des informations sur Internet pendant le processus de préparation avant les cours et avant les cours ;

organiser le travail avec ceux qui partent de la recherche des informations nécessaires dans le réseau mondial immédiatement en classe ;

apprendre à partir de documents disponibles sur des sites Web.

Par exemple, permettez-moi de souligner que dans nos esprits actuels La tâche pédagogique est de résister aux progrès excessifs des TIC dans le processus de physique appliquée, afin que les illustrations et les modèles barvy n'obscurcissent pas la nature expérimentale pertinente de la science physique et n'oublient pas l'expérience « en direct ».

Vecteur lointain salé sans champ

Viznachennya

Le champ vectoriel s'appelle solénoïde ou sinon vortex si à travers une surface fermée S tu coules à zéro :

∫ Sa → ⋅ d s → = 0 (\displaystyle \int \limits _(S)(\vec (a))\cdot (\vec (ds))=0) .

Que pensez-vous de cela pour ceux qui sont fermés ? S dans cette zone (derrière l'esprit - partout), alors cet esprit équivaut au fait que la divergence du champ vectoriel a → (displaystyle (vec (a))) est égale à zéro :

Diva → ≡ ⋇ a → = 0 (\displaystyle \mathrm (div) \,(\vec (a))\equiv \nabla \cdot (\vec (a))=0)

à travers ce fil (je respecte le fait que la divergence est partout sur ce fil). C'est pourquoi les champs salés sont aussi appelés non divergent .

Pour une large classe de domaines, cela revient à dire que si a → (\displaystyle (\vec (a))) avait un potentiel vectoriel, alors il existe également un champ vectoriel A → (\displaystyle (\vec (A)) ) (potentiel vectoriel), donc a → (\displaystyle (\vec (a))) peut être tourné comme un rotor :

UNE → = ∇ × UNE → ≡ r o t UNE → . (\displaystyle (\vec (a))=\nabla \times (\vec (A))\equiv \mathrm (rot) \,(\vec (A)).)

Sinon, étant suspendu, le champ est un vortex, car il ne contient aucune énergie. Les lignes électriques d’un tel champ ne sont ni un début ni une fin et sont fermées. Le champ vortex n'est pas généré par des charges au repos (jerels), mais par le changement du champ qui lui est associé (par exemple, pour le champ électrique, il est généré par le changement du champ magnétique). Les fragments dans la nature n'ont pas de charges magnétiques, donc le champ magnétique tout d'abord C'est un vortex et ses lignes électriques sont toujours fermées. Les lignes électriques d’un aimant permanent, quelles que soient celles sortant de ses pôles (elles sont situées au milieu), sont en réalité court-circuitées au milieu de l’aimant. Ayant coupé l’aimant en deux, il ne pourra pas séparer les deux pôles magnétiques.

Appliquez-le

• Le champ du vecteur induction magnétique (fait intervenir l’équation de Maxwell, et plus précisément le théorème de Gaus pour le champ magnétique).
• Le champ de fluidité du milieu compressible (augmente à partir du niveau de continuité à ∂ ρ / ∂ t = 0 (\displaystyle \partial \rho /\partial t=0)).
• Le champ électrique se trouve dans les zones où se produisent quotidiennement des dzherel (charges). Pour la salinité du terrain E il faut maintenir (ou se compenser mutuellement) des charges lourdes et connectées. Pour la salinité D Il suffit d'avoir des charges assez lourdes.
• Le champ du vecteur d'intensité du courant est constant en fonction de l'évolution de l'intensité de la charge au fil du temps (la salinité de l'énergie électrique augmente alors en raison de la continuité constante).

Étymologie

Mot très salé ressemble à une noix solénoïde(σωληνοειδές, sōlēnoeidēs), qui signifie « semblable à un tuyau » ou « comme un tuyau », qui est similaire au mot σωλην (Solen) - tuyau. Dans ce contexte, cela signifie fixer le volume pour le modèle de ligne d'écoulement, la présence de jets et de drains (comme lorsqu'il y a un écoulement dans une canalisation, mais qu'une nouvelle ligne n'apparaît pas et ne disparaît pas).

Descriptif de l'installation

Les robots ont les mêmes paramètres (div. Fig. 13.1, b ta 13.2, UN) : lampe néon N; Djerelo Jivilnya U 0 ; voltmètre V; ampèremètre UN; Un oscilloscope qui sert à surveiller la forme des ondes de relaxation et à ajuster les paramètres du signal.

Zavdannya

1. Prenez le diagramme de la Fig. 13.1, V. Sournois U 0, supprimez la caractéristique courant-tension de la lampe néon directement du volet. Importance U et je U m.Tarif R. je lampes à allumer, en deux points expérimentaux.

2. Prenez le diagramme de la Fig. 13.2, UN. Observez une image d'exercices de relaxation sur l'écran de l'oscilloscope et dessinez-les dans un journal de travail.

3. À l'aide d'un oscillographe, mesurez l'amplitude de la vibration.

4. Surveiller les dépôts durant la période automnale T Type de paramètres du circuit :

a) supprimer le privilège T voir R. une fois réparé U 0 =U 01 ta C= C 1 ;

b) supprimer le privilège T voir C une fois réparé U 0 = U 01 ta R.= R. 1 .

5. Si vous souhaitez utiliser le générateur de relaxation comme générateur de déclenchement, vous devez maintenant passer l'oscilloscope en mode robot double canal. X – Oui et fournir un signal sinusoïdal du générateur GSK à un autre canal. Après avoir sélectionné la fréquence du signal sinusoïdal du GSK, prenez une photo stable sur l'écran de l'oscilloscope et dessinez-la dans un journal de laboratoire. Après avoir allumé le générateur de relaxation, appliqué le même signal GSK au premier canal de l'oscillographe et, après avoir allumé le générateur d'étincelles, dessinez une image de la bougie d'allumage sur le signal à l'écran et notez-la dans le journal du laboratoire. Expliquez clairement la signification des images.

6. Créez un graphique de la caractéristique courant-tension d’une lampe au néon. Derrière le graphique, indiquez le support interne de la lampe néon qui est allumée R. je = = dU/je Pour U, quelques petits U h.

7. Créez des horaires de travail T= T(R.),T= T(C). Ces graphiques montreront les implications théoriques basées sur la formule (13.2).

Contrôler la nourriture

1. Que sont les séances de relaxation ?

2. Parlez-nous des caractéristiques courant-tension d'une lampe au néon.

3. Quel est le support interne de la lampe et comment connaître la caractéristique courant-tension ?

4. Déduire la formule (13.1).

5. Expliquer le principe de fonctionnement du générateur de relaxation illustré à la Fig. 13.2. UN.

6. Quelle forme prennent les séances de relaxation dans ce robot ?

7. Quelle est la relation entre le support et le support interne d'une lampe au néon, qui doit brûler et ne pas brûler, pour que la période de flamme soit donnée par la formule (13.2) ?

8. Comment pouvez-vous modifier la période Kolivan ?

9. Comment modifier l'amplitude du kolivan ?

10. Quel genre de monde choisir U au générateur ?

11. Quelle est la forme de l'oscillateur dans un oscilloscope ? Comment utiliser un générateur de relaxation ou un générateur de relaxation ? Comment déterminez-vous la forme du signal de suivi et pourquoi ?

Champ électrique vortex du robot 14

But: Vivchennya pouvoirs du champ électrique vortex.

Entrer

La théorie de Maxwell suggère que le champ magnétique, qui change tout au long de l'année, génère davantage d'électricité. Le solde quotidien est enregistré comme

, (14.1)

de E- Vecteur d'intensité du champ électrique, B- Vecteur d'induction magnétique. Cette équation sous forme intégrale du solénoïde avec le système de coordonnées cylindriques vicoristique ressemble à ceci :

, (14.2)

de - Composante circonférentielle de l'intensité du champ électrique ;

- composante axiale de l'induction magnétique, et les intégrales sont prises le long d'une boucle fermée je et en surface S, qui spirale sur ce contour.

Le robot génère un champ électrique vortex du solénoïde, qui est un flux électrique alternatif. La vibration du champ électrique vortex vibre perpendiculairement à l'axe de la section transversale du solénoïde, qui passe par son milieu. La durée de vie du solénoïde est supérieure à son diamètre, vous pouvez donc tout d'abord tenir compte du fait que nous avons affaire à un solénoïde extrêmement long.

Il est clair que le champ magnétique au milieu d'un solénoïde ininterrompu est uniforme et son induction magnétique est donnée par la formule :

, (14.3)

de  - pénétration magnétique perméable de la parole (pour le vent  = 1,0000004) ;  0 = 1,26 · 10–6 H/m – magnétiquement stable ; n - le nombre de tours du solénoïde qui tombent en un jour, je- La force du strum dans le solénoïde (un strum quasi-stationnaire apparaît). L'induction magnétique du solénoïde est sans importance.

Rivnyannya (14.2) dira au revoir, comme en surface S prends un rayon de colo r dont le centre est situé sur l'axe du solénoïde et dont la surface est perpendiculaire à cet axe. Dans ce cas L-avec un rayon similaire r. Taille des éclats  B z / t est uniforme au milieu du solénoïde non sauté et pratiquement égal à zéro derrière lui, alors l'intégrale de droite est égale :

de R.- Rayon du solénoïde.

L'intégrale du côté gauche de la ligne (14.2) due à la symétrie axiale de la ligne donnée E  2 r. En conséquence, après une transition délicate, le module de tension du champ électrique du vortex est supprimé :

(14.4)

Oskolki  B z / t ne t'allonge pas r, alors la force du champ électrique du vortex est proportionnelle à la surface r vue de l'axe du solénoïde à r< R. et rétroproportionnel rà r R..

Chaque fois que le débit du solénoïde change selon la loi sinusoïdale

La physique est importante

Champ électrique vortex - tse

Ksyulyat haveliova

CHAMP ÉLECTRIQUE DE VYHREVE

La cause du courant électrique dans un conducteur indestructible est le champ électrique.
Qu'une modification du champ magnétique donne lieu à un champ électrique inductif, indépendamment de l'apparition ou de l'existence d'un circuit fermé,
lorsque le conducteur est en circuit ouvert, alors la différence de potentiels se produit à ses extrémités ;
Le conducteur étant fermé, le flux inductif doit être évité. Le champ électrique inductif est un vortex.
Directement les lignes électriques du vortex ont mangé. les champs sont traités par jet d'induction directe
Le champ électrique inductif est soumis à des influences complètement différentes.
type de champ électrostatique.

L'utilisation de jets vortex : chauffage et fusion des métaux sous vide ;
amortisseurs dans les équipements électriques.

Mauvaises performances des jets vortex : gaspillage d’énergie dans les noyaux des transformateurs et des générateurs
en voyant de grandes quantités de chaleur.

Eh bien, enregistrons ceux qui ont déjà commencé à apprendre. Toutes nos formules peuvent être dérivées de nombreux solides.

Tverjennya 1.

La formulation mathématique de cette affirmation est le théorème d'Ostrogradsky-Gaus pour l'intensité du champ électrique.

Sur le côté droit se trouve en plus une intégrale de l'épaisseur des charges, ce qui équivaut à la charge complète au milieu. Sur le côté gauche, le vecteur d'intensité du champ électrique circule à travers une surface fermée qui sépare cette zone. Comme nous le pensions, la loi de Coulomb s’applique également à nos pairs.

Tverjennya 2.

La formulation mathématique de cette affirmation est le théorème d'Ostrogradsky – Gaus pour le vecteur induction magnétique, dont le côté droit a une valeur nulle.

Tverjennya 3.

Mathématiquement, il s'exprime comme étant égal à une circulation nulle de l'intensité du champ électrostatique derrière le contour supplémentaire.

Tverjennya 4.

L'expression mathématique de cette affirmation est le théorème sur la circulation du vecteur induction magnétique

Le côté gauche présente une circulation du champ magnétique derrière un grand contour L, et à droite - l'intégrale de l'épaisseur struma complet sur plus de surface S, tension sur le contour. Cette intégrale est la quantité totale de strums qui se déplacent sur la surface S. Dont les proches ont la loi Biot-Savart-Laplace.

C'est pourquoi il est nécessaire de compléter l'expression de la force de Lorentz, qui agit sur les charges qui s'effondrent du côté des champs électromagnétiques.

Cher lecteur, veuillez noter que les titres des deux paragraphes restants sont dans une police différente. Ce n’est pas un hasard : ces solidifications favorisent les modifications. A droite, dès que nous avons formulé ces affirmations, nous avons pris conscience d'un autre phénomène : l'induction électromagnétique. Il n'y a pas encore eu de reprise dans les régions dépréciées. Zrobimo tsé.

Comme un flux magnétique à travers une spire conductrice L change, alors la bobine souffre de l'induction EPC. Qu'est-ce que cela signifie? Les charges en contact avec le conducteur seront soumises à la puissance associée au prix EPC. Chaque fois qu’une force apparaît, qui est une charge, cela signifie l’apparition d’une sorte de champ électrique. La circulation de ce champ derrière le virage est conforme à la précédente induction EPC significative

La différence de circulation par rapport à zéro signifie que le champ électrique n'est pas potentiel, mais magnétique. vortex caractère, semblable à un champ magnétique. Une fois le champ apparu, quel est alors le rôle de la bobine ? Tournez - pas plus, un détecteur à main inférieure pour enregistrer le champ électrique vortex le long du flux inductif, qui est un vinik. Afin d'être séparé de manière résiduelle de la bobine, il est déterminé par l'induction EPC à travers le flux du champ magnétique. Réécrivons la loi de Faraday en un coup d'œil

En ajoutant le processus de (9.6), nous arrivons à une dureté modifiée 3 (Fig. 9.1).

Tverjennya 5.

Petit 9.1. La loi de l'induction électromagnétique telle qu'interprétée par Maxwell :
un champ magnétique qui change donne naissance à un champ électrique de Foucault

Mathématiquement exprimé sous la forme d'égal

Dont les égaux suivent la loi de Faraday sur l'induction électromagnétique.

Ici, nous devons faire preuve d’un peu de prudence : puisque nous avons un champ électrique supplémentaire qui ne peut pas être modifié au préalable ? Heureusement, la réponse est négative : le flux du champ vortex à travers une surface fermée est égal à zéro, donc ce champ ne permettra pas de contribuer au côté gauche du niveau (9.1).

Il semblerait que nous avions déjà obtenu toutes les révélations dont nous avions connaissance. Pourquoi avons-nous marqué le quatrième niveau qui nécessitera une modification ? À droite, ce qui a été détruit par la symétrie entre les objets électriques et magnétiques. Il est acceptable que le système n'ait ni charges ni flux. Comment peut-on encore créer un champ électromagnétique ? Nous connaissons l'histoire vie courante: nous pouvons! Il existe des bobines électromagnétiques qui se propagent dans l’espace et n’ont d’importance pour aucun support. Dans le cas des charges et des flux, les deux premiers niveaux (9.1) et (9.2) sont complètement symétriques. Que ne peut-on pas dire du couple de parents d’un ami. Un champ électrique (vortex) peut-il être généré sans charges simplement en modifiant le champ magnétique ? Pourquoi un champ magnétique ne peut-il pas être généré non pas par le struma, mais par un champ électrique changeant ?

En plus du potentiel électrique coulombien, il existe un champ de vortex principal dans lequel se trouve une ligne de tension fermée. Sciemment énergie souterraine champ électrique, il est plus facile de comprendre la nature du vortex. Il est généré par un champ magnétique qui change.

Que crie le flux inductif du conducteur, que possède le corps indestructible ? Qu’est-ce que l’induction de champ électrique ? Les commentaires sur le prix de la nutrition, ainsi que sur les performances de l'eau vortex, électrostatique et stationnaire, des tambours Foucault, des ferrites et autres, sont déterminés à partir de la situation actuelle.

Comment le flux magnétique change-t-il ?

Le champ électrique vortex, apparu derrière le champ magnétique, est d'un tout autre type, moins électrostatique. Il n’a aucun lien direct avec les charges et les tensions sur ses lignes ne commencent ni ne se terminent. Ce sont des lignes fermées, comme un champ magnétique. C'est pourquoi on l'appelle champ électrique de Foucault.

Induction magnétique

L'induction magnétique change plus vite, plus la tension est élevée. Règle de Lenz : avec une induction magnétique accrue, la direction du vecteur d'intensité du champ électrique crée la vis gauche à partir de la direction d'un autre vecteur. Ensuite, lorsque la vis gauche est enveloppée directement par les lignes de tension, son déplacement en translation deviendra le même que le vecteur d’induction magnétique.

Si l'induction magnétique change, créez une vis droite directement à partir du vecteur tension directement à partir de l'autre vecteur.

Les lignes de force circulent dans la même direction que le flux d’induction. Le champ électrique du vortex agit sur la charge avec la même force que précédemment. Protéger dans ce type de robot en déplaçant la charge est substituable à partir de zéro, comme un champ électrique stationnaire. Étant donné que la force et le déplacement se déplacent dans une direction, le travail sera alors énorme sur tout le trajet de la ligne fermée. Le fonctionnement d’une charge unique positive est ici similaire à la force d’induction électriquement destructrice dans le conducteur.

Flux d'induction dans des conducteurs massifs

Dans les conducteurs massifs, les jets d'induction atteignent leurs valeurs maximales. C'est pour ça que la puanteur persiste un peu.

Ces strumas sont appelés strumas de Foucault (le physicien français qui les a étudiés). Il est possible de modifier simplement la température des conducteurs. Ce principe même est inhérent aux fours à induction, par exemple aux fours à micro-ondes domestiques. Le vin stagne pour faire fondre les métaux. L'induction électromagnétique est également détectée dans les détecteurs de métaux installés dans les aéroports, les théâtres et autres grands lieux accueillant un grand nombre de personnes.

Ale strumi Foucault entraîne une dépense d'énergie pour maintenir la chaleur. Par conséquent, les noyaux des transformateurs, des moteurs électriques, des générateurs et d'autres appareils ne sont pas fabriqués comme des noyaux solides, mais à partir de différentes plaques, comme un seul type d'isolation. Les plaques sont dans une position strictement perpendiculaire au vecteur contrainte, qui est le champ électrique du vortex. Les plaques offrent un soutien maximal au flux et la chaleur générée est minime.

Fériti

Les équipements radio fonctionnent à hautes fréquences, atteignant des millions de vibrations par seconde. Les bobines centrales ne seront pas efficaces ici, des fragments de struma de Foucault apparaîtront dans la plaque cutanée.

Il existe des isolants magnétiques appelés ferrite. Les jets vortex n'y apparaissent pas lors de l'inversion de la magnétisation. La consommation d’énergie pour le chauffage est donc réduite au minimum. Ils sont utilisés pour préparer les noyaux utilisés pour les transformateurs haute fréquence, les antennes à transistors, etc. Ils sont vaincus par la confusion des discours en torchis, qui sont pressés et effacés par un chemin thermique.

Puisque le champ magnétique d'un ferromagnétique change rapidement, conduisant à l'apparition de flux inductifs. Leur champ magnétique change en raison des changements du flux magnétique dans le noyau. Le flux ne change donc pas, mais le noyau est remagnétisé. Les jets vortex de ferrites sont si petits qu’ils peuvent rapidement se magnétiser.