Critères d'évaluation du cours de sciences de la vie. Travaux de cours : méthodes quotidiennes et méthodes d'évaluation des étudiants en cours de vie. Analyse et expérimentation

La vérification et l'évaluation des connaissances s'effectuent au cours d'un travail précis en pratique ou forme de lettre. Le travail d'écriture s'effectue avec les repas conformément à la section du cours de sécurité des personnes. Les lettres de contrôle sont effectuées après avoir terminé des sections du programme de cours sur la sécurité des personnes à la fin et au début du trimestre. Dans le cours sur la sécurité des personnes, vous pouvez revoir la forme de vérification des connaissances du zalik.

Pour contrôler les connaissances sur la sécurité des personnes, utilisez vikory différents points de vue robot (tests, tests express, indépendants, vérification, contrôle, tâches pratiques, situationnelles)

Évaluation des performances académiques des étudiants.

Une note de « 5 » est attribuée dans les cas où il démontre une bonne nutrition, fournit une formulation précise et une clarté de la compréhension principale, suivra le plan principal, accompagnera la discussion avec des fesses, afin d'établir une connaissance de la situation lorsque Vikonanny pratique départements; Vous pouvez faire des liens entre la matière étudiée et enseignée précédemment pendant le cours de sécurité des personnes et le lien avec la matière acquise dans d'autres matières.

La note « 4 » est attribuée si la réponse à l'étude satisfait aux principaux avantages avant de recevoir la note « 5 », et est attribuée sans aucune modification du plan d'ensemble, sans nouvelles applications, sans connaissance constante d'une situation nouvelle, sans tout changement dans les connexions À la fois à partir du matériel appris précédemment et du matériel acquis pour d'autres éléments ; Comment apprendre en commettant une erreur ou pas plus de deux lacunes et pouvoir les corriger de manière autonome ou avec l'aide d'un professeur.

Une note de « 3 » est attribuée si l'essence de la nutrition est correctement comprise, mais que le programme présente une lacune dans le cours de nutrition acquis en matière de sécurité de la vie, ce qui n'interfère pas avec l'acquisition ultérieure du matériel du programme ; il est possible de stagner dans le retrait des connaissances à l'heure du lever Je suis désolé je suis désoléà l'aide de solutions stéréotypées, mais il n'est pas possible, étant donné l'ordre le plus élevé, d'obtenir des approches plus approfondies dans l'évaluation des phénomènes et des approches ; en utilisant pas plus d'une mouture grossière et deux raccourcis, pas plus d'une mouture grossière et une mouture légère, pas plus de deux ou trois moutures grossières, une mouture grossière et trois raccourcis іків ; permettant au moins cinq lacunes.

Une note de « 2 » est attribuée si vous n'avez pas perdu de vue les connaissances de base et les variables, afin que vous puissiez facilement utiliser le programme et permettre davantage de lacunes et de lacunes, ce qui n'est pas nécessaire pour une note de 3.

La note « 1 » est attribuée lorsqu'il est impossible de répondre à l'approvisionnement quotidien en nourriture.

Lors de l'évaluation des preuves existantes provenant des scientifiques, il est nécessaire de procéder à une analyse pièce par pièce des preuves depuis la structure du programme jusqu'aux connaissances et compréhensions de base des étudiants, et d'identifier les éléments structurels de divers types de connaissances. et l'intelligence. Eh bien, la maîtrise de ceux-ci est tout à fait importante pour les résultats obligatoires de la formation. Vous trouverez ci-dessous un aperçu détaillé des principaux éléments.

Évaluation des tâches de contrôle écrit.

La note « 5 » est attribuée au robot, le Wikonan dans son intégralité, sans aucun compromis ni défaut.

Une note de « 4 » est attribuée pour le travail, le résultat final, et pour le fait qu'il présente un peu plus d'un premier montage et un défaut, soit un peu plus de trois défauts.

Une note de « 3 » est attribuée si vous avez correctement sélectionné au moins les 2/3 de votre travail ou si vous n'avez pas utilisé plus d'une mouture grossière et deux courtes, pas plus d'une mouture grossière et une mouture non grossière, pas plus de trois. des coups durs, un coup dur et trois coups moindres, pour la révélation de quatre ou cinq défauts.

Une note de « 2 » est attribuée lorsque le nombre d'erreurs et de lacunes dépasse la norme pour une note de 3 et que moins des 2/3 de l'ensemble du travail sont correctement notés.

Une note de « 1 » est attribuée si l'étudiant n'a pas démarré d'usine minière.

Évaluation de robots pratiques.

Une note de « 5 » est attribuée si l'élève est victorieux. robot pratique En engagement constant envers la séquence d'actions nécessaire, sélectionne de manière indépendante et correctement l'équipement nécessaire ; tout réaliser de manière à garantir l'obtention des résultats et des conclusions corrects ; Suivez les règles de sécurité.

Une note de « 4 » est attribuée si les résultats ont pu atteindre une note de 5, à moins que deux ou trois lacunes aient été admises, trois plus d'une mauvaise mouture et une lacune.

Une note de « 3 » est donnée si je ne comprends pas le travail du wiki, mais j'ai utilisé la partie wiki de telle manière qu'elle me permet de supprimer le résultat correct et de le réconcilier ; Dès que le Viconn fut atteint, une grâce fut accordée.

Une note de « 2 » est attribuée car le robot est en utilisation constante et le travail de la partie finale du robot ne permet pas la création d'instructions correctes ; Yakshcho yomi vykonulas est incorrect.

La note « 1 » est attribuée si l'étudiant a beaucoup appris sur les travaux pratiques.

Dans tous les cas, la note diminue car les règles de sécurité ne sont pas respectées.

Remplissez une demande sur notre site Web

Pour compléter une demande d'établissement d'un document, vous devrez remplir le formulaire de demande sur notre site Internet ou télécharger le formulaire (situé dans l'en-tête du site), le remplir et nous l'envoyer à e-mail: [email protégé] Nous vous demandons d'être très respectueux avant de remplir le formulaire et l'accord. Si des problèmes nutritionnels surviennent lors de l’inscription, n’oubliez pas les lignes du formulaire. Nos responsables vous rappelleront et vous aideront par téléphone à démarrer.

Contactez le responsable pour clarifier tous les détails

Après avoir reçu votre demande d'établissement d'un document, notre responsable vous contacte, vérifie l'exactitude du remplissage de toutes les données du questionnaire et clarifie tous les détails de votre demande. Il fournit également des conseils hautement qualifiés sur toutes les questions nutritionnelles lors de la commande.

Préparer une « mise en page » du document pour approbation

Pendant plusieurs jours (disons environ 1 à 2 jours, selon le formulaire que vous avez récupéré), nous préparons un « modèle » de votre diplôme, certificat ou autre document. Je compléterai le document sous forme électronique, y compris vos données, les notes dans les matières, le sujet du diplôme et le travail de fin d'études, etc. A ce stade, vous devez vérifier toutes les données renseignées et confirmer la « mise en page » pour préparer le document original. Si vous souhaitez procéder à des aménagements (reclassement ou modification des notes dans les matières, changement du nom de votre diplôme ou travail de fin d'études, etc.). Vous informez le responsable qui vous est assigné par téléphone ou écrivez une lettre par email avec tous vos besoins ou modifications.

Le document est complètement prêt

Une fois la « mise en page » approuvée, la préparation finale du document prendra 2 à 4 jours pour les formulaires de référence de l'usine de Goznak et 1 à 2 jours pour les formulaires sur une copie Drukarsky. Si votre document est complètement prêt, nous le prendrons en photo, en vidéo ou sous une lampe ultraviolette (pertinent pour les formulaires de référence de l'usine Goznak), afin que vous puissiez améliorer à distance l'état de préparation et la validité de votre document. Ensuite, nous commençons à nous interroger sur le mode de livraison le plus adapté pour vous.

Remise des documents

Dans un certain nombre de grands endroits en Russie, nous avons des représentants de notre entreprise, qui livreront eux-mêmes le document fini à l'endroit qui vous convient le mieux, et dans une atmosphère calme, vous pourrez le vérifier à nouveau et le vérifier chez vous. . Après cela, effectuez le paiement. Cette option est également intéressante car le coursier de notre société, afin de communiquer avec le client, peut emporter avec lui une lampe imprégnée d'ultraviolets, afin que vous puissiez à nouveau transférer l'ensemble du produit avec originalité et clarté. (avec le formulaire GOENAC complété). Nous n’avons jamais vu de bon ami pour l’actuel Goznak. À l'endroit zones peuplées Dans les cas où nos représentants n'existent pas, le document est envoyé par courrier après paiement (DHL, Pony Express, EMS). Le paiement est dû à réception du document en main.

Le système de contrôle et l'évaluation de la qualité des connaissances dans le cadre de l'heure des cours de sécurité des personnes.

Pour l'organisateur pédagogique de la sécurité des personnes à l'école, le problème de l'évaluation de la qualité des connaissances des élèves est pertinent car il n'existe pas de critères clairement définis pour cette matière. Є Zagalni vymogi Avant de vous coucher, vous pouvez vérifier vos lettres avant de vous coucher.

Cependant, la spécificité du cours de sécurité des personnes réside dans le fait qu'en cas d'échec d'un étudiant, il est nécessaire d'introduire des méthodes de contrôle expresses, telles que : tests, dictées et autres.

Lors du contrôle des os, sachez sous l'heure des cours de sécurité de la vie I vikorista différentes formes contrôle:

    devant;

    supplémentaire;

    continu;

    thématique

    poche.

Contrôle avancé- vous permet d'identifier les connaissances qui seront discutées à l'avenir lors de l'introduction de nouveau matériel

Contrôle supplémentaire- réalisé par l'enseignant pour établir les éléments de la leçon les plus faciles à apprendre.

Contrôle en ligne– effectué après achèvement de l'irradiation cutanée avec ceux-ci et en connaissance de cause. pour sécuriser le matériel.

Contrôle thématique– effectué pour vérifier l’acquisition du matériel dans la section

Contrôle des sacs– une fois le cours terminé, il se compose de nombreuses sections et l’intégralité du cours est couverte.

Lors du contrôle de la qualité, je sais que j'utilise diverses méthodes.

    Contrôle Usny

    type d'enseignement monologue au service des approvisionnements

vimogi jusqu'à cette espèce le contrôle est correct donné de la nourritureécoutez la ligne jusqu'à la fin.

Peut être réalisé comme un processus continu sous des formes individuelles, frontales ou combinées.

A l’heure de ce type de contrôle, ils pourraient devenir victorieux Diverses technologies formation, en choisissant laquelle se situer en fonction du niveau de formation des étudiants, du niveau d'éducation de leur monologue, caractéristiques psychologiques la peau de bébé.

Dès que l'alimentation ne nécessite pas de passer une heure sur la période d'oblitération, la connaissance du premier niveau (reproductif) est vérifiée.

    cartes avec de la nourriture, (effectuées à chaque fois, s'il faut une heure pour mesurer la nourriture, en règle générale, la nutrition de tous égaux, pour se préparer à une telle technique, la formation peut être faite de cette manière et ne pas donner une heure pour mesurer le type, il vaut mieux l'assembler s'il faut installer causalement) traces de connexions d'un autre ordre et supérieur)

    travailler avec des notes de base, (stagner lors de la révision des connaissances sur la base des notes de base précédemment données avec des mises à jour de ses parties adjacentes ou un récit complet/partiel de celles-ci, vikorista pour les enfants avec une mémoire d'observateurs bien développée et pour la consolidation pas d'images saines et panneaux)

    des documents issus de leur analyse (il est dit que l'expérience d'un autre et troisième niveau de complexité, dans lequel un esprit se forme sur la base de connaissances déjà acquises)

    Système Kvitkova (le plus souvent stagne pendant le temps des tests et des tests, il nécessite une promotion monologue bien développée, et est réalisé après l'achèvement de la grande division, et dans tous les cas, à l'heure du pliage de la forme Kvitkova d'expérience du sujet). C'est leur responsabilité de tout avaler avec un seul ticket)

Le principal inconvénient de la formation orale est le placement subjectif de l'enseignant avant l'apprentissage.

    Contrôle des lettres

Les preuves écrites de l'étude, qui révèlent le plus clairement dans une séquence logique l'essence de la nutrition, peuvent être réalisées à la fois sous une forme individuelle et sous une forme directe. La principale exigence avant de s'entraîner à la rédaction est d'avoir suffisamment de temps pour rédiger une critique, ce qu'il convient de garder à l'esprit. caractéristiques individuelles uchniv.

Techniques d'écriture :

    formation pour les cartes ( contrôle des robots), cette technique de formation s'effectue, en règle générale, avec les connaissances révélées dans deux domaines, profondément acquises et transmises par ceux-ci, ou comme contrôle à travers les connaissances acquises de toute la section, les fiches peuvent couvrir la nutrition de tous les niveaux ,

    technique de dictée pour d'éventuels diagnostics express de maîtrise de la matière abordée. La particularité réside dans le fait que le nombre de variantes de réponses est limité, en règle générale, à 5 au maximum, et ne permet pas une évaluation complète de la profondeur des connaissances acquises, à l'exception de la proposition de dictées. pli de pas plus de 9 mots, qui est déterminé par les caractéristiques psychologiques d'une personne, vous pouvez lire ici une force élevée jusqu'à l'aliment le plus plié, qui n'est pas nécessairement plié sous une forme pliée, ou plus plié sous une proposition simple, lorsque ce type d'aliment est congelé maximum de rhubarbe nourriture les uns pour les autres. La dictée la plus attractive est la dictée avec types et sans

    Un test avec ce type de technique de contrôle doit être pris en compte d'une telle fiabilité possible - celle que le test montre les mêmes résultats plus d'une fois dans des esprits similaires, et d'une validité - celle que le test révèle et est comparable à Je sais que je veux vérifie mon compte. L'avantage des tests est qu'ils peuvent inclure des niveaux nutritionnels différents, la facilité de traitement des résultats et la possibilité d'une évaluation subjective des connaissances académiques. A la même heure avant le test, il fallait se présenter et on pouvait encore se débrouiller. Avec un régime alimentaire clairement formulé, identifiant efficacement les variétés sans ambiguïté qui entrent dans une catégorie en raison de leur nature, elles peuvent devenir difficiles à contrôler lors du suivi des connaissances transmises par les personnes travaillant dans la section de contrôle des sacs. Lors de l'évaluation de l'exactitude des déclarations, la tâche elle-même doit être prise en compte en fonction de la complexité du régime, qui se voit en 3 :

Reproductif 1er niveau – nutrition qui peut être dérivée soit de types non ambigus, soit d'une simple continuation du matériel déjà couvert

travailler avec l'algorithme de niveau 2 - stastosuvanya consistant à supprimer les connaissances sous l'heure d'augmenter l'approvisionnement en nourriture à l'algorithme d'action déjà connu.

3ème ligne créative - recherche indépendante, vikoristannya supprimait auparavant les connaissances sous l'heure d'augmentation des tâches non algorithmiques des connaissances établies dans la section et le sujet suivants, et dans d'autres sujets, pour établir des liens de causalité et des modèles.

    La particularité de ce type de robot est qu'il apprend souvent le robot de recherche lorsqu'il travaille avec un grand nombre de moulinets à percussion, voyant la tête des matériaux de suivi, condensant les connaissances déjà supprimées lorsque cet aliment est révélé, transférant le fait que grâce à un travail indépendant, le thème de l'essai est appris de manière plus approfondie et plus approfondie. Le plus souvent, les essais sont confondus avec des informations sur le sujet afin qu'ils soient confrontés à des sanctions sévères, comme dans le cas de l'actuel, pour les essais scolaires. » ont-ils demandé à leurs nouveaux écoliers et à leurs nouveaux étudiants. L'analyse nutritionnelle, qui est révélée, est à blâmer, mais pas moins de 20 % de toutes les autres tâches du résumé, lors de la rédaction du résumé, sont à blâmer pour vikoristovyvat pershodzherela, ainsi que les assistants, aides initiales/méthodiques, dans le pire des cas. cas de littérature scientifiquement populaire. Cependant, lors de la révision des résumés, la difficulté est que le compilateur est en principe obligé de connaître autant que possible toute la littérature qu'il peut au moment de rédiger le résumé. En règle générale, l'abstract est un robot capable de satisfaire au 3ème niveau de pliabilité.

Les critères d'évaluation des travaux dans toute la littérature, lors de la vérification des connaissances des étudiants, proviennent de ces critères.

5 - peut être en toute tranquillité, l'ordre le plus élevé de tous les niveaux de pliabilité est mis à l'esprit et est réduit à 80 % de fiabilité (correct)

Informations sur l'exactitude de la tâche de tous les niveaux et 95 % lorsque la tâche de niveau 1 est sélectionnée, des centaines de types de réponses correctes sont modifiées en fonction de la complexité de la tâche, de la présence de la tâche 1 et du niveau 2, du nombre de les réponses correctes deviennent systématiquement de 87 à 90 %

pour les esprits qui sont en charge, qu'il y a trois niveaux, le rapport entre les niveaux est 50:30:20, le premier et l'autre niveau est 60/65:40/35, avec entraînement oral le solde du niveau précédent ne se démarque pas davantage et vérifie du côté de la paie

4 – il suffit de garder en tête la tâche supérieure des 1er et 2ème niveaux dans la tâche à trois niveaux et de supprimer 65 à 70% des informations correctes 75% pour la tâche supérieure du 1er niveau, avec des versions nouvellement testées à la place oublis mineurs qui se produisent dans les études avec des lecteurs de régimes saturés en petites quantités.

3- Volodia ne suffit pas, ils sont placés derrière l'esprit de la tâche de premier rang du premier niveau de tâches ménagères riches à au moins 75% et pour 505 le type de nutrition correct de la tâche de même niveau. Lorsque vous acceptez les preuves, il existe des problèmes réels qui peuvent être corrigés avec une nutrition supplémentaire, les preuves sont incohérentes, le comportement illogique est incohérent, la reproduction est incohérente, le monologue est faible, le langage est incohérent. Veuillez appeler à l'aide.


je. 3. Particularités de l'évaluation dans les données du cycle de vie.

D'après Perché, après avoir gagné le respect de différents types de particularités, les connaissances transmises dans cette évaluation sont importantes pour l'âge des scientifiques. Yakshcho dans école en torchis L'enfant est progressivement amené à un système notable d'évaluation des activités initiales, puis en 10e-11e année les capacités, notamment dans l'évaluation des activités normatives pratiques, se rapprochent le plus possible du niveau d'un adulte. D'une autre façon, notamment en ce qui concerne les types de cours - théoriques, pratiques ou combinaisons (comme indiqué nouveau matériel Et en même temps, dans cette leçon, des compétences à la fois théoriques et pratiques sont formées). Qu'est-ce que cela signifie? Tout comme dans les cours théoriques, où de nouvelles connaissances sont introduites ou où la capacité d'analyser des situations, de prendre des décisions et de prendre des décisions optimales est développée, une méthode d'évaluation est établie, puis dans les cours pratiques et combinés, la principale méthode d'évaluation L'évaluation sera basée sur les normes académiques.

Les évaluations peuvent être spécifiques (pour maîtriser la matière de base dans d'autres cours), thématiques, de contrôle (pour le trimestre, le cours, la leçon) et sommatives (pour réviser les connaissances, améliorer les connaissances et compétences du cours précédent).


  1. Évaluation au niveau supérieur.

II.1. Zagalni vymogi.

D'après Perché Encore une fois, il convient de souligner l'importance de l'évaluation, qui contrôle et contrôle directement le développement et la fonction initiale du processus initial du cours de sécurité des personnes, ainsi que d'autres disciplines scolaires.

Les marques sont également soigneusement placées pendant le processus d’application et de fixation du nouveau matériau.

En apprenant des concepts et des faits précédemment acquis, la conscience et la valeur des connaissances, la capacité d'opérer avec elles, l'importance de l'équilibre et l'analyse sont révélées.

Une note explicative peut être utilisée pour évaluer plus correctement et prouver le problème du matériel présenté par le lecteur.

En apposant un badge pour l'ensemble, vous pouvez garantir les connaissances, les compétences et les leçons apprises pendant les cours et après les cours sur le sujet (quiz, KVK, apprentissage pendant le jeu « Zirnitsa », etc.).

Le maintien d'une acquisition systématique des connaissances de base, des compétences et des débutants crée de bonnes opportunités pour combler les écarts entre les étudiants bien informés, pour une grande efficacité dans l'achèvement du cours de sécurité des personnes. Par conséquent, les notes du trimestre, du primaire, de la rivière et du niveau secondaire pour l'ensemble du cours seront objectives.

Veuillez noter que lors de l'apprentissage et de la consolidation de la matière, ainsi que pour la préparation des aides initiales, des notes positives sont généralement attribuées, ce qui est particulièrement souhaitable et stimule le travail initial actif. Une note insatisfaisante peut être attribuée aux coupables, si l’investisseur veut accroître le respect de l’étudiant à qui la note doit être attribuée, et qualifier l’absence évidente de doute dans le travail du patron.

Un respect particulier est dû à l'affichage des quartiers, des icônes primaires et secondaires. Il n’est pas possible de les placer derrière l’icône restante, souvent trompeuse. Il est également incorrect de les dériver comme la moyenne arithmétique de tous les symboles ponctuels pour la période initiale. Au fil des années, certains étudiants ont connu de graves perturbations dans leur développement, cent pour cent de leur travail initial, comme les connaissances acquises.

Les notes sont dérivées sur la base de connaissances, notamment la capacité de pratiquer des actions pratiques importantes dans la vie moderne, ainsi que la connaissance obligatoire d'autres divers indicateurs de mise de l'étudiant dans ses activités initiales (avec une indépendance accrue, une indépendance dans l'analyse des situations extrêmes situations, développement avant la légalisation, prise de décision, notamment dans des situations difficiles, développement spécial, développement des compétences en matière de comportement social correct). En un mot, le spécialiste de la santé et de la sécurité est chargé de cultiver et de stimuler, à travers l'évaluation des activités initiales du processus éducatif, la formation de la particularité d'un type nouveau et sûr, la particularité, sans danger pour soi-même, pour les personnes étrangères, pour les bien-être et nature.
II.2. Analyse et élaboration de situations spécifiques (ACS)

Technique AKS : Oui description povny situation, toutes les options et options, y compris la meilleure. Et puis vous pouvez organiser une discussion (analyse) de la situation nutritionnelle.
II.3. Principaux critères de notation.

Enfin, examinons les critères les plus fondamentaux pour procéder à une évaluation, que nous considérons comme la principale forme d’évaluation.

Une note de « 5 » est attribuée pour la confirmation dans laquelle :


  1. Bien entendu, nous sommes conscients et avons correctement divulgué les éléments contenus dans la communication.
    programme et assistant;

  2. є indépendance et exécution des juges, vikorstans avant
    connaissances acquises (à la fois dans les cours de sécurité des personnes et dans les cours d'autres
    objets), ainsi que la connaissance de avis spécial et d'informer d'autres personnes ;
3) la révélation a été faite de manière logique, cohérente et compétente en utilisant diverses techniques scientifiques (analyse, alignement, composition, organisation et conclusions) ;

4) le sens est clairement et correctement donné et clairement compris,


Utilisez correctement les termes scientifiques.

Une note de « 4 » est attribuée si :


  1. la principale substitution du matériau a été révélée ;

  2. en gros, il est correctement donné pour comprendre le sens et le vikoristano
    termes scientifiques;

  3. cependant, le sens ne peut pas être compris de l'extérieur, les sens insignifiants sont autorisés
    perte de cohérence, confusion et 1 à 2 inexactitudes dans la vidéo
    avec vikoristanna termes scientifiques ou à la visnovkah et à l'uzagalnennyakh ;
La note « 3 » est attribuée si :

1) l'essentiel du matériel initial est repris, mais disposé en fragments, qui sont ensuite séquentiels ;


  1. le sens ne peut pas être compris clairement ;

  2. ne vous lancez pas dans le vicorisme comme preuve de visnovki et de zagalnennya ou
    Les grâces sont autorisées dans leurs déclarations, il n'est pas facile de retirer des connaissances des situations quotidiennes, sinon elles peuvent être affectées à un enseignant supplémentaire ;

  3. Les reconnaissances et les inexactitudes sont autorisées dans la terminologie scientifique correcte et sont destinées à être comprises.
La note "2" en est soustraite OMS:

  1. sans révéler l’élément principal du matériau initial ;

  2. sans fournir d'informations supplémentaires à l'enseignant ;

  3. à l'heure de la revérification soins à domicile n'a pas confirmé plus d'un
nourriture livrée frontalement à la classe à l'heure de la méchanceté situationnelle

  1. conception et analyse de situations spécifiques;

  2. permet des corrections grossières dans la compréhension prévue sous l'heure de la terminologie indirecte.
Note "1" au niveau collège et lycée avec des normes de sécurité des personnes pas besoin- Complétez une évaluation négative "2" en cas de maîtrise insatisfaisante de la matière de base.

Sécurité processus d'éclairage sur le thème « Fondamentaux de la sécurité des personnes » n°26.

La matière « Sécurité des personnes » est enseignée de la 10e à la 11e année àIIIVeuillez éclairer.

Sécurité du processus d'éclairage :




Prénom UMB

Kilkostі. afficher

1.

Disponibilité d'un bureau spécialisé

Salle-33

2.

Évidence des assistants :

- « Fondamentaux de la sécurité des personnes »

Moscou 2011, AST - Astrel.


10ème année

3.

Réglementaire actes juridiques inscrit au cours de sécurité des personnes et de police de la circulation aérienne

Version électronique

4.

Avant le cours de formation sur la sécurité des personnes et la formation militaire générale, des présentations électroniques ont été réalisées ainsi que sur Internet.

Les sujets incluent également des DVD et des films vidéo.


Thèmes de cours :

nature naturelle ;

NS de nature technogénique ;


- ALLER;
-OVS.

5.


  • Recueil d'études situationnelles pour les classes 10-11 (Moscou « Prosvita », 2010),

  • Tests, tâches pratiques pour l'OBC 10e – 11e année

  • Tests, tâches pratiques avec sécurité des personnes 8e – 9e année (Rostov-sur-le-Don, « Légion » 2011 r_k.

  • Tests, contrôle thématique de la sécurité des personnes pour les classes 10-11 (Rostov-sur-le-Don, « Légion » 2012).

4.

Caractéristiques techniques audiovisuelles :

Télévision - "LG"

DVD - "Pionnier"

Magnétoscope – « LG »

Ordinateur

Rétroprojecteur

Épiprojecteur


1 PC.
1 PC.
1 PC.

5.

Disponibilité des stands de « OBZh »

Actions de la population en cas d'accidents et de catastrophes.

De nouveaux bénéfices pour la protection des organes de santé.

Un morceau de défense civile.

Nous travaillerons jusqu'à ce qu'il fasse chaud.

Dii population pour les épreuves spontanées.

PMP pour la Nouvelle-Écosse.

Table de codes internationale "Terre - Surface".

Le terrorisme est une menace pour le mariage.

Symboles de la Fédération de Russie et de la République du Kazakhstan.


6.

Affiches sur «OVS et OBZh» :

Préparation Vogneva.

Technique de tir.

Fondamentaux du service militaire.

Terrorisme.

Classification des NS à caractère naturel.

Fondamentaux de la sécurité de la vie (école Cochatkov).

10 arkush.

12 arkush.

13 arkush.

10 arkush.


7.

Pour animer des enseignements théoriques et pratiques, suivez le cours « Sécurité des personnes » :

7.1 Sur le thème « GO » :

Dispositif de reconnaissance radiologique DP – 5B

Exploration chimique VPHR

Kit BB

Première série de discours à Degas

Trousse de premiers secours IA – 2

Tubes de rechange pour VPHR

- Soins de santé des organes :


  1. R-2

  2. DP – 5

  3. DP – 7

  4. F-62Sh

  5. PDF - 2 Ø

    1. Sur le thème "OVS":
- Tente touristique

Boussole de voyage

Mini-PMN

UPMN – 2


OZM-72

Granati RGD – 5

Gvintivka MR – 512

Skrinka du commandant

Portée de visée


2 pièces.
1 PC.
2 ensembles.
10 morceaux.
10 morceaux.
3 pièces.
3 pièces.
2 pièces.
1 PC.
2 pièces.
2 pièces.

Outils nécessaires à la mise en œuvre des programmes de travail :


  1. M.P. Frolov et in. OBZh-10, 11e année. Moscou,
"Astrel-AST", 2011.

  1. V.M. Latchuk et dans. OBZh-10, 11e année. Moscou, Outarde. Roku 2010.

Pour vérifier, connaissez les collections de tâches de test :


  • Recueil de leçons de situation 10 – 11 années
(Moscou « Osvita », 2010),

  • Tests, tâches pratiques pour l'OBC 10e – 11e année
(Rostov - sur - Don, "Légion" 2011 r_k.

  • Tests, travaux pratiques avec sécurité des personnes 8e – 9e année
(Rostov - sur - Don, "Légion" 2011 r_k.

  • Test, contrôle thématique de la sécurité des personnes, niveaux 10 – 11
(Rostov - sur le Don, « Légion » 2012 r_k.

  • Travaux de test de « Fondamentaux de la sécurité des personnes » - S.A. Leshchikov. Siktivkar 2010 r_k.
Caractéristiques des matériaux de contrôle et vibratoires,

Ce qu'il faut considérer lors de l'évaluation du niveau de formation des étudiants.

La vérification et l'évaluation des connaissances sont effectuées dans l'heure suivant l'exécution précise sous forme écrite ou écrite. Le travail d'écriture s'effectue avec les repas conformément à la section du cours de sécurité des personnes. Les lettres de contrôle sont effectuées après avoir terminé des sections du programme de cours sur la sécurité des personnes à la fin et au début du trimestre. Dans le cours sur la sécurité des personnes, vous pouvez revoir la forme de vérification des connaissances du zalik.

Le rapport sur la sécurité des personnes, comme d’autres matières, véhicule un contrôle individuel et thématique des connaissances des étudiants. De plus, à l'heure de vérifier le niveau de matière acquise sur la peau, le grand sujet obligatoire est l'évaluation de deux éléments principaux : les connaissances théoriques et la capacité de stagner lors du choix des pratiques.

Pour contrôler les connaissances en matière de sécurité des personnes, différents types de travaux sont utilisés (tests, tests express, indépendants, vérification, contrôle, tâches pratiques, situationnelles).

Critère d'évaluation

Évaluation des performances académiques des étudiants.

Cote 5" être placé à un moment donné, car l'étude montre la bonne compréhension de l'analyse de la nutrition, donne une formulation et une explication plus précises de la compréhension principale, sera une confirmation du plan de puissance, accompagnant le développement des fesses, afin d'établir connaissance de la situation en cas de cheval des gestionnaires pratiques ; Vous pouvez faire des liens entre la matière étudiée et enseignée précédemment pendant le cours de sécurité des personnes et le lien avec la matière acquise dans d'autres matières.

Note "4" être donnée si l'étude satisfait aux principales prestations avec une note de « 5 », mais est donnée sans modification du plan global, de nouvelles applications, sans connaissance constante de la situation, sans changement dans les connexions par rapport à la formation précédente. acquis en plus d'autres éléments ; Comment apprendre en commettant une erreur ou pas plus de deux lacunes et pouvoir les corriger de manière autonome ou avec l'aide d'un professeur.

Note "3" Il convient d'établir que l'essence de la nutrition analysée est correctement comprise et qu'il n'y a aucune lacune dans le cours de nutrition acquis en matière de sécurité de la vie, ce qui conduit à l'acquisition ultérieure du matériel du programme ; Il est possible de stagner dans l'éloignement des connaissances dans le cas des tâches les plus simples du choix de solutions stéréotypées, mais il n'est pas possible dans le cas des tâches les plus élevées d'approfondir des approches plus approfondies dans l'évaluation des phénomènes et des événements ; en utilisant pas plus d'une mouture grossière et deux raccourcis, pas plus d'une mouture grossière et une mouture légère, pas plus de deux ou trois moutures grossières, une mouture grossière et trois raccourcis іків ; permettant au moins cinq lacunes.

Note "2" être mis en place de manière à ce que l'étude ne soit pas perturbée par les connaissances de base et les variables du programme et permette davantage de pardons et de lacunes, qui ne sont pas nécessaires pour la notation 3.

Lors de l'évaluation des preuves existantes provenant des scientifiques, il est nécessaire de procéder à une analyse pièce par pièce des preuves depuis la structure du programme jusqu'aux connaissances et compréhensions de base des étudiants, et d'identifier les éléments structurels de divers types de connaissances. et l'intelligence. Eh bien, la maîtrise de ceux-ci est tout à fait importante pour les résultats obligatoires de la formation.

Évaluation des tâches de contrôle écrit.

Cote 5" Je serai chargé du travail, je serai avec vous partout sans pardons ni défauts.

Note "4" mis pour le travail, le Wikonana complètement, mais pour l'évidence, il n'y a pas plus d'un léger pardon et un raccourci, pas plus de trois défauts.

Note "3" être défini si vous avez correctement effectué au moins 2/3 de tout le travail, ou si vous n'avez pas utilisé plus d'une ébauche et deux ébauches courtes, pas plus d'une ébauche et une ébauche, pas plus de trois ébauches leurs pardons, une ébauche pardon et trois mineurs, pour des raisons évidentes - cinq manquements.

Note "2" Il est indiqué que le nombre d'erreurs et de lacunes dépassait la norme de 3 et que moins des 2/3 de tous les travaux étaient correctement calculés.

Évaluation de robots pratiques.

Cote 5" il est nécessaire d'apprendre à travailler de manière pratique, en accordant toute l'attention à la séquence d'actions nécessaire, en sélectionnant indépendamment et correctement l'équipement nécessaire ; tout réaliser de manière à garantir l'obtention des résultats et des conclusions corrects ; Suivez les règles de sécurité.

Note "4" sera placé si les gagnants sont capables de marquer 5, à moins que deux ou trois défauts soient autorisés, trois plus d'un travail difficile et un manquement.

Note "3" en d'autres termes, si je ne comprends pas le travail du wiki, mais que j'ai utilisé la partie wiki de telle manière qu'elle vous permet de supprimer le résultat correct et de le réconcilier ; Dès que le Viconn fut atteint, une grâce fut accordée.

Note "2" à installer, si le robot est dans une obscurité constante et que la partie obligatoire du travail ne permet pas la création des connexions correctes ; Yakshcho yomi vykonulas est incorrect.

Dans tous les cas, la note diminue car les règles de sécurité ne sont pas respectées.

Les matériaux virtuels de contrôle sont formés conformément aux normes nationales en vigueur en matière de sécurité des personnes, égales à l'âge des scientifiques. Les robots tournants sont constitués d'énergie et de fournitures qui prennent en charge le niveau de base quant au devoir, il en va de même pour la tombe.

gastrogourou 2017