ცორის განათების რესურსების კოლექცია. ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექცია

ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექცია

კოლექციის ჩამოსხმაზე მუშაობა 2005 წლიდან მიმდინარეობს.

კოლექციის შექმნა ხორციელდება ორი მიმართულებით:

• ციფრული განათების რესურსების კოლექციის შექმნა (DLR);
• კოლექციის შევსება.

ორგანიზაციამ გაიმარჯვა კონკურსში TsOR-ის კოლექციის შექმნისთვის, FDM DAY ITT „ინფორმიკა“. ამჟამად შემუშავებულია უსაფრთხოების პროგრამა და რეგულაციების ნაკრები სისტემის ფუნქციონირების უზრუნველსაყოფად.

კოლექციის მისამართები ინტერნეტში: http://school-collection.edu.ru.

დღეს კოლექცია შეიცავს დაახლოებით 42 ათას ციფრულ საინფორმაციო რესურსს ღია წვდომით, მათ შორის:

• მონაცემთა დამუშავების ცენტრების საცდელი ნაკრები დასრულებამდე და საწყის გეგმებამდე;
• რუსული კლასიკური მუსიკის კოლექციის რესურსები;
• უცხოური კლასიკური მუსიკის კოლექციის რესურსები;
• უცხოური ლიტერატურული ლიტერატურის კრებულის რესურსები
• მასალები (სამუშაო წიგნები, ანიმაციური რესურსები, ლექციების ვიდეო ჩანაწერები, გაკვეთილის ჩანაწერები, ლექსიკის სახელმძღვანელო) მათემატიკიდან;
• ინტერაქტიული მულტიმედიური რესურსები საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებიდან;
• არაორგანული ქიმიის ვიდეო კადრები;
• ორგანული ქიმიის ვიდეო;
• ელექტრონული გამოცემები: ენციკლოპედია „კრუგოსვილო“, ჟურნალი „კვანტი“, ჟურნალი „მეცნიერება და ცხოვრება“, ჟურნალი „ქიმია და ცხოვრება“;
• რუსული პოეზიის ნაწარმოებების ლიტერატურული კითხვის აუდიოჩანაწერები;
• ფედერალური სამიზნე პროგრამის REOIS-ის ფარგლებში გამოყოფილი რესურსები (დაწყებითი დისკები გაღრმავებული განათლებისთვის და საწყისი CD საბაზისო პროფესიული განათლებისთვის);
• ინსტრუმენტები საწყისი პროცესის ორგანიზებისა და დაგეგმვისთვის (პროგრამები "1C: ქრონოგრაფის სკოლა 2.5" შუქნიშნის ინსტალაციის საქმიანობის ადმინისტრირებისთვის და "Chronograph 3.0 Meister" საწყისი პროცესის დაგეგმვისა და ოპერატიული მართვისთვის).

კოლექცია ჩამოყალიბებულია ციფრული განათების რესურსებიდან განათების სისტემის საჭიროებების ჩამონათვალის საფუძველზე, რომელიც იყოფა პროსვიტის ფილიალით, შემცვლელი მეთოდების ინსტიტუტით, რუსეთის განათების აკადემიის დასაწყისად და ახალი ინსტიტუტით. ტექნოლოგიები. გარდა საჭიროებების ნუსხისა, ამ ხელშეკრულების ფარგლებში შემუშავდა საგნობრივ-თემატური რუბრიკატორი, რომლის საფუძველზეც განხორციელდება კოლექციის რესურსების სტრუქტურირება, იქნება სანავიგაციო სისტემა და საძიებო ცენტრი.

კოლექციამ დანერგა ინსტრუმენტები და ეძებს რესურსებს, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად გაარკვიოთ განსხვავებული შეხედულებებიმასალები, რომელთა შესწავლა რეკომენდებულია სიმღერის კლასში არჩეულ თემაზე ან თემაზე გაკვეთილების დროს.

ასევე შესაძლებელია უფრო ზუსტი ძიება პარამეტრების ფართო სპექტრის გამოყენებით

ციფრული რესურსების ერთიანი კოლექცია მოიცავს რესურსების შემდეგ ტიპებს:

• საინფორმაციო რესურსები (მაგალითად, ლიტერატურული ნაწარმოებების გაციფრული ტექსტები, ნახატების ციფრული ასლები, ჩანაწერები მუსიკალური შემოქმედებაფიზიკური და ფიზიკური კვალის მოდელები),
• საინფორმაციო ინსტრუმენტები (მაგალითად, ტექსტური გრაფიკა, მუსიკალური რედაქტორები, ვირტუალური ლაბორატორიები, ინტერაქტიული გეოგრაფიული და ისტორიული რუქები),
• რეგულაციები მარეგულირებელი დოკუმენტები(მაგალითად, საწყისი თემატური გეგმები, დარგვის ინსტრუქციები, პროექტები და შეკვეთები)

კრებულის რესურსები მიმართულია ჩვენს მკითხველებსა და სტუდენტებს. კრებულის პოტენციური კონტრიბუტორი სხვა სუბიექტები იქნებიან განათების პროცესი: მამები, განათების სისტემის ადმინისტრატორები.

როგორ გამოჩნდა ახალი კოლექციები:

• რესურსები, რომლებიც გამოყოფილი და შეძენილია ISO პროექტში,
• რესურსები, რომელთა მიღება შესაძლებელია სხვა წყაროებიდან (REOIS, FCPRO და ა.შ.),
• რესურსები, რომლებიც კოლექციას გადაეცემა სახელმწიფო იურიდიული ორგანიზაციების მიერ (მუზეუმები, არქივები, ბიბლიოთეკები, ფონდები და ა.შ.),
• მკითხველისთვის ხელმისაწვდომი რესურსები და რეგიონალური მასალები.

კოლექციის შევსების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება შეიძლება იყოს მონაცემთა ცენტრების მასივები, რომლებიც დაგროვილია ციფრული განათების რესურსების მწარმოებლების მიერ ფედერალური სამიზნე პროგრამის REOIS-ისა და მთავრობის კომერციული საქმიანობის განხორციელებისას.რეალობა. ეს ობიექტები საშუალებას გაძლევთ საფუძველი ჩაუყაროთ საგნების კოლექციებს ძირითადი საწყისი გეგმის ყველა ძირითადი სუბიექტიდან, ხოლო NFPC მოლაპარაკებებს გამართავს იმ ორგანიზაციებთან, რომლებიც ავრცელებენ COR-ს, რაც მომავალში შეიძლება იყოს მათი ერთ კოლექციაში გადაცემის შესახებ.

ვებსაიტები კობ სკოლის მასწავლებლებისთვის

Uroki.net (დაწყებითი სკოლის მკითხველებისთვის): http://www.uroki.net/docnach.htm

მასწავლებლის დასახმარებლად: http://school-ppt.3dn.ru/

მოდი წმინდანის ლოცვამდე: http://schoollessons.narod.ru/

გთხოვთ ეწვიოთ: http://school-work.net/

გაზეთი "პედრადა", გაზეთი "ოსტანი ძვინოკი", გაზეთი "პედაგოგიური შემოქმედება": http://www.ped-sovet.ru/Default.aspx

ჟურნალი "პოჩატკოვას სკოლა": http://n-shkola.ru/

კობის სკოლის მასწავლებელთა კლუბი: http://www.4stupeni.ru/

Ტექნიკა ადრეული ზრდა: http://www.7ya.ru/articles/2.aspx

მკითხველის საგანძური მეთოდურია: http://www.zanimatika.narod.ru/index.htm

პოჩატკოვას სკოლა: უყურე, ითამაშეთ, დაისვენე: http://www.nachalka.info/about/

განათების სისტემა "School-2100" http://www.school2100.ru/

ხაზს უსვამს კობის სკოლის შუა ნაწილს: კომპიუტერული მეცნიერება, მათემატიკა, მუსიკა, ენის განვითარება და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებები: http://www.int-edu.ru/nachschool/soft.html

Vidkrity კლასი (მერეჟევის მასწავლებელთა გუნდი): http://www.openclass.ru/weblinks/25292

პედრადა სუ (პედაგოგიური თანამშრომლობა): http://www.pedsovet.su/

პრეზენტაციები მკითხველებისთვის: http://prezentacya.my1.ru/

შემოქმედებითი მკითხველების მერეჟა: http://www.it-n.ru/

მკითხველის გაზეთი: http://www.ug.ru/

მკითხველის პორტალი: http://www.uchportal.ru/

პედაგოგიური იდეების ფესტივალი "წარმოუდგენელი გაკვეთილი": http://festival.1september.ru/

http://www.ed.gov.ru - განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ვებგვერდი რუსეთის ფედერაცია.

http://www.km.ru - კომპანია "კირილე და მეთოდის" პორტალი

http://vschool.km.ru - კირილესა და მეთოდეს ვირტუალური სკოლა.

http://www.maro.newmail.ru- საერთაშორისო ასოციაციის "სწავლის განვითარება" MARO-ს ვებგვერდი (ელკონინ-დავიდოვის სისტემა)

http://www.meeme.ru - მოსკოვის უწყვეტი მათემატიკური განათლების ცენტრის საიტი.

http://www.freepuzzles.com - საიტი, რომელიც გთავაზობთ მათემატიკურ თავსატეხებს.

http://suhin.narod.ru - საიტი "ციკავი და მეთოდოლოგიური მასალები იგორ სუხინის წიგნებიდან: ლიტერატურული განვითარებიდან შაჰებამდე".

http://library.thinkguest.org - საიტი ორიგამის შესახებ ბავშვებისა და მამებისთვის.

http://playroom.com.ru - საბავშვო სათამაშო ოთახი, ოთახი.

http://historic.ru/cd/artyx.php- საიდუმლოებების ბიბლიოთეკა

http://www.uroki.net/ - უფასო გაკვეთილები, სცენარები, დაგეგმვა GeoMan.ru: გეოგრაფიული ენციკლოპედია

ძირითადი პროგრამების არქივები: http://rusedu.ru/

Fed.Reg. პორტალი სტანდარტი: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

საიტი "Koshenya Kazok": http://www.lukoshko.net

ონლაინ რესურსები cob კლასების მკითხველებისთვის: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

"რუსული ვედმეჟა": http://www.rm.kirov.ru/index.htm

"კენგურუ" - საერთაშორისო ოლიმპიადა მათემატიკაში: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP... ENGURU.HTM

ცოდნის პორტალი: http://clow.ru/

ელექტრონული ენციკლოპედია "სინათლე ჩვენზეა": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

მათემატიკაში კობის სკოლა(სტატისტიკა, პრობლემის წიგნი, შენიშვნები, თამაშები): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

ფედერალური შეკრება "ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექცია"

მეტა-რობოტები დაფუძნებული იყო სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური ჩასაფრებისა და კონცეფციების შემუშავებაზე, რომლებიც წაახალისებდნენ განათების რესურსების დეცენტრალიზებული სისტემის ფუნქციონირებას ელექტრონული განათების რესურსების კომპიუტერების სისტემის საფუძველზე ერთიანი საინფორმაციო სივრცის შესაქმნელად გარანტირებული წვდომით. და რესურსების განაწილება პოსტ-დასაქმებულიდან დასაქმებულამდე.

ხელმისაწვდომია პირადი წვდომით 2006 წლიდან.

• „რესურსების კატალოგი“ არის ნავიგაციის მთავარი მეთოდი, რომელიც უზრუნველყოფს წვდომას ყველა სახის პირველად მასალაზე. საშუალებას გაძლევთ სწრაფად გაარკვიოთ საჭირო რესურსი რუბრიკაციის დაყოფის საფუძველზე, რომლის ძირითადი ღერძებია "კლასი" და "საგანი".

• "კოლექციები". სექცია შეიცავს სხვადასხვა თემატურ და საგნობრივ კრებულებს. ისტორიკოსებისთვის განსაკუთრებულ ინტერესს იწვევს რუსეთის კულტურული და ისტორიული დაცემის უდიდესი მცველების მიერ შემუშავებული და წარმოებული რესურსები: რუსული და უცხოური კლასიკური მუსიკის ნაწარმოებების კოლექციების რესურსები, რუსული ხელოვნების შედევრების ციფრული ასლების კოლექციები სახელმწიფო ჰოლდინგიდან. ტრეტიაკოვის გალერეა, სახელმწიფო რუსული მუზეუმი, სახელმწიფო ერმიტაჟი, ასევე სახელმწიფო ისტორიული მუზეუმის დარბაზების ექსპოზიცია.

• „ინსტრუმენტები“. განყოფილებაში მოცემულია სხვადასხვა ინსტრუმენტები საწყისი აქტივობებისთვის და ინსტრუმენტები საწყისი პროცესის ორგანიზებისთვის.

• „ელექტრონული ამბები“. განყოფილებაში მოცემულია პოპულარული სამეცნიერო ჟურნალების "Quantum", "Science and Life", "Chemistry and Life" ციფრული ასლები, ასევე მასალები ენციკლოპედიიდან "Krugosvit".

• "რეგიონული კოლექციები". ეს არის რეგიონებში ერთიანი კოლექციის „სარკეების“ სისტემა, რომელიც შესაძლებელს ხდის არა მხოლოდ ფედერალურ საინფორმაციო რესურსებზე წვდომის უარყოფას, არამედ რეგიონული რესურსების შექმნას და განაწილებას, რითაც უზრუნველყოფს მონაწილეთა ეთნოკულტურული საჭიროებების მიმდინარეობას. პროცესი.

• "ნოვინი". განყოფილებაში მოცემულია თემები, რომლებიც დაკავშირებულია თანამედროვე მეცნიერებასთან რუსეთის ფედერაციაში, ასევე აჩვენებს პუბლიკაციებს ახალი პირველადი მასალებისა და კოლექციების ვებსაიტზე.

2013 წელს შემუშავდა პროგრამული მოდულები, რათა ოპტიმიზაცია მოეხდინა ელექტრონული საინფორმაციო რესურსების ერთიანი კოლექციის ცენტრალურ (ფედერალურ) კერასა და სხვა რეგიონალურ კვანძებს შორის ურთიერთქმედების ოპტიმიზაციისთვის. შემდეგი პროგრამული მოდულები დაკავშირებულია:

• საცავები,
• მოდულების განახლება,
• მოდულები ელექტრონული განათების რესურსების დაზოგვისთვის,
• მოდულები ელექტრონული განათების რესურსების გადაცემისთვის

TsOR-ის ერთი კოლექცია არის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ფედერალური განათების რესურსი რუსეთში განათების ინსტალაციისთვის.

2006 წელს პორტალმა ” წადინდა მეადრეოლეკიცდა მეშესახებბრაზოვნიკინმათირერესურსები„(www.school-collection.edu.ru), რომელიც აერთიანებს პერსონალის მომზადების ეროვნული ფონდის პროექტის „განათების სისტემის ინფორმატიზაცია“ ფარგლებში შექმნილ რესურსებს.

პორტალის მიზანია კონცენტრირება ერთ ადგილზე და უზრუნველყოს წვდომა მიმდინარე ძირითადი უნარების ფართო სპექტრზე, რომლებიც განკუთვნილია სხვადასხვა ძირითადი დისციპლინების გამოყენებისა და განვითარებისთვის.

კონვერგენცია უზრუნველყოფს საინფორმაციო პროცესში ყველა ჩართულ მონაწილეს უფასო და უფასო (ტექნიკური და იურიდიული თვალსაზრისით) წვდომას ციფრული საინფორმაციო რესურსების ერთი კრებულის პირველად მასალაზე, რომლის ყველა რესურსი აღიარებულია მხოლოდ არაკომერციული გამოყენებისთვის. რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო სისტემა.

ამჟამად ციფრული საინფორმაციო რესურსების საერთო კოლექციამ, რომელიც მუშაობს FDM DAY ITT „ინფორმიკა“ მონაცემთა ცენტრის ბაზაზე, მასპინძლობს 110 ათასზე მეტ რესურსს თითქმის ყველა სასკოლო საგნიდან iv.

პორტალზე რესურსების რუბრიკაციის საფუძველი ეფუძნება ფედერალური სახელმწიფო ინსტიტუტის DNDI ITT „ინფორმიკას“ მიერ შემუშავებულ სტანდარტს და გამოიყენება ფარდულში განთავსებული მასალების ფართო სპექტრის რუბრიკაციისთვის. ეს უზრუნველყოფს ინფორმაციის ინტეგრაციას ინფორმაციისა და საჯარო რესურსების ფედერალური სისტემის სხვა კომპონენტებთან.

კატალოგი არის კატეგორიების საფუძველი და ნავიგაცია პორტალის რესურსებისთვის. კრებული ჩამოყალიბებულია საგნობრივ-თემატური პრინციპით და შედგება შემდეგი ძირითადი განყოფილებებისაგან:

კოლექციები – მოიცავს საგნობრივ კრებულებს, თემატურ კრებულებს და კულტურული და ისტორიული მნიშვნელობის რესურსების კრებულს. მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ისტორიკოსების განსაკუთრებული ინტერესი არის დარჩენილი კოლექციის რესურსები (რუსული და უცხოური კლასიკური მუსიკის ნაწარმოებების კოლექციები, რუსული შედევრების ციფრული ასლების კოლექციები სახელმწიფო ტრეტიაკოვის გალერეის ფონდებიდან, სახელმწიფო რუსეთის მუზეუმი, სახელმწიფო ერმიტაჟი).

ინსტრუმენტები - მოიცავს ინსტრუმენტებს საწყისი აქტივობისთვის და ინსტრუმენტებს საწყისი პროცესის ორგანიზებისთვის: საწყისი რუკის სისტემები, საათის ღერძი, კლასიფიკატორები, საგნის სპეციფიკური ვირტუალური ლაბორატორიები, სიმულატორები და ა.შ.

ელექტრონული პუბლიკაციები – მოიცავს მასალებს ენციკლოპედიიდან „კრუგოსვიტლო“ (სტატისტიკა, წინათანამედროვე მასალების დამატებები) და სტატიები ჟურნალებიდან „Quantum“, „Science and Life“, „Chemistry and Life“, „School Library“.

მკითხველის რესურსები განკუთვნილია სხვადასხვა ტიპის საწყისი მასალების განთავსებისთვის, აგრეთვე მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები კრებულიდან რესურსების არჩევისთვის საწყის პროცესში, რომლებიც დამოუკიდებლად მომზადდება მკითხველის მიერ და გადაეცემა რედაქტორს. და ციფრული საინფორმაციო რესურსების კოლექციები საინფორმაციო პროცესის მონაწილეთა მიერ ამ მასალების ჰონორარის გარეშე და თავისუფლად გამოყენების უფლება.

მნიშვნელოვანია ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექციის უშუალოდ შემუშავება და რეგიონალური კოლექციების ფუნქციონირების შექმნა და მხარდაჭერა:

TsOR კომპლექტები აქსესუარებზე, რომლებიც უზრუნველყოფენ საწყისი გეგმის რეგიონულ კომპონენტს;

რეგიონალური თემატური კრებულები;

მასწავლებლებისა და მეთოდოლოგების მიერ რეგიონისთვის გამოყოფილი რესურსები.

რეგიონალური კოლექციები ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექცია შექმნილია რუსეთის ფედერაციის ახალ რეგიონებში და ადგილებში: კარელიის რესპუბლიკები, მარი ელ და ჩუვაშია, კრასნოიარსკი და ხაბაროვსკის ტერიტორიები, ივანოვოს ცა, ნოვოსიბირსკი, ტვერი, ჩელიაბინსკი და იაროსლავის რეგიონები, ადგილები. ნოვოსიბირსკი და რეუტივი, მოსკოვის რეგიონი და სხვ.

მნიშვნელოვანი ფაქტია, რომ პორტალის ყველა ციფრული რესურსი დაცულია განათების პროცესში მათი გამოყენების უფლების ლიცენზიით. საავტორო და შეზღუდული უფლებების შენარჩუნებით, რიგ რესურსებზე წვდომა შესაძლებელია რუსეთის ფედერაციის ტერიტორიის გარეთ.

მალიუნოკი 1.7. ვებსაიტი "TsOR-ის ერთიანი კოლექცია"

ციფრული განათების რესურსების ერთიანი კოლექცია ( http://school-collection.edu.ru) შეიქმნა 2005-2007 წლებში. პროექტის „განათების სისტემის ინფორმატიზაცია“ (ISO) საზღვრებზე (სურ. 1.7).

ერთიანი კოლექციის შექმნის მეთოდი არის მისი ცენტრალიზაცია ერთ ადგილზე და უზრუნველყოს წვდომა მიმდინარე ძირითადი უნარების სრულ კომპლექტზე, რომელიც განკუთვნილია სხვადასხვა ძირითადი დისციპლინების განსახორციელებლად და განვითარებისთვის ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ძირითადი გარე განათების შესაბამისად.

კრებული ჩამოყალიბებულია საგნობრივ-თემატური პრინციპით და შედგება შემდეგი ძირითადი განყოფილებებისაგან: კატალოგი, კრებულები, ხელსაწყოები, ელექტრონული გამოცემები, რეგიონალური კრებულები, ახალი ნივთები.

ერთიანი კოლექციის, როგორც განათების ინტერნეტ რესურსის, ერთ-ერთი უპირატესობა არის განათების პროცესში მეორადი რესურსების მეთოდური უზრუნველყოფის არსებობა.

ერთი კოლექციის ციფრული საგანმანათლებლო რესურსების ძირითადი ნაწილი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვადასხვა მეთოდებზე, პედაგოგიურ ტექნოლოგიებზე, სასწავლო მასალებში სხვადასხვა ქაღალდის კომპონენტებით, სკოლის ტრანსფორმაციის პროცესის სხვადასხვა ეტაპზე - როგორც მიმდინარე სტანდარტებისთვის, ასევე მოხსენებებისთვის. ახალი სტანდარტები. ყველა CZR კოლექცია უზრუნველყოფილია ლიცენზიით მათი განათების პროცესში გამოყენების უფლებისთვის.

ერთიან კოლექციას აქვს შემდეგი ტიპის რესურსები:

1. განათების სისტემის საინფორმაციო ელემენტები:

· ელემენტარული ინფორმაციის ელემენტები (უფრო გრაფიკული სურათები, ტექსტი-აღწერა, ფოტო);

· ინფორმაციის ბირთვები მარტივი სტრუქტურით(საწყისი ტექსტი, განმარტებითი ტექსტი);

· საინფორმაციო მოწყობილობები დასაკეცი სტრუქტურით - ІІСС(ჰიპერტექსტი: მდე ტექსტი შეიძლება იყოს ჩართული რესურსების განთავსებაში);

2. საინფორმაციო ინსტრუმენტები:

· საწყისი აქტივობის ინსტრუმენტები -რესურსები, რომლებიც განკუთვნილია ტექსტური დოკუმენტების, გრაფიკული ობიექტების, რიცხვითი მონაცემთა ნაკრების, ხმის და ვიდეოს, კომპიუტერული ლაბორატორიების შესაქმნელად, რედაქტირებისთვის და მოწყობისთვის.

· ინსტრუმენტები საწყისი პროცესის ორგანიზებისთვის -რესურსები მეთოდოლოგებისთვის, მასწავლებლებისთვის და სკოლის ადმინისტრატორებისთვის, რომლებსაც შეუძლიათ დაეხმარონ დაგეგმვისა და დაგეგმვის ავტომატიზირებაში, გააკონტროლონ და გააანალიზონ მოსწავლეთა ცოდნა და გადავიდნენ საწყის პროცესში და ა.შ. აცნობეთ მართვის პროცესს განათების მონტაჟი;

3. საწყისი მეთოდოლოგიური მასალები, ორიენტირებული აშკარად ახალი საგანმანათლებლო შედეგების მიღწევაზე:

· ინოვაციური საბაზო-მეთოდური კომპლექსები - IUMK.

საჩვენებელი მასალები:

· პოსტერი - ილუსტრაცია (სურ. 1.8);

მალიუნოკი 1.8. პოსტერ-ილუსტრაცია

· პლაკატის დიაგრამა (სურ. 1.9);

მალიუნოკი 1.9. პლაკატის დიაგრამა

· ინტერაქტიული ცხრილი (სურ. 1.10);

მალიუნოკი 1.10. ინტერაქტიული მაგიდა

· პრეზენტაციები (სურ. 1.11);

მალიუნოკი 1.11. პრეზენტაციის სლაიდი

· ვიდეოები (ვიდეო ფრაგმენტები, ვიდეო ექსკურსიები, ანიმაციები) (სურ. 1.12);

მალიუნოკი 1.12. ვიდეო ფრაგმენტი

მასალები პრაქტიკული გამოყენებისთვის:

· Zavdannya-კონსტრუქტორები (სურ. 1.13);

მალიუნოკი 1.13. ზავდანნია-კონსტრუქტორები

· ზავდანნია (სურ. 1.14);

მალიუნოკი 1.14. მათემატიკის დეპარტამენტი

მასალები კონტროლისა და სერტიფიცირებისთვის (ნახ. 1.15)

მალიუნოკი 1.15. მასალები კონტროლისა და სერტიფიცირებისთვის

ციფრული საინფორმაციო რესურსების ერთიანი კრებულის ვებგვერდზე, სათაურით „ინოვაციური პირველადი მასალები“ ​​განთავსებულია ათეული ინფორმაცია დასაკეცი სტრუქტურით. მოდით შევხედოთ მათ ქმედებებს.

IUMK ”გრაფიკა პლუსი. გრაფიკული და მულტიმედიური ინფორმაციის შექმნისა და დამუშავების ტექნოლოგია“ (ZAT "E-Publish") (სურ. 1.16).

მალიუნოკი 1.16. IUMK "გრაფიკული პლუსი"

ამ რესურსის ძირითადი შინაარსია კვლევების გამოქვეყნების თარიღი ციფრული ვიდეო ტექნოლოგიების, ციფრული ხმის, 3-D მოდელირების, ასევე ხმის დამუშავების, ვიდეოსა და გრაფიკის პრაქტიკული უნარების შესახებ.

ასეთ თემებზე შურისძიების კომპლექსი: საფუძვლები კომპიუტერული გრაფიკა, წარმოდგენილია ფერით კომპიუტერში, რასტრული გრაფიკა, ციფრული ვიდეო, ციფრული ხმა. სასაწყობო კომპლექსი მოიცავს უსაფრთხოების ლიცენზირებულ პროგრამას (სურ. 1.17).

მალიუნოკი 1.17. Screensaver Graphics Plus კომპლექსისთვის

საინფორმაციო ყუთი დასაკეცი სტრუქტურით "კომპიუტერული ქსელების საფუძვლები"(სს „E-Publish“) მხარს უჭერს კურსს „სატელეკომუნიკაციო ტექნოლოგიები“ ანიმაციური აუდიო ლექციების დამატებითი ნაკრებით, სლაიდების ილუსტრაციებით, ტესტებით და ა.შ.

რესურსში შედის მასწავლებლების გაკვეთილის დიზაინერი, ასევე სკოლის ვებ-გვერდის დიზაინერი (სურ. 1.18).

მალიუნოკი 1.18. IDSS ეკრანმზოგი "სატელეკომუნიკაციო ტექნოლოგიები"